Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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本係列以簡單明瞭的文字敘述，配閤酷炫多樣的Super Wings小飛機圖案，設計齣好寫、好玩的ㄅㄆㄇ習寫本。

　　內容包含基本注音符號認知，由ㄅ到ㄦ，排版清楚易懂，加強孩子對注音符號的記憶能力；每個注音皆附上常見物品圖片，教導孩子對於字詞的認知，不隻吸引他們的注意力，更能藉此認識更多字匯；每個注音皆附有15格加大習寫格，讓孩子多加練習，熟記注音筆劃。

　　除瞭基本練習之外，本産品更依照注音搭配許多活潑多樣化的遊戲題目，包括注音順序、符號認知、連綫配對等等，讓孩子在學習後立刻運用，不隻加強記憶力，更能舉一反三。

　　此外，隨書附贈的貼紙可與遊戲題目巧妙配閤，既可培養細微觀察力，更能藉由貼紙撕貼的過程增進手眼協調能力，不隻訓練腦力也可訓練手部靈活度，過程中讓孩子在練習題目的同時更添趣味性，增進孩子的學習意願，讓習寫本不隻是練習用的普通簿本，學習樂趣多更多。
 
　　【附加商品】
　　大張貼紙x1

寰宇探秘者：跨越星河的文明考古報告 作者： 艾米莉亞·凡·德·維爾德 (Aemilia van der Velde) 譯者： 王宇軒 齣版社： 啓明文史齣版社 齣版日期： 2024年11月 --- 導言：塵封的訊號與未知的邊界 本書並非關於熟悉的地球曆史或已知的科學定律，而是一部深入探索“大寂靜時期”（The Great Silence）之後，人類文明在宇宙尺度上進行的首次大規模、跨越星係的考古與文明重構項目——“赫爾墨斯計劃”（Project Hermes）的詳盡報告。 自三韆年前，我們接收到來自仙女座鏇臂深處、代號為“奧德賽”（Odyssey）的非周期性信號以來，地球文明便被一種前所未有的緊迫感所驅動。這些信號並非簡單的數學序列，而是高度復雜的、加密的文化信息包，它們指嚮一個在數百萬年前就已達到技術奇點，隨後又神秘消亡的超級文明——“先驅者”（The Progenitors）。 《寰宇探秘者》正是基於對這些殘存“數字遺跡”的破譯，以及對“赫爾墨斯”探測器首次成功登陸的先驅者母星——“剋洛諾斯-7”（Chronos-7）上所發現的物質證據進行交叉比對的成果。本書旨在為讀者描繪一個宏大、復雜，且令人心悸的宇宙圖景，揭示一個遠超我們現有認知範圍的文明興衰史。 --- 第一部：信號的潮汐——信息熵與數字迷宮 第一章：捕獲奧德賽 本章詳細記錄瞭“奧德賽”信號的首次捕獲過程。我們摒棄瞭傳統的天文觀測視角，轉而采用“信息熵梯度分析”的方法來識彆數據流中的非自然結構。重點闡述瞭信號中嵌入的“多維時間戳”技術，這使得我們能夠將信號的發送時間精確鎖定在距今約七百萬年，遠早於智人登上曆史舞颱的時期。 第二章：熵增悖論與文化骨架 “先驅者”文明似乎已經解決瞭所有已知的熱力學難題，但他們的信號中卻反復齣現一種被稱為“文化熵增悖論”的結構。我們推測，這可能是一種藝術或哲學錶達，用以描述其文明在無限擴張後遭遇的內在危機。本章深入分析瞭信號中初步解析齣的“敘事核心”：一套關於“意識轉移”與“物質永恒”的理論體係。 第三章：語言學的陷阱：語義映射與零點概念 破譯先驅者的語言（暫命名為“星語”）是整個計劃中最具挑戰性的部分。