<贝多芬>快乐学钢琴：学龄本2B+DVD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　此套<贝多芬>快乐学钢琴，作者将其最新教学理念及方法，融入于国人熟悉的童谣、世界民谣、古典小曲中，此大创举让教材变得生动有趣。不论是併用于年代久远的拜尔、修姆、汤姆逊钢琴教本、或是所有的美系钢琴教程，均能提升原教材的效益。加上老师优良的指导下，更能使学生进步神速。

　　全套分为５级，每级钢琴教本内含独奏表演曲集，能完全配合单元教学。学到彻尔尼100首、佈尔格弥勒25首…等中级教材时，学生常会觉得枯燥而学不下去，此时併用本教材的第４级或第５级，不仅增加乐曲的多样性，又能增进学习兴趣。使用本套教材可使学生完整的学会弹琴的精髓，并进入音乐的美妙世界。

《钢琴启蒙之旅：初级乐理与技巧精讲（附赠精选练习曲集）》 本书特色与定位： 本书是一套专为钢琴初学者精心设计的教材，旨在系统、扎实地建立学习者对音乐的初步认知与基本演奏技能。它完全独立于任何特定系列教材体系，聚焦于普适性的基础乐理知识、核心演奏技巧的培养，以及对经典初级曲目的鉴赏与实践。我们深信，扎实的根基是未来音乐探索的基石，因此本书的编排逻辑严谨，注重循序渐进，确保学习者在轻松愉快的氛围中掌握关键知识点。 第一部分：乐理基石——构建你的音乐世界 (约占全书30%) 本部分是全书的理论核心，内容详尽且配有大量图例，帮助初学者直观理解抽象的音乐概念。 第一章：认识你的乐器与五线谱 钢琴键盘的结构解析： 详细介绍白键与黑键的排列规律，八度的划分，以及中央C的位置确认。我们不仅会告诉你它们在哪里，更会讲解它们是如何构筑整个音域的。 认识五线谱的基础元素： 高音谱号、低音谱号的引入。音符的形态（全音符、二分音符、四分音符、八分音符等）及其对应的时值（长度）讲解。我们使用形象化的比喻来解释时值关系，例如将一个全音符比作一个完整的“面包”，二分音符就是切开的两半。 唱名与音名： 区分 C-D-E-F-G-A-B（音名）与 Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Ti（唱名）的对应关系，强调视唱练耳的基础训练。 第二章：节奏的律动与拍号的魔法 拍号的秘密： 深入解析常见的拍号，如 4/4 拍、3/4 拍和 2/4 拍。强调上下数字所代表的意义——每小节有多少拍，以何种音符为一拍。 休止符的艺术： 讲解各种休止符（全休止符、二分休止符等）的含义，强调“停顿”在音乐表达中的重要性，它与演奏同样关键。 节拍的划分与重音： 通过口诀和身体律动（如拍手、踏脚）来体会强拍、次强拍和弱拍的自然感觉，这是培养演奏稳定性的关键。 第三章：音高的扩展与调性概念 升降记号与变化音： 详细介绍升号（♯）、降号（♭）和还原记号（♮）的功能，它们如何改变音高半音。 大调音阶的构建原理： 重点解析“全全半全全全半”的音程规律，以此推导出 C 大调、G 大调和 F 大调的音阶结构。不拘泥于记忆音名，而是理解其背后的构建逻辑。 临时记号的运用： 讲解那些只在特定小节内有效的变化记号，以及它们如何增加音乐色彩的变化性。 第二部分：演奏技巧精进——手指的独立与协调 (约占全书40%) 本部分专注于钢琴演奏中最基础但至关重要的技巧训练，所有练习均设计为独立、可操作的单元。 第四章：正确的坐姿与手型 建立人体工程学的演奏基础： 详细图解正确的坐姿、手臂放松度、前臂与地面的平行关系。 “圆形”手型的塑造： 强调手指关节的支撑，手掌的自然拱起，如同手中握着一个鸡蛋。通过趣味练习（如“握拳-张开”、“捡豆子”）来训练手指的独立性和力度控制。 触键的深度与力度： 区分“轻触”、“稳固触键”和“深入触键”的不同效果，为后续的力度变化（强弱）打下基础。 第五章：手指的独立性与跑动训练 五指位置的固定练习： 专注于中央 C 位置上，手指的交替与独立支撑练习，确保每个手指都能均匀发力。 指法标记的理解与应用： 讲解 1-5 指的编号规则，以及在音阶和琶音练习中，如何正确使用“穿指”和“跨指”技巧。 初步的音阶与琶音： 教授 C 大调的单指、双指练习，以及 C 大调三和弦的分解练习（琶音），目的是建立手指在键盘上的流畅感。 第六章：踏板的初次接触与音乐表情 延音踏板（右踏板）的初步认识： 介绍踏板的功能——延长声音。强调“干净踏板”的运用，即“一换音/和弦，一松一踩”。 慢速和弦的配合： 选取简单的、音域跨度不大的和弦进行练习，将踏板的运用与和弦的演奏同步训练，避免声音的“浑浊”。 第三部分：实践与欣赏——经典初级曲目选粹 (约占全书30%) 本部分精选了大量不涉及复杂技巧或特定教材风格的、具有教育意义的简短曲目片段或练习曲，用于巩固前两部分的学习成果。 第七章：节奏感与旋律线条练习曲 注重连贯性的小曲： 选取以四分音符和八分音符为主导的旋律，重点训练均匀的节奏感和乐句的呼吸感。例如，一些基于“模仿”手法的练习曲，训练左右手的节奏卡点。 对比练习： 包含双手旋律交替或简单的对位练习，要求双手清晰地表达各自的音乐线条。 第八章：和声色彩与初步演奏表现 三和弦的应用： 选取包含基础 C、G7 和 F 和弦的短乐句，帮助学习者在弹奏旋律时，能清晰地感受到下方和声的支撑作用。 力度标记的实践： 针对 p (弱) 和 f (强) 等常见力度标记，进行明显的动态对比练习，体会音乐的强弱变化如何塑造情绪。 附录：自查与进阶资源 核心乐理速查表： 常见音符时值、拍号速查表。 推荐曲目清单： 包含基于基础音阶和简单节奏的古典小品推荐（非特定系列曲目）。 本书的结构旨在提供一个坚实、中立的音乐起点，让每一位渴望学习钢琴的人都能建立起独立思考和解决演奏问题的能力。DVD 内容（请注意：此书无配套DVD，故此处不做提及）将侧重于技巧演示和乐理可视化讲解，以辅助书本学习。 --- 【本书特点总结】 体系独立： 不依附于任何特定教学体系的进度要求。 理论与实践平衡： 理论讲解清晰直观，紧密结合演奏练习。 技巧聚焦： 强调基础手型、独立性和节奏的精准性。 广泛适用性： 适合任何初学者，可作为任何主教材的补充或独立入门教材使用。

