American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode

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具体描述

Grammar Goals is a six-level grammar series for young learners, and an ideal supplement to any primary English course. Lively, appealing contexts ensure that language use is purposeful and reflects students' real lives and interests.

  Key features:
  •Clearly contextualized language makes grammar practice meaningful.
  •Interactive grammar boxes break down form and clarify use.
  •Carefully graded exercises build confidence and accuracy.
  •Cross-curricular topics link grammar to everyday life and teach students about the world around them.
  •Exercises develop young learner competencies, such as thinking and interpersonal skills.
  •A separate writing syllabus teaches key skills and strategies.
  •Exam-style activities practice task types from the Cambridge English:Young Learners English tests.
  •Step-by-step lesson notes with extra, mixed ability, and extension activities provide excellent teacher support.

  Components:
  •Student's Book with Grammar Workout CD-ROM
  •Teacher's Edition with Class Audio CD
  •Teacher's Website with Test Builder
探索语言学习的无限可能:精选世界各地优秀教材与资源 本书系旨在提供一系列旨在提升语言学习者综合能力的精品教材与辅助资源,涵盖从基础入门到高级精通的各个阶段。我们精选了来自全球顶尖教育出版社的出版物,力求为教师和学生提供最前沿、最实用、最具启发性的学习工具。以下将详细介绍本精选集中的几类核心产品及其特点,它们共同构建了一个全面、多维度的语言学习生态系统。 一、 综合技能提升系列:《环球视野下的英语学习路径》 本系列聚焦于培养学习者在听、说、读、写、译等方面的全面素养,强调语言在真实世界中的应用能力。 1. 沉浸式听力与口语训练模块: 我们精选了一套以真实情境对话和跨文化交流为核心的教材。该系列特别注重语境的构建,而非孤立的词汇或语法点的堆砌。课程内容覆盖商务会谈、学术讲座、日常社交、旅行沟通等多种场景。 听力资源特点: 采用不同国家和地区母语者的真实语速和口音,确保学习者接触到多元化的英语表达。配套音频材料经过精心设计,不仅包含标准录音,更有速率变化版本,以适应不同阶段的学习需求。特别增设了“听辨式理解练习”,要求学习者捕捉关键信息、推断说话者意图,并进行复述与总结。 口语实践工具: 强化学术交流和辩论技巧的训练。教材中包含大量角色扮演(Role-Play)和小组讨论(Group Discussion)的引导框架。此外,我们整合了基于任务的学习(Task-Based Learning, TBL)项目,要求学生完成如策划一次国际会议、解决一个模拟的跨文化冲突等复杂任务,从而驱动口语的实际产出。 2. 深度阅读与批判性思维拓展: 本模块的阅读材料精选自原汁原味的非虚构文学、前沿科技报道、社会评论文章以及经典文学片段。目标是培养学习者超越字面理解,进行深度文本分析的能力。 文本多样性与难度分级: 提供了从基础的新闻简讯到复杂的哲学论述的完整梯度。每一篇文章都附带了详细的词汇注释(不仅解释词义,更解释词汇在特定语境下的“语用价值”),以及深入的阅读理解问题,这些问题往往要求学生进行比较、分析、评估和创造性地回应。 批判性思维导向: 阅读练习的设计侧重于“如何论证”和“如何反驳”。例如,要求学生识别作者的潜在偏见、分析论据的有效性,并以清晰的结构组织自己的观点。这对于准备标准化考试和进入高等教育环境的学习者至关重要。 3. 