好品德ABC 2(附MP3)

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具体描述

用英语与孩子互动 每个爸妈都可以
自然养成英语力&好品德

  「要孩子跟爸妈用英文互动有点难,因为开口讲英文真的很难啊……不只小孩别扭,连我自己都觉得怪,最后只能大眼瞪小眼了。」

  谈到将英语融入生活环境,这恐怕是很多家长的共同心声。
  《Character Education好品德ABC》系列就是为了回应这样的需求而诞生的。

  本系列将生活品德教育和英语结合,让爸妈们能用英语说出对小小孩的叮咛──Do your homework before playing(做完功课才玩耍)、Never play with fire(不玩火)、Never bully others(不欺负人)等等,色彩丰富的图片和50多个英语小活动,是亲子共读的好素材。

  不论是孩子的品德教育或是英语能力,都需要透过不断的增强与鼓励才能内化成习惯,一旦养成后,就会成为日后成年时的核心价值与能力。因此,在和孩子一起阅读、认识这些品德教育的英语用语后,爸妈们可将平日的叮咛改成用英语说出,时时强化记忆,成功培养家中宝贝的好品德与英语力。

  随书附赠的MP3由专业英语母语人士录音,发音自然,声音表情丰富,搭配精心规划的情境音效与儿歌,趣味十足。单纯播放MP3,能帮助孩子熟悉英语说话的语调,将英语内化成沟通的语言。

本书共分五个单元,各单元最多包含八个主题:

  第一单元「我的教室」:教孩子尊敬老师、友爱同学以及教室礼节。
  第二单元「我的玩具」:教孩子分享玩具、自己收拾、不可玩火或插座等。
  第三单元「我的宠物」:教孩子爱护动物、尊重生命。
  第四单元「在菜市场里」:强调注意卫生、不乱玩商品。
  第五单元「我的花园」:灌输孩子敦亲睦邻、分工合作的重要。

