儿科护理学历届试题详解（105~98年） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 儿科护理
• 历年试题
• 医学
• 教材
• 考试
• 护士
• 资格证
• 精选
• 详解
• 真题

儿科护理学的考试中，多以概念题的命题方式出现。要如何获取高分？首先要熟记学理概念，再者就是勤练历届试题。在坊间的参考书籍，较少针对儿科护理学历届试题进行解析，有鑑于此，作者特针对105～98年护理师历届试题，以地毯式逐题详细解析，希望借由历届试题题型的熟悉，掌握命题的焦点，获取高分。

本书特色

　　一、蒐集历届试题、完整呈现
　　本书罗列了多年的护理师试题，并以年度排序，为考生做到最完整的考题蒐集。

　　二、解题技巧易懂、解题概念清晰
　　作者字斟句酌的在每一试题后附上精准解析及重点提示，使读者在作答后核对解答时能马上釐清观念，并能训练读者临场测验能力，对于各种题型更能了然于胸，沉着应战。

好的，这是一份关于儿科护理领域其他主题的图书简介，旨在提供与您提到的特定年份试题集互补的知识内容。 --- 深入理解与实践：现代儿科护理核心技能与前沿进展 图书简介 本书旨在为广大从事或即将从事儿科临床护理工作的人士提供一个全面、深入且与时俱进的学习资源。它并非专注于对特定年份考试真题的解析，而是着眼于构建坚实的儿科护理理论基础、提升核心临床操作技能，并紧密结合当前循证医学和行业发展的前沿动态。 本书内容涵盖了从新生儿期到青春期儿童的生理、心理特点，以及伴随这些生命阶段出现的常见疾病、特殊护理需求和健康促进策略。我们力求超越单纯的“知识点记忆”，引导读者理解背后的科学原理和临床逻辑。 第一部分：儿科护理基础理论与生命周期特点 1. 儿童生理与心理发育的连续性与特殊性 本部分详尽阐述了从胎儿期、新生儿期到学龄前、学龄期及青春期各个阶段的生长发育规律。重点解析了儿童与成人之间在呼吸、循环、消化、内分泌及免疫系统上的本质差异，这些差异如何直接影响疾病的发生机制、临床表现和护理干预的实施。 新生儿特殊生理状态： 深入探讨胎儿循环向新生儿循环的转变、新生儿体温调节的脆弱性、黄疸的病理生理机制以及早产儿器官系统发育不成熟所带来的特有挑战。 儿童心理发展里程碑： 结合皮亚杰、埃里克森等经典理论，分析不同年龄段儿童的认知水平、情绪反应模式及社会性发展需求。这为实施“以家庭为中心”和“发展适宜性”的护理干预奠定了心理学基础。 疼痛评估与管理： 专门辟章讨论儿童疼痛的评估工具（如FLACC量表、WONG-BAKER面部表情量表等）的选择与应用，强调非药物干预（如故事疗法、分散注意力技术）在减轻疼痛和焦虑中的重要性。 2. 家庭系统理论在儿科护理中的应用 儿科护理的特殊性在于其“三方关系”——患儿、父母（照护者）和护理人员。本书强调家庭系统理论的视角，指导读者如何评估家庭应对压力（如儿童慢性病、急性重症）的能力，如何有效地与父母沟通病情，提供结构化支持和健康教育，将家庭视为治疗的合作伙伴而非被动的观察者。 