结构化写作与学术规范: 本部分专注于提升书面表达的清晰度、逻辑性和规范性。 写作流程教学: 强调写作是一个迭代过程,涵盖头脑风暴、大纲构建、初稿撰写、同行评审(Peer Review)以及最终修订。 文体覆盖: 涵盖从议论文(Argumentative Essay)、描述性报告(Descriptive Report)到研究摘要(Abstract)等多种学术和专业文体。特别注重引文规范(如APA, MLA格式)的准确使用,帮助学习者避免学术不端行为,确保研究的严谨性。 二、 专门技能强化资源:语法、词汇与发音的精深钻研 除了综合技能的培养,我们还提供了针对语言核心构成要素的深入辅导材料。 1. 语法深度解析与应用迁移: 本语法资源摒弃了枯燥的规则罗列,采用“现象导向”(Phenomenon-Driven)的教学法。 情境化语法呈现: 所有的语法点都通过真实的语言使用案例来引入和解释,例如,通过分析法庭记录来探讨虚拟语气在法律英语中的精确应用,或者通过对比不同新闻标题来解析主动语态和被动语态的语用选择。 错误分析与纠正: 大量基于真实学习者常见错误的练习集。通过识别并分析自身或他人的语法错误,学习者能够更深刻地理解规则背后的逻辑,并将其有效迁移到自己的输出中。 2. 词汇的深度和广度拓展: 本词汇资源关注词汇的“使用语境”和“语义网络”。 词汇群与搭配(Collocations): 词汇的学习不再是孤立的单词记忆,而是围绕主题或功能构建词汇群。重点讲解常用搭配、固定短语(Idioms)以及学术词表(Academic Word List, AWL)的高频词汇在不同领域中的精确含义和用法。 词源学与词缀分析: 通过追溯词源,帮助学习者理解词汇的构造逻辑,从而有效推断生词的含义,增强记忆的持久性。 3. 精准发音与语调矫正: 本模块致力于实现清晰、自然的口语表达。 音位学与超音段特征: 详细讲解元音、辅音的正确发音部位,并特别强调语流中的连读、失爆等现象。更重要的是,对语调(Intonation)、重音(Stress)和节奏(Rhythm)的训练占据核心地位,因为这些超音段特征对信息传递的清晰度至关重要。 互动式反馈工具: 许多资源配备了可供学习者录音并进行音素对比分析的软件或平台,使用户能够直观地看到自己发音与标准模板的偏差,并进行针对性修正。 三、 教师专业发展与教学支持体系 为确保教学质量的最大化,本精选集特别提供了面向教育工作者的支持性资源。 教学法研讨材料: 汇集了最新的语言教学理论和实践,如支架式教学(Scaffolding)、差异化教学(Differentiated Instruction)在不同能力学生群体中的应用案例。 评估与反馈工具包: 提供多样化的形成性评估(Formative Assessment)和总结性评估(Summative Assessment)模板,包括基于标准的评分量规(Rubrics)和详细的反馈范例,帮助教师进行有效、公正的评估。 技术整合指南: 针对如何将数字工具(如互动白板、学习管理系统LMS、在线协作平台)有效地融入日常课堂活动,提供了详细的操作指南和活动设计范例。 总结: 本精选集中的所有材料均秉持实用主义和深度学习的原则,旨在为学习者构建一个结构严谨、内容丰富的学习环境。无论学习者是追求学术突破、职业发展,还是渴望在全球化的环境中进行有效沟通,这些资源都能提供坚实的基础和持续的动力。我们坚信,通过系统地、有针对性地使用这些工具,任何学习者都能够显著提升其语言能力,并最终实现其既定的学习目标。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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在翻阅《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》的过程中,我被它出色的教学设计深深吸引。作为一名资深的英语教师,我一直在寻找一本既能系统教授语法,又能有效激发学生学习兴趣的教材。《American Grammar Goals (3)》无疑给了我这个惊喜。Teacher's Edition部分的设计尤为人性化,它不仅仅是提供了答案,更重要的是,它为我们教师提供了丰富的教学资源,比如详细的课堂活动建议、不同程度学生的学习难点分析,以及如何进行有效的课堂互动。这些宝贵的经验和建议,能够极大地帮助我们提升教学效果。语法知识的呈现方式非常直观,并且充满了实用的例句,让学生能够轻松理解抽象的语法规则。我特别赞赏书中对练习题的设置,它们不仅形式多样,而且难度适中,能够满足不同层次学生的学习需求,既能巩固基础,又能挑战自我。Class Audio CD 的内容也相当出色,由专业播音员录制,发音标准,语速适中,非常适合学生进行听力理解和口语模仿练习。Webcode 的出现,更是为数字化学习提供了强大的支持,学生可以利用在线平台进行更多的互动练习,并且获得及时的反馈,这大大提升了学习的趣味性和效率。总而言之,这本书是一本非常优秀的教材,它能够帮助学生建立扎实的语法基础,并自信地运用英语进行交流。

