音同异义配对学词汇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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想英语学得好，掌握词汇是重要的一步。本书提供学习词汇的新方法，就是透过读音相同，意义不同的“同音异义词”（homophones）来学习词汇。

　　本书蒐集同音异义词198对，常用词先出现，生词置于常用词之后，让读者借助熟悉的常用词，掌握生词的读音和对比两者含义。举例说，记住symbol，可学到cymbal；记住sweet，可学到suite，这种“以熟带新”，“成双成对”的学习方法，有助扩大词汇，增强英语发音的信心，更能逐步提升英语语感。

　　本书在正文开始之前有一项小测试（Try it！），可供自我测试，检查运用词汇的能力。书内设练习（Practice）合共20个，约含200条题目，有助读者从实践中巩固所学。

《声音的迷宫：探寻现代汉语的隐秘结构》 一本深入剖析现代汉语语音、词汇及语义交织的学术专著 作者： [此处留空，仅为示例，实际出版时需署名] ISBN： [此处留空，仅为示例，实际出版时需提供] --- 内容简介： 《声音的迷宫：探寻现代汉语的隐秘结构》并非一本简单的词汇手册或语音学教科书，而是一部致力于揭示现代汉语在共时性和历时性维度上，声音形式与意义建构之间复杂关系的深度研究。本书超越了传统语言学中对“同音异义”或“近音异义”现象的表层罗列，转而深入探究这些语音现象如何反映了汉语的内在历史演变轨迹，以及它们在当代社会语用情境中扮演的微妙角色。 本书的核心关切在于：在语言的持续流动中，一个看似“相同”或“相近”的声音符号，是如何在不同的历史阶段和特定的社会语境下，被赋予了截然不同、甚至相互冲突的意义系统的？ 全书共分为五大部分，逻辑递进，层层深入： --- 第一部分：语音基础与历史映射：从声韵到语义的跨越 本部分奠定了研究的理论基础，重点探讨了现代标准汉语（以普通话为基准）的声韵系统是如何形成的，并将其与中古汉语乃至上古汉语的语音面貌进行对比。我们不只是描述声母、韵母和声调的物理特性，而是考察音变规律（如次浊声母的消失、入声的归派）对词汇分化产生的深远影响。 1. 声调的“意义粘性”与“意义漂移”： 分析了声调的对立性在不同语域中（如文学语言与口语日常交流）的强度变化，以及声调的微小差异如何构筑了意义的防火墙。 2. 韵部重组与同音现象的积累： 通过对特定韵部的合并（如-an与-ang在某些方言中的融合趋势），探讨了历史语音的趋简化如何直接导致了现代汉语中同音词的激增，并探讨了这种现象对信息传递效率的影响。 3. 语流中的音位弱化与语义模糊： 研究了在快速、非正式语境中，语流压缩（如儿化、轻声的使用）如何使得原本具有清晰区分度的音位变得模糊，以及这种模糊如何被语境“拯救”或“利用”。 --- 第二部分：词汇的“声音拓扑学”：结构与形式的重构 本部分将研究视角转向词汇层面，聚焦于考察那些在听觉上高度相似的词语群落，它们在构词法、词性结构上展现出的内在联系或刻意区隔。 1. 双音节化与语义的“切割”： 探讨了汉语词汇从单音节向双音节演变的过程中，声音形式如何被加固以抵抗同音干扰。对比分析了那些保留了单音节形式的词汇（它们往往更容易与其它同音词混淆）和新兴的双音节结构。 2. “近音”词汇的语义场域分析： 区别于简单的“近音”，本章关注那些声母或韵母仅有一个音位差异的词对（例如，“批判”与“疲倦”）。通过建立“语义场域图”，展示了这些词汇如何在意义空间上相互排斥，以维护其独立性。 3. 构词成分的“声音惰性”： 考察了某些常用的语素（如“得”、“之”、“以”）在不同组合中展现出的声音重复性，以及这种声音上的重复如何影响了人们对新复合词的理解速度和记忆负荷。 --- 第三部分：语用学视阈下的“声音歧义管理” 本部分将研究从纯粹的结构分析转向实际的语言运用。语言使用者是如何在实际交流中，规避、化解或故意利用声音上的相似性来达成交际目的的？ 1. 上下文的“去模糊化”机制： 详尽分析了语篇连贯性在消除声音歧义中的核心作用。通过大量对话文本的案例分析，量化了上下文对消除潜在同音/近音干扰的贡献度。 2. 修辞中的“声音游戏”： 专门探讨了谐音梗、双关语在现代汉语中的创造性运用。这些修辞手段正是对语言结构中声音冗余（即同音现象）的积极利用，它们揭示了语言的审美维度和娱乐功能。 3. 媒介差异对声音辨识的影响： 对比了面对面交流、电话交流、书面语（通过拼音或注音符号辅助理解）以及纯文本交流中，对声音相似性词汇的敏感度差异。 --- 第四部分：历史的印记：语音漂移与文化记忆 本部分回溯历史，将语音现象置于更宏大的文化变迁框架下考察。很多现今听起来毫无关联的词语，在古代可能共享同一音位。 1. 音韵变迁中的“语义断裂”： 考察了某些古籍中常见的词汇，它们在现代汉语中因语音的演变而分化出完全不相关的意义，例如某些古音中同音的动词和名词，在现代已不再具有任何语音上的联系。 2. 方言中的“语音化石”： 通过对比普通话与几种主要方言（如吴语、粤语）的语音系统，展示了不同方言如何“保留”了某些历史上的同音现象，或发展出新的声音对应关系，从而为研究汉语的语音演变提供了多维度的证据。 3. 借词与音译中的“声音适应”： 分析外来词汇在进入汉语系统时，如何被迫适应现有的声韵格局，并探讨这种适应过程中，新的音译词与本土词汇之间产生的意外“声音重叠”。 --- 第五部分：未来展望：技术语境下的声音挑战 最后一部分着眼于信息时代对汉语声音结构提出的新挑战。 1. 语音识别技术对“声音边界”的拷问： 探讨了当前的语音识别系统在处理高度同音化的现代汉语时所面临的技术困境，这间接反映了人类语言在复杂语境下对声音信息的高效处理能力。 2. “新造词”的听觉检验： 观察当代网络语言、专业术语（如IT、金融术语）中新词的产生规律，分析新词汇在声音形式上如何努力避免与现有高频词汇的冲突，以确保信息传递的准确性。 --- 总结： 《声音的迷宫：探寻现代汉语的隐秘结构》以严谨的语言学方法，辅以丰富的历史语言学和语用学案例，为读者构建了一个多层次的认知框架，用以理解现代汉语中，声音的形式如何承载、区分、乃至交织着意义的复杂网络。它不仅是对语言现象的描述，更是一次对人类认知工具——语言——内在逻辑的深刻探索。本书适合所有对汉语构词法、历史音韵学、社会语言学感兴趣的学者、高年级学生及语言爱好者阅读。