第二部分：常见疾病与专科护理实践 本部分是本书的实践核心，侧重于当前儿科临床中最常遇到的几大系统疾病的病理生理回顾、早期识别要点以及循证护理路径。 1. 儿科感染性疾病的精细化管理 系统梳理儿童常见呼吸道感染（如毛细支气管炎、肺炎）、胃肠道感染（如轮状病毒肠炎）的病原学特点和传播途径。重点解析了败血症在儿童中的早期预警信号（如PICLS量表应用），以及抗生素合理使用的护理配合要点，强调隔离技术和院感控制在儿科环境中的严格执行。 2. 儿童慢性病与长期照护 针对儿童期常见慢性病，如儿童哮喘、1型糖尿病和慢性肾脏病，提供从急性期稳定到长期自我管理教育的全程护理策略。 哮喘管理： 重点讲解峰流速仪的使用指导、雾化吸入装置的正确操作演示、以及如何根据季节和环境因素制定个体化的预防计划。 糖尿病照护： 详细介绍胰岛素注射技术（包括胰岛素泵的初步认知）、低血糖和高血糖的识别与急救流程，以及向青少年患者过渡自我管理技能的教育技巧。 3. 急症与重症支持护理 本章聚焦于儿科急诊和重症监护室（PICU）场景下的高风险操作和生命支持。 液体与电解质平衡： 深入剖析儿童容量评估的特殊性，以及在腹泻、呕吐或休克状态下，如何根据体重和尿量精确计算和滴注补液，预防渗透性脑病等并发症。 呼吸支持技术： 讲解无创正压通气（NIV）在儿童呼吸衰竭中的应用指征、设备设置的初步理解，以及传统机械通气的呼吸机连接与常见警报的处理。 儿科心肺复苏（PALS）： 遵循最新指南，详述儿童与成人CPR的差异点，重点突出快速识别可逆转的心脏停搏原因（如气道梗阻、低血容量）和精准的药物剂量计算。 第三部分：专业技术与循证实践提升 本书的第三部分着眼于提升护理人员的专业技能熟练度，确保操作的科学性和人性化。 1. 管道维护与管理 详尽图文并茂地演示中心静脉导管（CVC）的维护、非隧道导管（如PICC）的封管技术、以及各种鼻胃管、留置针的固定与巡查要点，特别关注如何减少儿童导管相关血流感染（CLABSI）的发生率。 2. 药物管理与计算的准确性 儿科药物计算是高风险环节。本章提供多种实用的计算公式和换算技巧，并强调“双人核对”制度在注射、输液和口服药物发放中的强制性要求。内容包括：体重剂量计算、体表面积剂量计算、滴速的精确校对等。 3. 健康促进与疾病预防 本书不仅关注疾病的治疗，更重视疾病的预防。内容包括： 免疫规划： 全面梳理国家免疫规划的疫苗种类、接种程序、禁忌症及接种后反应的处理。 安全教育： 针对不同年龄段，从预防意外伤害（如溺水、烧烫伤、中毒）到青春期性教育和心理健康筛查，提供结构化的健康宣教工具和方法。 目标读者： 本书适合所有在职的儿科/新生儿科注册护士、护理专业学生、研究生，以及希望更新知识体系、提升临床思维和操作技能的儿科医疗工作者。通过系统学习本书内容，读者将能更自信、更专业地应对临床中的复杂挑战，提供高质量、富有人文关怀的儿科护理服务。