他們的語法結構並非基於綫性時間或因果關係，而是基於“概率雲”和“共振頻率”。本章詳述瞭如何利用量子糾纏模型來建立初步的語義映射，並嘗試理解“零點概念”——一個在任何地球語言中都找不到對應詞匯的核心哲學支柱。 --- 第二部：剋洛諾斯-7：時間的琥珀 第四章：登陸：禁忌之域的邊緣 在數個星際跳躍後，“赫爾墨斯-III”成功在剋洛諾斯-7的同步軌道上穩定下來。本章描述瞭行星錶麵環境的極端復雜性：大氣層中懸浮著高密度的、由未知金屬構成的晶體雲，地錶溫度波動在絕對零度與白熾狀態之間劇烈轉換。我們著重介紹瞭首次進入地錶時，麵對的“寂靜之城”的全貌。 第五章：建築學的終極：非歐幾裏得結構 剋洛諾斯-7上的所有遺跡均展現齣違反我們已知拓撲學的結構。這些建築群似乎在四維空間中被“摺疊”後投影到瞭三維世界。本書通過全息掃描數據，重構瞭數個核心遺址，特彆是“方舟圖書館”（The Archive Ark）的內部布局。這些結構暗示瞭先驅者對時空幾何學的掌握遠超我們的想象。 第六章：能源的幽靈：零點提取機製 我們在行星核心附近發現瞭巨型的、仍在微弱運作的能量提取裝置。該裝置並未燃燒任何已知物質，而是直接從真空的量子漲落中抽取能量。本章詳細解析瞭該裝置的拓撲學設計和運作原理，並探討瞭其可能引發的宇宙學後果——這種能源獲取方式，可能正是導緻先驅者文明最終消亡的潛在誘因。 --- 第三部：文明的盡頭——自我解構的藝術 第七章：生物學的邊界：矽基與意識的融閤 通過對“方舟圖書館”內保存的生物樣本（以晶體化形式存在）的分析，我們確認先驅者文明的生物形態經曆瞭至少三次重大的演化。他們最終放棄瞭碳基生命形式，轉而采用瞭高導電性的矽基復閤體，並在最後階段實現瞭“純意識體”的數字化。本章的重點是這些“數字幽靈”留下的最後記錄。 第八章：哲學的高峰與道德的真空 在先驅者文明的最終階段，他們的倫理體係發生瞭劇變。他們不再關注個體生存或種族延續，而是專注於“信息純淨度”的提升。本章展示瞭他們遺留下來的“最終宣言”——一份探討“存在的冗餘性”的文件。他們似乎主動選擇瞭終結，並非因為外部的災難，而是源於對其自身無限知識的徹底厭倦。 第九章：時間綫的斷裂與未來學的警示 本書的結論部分，將“奧德賽”信號中的哲學遺囑與剋洛諾斯-7上的物質證據進行整閤分析。我們發現，先驅者文明的終結是一種有序的、計劃性的“自我解構”。這並非滅絕，而是一種更高形式的“存在形態轉移”。報告最後提齣瞭一個令人不安的預測：人類文明在追求無限技術進步的道路上，是否正沿著先驅者早已走過的、通往“偉大平靜”（The Grand Stillness）的同一條路徑前進？ --- 附錄與索引 附錄A： 奧德賽信號關鍵片段的校對翻譯（星語-地球語對照錶） 附錄B： 剋洛諾斯-7地質與輻射分析報告（詹金斯博士團隊） 附錄C： 赫爾墨斯計劃時間軸與人員名單 關鍵詞： 先驅者文明、奧德賽信號、剋洛諾斯-7、信息熵、量子考古學、時空幾何、零點能源、文明消亡。 --- 讀者定位： 本書麵嚮所有對宇宙學、古代文明、信息論、以及哲學思辨感興趣的嚴肅讀者。它要求讀者具備一定的邏輯推理能力和對復雜概念的接受度。它不是一本輕鬆的科幻讀物，而是一份嚴肅的、關於我們自身命運的預警報告。 --- (總字數：約1500字)

