教授别急！：廖玉蕙幽默散文选 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　廖教授驱车前往中和演讲，深坑、安坑分不清楚而误入歧途，电话中声声催促「教授别急！」，她却迷路迷到内急，好不容易到达讲演场地，一百多双眼睛盯着她上台，换她告诉自己：别急！千万得憋住！

　　蝉鸣炽烈的午后，学生昏昏欲睡，廖老师惊堂木一拍问道：「韩愈是谁？」结果韩愈被误认为带兵打仗的韩信，最后被「刘备」杀了？刘邦竟和「关羽」争天下？「项羽」跟刘备、「岳飞」桃园三结义？同学们相互纠正、调笑，岳飞打张飞，打得满天飞！

　　迷煳又充满好奇心的个性，往往造成廖玉蕙生活中的笑料。她写夫妻间的相处，谍对谍式的对话饶富趣味又发人省思；描绘亲子互动，温馨另类，偶有突槌，此时却反躬自省，总有一番新解，令人莞尔。作者流畅优美的文字中，有她自嘲式的幽默，在有老花眼的公主眼中，不论是现代人常遭遇的难题，或不经意间发生的小小灾难，她都能用正向光明的态度，缓解无可奈何的困境。生命的沉淀与超越，让她懂得和遗憾握手，怡然自得的处世方式，使她得以对荒谬微笑。面对层出不穷的人生挑战，她以风趣诙谐来化解，每篇文章都充满寓言式的启示，却像说故事般动听。

本书特色

　　★廖玉蕙描写夫妻对话、亲情互动、师生交流，生动记录下每个片刻有趣的对话，篇篇温馨动人，也引人深思。
　　★廖玉蕙风格独具又逗趣的散文，配上细致插图。

好的，以下是一篇关于一本不同于《教授别急！：廖玉蕙幽默散文选》的图书简介： 《星轨上的航行日志：宇宙深空探索与人类未来》 作者： 艾伦·冯（虚构） 出版社： 瀚宇文化（虚构） 图书类型： 硬科幻、宇宙学、未来学 内容提要 《星轨上的航行日志》并非一本关于日常生活观察或人情世故的幽默杂文集，而是一部深植于尖端物理学、天体生物学和未来工程学的恢弘叙事。本书以第一人称视角，记录了人类首次尝试跨越太阳系界限，对环绕红矮星“普罗米修斯-7”行星系进行长期探测任务的船员日记、科学观测报告以及深层哲学反思。 全书的核心围绕着“阿耳忒弥斯计划”的执行过程展开。这不是一次简单的登月或火星登陆，而是涉及超光速曲率引擎原型测试、低温休眠技术的应用，以及对地外生命形态可能性的严谨推演。作者，作为首席任务理论官兼记录员，以冷静而富有洞察力的笔触，描绘了在漫长星际航行中，科学的严谨性如何与人类的脆弱情感相互拉扯。 详细章节概述 第一部分：黎明前的等待（地球轨道与近地系调试） 本部分详述了“赫菲斯托斯号”星舰在地球静止轨道上的最后组装与压力测试。重点聚焦于曲率驱动系统的理论验证，探讨了爱因斯坦-罗森桥的工程学可行性，以及如何通过负能量密度场来扭曲时空结构。书中详细描述了团队为应对“视界反馈效应”所做的冗余设计，并穿插了对当前地球社会在资源枯竭背景下，如何抉择“星际逃逸”这一宏大命题的辩论记录。读者将跟随作者的视角，体验到在巨大技术突破面前，人类集体心理的亢奋与恐惧交织的状态。 第二部分：穿越帷幕（跃迁与深空生存挑战） 这是全书最具技术含量的篇章。当飞船启动曲率引擎，进行第一次关键的“阿尔法跃迁”时，船员们经历的时间膨胀效应与生理适应成为叙述的重心。作者细致地描绘了飞船内部的生态循环系统——从藻类培养槽到水循环净化过程的每一个细节，强调了在真空与辐射背景下，维持一个微型生物圈的极端难度。 更引人深思的是，本部分探讨了“认知滞后”问题：当飞船以相对论速度飞行时，接收到的地球信息已是数十年甚至上百年前的旧闻。作者记录了船员们在得知地球重要历史事件时的情感冲击，以及他们如何重新定义“故乡”与“现在”。 第三部分：普罗米修斯之光（目标星系与地外生物学） 抵达“普罗米修斯-7”系后，叙事节奏转为紧张的探索。该行星围绕着一颗极其黯淡的红矮星运行，其表面的光照条件极为微弱。作者不再侧重于工程技术，而是转向了天体生物学的假设与验证。 书中详细描述了探测器捕获到的复杂有机分子信号，以及对行星表面冰盖下液态甲烷海洋的深层扫描结果。与对地外文明的浪漫幻想不同，作者聚焦于极端环境下的非碳基生命形式的可能性，探讨了生命适应的物理极限。其中穿插了对“休眠舱”中备份人员健康数据的实时监测，以防范未知的宇宙射线或生物污染。 第四部分：时空的静默与回响（哲学反思与任务收尾） 在完成核心数据采集任务后，船员们进入了漫长的返航准备期。这部分内容更为内省和哲学化。作者反思了人类对“未知”的执念，以及在宇宙的宏大尺度面前，个体生命的意义。 他提出了“信息熵悖论”——人类文明付出了巨大的物质成本，仅仅带回了少数几个关于宇宙的新数据点，这些信息是否足以支撑文明下一阶段的发展？书中也记录了船员们在长时间的孤独与高压下，如何通过严格的日程管理和模拟的“社交仪式”来维持心智的稳定。结尾部分，飞船启动了归程航线，但作者留下了开放式的疑问：当我们最终带着这些知识回归时，我们是否已经成为了我们原本想要拯救的那个“旧世界”的陌生人？ 本书特色 《星轨上的航行日志》的写作风格极其写实且逻辑严密。它摈弃了传统科幻中常见的夸张情节和超自然力量，而是将所有技术突破都建立在现有或可预见的物理学框架之上。语言精准，充满了专业术语的运用，但作者巧妙地通过任务报告、技术注释和个人观察的交叉叙事，使非专业读者也能理解其中蕴含的科学美感。 本书是对人类探索精神的致敬，它探讨的不是“我们是否能到达那里”，而是“当我们到达那里后，我们将如何改变自己”。它是一部关于远航、牺牲、以及人类理性极限的严肃记录。 目标读者： 对硬科幻、宇宙物理学前沿、未来学以及严肃的太空探索叙事感兴趣的读者。

