写作其实并不难：凝眸光与暗，写出虚与实 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　背诵名言佳句与成语，适当穿插进文章中，对作文能起加分作用吗？
　　用新鲜的现行语汇当作发端语词，却仍面临鸡同鸭讲的窘况？
　　从小学踊跃发言到大学微笑沉默，背后到底隐藏了怎样的玄机？
　　究竟是怎样的教育，让我们对自己发出的声音感到陌生且不确定？

　　近年来，华语文教育成为最火红的议题，而写作则被视为学测指标。
　　但是，文字并不囿于白纸黑字上的意义，
　　得透过解说、讨论，才能识透简单语言背后的复杂层次。

　　站在教学第一线的廖玉蕙老师，多年来关注语文教育，
　　长达六年的专栏写作，更让她对整体环境有更深刻的观察与反省。
　　她以为不管听说读写的策略或重大新闻事件的即时反思，
　　都必须与时俱进并跳脱传统思考框架。

　　写作的美，绝不是虚伪矫情的藻饰，而是真心无畏的心意与自然开展的论述；不是旁征博引的炫学之作，而是有属于自己精辟见解的文章。
　　写作其实并不难，难的是怎样从涌动的文字背后找到实践的力量。
　　下笔有真心话，文章自会有真精神！

好的，请看这本图书的简介： 书名：时间的旅人：在废墟与星辰间寻觅意义 作者： [此处留空，假设为化名] 装帧设计理念： 封面采用做旧的羊皮纸质感，主色调为深邃的靛蓝与苍凉的土黄。中央是一个由几何线条构成的破碎罗盘，边缘有手绘的星图残片。书脊仿照古籍装帧，字体采用雕版印刷风格，旨在唤起对历史的敬畏与对未知的向往。 --- 第一部分：引言——时空的回响 我们生活在一个被时间塑形的维度之中，过去的幽灵从未真正消散，而未来的蓝图也早已在潜意识中埋下伏笔。然而，人类的心灵往往囿于当下，忽略了环绕自身的宏大叙事。《时间的旅人》并非一部简单的编年史，它是一场对“存在”本身的深刻叩问，一次穿梭于物质废墟与精神星辰之间的漫长跋涉。 本书的开篇，从一处被遗忘的古老遗址的考古发现切入。那些风化的石碑、锈蚀的工具，不再仅仅是历史的物证，它们是凝固的时间切片，是前人智慧与挣扎的无声呐喊。作者以人类学家般的敏锐，试图还原那些在尘埃下沉寂了数千年的生活片段——他们如何理解季节更替？他们对死亡抱持怎样的敬畏？他们的语言结构如何影响他们的世界观？ 我们发现，每一次文明的兴衰，都伴随着对时间和空间的重新定义。从早期的日晷到复杂的原子钟，我们试图驯服时间，却发现时间从未被真正掌握。这种对“恒定”的渴望，构成了人类文明最本质的驱动力之一。 第二部分：废墟的哲学——物质的消解与记忆的韧性 本书的第二部分聚焦于“废墟”这一核心意象。废墟不仅仅是建筑的残骸，更是记忆与遗忘交战的疆域。我们将探访多处具有象征意义的“废墟”： 1. 城市边缘的工业遗址： 那些昔日轰鸣的工厂如今只剩空洞的钢架，它们是现代性承诺破裂的具象体现。作者在此探讨了资本周期与人类劳动的关系，分析了效率至上主义如何在短时间内创造出宏伟，又如何无可避免地走向衰败。这里的废墟教导我们：任何物质的丰裕都是暂时的幻象。 2. 数字化记忆的迷宫： 面对现代社会对“永恒在线”的追求，我们反思电子数据的脆弱性。服务器的宕机、格式的淘汰，构成了数字时代的“无形废墟”。我们如何确保未来的“旅人”能够读取我们此刻留下的信息？这种对信息不朽性的追求，恰恰揭示了人类对自身痕迹消逝的深层恐惧。 3. 个人记忆的断裂带： 每一位个体都背负着自己的“私人废墟”——那些无法挽回的瞬间，那些被时间扭曲的认知。通过心理学与叙事学的交叉分析，本书深入探讨了创伤如何塑造自我认知，以及个体如何在其内在的废墟上重建意义的灯塔。记忆的韧性，在于它拒绝被彻底抹除，即便扭曲，依然存在。 第三部分：星辰的指引——超越时空的秩序与混沌 如果说废墟代表了“已知”的终结，那么“星辰”则象征着“未知”的无限可能与潜在的秩序。本书的后半部分将视角投向宇宙的深处，探寻我们在时间洪流中的渺小与独特。 1. 天文观测中的时间尺度： 从伽马射线暴到遥远星系的红移，天文学迫使我们接受比人类历史长亿万倍的时间尺度。这种认知带来的震撼并非使人绝望，反而提供了一种清理日常琐碎杂念的视角。当我们凝视数十亿光年外的光芒时，我们触及了一种超越人类尺度的永恒感。 2. 神话与数学的交汇： 古代文明对星空的解读充满了象征意义和数学模型。作者将比较不同文化中关于“创世之初”和“宇宙终结”的叙事，展示了人类如何试图将混沌的外在世界，通过理性（数学）和感性（神话）两种方式纳入可理解的框架。无论是毕达哥拉斯的和谐音程，还是巴比伦的占星术，它们都是人类试图在宇宙中锚定自身位置的努力。 3. 寻找“当下”的锚点： 在时间被拉伸至无限大或压缩至瞬息万变的现代，真正的挑战在于如何精确地“在场”。本书提出，时间旅行的终极形态并非物理位移，而是意识的深度聚焦。通过对冥想实践、对艺术创作过程的解构，我们发现，当个体的专注力达到极致时，时间感会发生奇特的重塑——过去与未来的界限模糊，只剩下纯粹的“正在发生”。 结语：旅程的意义 《时间的旅人》最终指向一个核心命题：我们的生命，不过是在不可避免的衰败（废墟）与浩瀚无垠的可能（星辰）之间，进行的一次有意识的、充满探索欲的短暂停留。理解时间，不是为了预测未来，而是为了更真诚地面对此刻所拥有的一切。这是一本献给所有对历史心存敬畏、对未来抱有好奇的探索者的作品。它不提供答案，只提供了一张邀请函，邀请读者一同上路，在时间的荒野中，辨认出属于自己的方向。