作者简介

赵荣德

　　着名升学专家、前喇沙书院资深英文教师，着有九本英语学习书籍。现任香港辅导教师协会荣誉顾问、香港教育图书公司顾问。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期致力于英语学习的爱好者，我深知掌握准确词汇的重要性，尤其是在面对那些发音相似但意义截然不同的词汇时，往往容易陷入困境。《音同异义配对学词汇》这本书，正好填补了我在这一领域的空白。我非常惊喜地发现，这本书的设计理念非常独特，它不是将词汇孤立地呈现，而是以“配对”的形式，将容易混淆的词汇集中梳理，并通过深入的解析，帮助读者彻底区分。我特别欣赏书中对于每一个词汇对的“辨析”环节，它不仅从发音上指出了相似之处，更重要的是，它通过大量的例句，让我们能够直观地感受到它们在实际语境中的用法差异。我记得之前一直被“weather”和“whether”这两个词困扰，看了书里的讲解，结合它提供的例句，我才真正理解了它们各自的含义和应用场景。我希望这本书能够继续深入挖掘更多有趣的音同异义词汇对，并且在解释时，能够加入一些关于词汇记忆的策略，例如通过词根词缀，或者是一些有趣的联想故事，这样更能帮助我们建立起对词汇的长久记忆。

评分☆☆☆☆☆

对于每一个认真学习英语的人来说，词汇的学习永远是一个充满挑战但又至关重要环节。《音同异义配对学词汇》这本书，恰恰聚焦于英语学习中最容易让人产生困扰的“音同字不同”的现象。我拿到这本书后，首先被它严谨而系统的编排所吸引。它并没有简单粗暴地罗列词汇，而是通过精心设计的“配对”方式，将那些容易混淆的词汇进行逐一击破。我尤其欣赏书中对于每一个词汇对的深入解读，它不仅清晰地阐述了它们在发音上的相似之处，更重要的是，它详细地分析了它们在意义上的细微差别，以及在不同语境下的正确使用方法。例如，书中对“advice”和“advise”的区分，以及它提供的丰富例句，让我茅塞顿开，彻底解决了困扰我已久的混淆问题。我希望这本书能够继续保持这种高质量的解析，提供更多关于这些词汇在不同文化背景下的细微语用差异，以及一些帮助我们进行发音练习的音频资源，这样更能帮助我们真正做到“听得准，说得对”。