作者简介

廖玉蕙

　　东吴大学中国文学博士，甫自国立台北教育大学语文与创作学系教授职退休，目前专事演讲与写作。曾获中山文艺奖、吴鲁芹散文奖、五四文艺奖章等。多篇作品被选入高中、国中课本及各种选集。着有：《老花眼公主的青春花园》、《写作其实并不难》、《古典其实并不远》、《阿嬷抱抱》、《在碧绿的夏色里》、《为什么你不问我为什么？》、《后来》、《纯真遗落》、《大食人间烟火》、《廖玉蕙精选集》、《像我这样的老师》、《五十岁的公主》、《走访捕蝶人》……等四十余册；也曾编写《文学盛筵——谈阅读教写作》、《繁花盛景——台湾当代新文学选本》、《晨读十分钟：亲情篇》等语文教材多种。

辑一  瞎操心    
画出孙女来        
学会跟世界接轨    
男人和鱼    
午餐的约会       
汽车冒烟之必要    
天秤座的丈夫        
弯弯曲曲的心事
农民历与咖啡    
母亲的求知慾    
佯装痴呆        
生日礼物    
瞎操心        
挨打记事簿    
            
辑二  我为卿狂    
我为卿狂    
猪之物语        
吃醋    
我的华丽的梦    
为了一只皮包    
            
辑三  让我说个故事给你们听
都是商鞅害的    
豪华游轮之旅
鹅肉贩的语言暴力
让我说个故事给你们听    
民调内幕    
声音    
速度
蝉鸣炽烈的午后    
            
辑四  烦恼更胜三千
烦恼更胜三千
洗头与猪舌头的关系
寻求花样年华
五十岁的公主
年过五十
溺死一只老鼠以后
鱼儿鱼儿水中游
一篮幽梦
向演讲者致敬
如果连您都不肯答应
            
辑五  教授别急    
迷迷煳煳过一生
教授别急        
继续上路啰    
依稀记得
老师，您还记得我吗?    
打错电话留错言        
上海的黄昏    
我从小喜欢种树