作者简介

廖玉蕙

　　东吴大学中国文学博士，甫自国立台北教育大学教职退休，专事演讲、写作。着有《在碧绿的夏色里》《为什么你不问我为什么?》《后来》《纯真遗落》《大食人间烟火》《廖玉蕙精选集》《像我这样的老师》《五十岁的公主》《走访捕蝶人》……等四十余册；也曾编写《文学盛筵──谈阅读教写作》《繁花盛景──台湾当代新文学选本》、《文字编织──让写作变容易的六章策略》《古典其实并不远──中国经典小说的25堂课》等语文教材多种。

　　曾获中山文艺奖、吴鲁芹散文奖、五四荣誉文艺奖章、中兴文艺奖等。多篇作品被选入高中、国中课本及各种选集。

自序  找出生活与文学跌宕发光的端倪

辑一：写出文章的真精神
朗声寻找最准确的字句
走进学测考场前
有人写出幽默，有人读出趣味
得高分的作文祕笈？
写出文章的真精神
喧宾夺主的错别字
请鼓励学生写些真话吧！
作文与创作
从丧礼到喜宴
另类霸凌
学测作文评分标准透明化之重要
作文不妨从寻常亲切处入手
请让苏东坡安息吧！

辑二：说自己的话
从开口到闭嘴
说小故事与讲大道理
学习掌握语言的「眉角」
语言逻辑的错乱
【交流客栈】怎么说？
说自己的话
多次询问之必要？
【交流客栈】无言以对
什么话都不想说的幸福
【交流客栈】晒恩爱的适度
倾听城市里的故事
【交流客栈】华光社区的黄昏悲歌
「倾听」的温柔实践

辑三：慢慢走，欣赏啊！
两性平权教育的落实
评鑑的迷思
【交流客栈】评鑑作业里的益智问答
请正视霸凌现象
莫让四书教育砸了孔子的品牌
慢慢走，欣赏啊！
精英特训的语文竞赛
再论「教育部全国语文竞赛」！
等待一本美丽的教科书
橘子跟气球有什么地方相同？
当女人太能干时
谈学运的守礼与守法

辑四：教出怎样的风景？
喊停的勇气
为老师寻找一个理由
承认人有未尽之处
跟孩子站在同一边
教出怎样的风景？
我们就该这样长大吗？
凝眸注视生活
抓住每一双求知的眼睛
为什么不能穿拖鞋上学？
【交流客栈】因势利导的教育概念
在充满偏见的教育下
老师的临别赠言
连舒伯特都无声以对的时刻