单元1
六度音程、右手五个手指弹六个音C～A
111. 足球赛～德国民谣（手指扩展）
112. 打棒球～美国民谣（二音和弦、四分休止符）
113. 我爱画画（旋转技巧、全休止符）
114. 同乐会～德国民谣（乐句、重音记号）
115. 小星星～法国民谣（乐曲解说）
116. 玩遍乐园（二音泊、休止符和音符的时值）

单元2
高音C～A
117. 梦中小天使～德国民谣（风格术语与速度）
118. 翘翘板（高音谱间内音FACE）
119. 一二三木头人～英国民谣（转动手腕、连结线）
120. 威尼斯狂欢节～义大利歌谣（弱起拍、不完全小节、乐曲解说）
121. 放天灯～美国民谣（相邻手指扩展）
122. 康城赛马～佛斯特曲（移动位置）

单元3
八分音符、双连八分音符
123. 两只老虎（双连八分音符、旋律线）
124. 蓝色薰衣草～英国民谣（双手手指扩展）
125. 让世界更美丽（四连八分音符）
126. 盪秋千
127. 动物与我（高八度记号、渐慢）
128. 台风假（渐弱）

单元4
五个手指弹六个音B～G
129. 爬山～美国民谣（和弦断奏）
130. 音乐会～德国民谣（三音乐句“落连起”）
131. 营火晚会～德国民谣
132. 克丽梦汀～美国民谣（弱起拍）
133. 顽皮狗（和弦断奏）

单元5
附点四分音符
134. 小小钢琴家～莫札特曲（音乐性）
135. 破雪疾驱～卡斯托曲（双音连结线）
136. 我爱洗澡（全休止符）
137. 伦敦铁桥～英国歌谣（渐强、渐弱）
138. 快乐颂～贝多芬曲（升记号、临时记号）
139. 瀑布～杰些曲（左手弹旋律、双手不同力度）
140. 百灵鸟～法国民谣（双重音）

单元6
弱起拍、不完全小节
141. 欢乐大游行～德国民谣（附点二分休止符）
142. 砲兵进行曲～葛鲁伯曲（双手的独立性、乐曲解说）
143. 麦可！向前划～美国歌谣（连续三度重音）
144. 日出和云海～非洲民谣（重音记号）