应中和社区大学之邀，她前去中和农会演讲。前一夜，她还上网列印地图，研究路线，并多方请教车程所需的约略时间。课程从晚上七点开始，怕尖峰车流，她六点出发，预估的时间原本应该绰绰有余的，却因月黑风高，一时误入歧途，上了八里、新店快速道路，等蓦然回首，已身陷板桥。发现铸成大错后，她镇定地想用最笨也是较可靠的方法——循原路而回，再重走一趟。谁知黑暗中竟然看到「中和交流道」五个大字的标志，啊！这不就是她要去的地方吗？她见猎心喜，不假思索，立刻往指示方向奔去！岂知一失足成恨事，眼见中和就在下方，却怎么也下不去！阒黑里，只见闪闪烁烁的车灯像水流般一路蜿蜒而去，她被车流挟持着上了高速公路了！唿天天不应，叫地地不灵，时间一分一秒过去，她心急如焚，主办单位的电话催促声在高速路上声声哀嚎，她退守到路肩接电话。「时间已经快到了，您在哪里？」联络的男子高声问。她四顾茫然，找不到任何足以辨识的符号。
 
「教授别急！慢慢来！我们会等您的。」
 
别急？男子的声音高亢、急促，根本无法配合温柔安慰的话。
 
她告诉自己，别慌！杀人也不过头点地，又抓起方向盘，踩油门，看到安坑了。脑子忽然一片混乱，安坑？深坑？到底哪个坑较接近中和？还没想好，已然错过交流道。电话又响起来，教授到哪里了？安坑。这回她顾不得守法与否，接了电话。「是往南还往北？」是啊！现在到底往南还往北？天啊！脑子像一盆浆煳。终于看到深坑，那到底意味着往南还是往北？她方寸大乱，差一点哭出来。
 
「那教授是往北啰！现在赶紧想法下交流道，再回头走，中和在南方。教授别急！」

「教授别急！」随着时间的流逝，男子的声音越来越急，也越来越大声。
 
交流道上大堵车，寸步难行，她恨不能把车子折起来拎着飞，「教授别急！我会先让听众做做运动！」男子每五分钟打一次电话，每一次的最后都用「教授别急！」做结语，她觉得男子比较像是在安慰他自己。
 
好不容易终于回头下了中和交流道，以为该是柳暗花明了，谁知才是严酷考验的开始，中和的道路错综复杂得教人抓狂，男子企图稳住军心：「教授别急！」直走、有没有看到岔路？……还没有？有没有看到……啊！已经超过了。

评分☆☆☆☆☆

廖玉蕙老师的文字，总是给我一种“回到家”的感觉。她的散文，没有华丽的辞藻，也没有故作深沉，就是那么质朴真诚，却又充满力量。我喜欢她对生活的细致观察，她能从最平凡的事物中，挖掘出最动人的情感。她的幽默，是一种温和而睿智的幽默，让你在不经意间，感受到生活的乐趣和人生的智慧。我记得有一次读到她写关于自己学生时代的趣事，那些青春的懵懂和成长的不易，都被她写得那么真实而动人，让人感同身受。她对待世界，总是抱持着一颗好奇而友善的心，去发现和理解。我希望这本《教授别急！》能够继续让我沉浸在她温暖的文字世界里，继续汲取她的智慧和力量。我尤其好奇，书名中的“教授”是否暗示着她将以学者的视角，来解读生活中的种种现象，而“别急”又是否是在提醒我们，生活需要慢慢来，细细品味？

评分☆☆☆☆☆

哇，廖玉蕙老师的这本《教授别急！》终于上市了！光看书名就觉得一股熟悉的亲切感涌上来。我可是廖老师的忠实读者，她的文字总是像一杯温热的茶，润物细无声地触动人心，又常常在不经意间逗得你哈哈大笑。她的散文，总能让我从日常琐碎中看到生活的诗意，从平凡的小事里挖掘出人生的哲理。我记得有一次读她的文章，讲的是她养猫的故事，那些关于猫咪的调皮捣蛋、黏人撒娇，还有它们那些不可思议的“神逻辑”，都被廖老师写得活灵活现，仿佛那只猫就在我眼前一样。她对动物的细腻观察和深厚感情，我常常觉得，比很多人对人的情感还要真挚动人。更难得的是，她总能用一种非常幽默诙谐的方式来呈现，一点都不说教，也没有刻意的煽情，就是那么自然而然地流淌出来，让你在笑声中若有所思。我特别期待这本《教授别急！》里能收录更多这样的篇章，无论是关于她的学术生涯、家庭生活，还是旅行见闻，只要是廖老师的笔触，我都会爱不释手。希望这本书能带给我更多惊喜，更多笑声，也更多对生活的深刻感悟。

