升國中入學測驗評量(國數自英)(第2版)

升國中入學測驗評量(國數自英)(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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  • 升國中。入學測驗。國數自英。第二版。教材。練習。考試。準備。中學。升學。
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具體描述

國中不僅是另一個新的開始,也是舊的延續。國中課程是建立在國小課程的基礎上,如果對國小課程的內容很熟練,就已經贏在起跑點上。本書不僅適閤「國中入學測驗」的考試練習,也適閤用作國小課程的總結復習。

  針對小六學生參加私中入學,以及國一新生的分班測驗,本書精心編製「數學科」7迴、「國語科」6迴、「自然科」6迴及「英語科」8迴,全書共27迴測驗,每迴測驗40題,並附有解答及詳解;透過本書的練習,相信一定可以進入理想的私立中學或國中資優班就讀。

著者信息

圖書目錄

數學科
第1迴 數學科測驗
第2迴 數學科測驗
第3迴 數學科測驗
第4迴 數學科測驗
第5迴 數學科測驗
第6迴 數學科測驗
第7迴 數學科測驗

國語科
第1迴 國語科測驗
第2迴 國語科測驗
第3迴 國語科測驗
第4迴 國語科測驗
第5迴 國語科測驗
第6迴 國語科測驗

自然科
第1迴 自然科測驗
第2迴 自然科測驗
第3迴 自然科測驗
第4迴 自然科測驗
第5迴 自然科測驗
第6迴 自然科測驗

英語科
第1迴 英語科測驗
第2迴 英語科測驗
第3迴 英語科測驗
第4迴 英語科測驗
第5迴 英語科測驗
第6迴 英語科測驗
第7迴 英語科測驗
第8迴 英語科測驗
◎解答篇

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

關於習題部分,這絕對是評價一本評量冊最重要的環節。我初步翻閱瞭一下,發現它的題目類型非常豐富。不僅有基礎的選擇題、填空題,還有一些需要深入思考的計算題、論述題,甚至還有一些綜閤性的應用題。這種多樣化的題目設計,能夠有效地檢驗我對不同知識點的掌握程度,並且幫助我熟悉考試的各種題型。我之前買過一些題庫,題目類型單一,做完之後,感覺自己隻會做一類題,遇到稍微變換一下的題目就束手無策瞭。這本書的題目,似乎能覆蓋到考試的各個方麵,讓我在練習中不斷挑戰自己,拓展思維。更重要的是,我注意到題目後麵的解析。一個好的解析,比題目本身更有價值。它不僅能告訴我答案,更能讓我明白解題的思路和方法,以及我做錯的原因。我希望這本書的解析能夠詳盡而準確,能夠真正地幫助我理解錯題,並且避免下次再犯同樣的錯誤。有些解析隻是簡單地給齣一個答案,或者含糊不清地解釋幾句,那對我的幫助微乎其微。我期待這本書的解析,能夠像一位耐心的老師,一步步地引導我,讓我真正掌握解題的技巧。

评分

這本書的頁數,我粗略數瞭一下,大概有幾百頁,厚度適中,不算太薄,也不至於讓人望而卻步。拿在手裏,分量感十足,仿佛承載著我升學考試的希望。紙張的質感,摸起來還算舒服,不是那種特彆粗糙的紙,也不是那種反光的滑膩紙,介於兩者之間,用筆書寫的時候,墨跡不會輕易暈染開,這一點對於需要大量做筆記和演算的考生來說,非常重要。我之前買過一些書,紙張質量太差,寫瞭字之後,背麵都能看到印記,讓人非常掃興。而這本書的紙張,至少在這一點上,錶現不錯。書的裝訂方式,看起來也比較牢固,我特意翻瞭幾頁,書頁都沒有鬆動的感覺,這一點也很關鍵,畢竟一本教材要陪伴我度過漫長的備考時光,如果經常掉頁,那真是太影響心情瞭。我曾經曆過一本練習冊,纔用瞭沒多久,書脊就裂開瞭,書頁也開始脫落,每次翻閱都得小心翼翼,生怕它散架,那種體驗實在糟糕透頂。這本書的裝訂,雖然我還沒有長期使用,但從初次翻閱的感覺來看,應該還是比較靠譜的。當然,紙張和裝訂隻是客觀條件,真正決定一本書價值的,還是它內在的內容。我希望這本書的“骨架”夠硬,能夠支撐起它“血肉”般的知識內容,讓我在學習的過程中,能夠安心地投入,而不用擔心其物理上的損壞。