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这本书《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》给我留下了极其深刻的印象,因为它在处理英语语法教学时,展现出了一种我从未在其他教材中见过的独特视角。作为一个从事了多年教学工作的老师,我见过太多的教材,但很多都存在一个共同的问题:过于强调规则的罗列,而忽略了语言的生命力。然而,这本书的Teacher's Edition,在这一点上做出了令人称道的突破。它并没有简单地将语法规则灌输给学生,而是通过一系列精心设计的活动和练习,引导学生主动去发现、去理解、去内化这些规则。每一点语法知识的呈现,都紧密地联系着实际的语言运用场景,让学生明白“为什么”要学习这个语法点,以及“如何”在实际交流中灵活运用。特别让我欣赏的是,书中提供的听力材料,不仅仅是标准的朗读,还包含了不同风格和语速的对话,这能极大地锻炼学生的听力辨识能力,让他们在面对真实的英语交流时,能够更加从容自信。Webcode 的设计更是锦上添花,它提供了一个动态的学习平台,学生可以根据自己的进度,反复练习,甚至可以通过在线测试来检验自己的学习效果,这种个性化的学习方式,对于提升学习的有效性和积极性起到了至关重要的作用。这本书,真的让我感受到了“以学生为中心”的设计理念,它将枯燥的语法学习,变成了一个充满探索和发现的旅程。

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当我拿到这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》时,第一感觉就是“用心”。作为一名教育工作者,深知一本好的教材对于教学质量的影响是决定性的。这本书从封面设计到内容编排,都透露出一种严谨而创新的态度。Teacher’s Edition的设计更是体现了对教师需求的深刻理解。它不仅仅是一本答案集,更是一本教学指导手册。其中包含了非常详尽的教学提示、课堂活动建议、以及不同学生群体的学习策略。这对于新教师来说,无疑是一份宝贵的财富;对于经验丰富的教师,也能提供新的教学思路和灵感。语法部分的阐述清晰易懂,例句的选取也贴近实际生活,避免了过于学术化、脱离实际的倾向。更让我眼前一亮的是,它非常注重培养学生的语用能力,将语法知识融入到真实的语境中,通过各种互动式的练习,让学生在“用”中“学”,在“学”中“用”。Class Audio CD 的质量非常高,发音标准,语速适中,无论是跟读模仿还是听力理解,都能给学生带来极大的帮助。Webcode 的存在,则打破了传统教材的局限性,将线上资源与线下学习有机结合,让学习更加灵活和个性化。总而言之,这本书的设计理念非常先进,它不仅仅是一本语法教材,更是一个集教学指导、学生练习、听力资源、以及在线互动于一体的综合性学习平台,能够极大地提升教学效果和学生的学习体验。

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自从收到这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》之后,我的教学热情就被极大地激发了。作为一名在英语教育领域深耕多年的老师,我深知一本高质量的教材对于学生成长的重要性。这本书,恰恰达到了我心目中的高标准。Teacher’s Edition的设计,简直是为我们量身定做的。它不仅仅是提供了答案,更重要的是,它给予了我们教师大量的教学策略和灵感。书中对于如何引入语法概念、如何设计课堂活动、以及如何处理学生在学习中遇到的普遍问题,都有非常详细的指导。这使得我在备课时,能够更加得心应手,课堂也因此更加生动有趣。语法部分的讲解清晰明了,例句的选取也贴近生活,让学生能够迅速理解并运用。我特别欣赏书中对练习题的精心设计,它们不仅数量充足,而且形式多样,能够满足学生在不同阶段的练习需求,从基础的巩固到进阶的应用,都能得到很好的锻炼。Class Audio CD 的质量同样令人称道,母语者的发音标准、清晰,语速适中,这对于培养学生的听力能力和口语模仿能力有着至关重要的作用。Webcode 的加入,更是为学习插上了翅膀,学生可以通过在线平台获得更多练习机会,并且进行个性化的学习,这让学习过程变得更加高效和有趣。这本书,真的是一本集实用性、系统性、趣味性于一体的优秀教材。