评分☆☆☆☆☆

读廖玉蕙老师的文章，总能让人感到一种久违的轻松和愉快。她的文字就像一位老朋友，娓娓道来，没有矫揉造作，也没有刻意煽情，就是那么自然而然地流淌着。我喜欢她对人性的洞察，她总能抓住人物最本质的特点，用简洁而生动的语言将其展现出来。她的幽默，是一种智慧的幽默，让你在会心一笑的同时，也能从中得到一些启示。我记得有一次读到她写关于人与人之间相处的文章，她用了很多生活中的小例子，但却深刻地揭示了人际关系的微妙之处。她对生活的观察，是那么入微，那么细致，仿佛她拥有一双能够发现美的眼睛。我希望这本《教授别急！》能够让我继续沉浸在她独特的文字世界里，继续感受她的温暖和智慧。我特别好奇，作为一位教授，她在书中是否会分享一些关于学术研究的趣事，或者是在教育学生过程中的独特心得？这些都让我非常期待。

评分☆☆☆☆☆

每次读廖玉蕙老师的书，都像是在和一位博学多识又风趣幽默的长辈聊天。她的文字，总能将看似严肃或枯燥的话题，变得生动有趣，引人入胜。我喜欢她对生活的热爱，她从不吝啬于分享生活中的美好，即使是一些微不足道的小事，在她笔下也能闪耀出动人的光彩。她的幽默，是一种源自生活智慧的幽默，让你在笑声中，也开始思考人生的意义。我记得有一次读到她写关于旅行的文章，她不仅描绘了美丽的风景，更重要的是，她记录了她在旅途中遇到的那些有趣的人和事，以及她从中得到的感悟。她对待生活，总有一种豁达和从容，仿佛一切都在她的掌控之中，却又那么自然而然。我希望这本《教授别急！》能够带给我更多这样的阅读享受。我很想知道，书名中的“教授”是否意味着她会在书中分享一些关于知识、学术的见解，同时又用她特有的幽默来解读？

评分☆☆☆☆☆

廖玉蕙老师的散文，总能给我带来一种“慢下来”的感受。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，她的文字就像一股清泉，涤荡着我躁动不安的心灵。我喜欢她那种对生活细节的眷恋，她能从一朵花、一片叶、一个眼神中，发掘出丰富的情感和深邃的意蕴。她的幽默，不是为了搞笑而搞笑，而是一种对生活困境的释然，一种对人生的豁达。我记得有一次读到她写关于自己身体的一些小毛病，她竟然也能写得那么幽默风趣，让人忍俊不禁，却又从中感受到生命的顽强和积极。她对待生活，总有一种温和而坚定的力量，让我觉得，即使面对风雨，也可以保持微笑。我希望这本《教授别急！》能够继续带给我这种宁静而深刻的阅读体验。我很想知道，书名中的“教授”是不是也暗示了她在学术领域的严谨与风趣并存？而“别急”又反映了她对人生步调的一种怎样的理解？

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，廖玉蕙老师的文字有一种“治愈”的力量。她的散文，总能在不经意间触动你内心最深处的情感，让你在阅读中感受到一种温暖和慰藉。她对人物的描绘，总是那么栩栩如生，仿佛他们就站在你面前，和你一起分享他们的喜怒哀乐。她的幽默，不是尖酸刻薄的讽刺，而是一种善意的调侃，一种对生活无奈的理解。我记得有一次读到她写关于自己家人的文章，那些平凡的家庭琐事，在她笔下却充满了温情和爱意。她对世界的观察，是那么细腻，那么敏锐，总能发现隐藏在表象之下的真相。我希望这本《教授别急！》能够继续让我沉浸在她独特的文字魅力中，继续感受她的智慧和温暖。我非常好奇，书中是否会包含一些她作为一名教授，在面对学术挑战或学生困惑时，所展现出的智慧和风采？