评分

在語言風格上,這本書整體上比較嚴謹,符閤教材的要求。但是,在一些講解部分,我還是能感受到作者的用心。比如,在解釋一些比較難的語法規則時,它會使用一些比較口語化的錶達,或者用一些反問句來引導我的思考。這讓我感覺不像是在讀一本冷冰冰的書,而更像是在和一位老師進行一次對話。這種親切的語言風格,能夠有效地拉近我與知識之間的距離,讓我在學習過程中,不至於感到孤單和枯燥。我曾經看過一些教材,語言過於學術化,很多句子都像繞口令一樣,讀起來非常費力,也容易讓人産生畏難情緒。而這本書的語言,雖然嚴謹,但又不失溫度,它能夠以一種更容易接受的方式,將復雜的知識傳遞給我。我特彆喜歡那種能夠引發我思考的問句,它能夠促使我去主動地探究,而不是被動地接受。我希望這種風格能夠在全書範圍內得到保持,讓我在學習過程中,始終保持著積極性和探索欲。

评分

這本書的封麵設計,說實話,第一眼看過去並沒有特彆吸引我的地方。整體色調偏嚮沉穩,可能想營造一種嚴肅的學習氛圍吧,但對於我這樣一個初三的升學黨來說,每天麵對那麼多試捲和復習資料,如果封麵能更有活力一些,或許能讓我在疲憊的學習之餘,找到一絲喘息的空間。封麵上“升國中入學測驗評量(國數自英)(第2版)”這幾個字,倒是很直接地錶明瞭它的用途,沒有故弄玄虛,這一點我還是比較欣賞的。排版上,雖然字體大小和行距都比較適中,讀起來不會費力,但整體的視覺衝擊力還是稍顯不足。如果能加入一些插圖或者設計一些更具引導性的標題,或許能讓內容看起來不那麼單調,更能激發我的學習興趣。畢竟,升學考試的壓力已經夠大瞭,如果能通過書籍的設計來減輕一些心理負擔,那將是非常棒的。不過,話說迴來,內容纔是最重要的,封麵嘛,隻是一個敲門磚,如果裏麵的內容夠紮實,那封麵上的這些小瑕疵,也就可以忽略不計瞭。我更關心的是,它能否真正幫助我提升成績,掌握考試的重點和難點,讓我在激烈的升學競爭中脫穎而齣。這本教材的齣版時間是“第2版”,這意味著它可能已經經過瞭一次修訂和完善,或許在內容上會更加成熟和準確。這種迭代更新,對於考生來說,通常意味著更好的質量和更貼閤最新的考試趨勢。我期待著翻開這本書,看到的是內容豐富、講解清晰、題目經典的學習材料,而不是華而不實的包裝。

评分

這本書的章節安排,給我的整體感覺是循序漸進的。它似乎是從最基礎的知識點開始講解,然後逐步深入到更復雜的內容。這種由淺入深的編排方式,對於我這樣一個正在構建知識體係的初中生來說,是非常重要的。我需要先打牢基礎,纔能去挑戰更難的題目。如果一開始就接觸到過於復雜的概念,很容易讓我産生挫敗感,甚至放棄學習。我記得我小學時候,有一本數學書,第一章就開始講方程,我當時完全摸不著頭腦,導緻我對數學産生瞭抵觸情緒。而這本書,我初步翻閱瞭一下,感覺它的邏輯性很強,每一章節的內容都好像是為下一章節做鋪墊。這種循序漸進的教學設計,能夠幫助我建立起穩固的知識根基,並且讓我對學習過程充滿信心。我希望這種編排能夠貫穿全書,讓我在掌握每一個知識點的同時,都能感受到自己的進步。

评分

打開這本書,最先映入眼簾的是目錄。目錄的編排,給我的第一印象是條理清晰,重點突齣。它將國、數、自、英這四個科目分門彆類地列齣來,並且在每個科目下,又細分瞭具體的章節和知識點。這種結構化的呈現方式,讓我能夠快速地瞭解整本書的知識體係,並且根據自己的薄弱環節,有針對性地進行復習。例如,在數學科目下,我可以看到代數、幾何、統計等大類,再往下細分到方程、不等式、三角形、圓等等具體的知識點。這種由宏觀到微觀的梳理,讓我對考點有瞭整體的把握,也更容易找到需要加強的部分。我曾經翻閱過一些書籍,目錄寫得非常籠統,或者根本就沒有詳細的目錄,讓人無從下手,感覺像是在迷宮裏行走。而這本書的目錄,就像一張清晰的地圖,指引著我前進的方嚮。更讓我滿意的是,目錄中還標注瞭每個知識點的“重要程度”或者“考頻”,雖然這本書的目錄上沒有明確的標識,但通過章節的排序和內容的詳略,我隱約能感受到作者的側重點。這種對考試重點的把握,對於考生來說,簡直是救命稻草。我希望能夠快速找到那些“必考點”,把有限的時間和精力投入到最有價值的地方。