评分☆☆☆☆☆

拿到《音同异义配对学词汇》这本书，我第一个感觉就是，这简直是为我量身打造的学习利器！我一直以来都苦于无法准确区分那些发音相似的词汇，这不仅影响了我的阅读理解，更在口语交流中造成了不少尴尬。这本书的出现，就像一股清流，为我指明了学习的方向。我非常欣赏书中将同音异义词进行“配对”的创新做法。这种方式，让我能够在一个更宏观的视角下，去对比和理解这些词汇之间的细微差别。我翻阅了书中关于“break”和“brake”的解释，不得不说，作者的解析非常透彻，结合生动的例句，让我瞬间就明白了它们各自的含义和用法。我希望这本书能够继续保持这种高质量的解析，增加更多关于这些词汇的“易混淆”提示，例如在一些特定语境下，哪个词更容易被误用，并且能够提供一些练习题，让我们能够及时巩固所学知识，真正做到举一反三。

评分☆☆☆☆☆

拿到《音同异义配对学词汇》这本书，我第一个念头就是：这下好了，那些总是让我犯迷糊的词汇，终于有救了！我过去在阅读和听力时，经常因为一些发音相似的词汇而产生误解，导致理解出现偏差。而这本书，就像是一位细心的向导，为我指明了辨别这些“孪生兄弟”的清晰路径。我最喜欢的是书中对于每个词汇对的“配对”处理。它不仅仅是将它们放在一起，更重要的是，它会从发音、意义、用法等多个维度进行深入剖析。我翻看了几个例子，发现书中对“principal”和“principle”的解释非常到位，我之前总是混淆这两个词，看了书里的详细讲解，特别是它提供的例句，我才真正理解了它们各自的含义和应用场景。我希望这本书能够继续挖掘更多具有代表性的同音异义词汇，并且在解释时，能够加入一些关于词源学的知识，这样可以帮助我们从根本上理解词汇的演变和意义的由来，从而更好地记忆和运用。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我拿到手后，第一感觉就是书名起得真是太绝了！“音同异义配对学词汇”，光是这几个字，就足以勾起我强烈的好奇心。在我看来，语言学习的难点之一，恰恰就在于那些听起来相似却意思截然不同的词汇。有多少次，我在阅读或者听力的时候，因为一个细微的发音差别，或者仅仅是语境的不熟悉，就把某个词的意义给混淆了，导致整句话甚至整个段落都理解得偏差。而这本书，就像是专门为我们这类“纠结星人”量身定做的救星。我迫不及待地翻开它，期待能在这本书中找到系统性的方法和大量的实例，来帮助我攻克这个长期存在的学习瓶颈。我希望它不仅仅是简单地列出同音异义词，更重要的是，能提供一些关于这些词汇的辨析技巧，比如它们在实际语境中的用法差异，或者是一些帮助记忆的小窍门。我特别期待书中能够通过生动的例句，形象的比喻，甚至是一些有趣的小故事，来加深我对这些词汇的理解和区分。毕竟，死记硬背效率不高，而且容易遗忘。我希望这本书能让我学得有趣，学得扎实，真正做到“听之不惑，辨之不淆”。我已经准备好，将它作为我英语学习道路上的重要伙伴，与它一同征服那些让人又爱又恨的“同音异义”怪兽。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样的非英语母语者来说，掌握词汇的精妙之处，是通往流利表达的必经之路。而《音同异义配对学词汇》这本书，简直就是我学习道路上的一盏明灯。我拿到书后，最先关注的便是它的内容结构。我惊喜地发现，这本书不是简单地罗列词汇，而是以“配对”的形式，系统地将发音相似但意义截然不同的词汇进行梳理和解析。这种方法，极大地提高了我的学习效率，也让我能够更深入地理解词汇之间的微妙差异。我尤其欣赏书中对于每个词汇对的详细解释，它不仅提供了清晰的定义，更重要的是，它通过生动的例句，将这些词汇置于真实的语境中，让我们能够直观地感受到它们在不同场景下的运用。我曾经就“complement”和“compliment”这两个词头疼不已，看了书里的讲解，结合它提供的例句，我才恍然大悟，彻底区分了它们的用法。我希望这本书能够继续保持这种高质量的解析，增加更多关于词汇发音技巧的指导，比如如何通过细微的音调变化来区分词义，以及如何通过联想记忆等方式来加深对词汇的记忆。