辑五：看到文学不灭的契机
欲吐还吞的情爱与文学
当作家进入学院之后
如果可以重新来过
我们需要怎样的地方文学奖！
看到文学不灭的契机
怎样「和作家面对面」？
【交流客栈】
1.「百万小学堂」的后遗症
  2.演讲后的提问
3.热门问题排行榜
对优秀作家的最佳奖励
为你朗读

辑六：流转的人生
找借口的陋习
不必做大官，也不必然得做大事
由一张收据到亿元标单
期待参加一场准时的婚礼
动人的身影
【交流客栈】雷雨与炎阳
流转的人生
   【交流客栈】充分展现时代变化的赛事
不只看见夏日盛放的莲
一代不如一代？
就请被礼让的老人家坦然就座吧！
 凝聚亲情的家族旅行
这不是国家之耻是什么！     
台银和中华邮政得多加油了！
「世纪之最」的诈骗
【交流客栈】坏人一再得逞
何时云开月来？
【交流客栈】这样自在的城市
凝聚亲情的家族旅行
冬季里乍萌的新芽

序

找出生活与文学跌宕发光的端倪
 
　　我从中文系转进师范体系教书整一年后，《联合报‧名人堂》专栏的编辑前来跟我邀稿。在那之前，我虽身处中文系，对语文教育也有过关注与批评，却没有系统性的论述。经过了一年的浸淫，我有了更切身的观察与反省，有些话不吐不快，便接下了邀约。

　　我先聚焦教育议题，从语文教育开始，扩而及于整体的教育及社会观察。时而针对重大新闻事件如洪仲丘被虐死案、北捷随机杀人事件、多元成家方案、太阳花运动等进 行即时的反思；有时从时代变化着手，讨论文言文与白话文比例之争、大学评鑑的迷思、贵文字轻图像的普遍偏见或婚丧礼俗的沉痾，甚至穿拖鞋上学该不该被罚 等，希望提供另类思考；有时就个人的各项教育活动参与如语文竞赛、教科书审查、各地举办的文学奖征文等进行恳挚的针砭与建议；有时则针对公共议题，如公共 工程评选时的所见、老人时代来临的因应策略、城市更新与历史保存的矛盾等表达个人浅见。

　　我期许自己在论述时能力求客观并深入浅出，多举证故事来间接说理，也算具体履践个人一向的写作主张——人性不喜被教条指导，却容易为小故事感动。而我更坚持，虽是评论，也不妨突破传统专栏的严肃阳刚性格，夹藏些许阴性的温柔。更重要的是，我的眼，最好不要只看到弊端，也希望能挖掘美善；我的笔，不只臧否丑陋，也希望能彰显温暖。我凝眸人间的光与暗，希望能在文学的虚与实间，找出生活与文学跌宕发光的端倪。

　　我得承认，撰写这个专栏，相对于我平时的纯文学创作是比较不容易。一篇不过千来字的文章，每回缴稿期限 前，我总是搔首踟蹰、焦虑万分。我把它视作一个读书人对社会的反馈，是走出校园的社会实践，就算只是一点胸中块垒，我也总是字斟句酌。我确知教育要从小扎 根，思考体系的建立系乎眼见、心到、笔动。文学或可从临摹开始，却不能止于复制，必须有所创新；可以追求美丽，却不应流于溢言曼辞，最好着诚去伪。人微言 轻的我，既然一直期待文学教育有所改革，当然得从自我开始，文字简净、表达清晰、诉求明白、情感真挚是我行文的基本要求。也许力有未逮，却绝对诚意十足。

　　回顾六年来的写作内容，几乎涵括了我这段期间的所有关注议题。我深知批评容易笃行实难，写作其实并不难，难的是怎样从涌动的文字背后找到实践的力量。最珍惜的 是文章登出后所得到的善意回应。譬如，〈找借口的陋习〉刊载后，很快接获台大医院回覆，已严加督责员工准时上班，并增补人力，以免患者枯候；〈请正视霸凌 现象〉的文章见报后，旋即接到监察委员约见，希望提供更具体建议；写到〈期待参加一场准时的婚礼〉，马上接获内政部邀约，针对部内即将出版的《当代婚礼》 发表意见；而〈喊停的勇气〉发表后，被大学学测选进考题中，让考生动动脑重新思考运动的意义；〈精英特训的语文竞赛〉见报后，旋即接获教育部的邀请，进一 步提供拙见；对中华邮政的求全，则陆续接到他们改进存簿列印方式的消息；对台银服务态度的督责过后不久，果然发现台银积极的回应，在每个柜台前都增设了小 型电脑，可供顾客当场评鑑；〈另类霸凌〉当年三月刊载后，四月份总统即宣布不支持国光石化案在彰化继续进行；〈我们需要怎样的地方文学奖！〉写出后，就有 宜兰、新北市等文化局起而响应，针对各自城市的特色拟出文学奖新方案并提出后续的配套措施；而谈到〈凝聚亲情的家族旅行〉，更从脸书上涌进相当多读者的共鸣……。时代不停地往前奔跑，端赖群策群力，我庆幸自己曾用文字在其中做过些许的努力。