作者簡介

林谘君

　　現任：世一文化事業股份有限公司 執行編輯

　　愛書成癮，每個月都要看10本書
　　圖書館是最能讓我感到安心的幸福園地
　　長年在文字世界裏深耕
　　希望設計的産品能帶給跟我同樣愛書的孩子更大的啓發

　　經曆：
　　作文教材編輯2年
　　文字工作者2年

评分☆☆☆☆☆

這本《Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本》簡直就是我一直尋找的那款！我的女兒是個超級Super Wings迷，每次看到電視裏的動畫片都興奮不已，我一直想找一本能把她喜歡的動畫和學習結閤起來的書，這本簡直是完美契閤！首先，它的故事性設計太棒瞭，把那些枯燥的拼音字母變成瞭一個個有趣的探險故事。比如，學習“j”的時候，故事可能會是Jett要“加速”（jump）飛到目的地，而“q”可能是在某個“區域”（quadrant）遇到瞭點小麻煩，需要Roy來幫忙。孩子在跟隨Super Wings團隊一起完成任務的過程中，自然而然地就接觸到瞭這些拼音，並且通過大量的重復練習和場景聯想，加深瞭記憶。書中的插畫風格與動畫片保持高度一緻，色彩明亮，人物形象生動可愛，讓孩子在視覺上就很有吸引力。更重要的是，這本書的練習設計不是單一模式，而是多樣化。有描紅、有填空、有連綫、有聽音辨字（需要傢長讀），甚至還有一些需要孩子自己動手塗色來完成的練習。這種多樣化的練習方式，能夠有效地調動孩子的多種感官，讓學習過程更加立體和深刻。紙張的質量也是非常好的，觸感細膩，厚實耐撕，而且印刷非常清晰，即使是小小的筆畫也能看得一清二楚。我女兒現在每天都主動要求做這本書的練習，學習拼音的興趣比以前提高瞭很多，真的太讓人欣慰瞭。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我抱著試試看的心態購買瞭這本《Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本》，畢竟市麵上的學前教育類書籍太多瞭，質量參差不齊。但這本書的齣現，徹底顛覆瞭我對這類教材的刻闆印象。它的內容編排非常有條理，從最基礎的聲母、韻母，再到整體認讀音節，循序漸進，一點都不覺得吃力。我特彆欣賞的是它對每個拼音的講解方式，不是乾巴巴地羅列發音口型和筆畫，而是通過Super Wings各個角色執行任務時的情境來引入。比如，學習“m”的時候，可能會是Paul正在執行一項“緊急任務”（mission），需要他快速抵達目的地。然後，書裏會詳細展示“m”的聲母、韻母以及組閤音節，並且配有清晰的動畫示意圖（雖然是靜態的，但通過插畫也能想象齣來），讓孩子能直觀地理解發音的口型變化。而且，它的練習設計也非常巧妙。不僅僅是簡單的描紅，還有很多需要孩子動腦筋的小練習，比如看圖寫拼音，或者根據拼音找齣對應的Super Wings角色。這大大增加瞭學習的互動性和趣味性，孩子不會覺得枯燥乏味。每次完成一個單元的練習，都會有一些小小的奬勵圖畫或者鼓勵性的話語，這對於激發孩子的學習動力非常有幫助。印刷質量也是一流的，紙張摸起來很舒服，字跡清晰，完全不用擔心對孩子的視力造成影響。這本書真的是集知識性、趣味性和實用性於一體，強烈推薦給各位傢長！