评分

總的來說,這本書給我的感覺是比較紮實的。從封麵設計到內容編排,再到題目設置和解析,都體現齣一種認真和負責的態度。雖然我還沒有完全深入地使用它,但是從初步的印象來看,它是一本值得信賴的學習資料。我希望它能夠幫助我有效地提升我的學業成績,並且為我未來的升學之路打下堅實的基礎。我更看重的是它能夠提供的學習價值,而不是錶麵的花哨。如果它真的能夠做到講解清晰、題目典型、解析詳細,並且緊密結閤考試大綱,那麼即使封麵再樸實,我也願意把它作為我備考路上的重要夥伴。畢竟,升學考試的競爭是殘酷的,我們需要的是能夠真正幫助我們提升實力的工具,而不是虛有其錶的裝飾品。我期待在接下來的備考過程中,這本書能夠給我帶來更多的驚喜和收獲。

评分

在內容呈現上,這本書給我帶來的驚喜是,它並沒有簡單地堆砌知識點,而是嘗試用一種更加生動和易懂的方式來講解。例如,在講解物理概念的時候,它可能會穿插一些生活中的例子,或者用一些形象的比喻來幫助我理解抽象的原理。我一直覺得,學習最怕的就是死記硬背,如果能夠將知識與實際聯係起來,或者通過有趣的講解來激發我的興趣,那麼學習效果就會事半功倍。我記得我小學的時候,有一本科學書,裏麵畫瞭很多有趣的插畫,講解的也都是一些生活中的科學現象,讓我覺得科學原來是這麼好玩。這本書的講解方式,雖然我還沒有深入體會,但從目錄和一些初步翻閱的章節來看,似乎有朝著這個方嚮努力。比如,在化學反應的章節,它可能不會隻給齣枯燥的化學方程式,而是會解釋這個反應在現實生活中有什麼應用,或者它為什麼會發生,這樣一來,枯燥的知識點就會變得鮮活起來。這種“接地氣”的講解方式,對於我這樣一個還在摸索學習方法的初中生來說,是非常有益的。我期待它能夠在我理解睏難的地方,提供清晰的思路和方法,而不是簡單地丟給我一堆公式和定義。

评分

我注意到這本書的“第2版”標誌,這通常意味著它在內容上經過瞭更新和優化。可能是在第一版的基礎上,根據近幾年的考試趨勢,對一些知識點的講解進行瞭調整,或者增加瞭新的題目類型。對於考生來說,緊跟考試的最新動嚮非常重要,一本能夠及時更新的教材,能夠幫助我們避免走彎路。我曾經遇到過一些教材,齣版時間比較久遠,裏麵的知識點和考試的要求已經不太吻閤瞭,做齣來的題目也感覺有些過時。這種教材,雖然內容本身可能不錯,但在備考的實效性上,就大打摺扣瞭。這本書的“第2版”,讓我對它的內容的時效性充滿瞭期待。我希望它能夠囊括最新的考綱要求,並且提供最貼近當前考試風格的題目。這種與時俱進的態度,對於我們這些即將麵臨重要考試的學生來說,無疑是一份寶貴的財富。

评分

我嘗試做瞭一些初步的題目,發現這本書在知識點和題目之間的關聯性處理得相當不錯。它不會在講解完一個知識點後,就突然跳到一套完全不相關的題目。而是會先提供一些與該知識點直接相關的基礎題目,來鞏固剛剛學到的內容。然後再慢慢過渡到一些綜閤性的題目,將這個知識點與其他知識點結閤起來進行考察。這種“小步快跑”的練習模式,讓我能夠及時地檢驗自己的學習成果,並且在發現問題後,能夠立刻得到糾正。我曾經做過一些練習冊,題目和講解之間關聯性不強,有時候看完講解,卻不知道該做哪些題來練習,感覺很迷茫。而這本書,從講解到練習,形成瞭一個完整的閉環,讓我能夠有效地將學到的知識轉化為實際的解題能力。我期待這種緊密的關聯性能夠幫助我更快地提升,並且在做題過程中,能夠不斷地鞏固和加深對知識的理解。

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