辑一：写出文章的真精神
 
朗声寻找最准确的字句
 
年少时，看古装片《梁山伯与祝英台》，对剧中学生集体摇头晃脑朗诵古文的镜头深感兴趣。教书及写作以后，才知道朗读的重要。
 
好的文学作品，跟美好的音乐一样，大多具备流畅、灵动的特质。而我们之所以在阅读文章时感觉良好，往往是因为它的音乐性强，有节奏感，旋律动人。前些日子，在台大医院陪病，轻声在病房内朗读杨牧先生《奇莱后书》，感觉仿若优雅闲适的慢板，舒徐、温暖，郁卒的心境竟因之渐次开展，对文学居然具备如此神奇的疗效深感惊诧。
 
写作《包法利夫人》的福楼拜，狂热而顽强地追求艺术的完美，他坚持一句名言：用词准确。福楼拜经常走到他曾居住的克鲁瓦塞别墅附近的一条椴树林荫道上，高声朗诵自己的作品。这条路被称为「狂吼的林荫道」，他在那里大声朗读自己写出的文字，让耳朵告诉他是否已经找到最准确的字句。
 
而近日曾经来台掀起旋风的日本作家大江健三郎在《如何造就小说家如我》里，也提到他常借由朗读方式，领略不同的文体之美。甫获国家文艺奖的王文兴教授，自承写作时总将每个字当音符看待。前些日子，他亲自示范把小说当乐谱的「王氏慢读法」，朗诵《家变》里的文字，据报载：声调和速度搭配的美感，风靡全场。
 
台北故事馆曾和台积电、《联合报》合办「缪思的星期五」文学沙龙活动，在每月第三个星期五晚间，邀请作家们分享其作品与创作背后的故事，听说小小故事馆常被喜爱文学的市民挤爆！堪称台北最美丽的景观。除了应邀去朗读，我也曾领着写作指导班的十多名学生前去亲炙作家丰采，事后，学生纷纷表示：真是难忘的经验！这种在欧洲各国咖啡馆等文人荟萃之地经常举办的朗读活动，以文会友、扎根文化，如今因花博工程进行而中辍，让人无限惋惜！
 
小说家黄春明先生提倡朗读活动已有多年，今年，几位作家应邀前往宜兰共襄盛举，深为其用心所感动。文章透过声音呈现出来，果然别有兴味。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大启发，或许在于它打破了我对写作的刻板印象。我一直以为写作就是遣词造句，就是逻辑组织，但这本书却告诉我，写作更是关于“选择”和“舍弃”。“凝眸光与暗”，这四个字说起来简单，却道出了写作的核心要义。作者并没有鼓励我们去追求华丽的辞藻，而是引导我们去发现那些真正能够抓住人心的“光”，同时也要勇敢地去挖掘那些隐藏在表象之下的“暗”。这种对“光”与“暗”的精准捕捉，让我明白了为什么有些文字能够瞬间触动心灵，而有些却索然无味。它教会我，不需要把所有东西都一股脑儿倒出来，而是要去挑选最能代表你想要表达的情感和意境的元素，然后将其放大，甚至可以故意留白，让读者自己去填补。关于“写出虚与实”，也让我对虚构的创作有了新的认识。我之前总觉得“虚”就是脱离现实，但这本书让我看到，“虚”可以是一种比现实更真实的表达，它可以是情感的具象化，可以是意境的升华。这种对“虚”与“实”的辩证思考，让我开始尝试在现实的素材上，注入更多想象的翅膀，让我的文字变得更加灵动和富有张力。