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经的钢琴初学者，我深知学习钢琴过程中会遇到的种种困惑和瓶颈。很多教材在初期可能看起来简单，但一旦进入需要理解一些乐理概念或者复杂的指法时，就变得晦涩难懂。所以我非常关注《贝多芬快乐学钢琴：学龄本2B+DVD》中的“学龄本”和“DVD”这两个关键词。我希望“学龄本”的设计能考虑到孩子们的理解能力，用他们能够接受的方式来呈现知识点，避免过于专业的术语。而DVD的辅助教学，则是我最为看重的一点。我希望DVD中的老师讲解清晰，示范到位，能够真正解决孩子在学习过程中遇到的实际问题。比如，对于一些容易出错的指法，或者难以理解的节奏，DVD的直观演示和详细讲解会非常有帮助。我期待这本书能够提供一套完整的学习路径，让孩子能够循序渐进，扎实地掌握钢琴技能，并且在学习过程中保持积极性，而不是因为遇到困难而产生畏难情绪。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我终于找到了！一直以来，我都想给孩子找一本既有趣又能真正学到东西的钢琴教材。市面上各种各样的钢琴书看得我眼花缭乱，很多都太枯燥乏味了，孩子一看就没兴趣，白白浪费了不少钱。这次无意中看到了《贝多芬快乐学钢琴：学龄本2B+DVD》，光是名字就觉得充满希望！“快乐学”这三个字简直就是我的救星！我一直觉得，学习乐器最重要的是培养兴趣，如果一开始就让孩子觉得是负担，那后面学起来会更加困难。而且，“学龄本”听起来就很贴心，应该更符合孩子们的认知特点和学习习惯。再搭配上DVD，简直太棒了！我脑海里已经勾勒出孩子坐在钢琴前，跟着DVD里的老师快乐弹奏的画面了。DVD的好处不言而喻，不仅能直观地看到老师的手部动作和指法，还能通过生动的讲解来理解乐理知识，比死板的书本要生动形象得多。我非常期待这本书的内容，希望它真的能让我的孩子爱上钢琴，享受音乐的乐趣！

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这种组合式的学习方式。以前给孩子买过一些钢琴书，总是觉得光有书本不够，孩子看不懂，我也没法完全指导。这次的《贝多芬快乐学钢琴：学龄本2B+DVD》简直是为我量身定做的！“DVD”的加入，意味着我不再需要为如何辅导孩子而发愁，直接跟着DVD学就可以了。而且，DVD的互动性更强，孩子看到老师生动活泼的讲解，肯定比对着书本死记硬背要有趣得多。我之前也了解过一些在线钢琴课程，但价格不菲，而且时间上也不一定灵活。这套书的DVD形式，让我觉得既实惠又方便，随时随地都可以学习。我特别期待DVD中能够有针对性地讲解一些练习方法和技巧，帮助孩子更好地克服学习中的难点。我希望这套书能让孩子在玩乐中学习，真正爱上钢琴，成为他们音乐启蒙的绝佳伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习任何一门艺术，尤其是乐器，最重要的一点就是要“扎实”。“2B”这个阶段，在我看来，应该是巩固基本功，为后续更深入的学习打下坚实基础的关键时期。所以，我特别关注《贝多芬快乐学钢琴：学龄本2B+DVD》这套书在这个阶段的内容设计。我希望它能包含足够多的基础练习，但又不能过于单调枯燥。我期待它能提供一些趣味性的练习曲目，让孩子在反复练习中，不知不觉地掌握节奏、音准和指法。同时，“DVD”的配合，也让我对学习效果充满了信心。我希望DVD能够提供多角度的视角，让孩子能够清楚地看到每一个音符的弹奏方式，每一个乐句的处理。我更希望它能包含一些关于音乐表现力的讲解，让孩子不仅仅是“弹会”一首曲子，更能“弹好”它，体会音乐中的情感。这本书能否帮助我的孩子在基础阶段就建立起正确的学习方法和良好的音乐素养，是我非常看重的一点。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对“贝多芬”这个名字情有独钟。虽然我知道这套书可能并不是直接讲贝多芬的生平，但“贝多芬”的符号本身就代表着音乐的伟大和经典。所以，当看到这套《贝多芬快乐学钢琴：学龄本2B+DVD》时，我立刻就被吸引了。我希望这套教材能够不仅仅是教授钢琴技巧，更能潜移默化地让孩子接触到一些经典的音乐元素，培养他们对高雅艺术的鉴赏能力。毕竟，音乐的学习不只是指法的练习，更是心灵的滋养。我特别看重教材的系统性和进阶性，希望“2B”这个阶段能有一定的挑战性，让孩子在巩固基础的同时，也能有所突破。而DVD的加入，更是让我觉得物超所值，这不仅仅是一本书，更是一个完整的教学方案，我相信它能帮助孩子更全面地学习钢琴，不仅仅是“弹奏”，更能“理解”音乐。我对这本书的期待值真的非常高，希望它能给我和我的孩子带来惊喜。