评分☆☆☆☆☆

我一直坚信，语言学习的精髓在于对细节的把握，而《音同异义配对学词汇》这本书，恰恰将这种精髓展现得淋漓尽致。我拿到书后，首先被它极具吸引力的书名所吸引，而翻开书页后，更是被其内容所折服。这本书的设计理念非常独特，它将那些容易混淆的同音异义词进行“配对”呈现，并通过深入浅出的讲解，帮助读者彻底理清它们之间的界限。我特别欣赏书中对于每个词汇对的“辨析”过程，它不仅仅是简单地给出定义，更重要的是，它会从发音、词源、用法等多个角度进行详细的阐释，让我能够从根本上理解这些词汇的差异。我记得之前一直被“than”和“then”这两个词弄得晕头转向，看了书里的讲解，结合它提供的例句，我才终于拨开云雾，彻底分清了它们的用法。我希望这本书能够继续深入挖掘更多有趣的同音异义词汇对，并且在解释时，能够加入一些关于词汇发音练习的技巧，例如通过模仿不同的发音方式，来帮助我们更好地记忆和区分这些词汇。

评分☆☆☆☆☆

拿到《音同异义配对学词汇》这本书，我第一时间就被它的封面设计吸引了。那种简约而不失质感的风格，让我觉得这本书一定是一本用心之作。打开书页，扑面而来的是一种清晰、有条理的编排方式。我特别欣赏它对于每个词汇对的处理。它没有简单地将同音异义词罗列出来，而是通过深入的解析，帮助读者理解它们之间细微的差别，以及在不同语境下的恰当使用。我印象最深的是书中对于“affect”和“effect”的辨析，这组词我之前就常常混淆，看了书里的解释，结合大量例句，我终于能够清晰地把握它们作为动词和名词的区别，以及各自在句子中的具体功能。而且，这本书的排版设计也相当人性化，字体大小适中，留白恰当，阅读起来非常舒服，不会产生视觉疲劳。我曾经尝试过很多其他的词汇书，但很多都过于枯燥乏味，让人难以坚持。而这本书，它就像一位循循善诱的老师，用生动有趣的方式，一点点地引导我走进词汇的奥秘。我特别期待书中能够加入更多的“同音易错”词汇，并且在解释时，能够引用一些真实的文学作品或者新闻报道中的例子，这样不仅能增强说服力，也能让我在实际阅读中更有体会。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，真正的词汇学习，不仅仅是记住单词的拼写和意思，更重要的是能够准确地运用它们，尤其是在听力和口语中，能够快速准确地区分那些发音相似的词汇，是提升交流能力的关键。《音同异义配对学词汇》这本书，恰恰就满足了我在这方面的需求。我非常惊喜地发现，这本书的设计理念非常独特，它不是将词汇孤立地呈现，而是将它们“配对”起来，让我们能够在一组组相似的词汇中，找到它们之间的联系与区别。这种“对比学习”的方式，极大地增强了我的学习效率。我尝试着学习了书中的几个配对，比如“accept”和“except”，我过去常常会把它们的意思搞混，但看了书里的讲解，结合它提供的例句，我终于能够分清楚它们各自的用法了。我特别赞赏书中对于这些词汇在真实语境中的应用，这让我觉得学习到的知识更加鲜活，也更容易迁移到实际的交流中。我希望这本书能够继续深入挖掘更多有趣的音同异义词汇对，并且在解释时，能够多一些不同国家、不同口音的实际应用场景，这样更能帮助我们理解词汇的微妙之处。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期在英语学习道路上摸索的“老炮”，我接触过的词汇书籍不计其数。但《音同异义配对学词汇》这本书，无疑是我近几年来最满意的一本。它的核心价值，在于它精准地抓住了英语学习中的一个普遍痛点——音同字不同，义差千里。这本书的出现，就像及时雨，解决了困扰我多年的“耳不聪，嘴不准”的问题。我特别喜欢书中对于每一个词汇对的“配对”设计。它不仅仅是简单地告诉你A和B读起来像，意思却不一样，更重要的是，它会告诉你为什么像，它们的发音区别在哪里，以及在什么情况下用A，什么情况下用B。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我感觉自己不是在被动地接受信息，而是在主动地构建知识体系。我迫不及待地翻阅了其中的几个章节，发现作者在选词上非常有代表性，都是那些我们日常学习中经常会遇到的，也是最容易混淆的词汇。我希望这本书能够继续保持这种高质量的解析，提供更多接地气的例句，甚至可以加入一些与发音相关的提示，比如通过标注重音、连读等方式，帮助我们更准确地把握发音的细微差别。