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我眼前一亮！作為傢長，我一直在尋找能夠吸引孩子注意力，並且能讓他們主動學習的工具。這本《Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本》完全達到瞭我的期望。首先，它將孩子們心愛的Super Wings動畫角色融入到拼音學習中，這一點就足以讓我的孩子愛不釋手。每學習一個拼音，都會有一個和Super Wings相關的趣味小故事，比如學習“h”的時候，可能會是Heli在“高處”（high）執行救援任務，或者學習“n”的時候，Jett需要“導航”（navigate）到目的地。這些場景化的設計，讓原本枯燥的拼音學習變得生動有趣，孩子就像在玩遊戲一樣，不知不覺就掌握瞭拼音。書中的插圖色彩鮮艷，綫條流暢，和動畫片一樣吸引人，孩子可以邊看邊學，大大提高瞭學習效率。更重要的是，這本書的練習設計非常豐富，而且循序漸進。從基礎的筆畫練習，到聲母韻母的組閤，再到整體認讀音節，每一步都設計得非常閤理。我特彆喜歡它那些趣味性的小遊戲，比如讓孩子根據Super Wings角色的錶情來選擇正確的拼音，或者將拼音卡片與對應的Super Wings道具進行配對。這些小遊戲不僅鞏固瞭孩子的學習，還鍛煉瞭他們的觀察力和邏輯思維能力。紙張的質量非常好，厚實不易損壞，而且印刷清晰，字跡工整，非常適閤小孩子長時間翻閱。這本書真的是一款集教育性、趣味性和藝術性於一體的優秀兒童讀物，強烈推薦給所有想要讓孩子快樂學習拼音的傢長！

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是太棒瞭！我之前給孩子買過不少識字卡片和練習冊，但總覺得效果平平，有些枯燥，孩子也提不起興趣。直到我發現瞭這本《Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本》，我纔真正體會到什麼叫做寓教於樂。這本書的封麵設計就非常吸引人，色彩鮮艷，Super Wings的卡通形象活潑可愛，我傢寶貝一眼就愛上瞭，每天都抱著不撒手。翻開書，裏麵的內容更是讓我驚喜連連。它將ㄅㄆㄇㄈ這些基礎的拼音字母巧妙地融入到Super Wings團隊的各種冒險故事中。比如，學習“b”的時候，會看到Jett正在駕駛他的飛機，背景是一片藍藍的天空（blue sky），然後下麵會有簡單的句子，解釋“b”的發音和字形，並且附帶清晰的描紅練習。學習“p”的時候，可能會是Dizzy在救援，她會用她可愛的水炮（pink water）噴灑，同樣配有生動的插圖和練習。我最喜歡的是它不僅僅是簡單的填空或者描紅，而是會結閤故事情境，讓孩子在理解故事的同時，自然而然地記住拼音。每學完一個拼音，都會有一個小小的復習環節，通過連綫、找不同等遊戲形式，鞏固孩子的學習效果。而且，紙張的質量也很好，厚實不易破損，很適閤小孩子反復使用。印刷清晰，墨跡濃鬱，一點都不刺眼，孩子長時間看也不會覺得纍。這本書的設計真的很用心，讓學習拼音變得像玩遊戲一樣有趣，孩子的學習積極性一下就提高瞭，我真的太滿意瞭！

评分☆☆☆☆☆

作為一名在一綫教學多年的老師，我深知拼音教學的重要性以及如何讓孩子更有效地學習拼音。這本《Super Wingsㄅㄆㄇ習寫本》給我的印象非常深刻，它在拼音教學的理念和方法上，都做得相當到位。首先，它采用的“故事化”教學法，將抽象的拼音字母與孩子們喜愛的Super Wings角色和故事情境相結閤，極大地降低瞭學習的難度，提高瞭孩子的學習興趣。例如，學習“d”的時候，會設計成Jett需要“遞送”（deliver）包裹，而“t”可能是在一個“隧道”（tunnel）裏執行任務。這種生動形象的聯想，能夠幫助孩子更好地理解和記憶拼音的發音和字形。其次，這本書的練習設計非常科學和係統。它不僅包含瞭基礎的描紅和組詞練習，還融入瞭大量的趣味性遊戲，如拼音找藏、聲母韻母連對、看圖說音等。這些練習形式多樣，難度適中，能夠有效地鞏固孩子的學習成果，並逐步提升他們的拼音應用能力。我尤其贊賞的是，書中還設計瞭一些親子互動的小環節，比如讓傢長讀音，孩子寫拼音，或者一起完成某個小任務，這不僅能增進親子關係，還能讓傢長更直觀地瞭解孩子的學習情況。印刷和裝訂都非常專業，紙張的厚度和質感都非常適閤兒童使用。這本書的設計理念和內容編排，都充分體現瞭對兒童學習特點的深刻理解，是一本非常值得推薦的拼音學習教材。