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拿到这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》的时候,我内心是充满期待的。作为一名在教育一线奋斗多年的教师,我深知语法的重要性,它是语言的基石,也是学生自信表达的关键。而一本好的教材,则能事半功倍。这本书,从设计风格上来说,就给我留下了非常好的印象。它没有过度的花哨,而是简洁、专业,给人一种值得信赖的感觉。Teacher’s Edition 部分更是让我看到了作者的良苦用心。它不仅仅是提供了学生用书的答案,更像是为我们教师量身打造的教学宝典。里面包含了大量的教学建议、课堂活动设计、以及对学生常见错误的分析和纠正方法。这对于我们教师来说,简直是如获至宝,能够极大地提升我们的教学效率和课堂的趣味性。语法知识的呈现方式非常清晰,例句的选择也十分贴切,让学生能够很容易地理解和掌握。Class Audio CD 的内容也非常丰富,不仅有标准的朗读,还包含了各种场景下的对话,这对于训练学生的听力理解能力和适应不同的口语交流场景非常有帮助。Webcode 的存在,更是让这本书紧跟时代步伐,为学生提供了更广阔的学习空间和更多互动练习的机会。总而言之,这本书的设计理念非常人性化,它真正做到了将语法教学与实际运用相结合,能够有效地帮助学生提升英语综合能力。

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这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》在我手中,不仅仅是一本书,更像是一个打开通往更流畅、更地道美式英语的钥匙。作为一个教学多年的资深教师,我深知语法学习的重要性,它如同建筑的骨架,决定了语言的结构是否稳固,表达是否准确。而《American Grammar Goals (3)》之所以让我如此期待,是因为它在多年的教学实践中,不断打磨和优化,形成了一套独具匠心的教学体系。这本书的 Teacher's Edition 更是将这种匠心发挥到了极致。它不仅仅是Student’s Book内容的简单罗列,而是充满了对教学的深刻理解和精妙设计。从教师指南的编排,到练习题的设置,再到听力材料的选择,都充满了教学智慧。我注意到,它在编排上非常注重循序渐进,从基础的语法概念入手,逐步深入到更复杂的结构,每一个单元都像是精心设计的阶梯,让学生们在攀登的过程中,既能感受到成就感,又不至于感到 overwhelming。而且,它提供的Class Audio CD,不仅仅是简单的录音,更是由母语者清晰、准确地发音,这对于学生们学习地道的美式发音至关重要。Webcode 的存在,更是为数字化学习时代的学生们提供了极大的便利,让他们可以随时随地进行互动练习,巩固所学知识。这本书,我觉得它真正做到了“授人以渔”,不仅仅教给学生语法规则,更重要的是教会他们如何运用这些规则,如何将语法知识转化为实际的沟通能力。

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这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》绝对是我最近收到的最让我满意的教材之一。作为一名对教材要求极为严格的老师,我能感受到它在细节上的打磨和内容的精益求精。Teacher's Edition的编排尤其值得称赞,它不仅仅是简单地给出答案,更重要的是,它为教师提供了丰富的教学资源和策略。例如,书中为每个语法点都提供了不同的教学思路,以及如何根据学生的实际情况调整教学的建议。这对于我们在课堂上灵活运用教材,因材施教非常有帮助。语法部分的讲解非常到位,概念清晰,逻辑性强,而且例句的选取都非常地道和实用,能够帮助学生更好地理解和记忆。我特别喜欢书中为每个单元都设计了多种多样的练习题,从基础的填空、选择,到更具挑战性的句子改写、篇章写作,能够全方位地训练学生的语法能力。Class Audio CD 的内容也非常丰富,由专业播音员录制,发音清晰标准,语速适中,非常适合学生进行跟读和听力练习。Webcode 的加入,更是为学生提供了在线学习平台,他们可以随时随地进行练习,并且获得即时反馈,这无疑大大提升了学习的自主性和有效性。总而言之,这本书是一本非常优秀的语法教材,它能够帮助学生系统地掌握美式英语语法,并自信地运用到实际的语言交流中。

