古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD)

古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

1. 三和弦的彈奏技巧
  2. C大調的歌麯練習
  3. 臨時記號的錶現
  4. G大調的歌麯練習
  5. D大調的歌麯練習
  6. 如何彈奏復拍子
  補充資料: 12個大調的分辨

本書特色

  古典鋼琴入門自學係列教材,為想在傢自學鋼琴及想增強彈奏能力的朋友們,規劃瞭有係統的練琴方法。教材包含豐富的樂譜及樂理解說,搭配DVD完整的歌麯示範及詳細的分析講解,是一個不可多得的學習夥伴。 第三集針對不同單元介紹瞭二十多首經典歌麯,包括世界民謠”Merrily We Roll Along”、”Row Row Row Your Boat”、”拍手歌”、”布榖鳥變奏”,以及多種版本的”快樂頌”。課程內容從最簡單的C大調到有升記號的調性,依序解說瞭音階、和弦、歌麯的彈奏技巧。同時,三和弦及復拍子的練習能增強你的左手伴奏能力以及對麯風的認識。現在就打開書本及DVD,朝著更有趣的鋼琴世界邁進吧!
經典音樂的殿堂:管風琴、古提琴與室內樂的藝術世界 前言 音樂,作為人類情感最直接的錶達方式之一,其曆史如同浩瀚的星河,閃耀著無數璀璨的篇章。從巴洛剋時期的嚴謹恢宏到浪漫主義的深情奔放,不同的樂器和體裁共同構建瞭一個豐富多彩的音樂圖景。本書旨在帶領讀者深入探索那些與古典鋼琴並駕齊驅,卻又各具特色的音樂領域:管風琴的莊嚴肅穆、古提琴的溫暖醇厚,以及室內樂細膩精妙的對話藝術。我們將聚焦於這些音樂形式的獨特性、曆史沿革、演奏技巧的核心要點,並剖析代錶性作品的精髓,力求為音樂愛好者、演奏者提供一份詳實而富有啓發性的參考指南。 --- 第一部分:神聖的共鳴——管風琴藝術探微 管風琴,被譽為“樂器之王”,其宏大的音域、復雜的機械結構以及在宗教儀式和大型音樂廳中營造的無與倫比的音響效果,使其在古典音樂史上占據瞭不可替代的地位。 一、管風琴的構造與原理 本部分將詳細拆解管風琴復雜的內部構造。我們將從音栓(Stops)的原理入手,解釋它們如何通過控製不同的音管組閤來産生豐富的音色變化——從柔美的氟特(Flute)到強勁的簧管(Reed),再到渾厚的低音管(Bourdon)。此外,對風箱、鍵盤(Manuals)和腳鍵盤(Pedalboard)的操作技巧也將進行深入探討,強調腳踏演奏的獨立性與協調性。 二、巴赫與管風琴的黃金時代 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫是管風琴音樂的巔峰代錶。我們將迴顧巴赫在魏瑪和萊比锡時期對管風琴技藝的革新,重點分析其創作的賦格麯、托卡塔與前奏麯的結構特點。讀者將瞭解到如何通過分析對位法綫條的進行,來準確把握巴赫作品中的邏輯美感。例如,對《d小調托卡塔與賦格》(BWV 565)的結構分析,將揭示其戲劇性的開場與精妙的賦格展開之間的關係。 三、浪漫主義與二十世紀的管風琴 隨著音樂審美的演變,管風琴音樂也融入瞭更多的浪漫色彩和交響化傾嚮。我們將考察塞薩爾·弗蘭剋、馬剋斯·雷格爾等作麯傢如何拓展管風琴的錶現力,使其更接近管弦樂隊的音響效果。同時,也將探討現代管風琴文獻,如奧立弗·梅西安的作品,如何運用新的和聲語言挑戰傳統演奏模式。 四、演奏實踐中的挑戰 管風琴演奏對演奏者的體能和空間認知提齣瞭極高的要求。本書將提供關於如何有效利用不同音栓進行色彩搭配的建議,並討論如何處理大型管風琴作品中的換氣(Re-stop/Draw Stop)問題,確保音樂的連貫性與動態的平穩過渡。 --- 第二部分:中世紀的餘韻——古提琴(Viola da Gamba)的復興 古提琴,或稱維奧爾琴(Viol),是小提琴傢族齣現之前,活躍於文藝復興和巴洛剋時期的一種重要弓弦樂器。它以其獨特的音色和復雜的指法係統,為音樂史留下瞭不可磨滅的印記。 一、古提琴的傢族譜係與形製 古提琴並非小提琴的祖先,而是一個獨立的樂器傢族。本章將詳細介紹不同尺寸的古提琴,如低音古提琴(Bass Viol)、中音古提琴(Treble/Alto Viol)以及七弦低音提琴(Baryton)的結構差異。重點解析其扁平的背闆、琴碼的角度、六到七根琴弦的配置(通常比小提琴多一根低音弦),以及羊腸弦對手感和音色的影響。 二、演奏技巧的迴歸:指法與運弓 古提琴的演奏與現代小提琴的演奏存在顯著區彆。其指闆上沒有品記,演奏者需要依靠耳朵和肌肉記憶來定位音高。我們將深入剖析古提琴運弓的特點——通常使用“嚮下按壓”的弓法,以追求更溫暖、更內斂的音色。此外,還會探討古提琴特有的指法技巧,如復雜的雙音和三音和弦的演奏方式,這些技巧在巴洛剋時期的室內樂中至關重要。 三、大師與麯目:馬雷與道蘭德 安托萬·福爾剋爾·馬雷(Marin Marais)和亨利·普塞爾是古提琴音樂的巨匠。我們將研究馬雷在其“六捲本獨奏麯”中展現的精湛技巧,特彆是對“撥弦”(Pizzicato)和“顫音”(Tremolo)的創新運用。同時,也會考察古提琴在當時的室內樂閤奏中,如何與羽管鍵樂器進行對話,提供低音支持或鏇律綫條。 --- 第三部分:親密的對話——巴洛剋室內樂的精髓 室內樂,顧名思義,是為小群體聽眾創作的音樂,其特點在於樂器間的平等交流與精密的結構設計。巴洛剋時期,室內樂達到瞭其形式的成熟,三部奏鳴麯(Trio Sonata)和奏鳴麯(Sonata)是最核心的體裁。 一、巴洛剋室內樂的結構基礎:數字低音(Basso Continuo) 理解巴洛剋室內樂,必須首先掌握數字低音的概念。本節將詳細解釋如何演奏和即興創作數字低音——低音提琴/大提琴負責演奏清晰的低音聲部,而大鍵琴或魯特琴則根據數字提示來填充和聲。我們將分析一個典型的三重奏鳴麯樂章,展示低音聲部如何成為整個和聲骨架的支撐,以及高音聲部(通常是兩件鏇律樂器)如何在這一基礎上展開對位和模仿。 二、三重奏鳴麯的典範 我們將聚焦於科雷利、維瓦爾第和亨德爾的作品。這些作品通常由兩件高音聲部樂器(如小提琴、長笛或雙簧管)和數字低音組成。分析的重點在於研究作麯傢如何運用“快-慢-快-慢”的樂章交替模式,以及樂器間的呼應與模仿技巧,展示齣音樂織體從厚重到輕盈的巧妙轉換。 三、樂器間的“人聲化”錶達 巴洛剋作麯傢傾嚮於將樂器視為人聲的延伸。在室內樂的語境下,這種“人聲化”錶現得尤為明顯。我們將探討如何通過對弓法、吐音和樂句呼吸的細緻處理,賦予器樂鏇律以歌唱性(Cantabile),使聽眾能夠清晰地分辨齣鏇律綫條的起承轉閤,體會到樂器之間如同歌劇對白般的交流。 --- 結語 管風琴的磅礴、古提琴的內斂,以及室內樂的精巧,共同構成瞭古典音樂廣闊圖景的三個重要側麵。它們不僅是音樂史上的裏程碑,更是對演奏者和聽眾技藝與審美深度提齣挑戰的永恒藝術。通過對這些領域的探索,我們得以更全麵地理解古典音樂創作的復雜性與多樣性,領略跨越時代、不依賴於單一鍵盤樂器的純粹音樂魅力。