本书特色

  1.英语母语人士审订,用语自然
  2.中英文对照,方便亲子共读
  3.漫画呈现主题,情境清楚易懂
  4.题材贴近生活,强化核心品德
  5.附赠专业录制的英语MP3,自然培养语感
《中华美德故事集:修身养性,润泽心灵》 一、 绪论:美德之光,照亮人生征途 在这个日益复杂和快节奏的现代社会中,人们对于精神滋养和道德规范的需求从未像今天这样迫切。中华文明绵延数千年,积累了无比丰厚的道德智慧与人文情怀,其中以“德”为核心的伦理体系,构筑了我们民族的文化脊梁。它不仅是个人修养的指南,更是维系社会和谐的基石。 本书《中华美德故事集:修品养性,润泽心灵》并非一本单纯的道德说教之书,而是一部充满温情、智慧和力量的文化瑰宝。它精选了跨越历史长河、广为流传的经典美德故事,旨在通过一个个鲜活的人物、一幕幕感人的场景,潜移默化地引导读者——尤其是青少年和渴望提升自我的人士——去理解、感受并践行中华民族推崇的核心价值。 我们相信,真正的教育,源于对榜样的追随和对故事的共鸣。当孔融让梨的谦让流淌于心间,当曾子杀彘的诚信刻入骨髓,美德便不再是空洞的口号,而是融入血液、指导行动的内在驱动力。本书致力于搭建一座沟通古今的桥梁,让古老的智慧在当代焕发出新的生命力。 二、 内容架构:五大主题,构建完整德育体系 本书的内容经过精心策划和编排,围绕中华传统文化中最为核心和实用的五大道德维度展开,力求全面覆盖个人成长与社会交往的各个层面: 第一卷:仁爱宽厚——人际和睦之基 “仁”是儒家思想的最高范畴,是万善之源。本卷聚焦于对他人的关怀、同情和友爱。我们收录了大量体现“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”精神的故事。 孝悌忠信的典范:从古代“二十四孝”中选取最具教育意义的片段,如“卧冰求鲤”、“戏彩娱亲”等,阐述孝道并非愚忠,而是建立在理解和奉献基础上的亲情之爱。同时,深入探讨“悌”(友爱兄弟姐妹)对构建稳定家庭关系的重要性。 宽容与忍让的力量:讲述“晏子使楚”的机智与气度,以及“程门立雪”中对师长的恭敬与宽容。这些故事展示了在面对误解、冲突或冒犯时,以仁厚之心化解矛盾,实现和解与尊重的艺术。 悲悯济世的情怀:收录如“柳毅传书”、“行舟救人”等体现对陌生人深切关怀的故事,引导读者跳出小我,建立对社会、对众生的广阔情怀。 第二卷:诚信正直——立身处世之本 诚信是社会交往的通行证,是个人信誉的生命线。本卷旨在强调“一诺千金”的价值,以及在诱惑面前坚守原则的勇气。 契约精神的古韵:重点讲述“曾子杀彘”这一经典案例,剖析其背后的教育意义——对孩子建立承诺的严肃性训练。同时,收录如“季布一诺”等体现古代商人、官员对信用的珍视。 表里如一的实践:通过讲述那些在无人监督时依然能够恪守道德准则的人物,如“王粲借粮”,让读者明白“慎独”的重要性。诚信并非做给别人看,而是自我品格的锤炼。 打破谎言的代价:反面案例分析,通过那些因小小欺瞒而导致严重后果的故事,警示读者谎言的腐蚀性,强调真相与坦诚的长期价值。 第三卷:勤奋节俭——兴家旺业之源 勤劳与节俭,是中华民族世代相传的优良家风。本卷旨在激发读者的进取心,并引导他们树立正确的财富观和资源观。 勤勉的榜样力量:精选“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等耳熟能详的故事,但更侧重于分析这些人物在实现目标过程中所展现的恒心和自律,而非仅仅是痛苦的表象。 知足常乐与惜物:探讨节俭的深层含义——对资源的尊重和对物质欲望的控制。收录如“宋代清官的布衣生活”等,阐述节俭是保持高尚情操的必要条件。 持之以恒的价值:区别“临时抱佛脚”与“滴水穿石”的差异,强调无论是学习还是工作,持续的努力远胜于短期的爆发。 第四卷:礼仪规范——社会和谐之序 礼,是约束行为、规范秩序的准则。本卷聚焦于如何通过得体的举止和谦逊的态度,维护社会秩序与个人形象。 待人接物的分寸:详细解读“礼尚往来”的精髓,包括拜访、宴请、辞别等场景下的礼仪细节。例如,通过描述古代士大夫的会面场景,说明礼仪如何体现对他人地位和感受的尊重。 谦逊与自省:重点阐释“满招损,谦受益”的哲理。收录“孔子与弟子谈礼”的片段,强调谦虚不是自卑,而是对自身局限性的清醒认识。 仪态的内在美:探讨外在的举止如何反映内心的修养,如坐姿、言谈举止中的恭敬与得体,是个人文化素养的直观体现。 第五卷:勇敢担当——责任使命之魂 担当是成熟的标志,是国家和民族危难时刻最需要的精神力量。本卷着重于培养读者的责任感和奉献精神。 舍生取义的壮举:收录如“精忠报国”的岳飞故事,以及古代文人在国家危难时挺身而出的事例,强调个人命运与集体命运的紧密联系。 为民请命的勇气:聚焦于那些敢于直谏、不畏强权的清官贤臣,如包拯、海瑞的故事,展现担当的本质是维护正义、心系苍生。 自我负责的人生观:引导读者理解,担当不仅是对国家、对集体,更是对自己人生的负责,对自己的承诺必须兑现。 三、 编撰特色与阅读体验 本书在材料的选取上,严格遵循历史的真实性与故事的教育性相结合的原则,避免了过度神化或庸俗化的倾向。 1. 故事重述与深度解读:每个故事后都附有“德育思辨”栏目,引导读者思考:这个故事背后的核心美德是什么?在当代社会如何应用这一美德?它对个人心性有何启发? 2. 语言风格的现代化处理:虽然源于古典,但故事的叙述语言经过润色和精炼,力求做到既保留古韵,又符合现代读者的阅读习惯,流畅易懂,避免晦涩难懂的文言词句。 3. 图文并茂的视觉呈现:书中精选了多幅古典插画或意境图,增强故事的代入感,让读者仿佛身临其境,感受美德的力量。 四、 结语:道德滋养,润物无声 《中华美德故事集:修身养性,润泽心灵》是一份献给所有追求美好生活和高尚品格人士的精神馈赠。美德的培养是一个漫长而持续的过程,正如雨水滋润大地般,需要潜移默化,润物无声。阅读本书,不仅是了解历史,更是进行一次深刻的自我对话与心灵洗礼,最终,将这些积淀千年的道德光芒,化为您人生旅途中最坚实、最温暖的力量。我们期望每一位读者都能在这些英雄豪杰、贤人智者的故事中,找到属于自己的道德指南,成就一个真正有品德、有温度的人生。