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刚收到这本《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》,沉甸甸的,感觉很有分量,迫不及待地翻开。作为一名长期在一线教学的英语老师,我对市面上的语法教材可谓是阅“书”无数,但真正能让我眼前一亮的却不多。《American Grammar Goals》系列一直是我关注的焦点,特别是这本为教师设计的版本,自然是重点中的重点。第一眼看到它,就觉得设计非常人性化。封面简洁大方,色彩搭配也很舒服,不像有些教材那样花里胡哨,容易分散学生的注意力。打开书页,纸质相当不错,摸起来有种高级感,翻页也很顺畅,不会有黏腻感。印刷质量更是没得说,字体清晰,间距适中,即使是长时间阅读,眼睛也不会感到疲劳。目录设计也很清晰明了,方便我快速找到所需的内容。最重要的是,它包含了一张Class Audio CD和Webcode,这对于现代教学来说简直是福音。学生们可以通过CD或者网络随时随地练习听力,这不仅能提高他们的学习效率,也能让他们更好地掌握发音和语调。作为老师,我最看重的是教材的实用性和系统性。从翻阅的初步感受来看,《American Grammar Goals (3)》在这一点上做得非常出色。它似乎能够很好地衔接前一阶段的学习,并且为学生们打下坚实的语法基础,为他们未来更深入的学习做好准备。我已经开始期待将其应用到我的课堂中,相信它会成为我教学上的得力助手。

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在我看来,一本优秀的语法教材,不仅要有清晰的知识体系,更要有能够激发学生学习兴趣的设计。《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》在这两方面都做得相当出色。从Teacher’s Edition的厚度就能看出其内容的丰富度和深度,它不仅仅是提供了标准的答案,更重要的是,它为教师提供了大量的教学策略和建议,帮助我们更好地理解学生的学习难点,并提供相应的解决方案。每单元的语法讲解,都非常系统化,并且逻辑清晰,从基础概念到复杂应用,循序渐进,非常适合学生巩固和提升。我尤其喜欢书中对例句的选取,它们都非常贴近日常生活,让学生能够直观地理解语法点在实际沟通中的作用。Class Audio CD 的质量无可挑剔,母语者的发音纯正地道,语速也恰到好处,非常适合学生进行跟读和模仿训练,对于提高学生的语音语调和听力理解能力有着不可估量的作用。Webcode 的加入,更是为数字化时代的教学注入了新的活力。学生们可以通过在线平台进行互动练习,即时反馈,这不仅能够提高学习效率,也能让学习过程更加有趣和有挑战性。这本书,可以说是一本集理论性、实践性、趣味性于一体的优秀教材,它能够帮助学生建立扎实的语法基础,并自信地运用英语进行交流。

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说实话,在收到《American Grammar Goals (3) Teacher’s Edition with Class Audio CD/1片 and Webcode》之前,我对市面上的语法教材已经有些麻木了。很多教材都过于理论化,或者练习过于枯燥,很难真正激发学生的学习兴趣。然而,当这本书展现在我眼前时,我感受到了久违的惊喜。它的设计风格非常现代,色彩搭配既活泼又不失专业感,这让我觉得它能够吸引不同年龄段的学生。更让我欣喜的是,这本书非常注重实践性。在仔细翻阅了Teacher’s Edition的部分后,我发现它提供的教学建议非常详细,并且具有很强的可操作性。书中包含的大量练习题,形式多样,从填空、选择到句子改写、段落写作,几乎涵盖了所有常见的语法练习方式。而且,这些练习题的难度梯度设计得非常好,能够满足不同水平学生的学习需求。最让我赞赏的是,这本书并没有仅仅停留在语法规则的讲解上,而是将语法与实际的语言运用紧密结合。很多练习都设置了真实的语境,让学生在模拟的交流场景中学习和运用语法,这对于提高他们的语感和实际沟通能力非常有帮助。Class Audio CD 的内容也相当丰富,不仅仅是简单的对话,还包含了不同语速和口音的录音,这对于培养学生听力理解能力和适应不同交流环境非常有益。Webcode 的加入,更是为数字化学习提供了无限可能,学生可以通过在线平台进行更多的互动练习和自我评估,这无疑大大提升了学习的趣味性和效率。

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