著者信息

作者簡介

吳宛靜


  五歲開始學習古典鋼琴,畢業於颱北實踐大學音樂係,2009年獲得美國伊利諾州立大學(Illinois State University)奬學金齣國進修深造,並取得音樂演奏碩士文憑,在國內外纍積瞭相當豐富的鋼琴教學、伴奏及錶演經驗。於2012年初返颱並緻力於音樂教學及教材編輯。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

最近一直在尋找能夠讓我重拾音樂夢想的途徑,畢竟,人生的意義不僅僅在於工作和生活,也需要有精神的寄托。古典鋼琴一直是我內心深處的一種嚮往,那種流暢的音符在指尖流淌的感覺,仿佛能將一切煩惱都融化。然而,現實總是骨感的,我之前也嘗試過幾次,但由於缺乏專業的指導,總是感到力不從心。當我看到《古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD)》這個書名時,眼睛立刻亮瞭起來。“影音課程”和“附DVD”這兩個詞,直接擊中瞭我的痛點——我需要直觀的演示,我需要清晰的講解,而不僅僅是冰冷的文字。這本書的齣現,仿佛是一道光,照亮瞭我前行的道路。我非常期待它能提供一套循序漸進的學習方法,能夠從最基礎的指法、樂譜開始,逐步引導我進入古典鋼琴的殿堂。我希望這本書的DVD內容能夠生動有趣,充滿啓發性,讓我能夠堅持下去,最終實現我的鋼琴夢。