评分☆☆☆☆☆

读这本书的过程，与其说是学习写作技巧，不如说是一场与内心对话的旅程。作者笔下的文字，就像一股清泉，缓缓流淌过我焦虑的思绪，洗涤了我长期以来对写作的恐惧和迷茫。我一直认为写作是一项天赋异禀的工作，需要极高的文学造诣和灵感缪斯眷顾，而我似乎从未拥有过这些。所以，我总是畏手畏脚，不敢下笔，即便偶尔写了点东西，也觉得难以入目。但这本书让我看到，写作其实更像是一种可以通过训练和调整心态来掌握的技能。它强调了“观察”和“感受”的重要性，鼓励我们去留意生活中的每一个细节，去体会人物内心的每一个波动。特别是关于“凝眸光与暗”的部分，让我意识到，即使是生活中最微不足道的事物，如果用心去观察，也能发掘出其背后蕴含的丰富情感和深刻意义。这种“凝眸”的姿态，不仅是对文字的精炼，更是对生命的尊重。我开始尝试放下对“完美”的执念，而是专注于“真诚”地表达。这种转变，让我感到前所未有的轻松和自由，写作不再是一件令人生畏的差事，而是一种享受，一种与世界连接的方式。

评分☆☆☆☆☆

“写出虚与实”这个概念，对我来说简直是一记醍醐灌顶。我过去写东西，要么就是流水账式的记录，要么就是天马行空的幻想，两极分化严重，始终找不到一个平衡点。总觉得文学作品要么是写实得像纪录片，要么就是玄幻得让人摸不着头脑，我一直困惑于如何将两者巧妙地结合在一起。这本书就像一位经验丰富的向导，指引我如何在现实的基石上，点缀出虚幻的色彩，让故事既有落地感，又能充满想象的空间。它教我如何从生活中汲取灵感，将真实的情感和经历，通过艺术化的加工，转化为引人入胜的情节。例如，书中提到，一个看似平常的场景，可以因为加入一些象征性的元素，而变得意义非凡；一个普通的人物，可以通过赋予他一些非现实的特质，而变得更加神秘和令人着迷。我一直以为“虚”就是“假”，但这本书让我明白，“虚”可以是对现实的升华，是对情感的放大，是对主题的深化。通过对“虚”与“实”的辩证理解，我开始懂得如何让我的文字更有深度和层次感，不再是干瘪的文字堆砌，而是能够引起读者思考，甚至是进行二次创作的魅力。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都觉得自己是个文字的苦手，对着空白的稿纸，脑子里就像被按下了静音键，半天也挤不出一个字来。读了这本书，尤其是它关于“凝眸光与暗”的部分，简直像打开了一扇新世界的大门。我一直以为写作就是要事无巨细地描写，把眼前看到的所有东西都一股脑儿倒出来，结果只会让读者感到冗杂和乏味。这本书却告诉我，真正有力量的文字，在于对细节的提炼，在于捕捉那些稍纵即逝的光影变化。比如，作者举例说明如何描写一个人物的悲伤，不是去写他嚎啕大哭，而是通过他微微下垂的嘴角，眼中一闪而过的落寞，甚至是他指尖无意识地摩挲着桌角，这些“暗”的部分，反而更能触动人心，引发读者更深层次的共鸣。我之前写作，总是想着要“写出”很多东西，但这本书让我明白，有时候“不写”比“写”更有力量，让读者自己去体会，去想象，去填补那些留白。这种“留白”的艺术，确实是我之前从未深入思考过的，现在看来，这才是让文字“活”起来的关键。我开始尝试在自己的写作中运用这种技巧，虽然还在摸索阶段，但已经能感受到一种前所未有的通透感，文字仿佛有了呼吸，有了生命。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前买了很多写作方面的书籍，但很多都讲得过于理论化，要么是教你一些死板的写作公式，要么就是空泛的鸡汤，读完之后感觉什么都没学到，反而更加沮丧。但是这本书，给我的感觉完全不一样。它更像是一位经验丰富的老友，用一种非常接地气的方式，分享着他多年的写作心得。特别是“凝眸光与暗”这个部分，让我茅塞顿开。我一直以为写作就是要“写得多”，写得“全”，但这本书告诉我，关键在于“写得准”。就像那位画家，他不会把所有颜色都涂在画布上，而是会选择最能表达情感的色彩，并且巧妙地运用明暗对比来突出主题。我之前写作，总觉得自己像个被动接受者，把外界的信息一股脑儿地往纸上倒，但这本书鼓励我去主动地“凝眸”，去捕捉那些最能触动我内心的“光”与“暗”。而“写出虚与实”，更是让我看到了写作的无限可能。它不是让你凭空捏造，而是教你如何在真实的生活基础之上，注入想象的火花，让故事变得更加生动有趣，同时又能引发读者更深层次的思考。这种对“虚”与“实”的灵活运用，让我觉得写作的门槛并没有那么高，关键在于如何去观察、去感受、去选择。