著者信息

作者简介

Pelangi


  Pelangi出版教育类儿童书籍超过三十余年,屡获马来西亚国家书籍奖及最佳品牌奖肯定,多语系的出版品行销包括新加坡等多国的教育市场。近年来更朝多元化发展,出版一系列从学龄前儿童、中小学到成人的各种题材,满足各阶段学子的阅读需求。

图书目录

Learning outcomes        预期学习成果

Unit 1: My classroom        单元1:我的教室
Respect your teachers        尊敬老师
Never draw on the wall        不要在墙上画画
Pay attention in class        上课时要专心
Ask for permission before leaving the classroom        得到允许,才离开教室
Never bully others        不可欺负人
Do not be proud        不骄傲
Time to review        复习

Unit 2: My toys        单元2:我的玩具
Do your homework before playing        做完功课才玩耍
Share with others        分享
Keep your toys after playing        玩过的玩具要收好
Never play with sharp objects        不要玩利器
Never play with fire        不要玩火
Never play with sockets or switches        不可以玩电器的插座和开关
Be forgiving        原谅别人
Show concern for others        关心他人
Time to review        复习

Unit 3: My pets        单元3:我的宠物
Take care of your pets        爱护宠物
Be kind to animals        善待动物
Wash your hands after handling animals        接触动物后要洗手
Time to review        复习

Unit 4: At the market        单元4:在菜市场里
Be helpful        乐于助人
Never eat food that is dirty        不吃肮脏的食物
Be honest        诚实
Don’t disturb other people’s things        不要弄乱别人的东西
Time to review        复习

Unit 5: My garden        单元5:我的花园
Take care of plants            爱护植物
Never take things that are not yours        不拿别人的东西
Work together        分工合作
Be a good neighbor        做个好邻居
Time to review        复习

图书序言

图书试读

用户评价

评分

最近给孩子挑选绘本,偶然发现了这套《好品德ABC 2(附MP3)》,没想到给我带来了不小的惊喜。这本书的设计非常人性化,不仅有精美的插图,还配套了MP3音频,这对于我们这类工作繁忙的家长来说,简直是福音。我经常在车上或者睡前给孩子播放,孩子听得津津有味,偶尔还会跟着MP3里的声音做一些简单的互动。这本书的语言风格非常贴近孩子的生活,不会使用过于生僻的词汇,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我特别欣赏它在引入品德概念时,并没有生硬地灌输,而是通过一个接一个的小故事,让品德自然而然地渗透。比如,关于“尊重”的篇章,通过小动物们如何对待长辈和朋友的故事,让孩子明白尊重不仅仅是口头上的礼貌,更是行动上的关心和体谅。MP3的朗读声线温和而富有感染力,让孩子仿佛置身于故事之中,极大地激发了他的想象力。而且,这本书的编排也很巧妙,每单元的主题都紧密联系,循序渐进,让孩子在不知不觉中建立起完整的品德认知体系。我真心推荐这本书给所有希望培养孩子良好品德的家长,它真的做到了寓教于乐,效果显著。

评分

作为一名有多年教学经验的幼儿园老师,我深知在幼儿时期培养良好的品德习惯的重要性。因此,在为班级选择教辅读物时,我总是格外谨慎。《好品德ABC 2(附MP3)》这本书给我留下了深刻的印象。首先,它以“ABC”为切入点,将抽象的品德概念具象化,让孩子们更容易理解和记忆。书中的插图色彩鲜艳,线条流畅,能够牢牢吸引住孩子们的注意力。更值得一提的是,配套的MP3音频为教学提供了极大的便利。我会在课堂上播放这些音频,让孩子们在听觉和视觉的双重刺激下,更深入地理解故事内容。比如,在讲解“分享”这个主题时,我会选择书中关于小兔子们分享胡萝卜的故事,并播放相应的MP3。孩子们通过模仿故事中的角色,学习如何主动地与他人分享自己的玩具和零食。这本书的内容设计非常贴合幼儿的认知特点,每个故事都短小精悍,但蕴含的道理却十分深刻。它不仅仅是知识的传授,更是情感的引导,让孩子们在故事中体会到快乐,也体会到善良和友谊的美好。这本书的引入,极大地丰富了我的教学内容,也让孩子们在轻松愉快的氛围中,悄悄地学会了如何成为一个更好的人。