评分☆☆☆☆☆

廖玉蕙老师的书，我几乎是本本收藏。她的文字有一种独特的魅力，能够将看似平淡的生活写得活色生香，充满情趣。我特别欣赏她那种将生活哲理融入日常叙事的功力，她从不空谈大道理，而是通过一个个鲜活的例子，让你在不知不觉中领悟到人生的智慧。她的幽默感，不是刻意为之的表演，而是一种自然流露的生活态度，让你在轻松愉快的阅读中，感受到一种温暖和力量。我记得有一次读到她写关于自己家庭生活的点滴，那些琐碎的日常，在她笔下却成了最动人的篇章，让我看到了一个普通家庭的幸福模样。她对细节的关注，对情感的细腻描摹，总是能触动我内心最柔软的地方。我希望这本《教授别急！》能够带给我更多这样的阅读体验。我很好奇，书名中的“教授”是否指的是她作为学者的身份？而“别急”又隐含着怎样的生活哲学？这些都让我对这本书充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

对于廖玉蕙老师的文字，我一直有一种“相见恨晚”的感觉。她的作品，总能给我带来一种精神上的滋养，同时又不会显得沉重。她的幽默，不是那种浮于表面的插科打诨，而是一种深植于她对生活洞察的智慧。我记得有一次读到她写关于自己年轻时的一些趣事，那种青涩又带点傻气的模样，让人忍俊不禁，同时也感受到时间流逝的痕迹和成长的不易。她对待人和事，总有一种温暖而包容的态度，即使是对那些曾经让她头疼或者困惑的事情，她也能用一种理解和释然的态度去面对。这是一种非常了不起的境界。我尤其欣赏她那种“随性而为”的文字风格，不追求华丽的辞藻，也不刻意追求深刻，就是那么自然而然地写，但字里行间却透露出丰富的内涵和真挚的情感。我希望这本《教授别急！》能够继续延续她一贯的风格，让我能够继续在她的文字里找到共鸣，找到轻松，找到那些被忽略的美好。我很好奇，书名中的“别急”是不是也暗示了她对生活的一种态度？一种不疾不徐，慢慢品味人生的姿态？

评分☆☆☆☆☆

每次拿起廖玉蕙老师的书，就像回到了家里一样，那种自在、放松的感觉，是很难在其他地方找到的。她的文字有一种魔力，能够瞬间拉近作者和读者之间的距离，仿佛她就是坐在你对面，和你聊着天，讲着她的人生故事。我特别喜欢她那种对生活细节的敏锐捕捉能力，像是对厨房里锅碗瓢盆的声音，或是阳台上晾晒衣物时随风飘荡的香气，她都能赋予它们生命和情感，让它们不再是冰冷的物件，而是承载着回忆和情感的载体。她的幽默感也是恰到好处，不会让人觉得刻意，反而是一种源自生活本身的智慧和豁达。有时候，她会用一种自嘲的口吻讲起自己的糗事，或是生活中的无奈，但你听着听着，反而觉得，哎呀，这不就是生活嘛！她让我们明白，即使面对困难和挑战，也可以用一种轻松乐观的态度去化解。我猜这本《教授别急！》应该会包含很多她作为一名学者、一位母亲、一位妻子，以及一位普通人的生活体验。我尤其好奇，作为教授，她是否会有一些与学术相关，但又充满趣味的段子？或者，在快节奏的现代生活中，她又是如何保持这份从容和幽默的？这些都是我非常期待在这本书里找到答案的。

评分☆☆☆☆☆

一听到廖玉蕙老师的新书《教授别急！》要出版，我真是迫不及待了！她的文字对我来说，就像是生活中一股清流，总能在喧嚣和忙碌中带来一份宁静和舒展。我喜欢她写人物，无论是家人、朋友，还是偶遇的陌生人，她总能用非常生动形象的笔触，将他们刻画得活灵活现，仿佛他们就坐在我眼前，对着我说话。她的幽默，常常是一种会心一笑的智慧，不是那种让你捧腹大笑的段子，而是一种细水长流的乐趣，让你在读完后，回味无穷。她对生活的热爱，对周遭事物的细致观察，总是能让我重新审视自己身边的一切，发现那些曾经被我忽略的美好。我记得有一次读她的文章，讲到她去某个地方旅行，遇到一些有趣的人和事，她都能写得那么有意思，让人身临其境，仿佛也跟着她一起去经历了一番。我非常期待这本《教授别急！》能够收录更多这样充满生活气息和人文关怀的文章。不知道她在书中是否会分享一些关于她做学问的趣事，或者是在教学过程中遇到的学生们带给她的惊喜和挑战？这些都是我非常感兴趣的内容。