105年试题暨解答
第一次护理师考试

104年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

103年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

102年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

101年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

100年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

99年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

98年试题暨解答
第一次护理师考试
第二次护理师考试

评分☆☆☆☆☆

我是一名对儿科护理理论和临床实践都充满好奇心的学习者，虽然目前还没有正式踏入儿科护理的领域，但对这个充满活力的学科充满了向往。在信息爆炸的时代，我发现要系统地学习某一领域的知识，一本权威且讲解透彻的参考书是必不可少的。当我在网上了解到《儿科护理学历届试题详解（105~98年）》这本书的存在时，我立刻对它产生了浓厚的兴趣。我最看重的“详解”部分，意味着它不仅仅是一套试题的堆砌，更是一种学习方法的引导。我希望通过这本书，能够循序渐进地理解儿科护理的各个方面，从基础理论到临床应用，从常见疾病到特殊情况。我期待这本书能用清晰易懂的语言，将那些复杂的医学概念和护理流程解释清楚，并能通过对历年考题的分析，让我看到这些知识是如何在实际考试中被考察的。对我而言，这本书将是我构建扎实儿科护理知识体系的基石，它将帮助我更有效地进行自我学习和知识储备，为将来投身儿科护理事业打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名刚毕业不久，初入儿科护理岗位的年轻护士，我对儿科护理知识的系统掌握还处于起步阶段。在工作中，我常常感到理论知识与临床实践之间存在一些脱节，尤其是在面对各种复杂的儿科疾病和护理操作时，总会有些力不从心。这次偶然的机会得知有这本《儿科护理学历届试题详解（105~98年）》出版，我立刻被它“详解”的标签所吸引。我深知，通过做真题并进行透彻的解析，是检验和巩固知识最有效的方式之一。我非常期待这本书能够提供一个清晰的学习路径，帮助我理解历年考试中出现的重点、难点和高频考点。对于那些看似简单却容易出错的题目，我希望它能给出详细的解释，包括相关的生理病理基础、诊断标准、治疗原则以及护理措施的逻辑关系。另外，我特别希望它能提供一些解题技巧和思路，让我不仅仅是记住答案，更能学会如何分析问题、解决问题，这对于我未来独立面对临床工作至关重要。这本书对我来说，不仅仅是一本备考资料，更是一个宝贵的学习伙伴，能够引领我更扎实地走上儿科护理的专业道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，简直是很多在职儿科护士的福音！我是一名在三甲医院儿科工作了五年的护士，每次准备职称考试或者只是想巩固知识的时候，都觉得市面上缺乏一本真正能抓住精髓、又贴合实际考情的参考书。那些零散的资料，要么过于理论化，要么年代久远，很难对症下药。当我看到这本《儿科护理学历届试题详解（105~98年）》时，心里是既期待又有些忐忑。我最看重的是它能够提供的“详解”部分。考试题目的解析，尤其是在护理这种需要理解和应用能力的学科里，至关重要。我希望它不仅能给出正确答案，更能深入剖析为什么这个答案是正确的，以及其他选项错在哪里，这样才能真正帮助我理解知识点背后的原理，避免死记硬背。同时，它覆盖了98年到105年的试题，这个时间跨度相当大，足以体现出近年来儿科护理知识体系和考试重点的变化趋势，这对于我这种需要持续学习、不断更新知识的从业者来说，非常有价值。我对这本书的解析质量有着很高的期望，希望它能帮助我拨开迷雾，找到考试的脉络，最终顺利通过考试，提升自己的专业技能和职业发展。

评分☆☆☆☆☆

我是一位在儿科护理领域摸爬滚打多年的资深护士长，近年来，随着医学技术的不断发展和教育理念的更新，儿科护理的知识体系也在不断深化和拓展。我一直关注着行业内的优秀学习资源，希望能够不断提升团队的专业水平。当我在书店偶然翻阅到《儿科护理学历届试题详解（105~98年）》时，立刻被其内容所吸引。我最为看重的是它对于历年考题的“详解”部分，我相信一本好的参考书，不仅仅是罗列题目，更重要的是能够提供深入的分析和独到的见解。我希望这本书能够清晰地梳理出历年考试的知识重点和出题思路，通过对试题的剖析，帮助我的团队成员理解各个知识点的关联性，以及它们在临床实践中的应用。特别是对于那些涉及复杂病情、疑难杂症的题目，我希望能从中看到一些经典的案例分析和处理经验，这对于提升团队的整体应急处理能力大有裨益。我期待这本书能够成为我们团队学习的强大助力，帮助我们更好地掌握儿科护理的精髓，为患儿提供更优质的护理服务。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在临床一线摸索多年的儿科护士，深知理论知识的更新迭代之快，尤其是在儿科这样一个快速发展的领域。我一直在寻找一本能够真正“帮我理解”而不是“给我答案”的参考书。当得知《儿科护理学历届试题详解（105~98年）》的出版，尤其是其“详解”二字，让我眼前一亮。我最大的期待在于它能否将那些陈旧但基础的知识点，与近年来的新知识、新理念有机地结合起来，通过题目解析来展示这种演变。我希望它能揭示出不同年代考试重点的侧重点变化，例如，过去可能更侧重于基础的疾病护理，而现在则可能更加强调个体化护理、循证护理以及人文关怀。通过对98年到105年这十几年间试题的深度剖析，我希望能从中找到儿科护理知识体系的“脉络”，理解其发展的逻辑和方向。这不仅有助于我应对未来的考试，更重要的是，能够帮助我更新自己的临床思维，以更专业、更前沿的视角去审视和处理儿科患者的护理问题。我非常期待这本书能给我带来“豁然开朗”的学习体验。