评分

作为一个家长,我一直在寻找能够潜移默化地引导孩子养成良好品德的读物,而《好品德ABC 2(附MP3)》恰好满足了我的需求。这本书不仅仅是一堆枯燥的道理堆砌,而是通过生动有趣的故事,将“诚实”、“善良”、“勇敢”、“分享”等一系列重要的品德概念融入其中。我注意到,孩子在听完MP3中的故事后,会主动提及故事里的人物行为,并尝试在日常生活中模仿。例如,当他在玩耍时,如果无意中弄坏了别人的玩具,他会主动承认错误,这在以前是很难做到的。MP3的音频质量非常清晰,配乐也很恰当,能够很好地营造故事的氛围,让孩子更容易沉浸其中。每章故事的长度也经过了精心设计,不会让孩子感到疲惫,而是能保持良好的注意力。更重要的是,这本书提供的不仅仅是概念,而是具体的行为示范,让孩子知道“好品德”在实际生活中意味着什么。它并没有直接说教,而是通过角色的经历和成长,让孩子自己去体会和领悟,这种方式比任何说教都有效。我尤其喜欢书中关于“团队合作”的故事,它让孩子明白了在集体中,每个人都有自己的价值,互相协作才能取得更大的成功。这本书就像一个温和的引路人,陪伴孩子在品德成长的道路上稳步前行,我对此非常满意。

评分

作为一名喜欢钻研儿童教育读物的家长,我一直在寻找能够真正打动孩子,并且具有长久教育意义的书籍。《好品德ABC 2(附MP3)》完全超出了我的预期。这本书的叙事方式非常巧妙,它没有直接告诉孩子“你应该这样做”,而是通过一个个引人入胜的小故事,让孩子自己去发现“这样做是对的”。我尤其喜欢书中对“同情心”的描绘,它通过描绘小动物们互相帮助的场景,让孩子体会到感同身受的温暖,并学会如何关心他人。MP3的配套使用,更是为这本书增添了无限活力。我发现,孩子在听MP3的时候,参与度会更高,他会主动地去思考故事中的情节,并尝试用自己的话来复述。这本书的语言风格朴实而富有感染力,每一句话都像是为孩子量身定制的。我注意到,自从读了这本书,孩子在与同龄人交往时,变得更加乐于助人,也更懂得如何体谅别人的感受。它就像一颗颗饱满的种子,播撒在孩子的心田,静待它们生根发芽,茁壮成长。这本书不仅仅是一本读物,更是一个能够陪伴孩子成长的良师益友,我对此给予高度评价。

评分

我是一个刚开始接触儿童教育的新手妈妈,对于如何引导孩子建立正确的价值观和品德,我感到有些迷茫。《好品德ABC 2(附MP3)》的出现,无疑是我教育路上的及时雨。这本书的整体风格非常温暖,就像一位慈祥的长辈在轻轻地讲述着道理。它通过一些非常贴近孩子生活的例子,比如在游戏中如何友善地与小朋友相处,或者在遇到困难时如何坚持不懈,让孩子在潜移默化中学会了那些重要的品德。MP3的陪伴,更是让这本书的使用场景得到了极大的拓展。我经常在陪孩子散步的时候,或者在午睡前,给他播放其中的故事。孩子会非常专注地听,有时还会指着书上的图片,模仿MP3里角色的语气。这本书的内容安排也很有层次感,从最基础的“感恩”到稍微复杂一些的“责任”,一步步引导孩子去理解。我最喜欢的是书中关于“诚实”的篇章,它并没有简单地惩罚撒谎,而是通过故事中角色的心理变化,让孩子理解诚实带来的内心的平静和快乐。这让我觉得,这本书的编写者非常懂得如何与孩子沟通,如何用他们能够接受的方式,去传递那些宝贵的品德。

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