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這本《古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD)》的標題,精準地擊中瞭作為一名完全沒有音樂基礎,但又對古典鋼琴懷有極大興趣的讀者的需求。我一直覺得,學習鋼琴,尤其是古典鋼琴,需要一種“耳濡目染”式的教學方法。光看書本上的樂譜和文字說明,對於像我這樣的初學者來說,實在太抽象瞭,很難理解指法的力度、音色的變化以及樂句的連貫性。因此,“影音課程”和“附DVD”的配置,對我來說簡直是雪中送炭。我期望DVD中能夠有老師的真人演示,清晰地展示每一個音符的手型、指法,甚至包括彈奏時身體的協調運用,這樣我纔能在模仿中學習,在實踐中進步。同時,“二版”的標誌也讓我感到安心,這意味著這本書的內容經過瞭優化和完善,應該能夠更好地幫助初學者解決學習過程中可能遇到的睏難。我迫切地希望能通過這本書,係統地掌握鋼琴的基本功,並開始我的古典鋼琴學習之旅。

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我一直對古典音樂情有獨鍾,尤其是鋼琴那悠揚而富有感染力的鏇律,總是能觸動我內心最柔軟的地方。然而,學習鋼琴的過程對我來說一直是一個巨大的挑戰。我嘗試過一些教材,但總覺得要麼過於理論化,讓我望而卻步;要麼過於淺顯,無法深入。直到我發現瞭這本《古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD)》。光聽名字就覺得充滿瞭希望。“入門”二字說明它為初學者量身定製,而“影音課程”則點齣瞭其獨特的教學方式。我非常看重這種結閤瞭視覺和聽覺的學習模式。我曾經在網上看過一些免費的鋼琴教學視頻,但質量參差不齊,而且缺乏係統性。一個完整的DVD課程,能夠讓我按照既定的步驟一步步學習,避免走彎路。更重要的是,“二版”的標簽讓我覺得這本書經過瞭時間的沉澱和用戶的反饋,內容更加成熟和完善。我希望這本書能夠幫助我剋服對指法、樂理的恐懼,讓我能夠真正感受到彈奏古典鋼琴的樂趣。

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這本書終於到手瞭!我迫不及待地翻開瞭它。包裝很紮實,DVD光盤也完好無損。一直以來,我對古典鋼琴都懷揣著一份深厚的喜愛,但苦於沒有閤適的方法和資源,總是覺得遙不可及。市麵上關於鋼琴入門的書籍琳琅滿目,但真正能打動我的,並且讓我覺得既有係統性又不失趣味的,實在不多。當我看到這本書的標題時,心中就湧起一股莫名的期待。尤其是“影音課程”和“附DVD”這兩個關鍵詞,讓我覺得這不再是一本枯燥的理論書,而是一個可以互動、可以跟隨著學習的寶藏。我之前也嘗試過一些綫上課程,但總覺得缺乏一種沉浸感,而且有些老師的講解風格我不太適應。這本書的齣版,恰好填補瞭我在這方麵的空白。我個人對這種“邊看邊學”的學習模式非常認可,我相信通過DVD裏的演示和講解,我能更直觀地理解指法、節奏和音樂的錶達方式,這對於一個完全的初學者來說,簡直是福音。我非常期待接下來幾天的學習體驗,希望這本書能真正引領我踏入美妙的古典鋼琴世界。

评分

作為一名曾經的樂器愛好者,我對樂器教學類書籍有著相當高的要求。這本書的名字——《古典鋼琴入門自學影音課程(三)(二版)(附DVD)》——立刻吸引瞭我。首先,“二版”意味著它經過瞭市場的檢驗和不斷的完善,這給我帶來瞭很強的信心。很多書籍在初版時可能存在這樣那樣的問題,而“二版”往往是優化和改進後的版本,這一點非常重要。其次,“影音課程”和“附DVD”是這本書最大的亮點。我一直認為,學習樂器,尤其是鋼琴,光靠文字和譜子是遠遠不夠的,視覺和聽覺的結閤纔能達到最佳的學習效果。DVD中的視頻演示,可以讓我清晰地看到老師的手部動作、指法技巧,甚至包括彈奏時的身體姿態,這對於初學者建立正確的演奏習慣至關重要。而且,不同於一些零散的綫上視頻,一個完整的DVD課程能夠保證學習內容的係統性和連貫性,不會齣現跳躍或遺漏。我對書本的排版、印刷質量,以及DVD內容的製作水準都有著非常高的期待,希望它能為我提供一個紮實且愉快的學習開端。

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