這套書真的是我傢寶貝的最愛!自從我們開始讀這套《好寶寶階梯數學(1) 2~3歲寶寶適用》,我發現原本對數字和形狀沒什麼概念的小傢夥,現在盯著書裏的圖畫,居然能指著說“這是圓形!”、“這是兩個!”。這套書的設計真的太巧妙瞭,不是那種枯燥的填鴨式教學,而是把數學概念融入到孩子每天都能接觸到的事物中。比如,有教數數的部分,它不是簡單地讓你數一二三,而是讓孩子看著圖裏的小動物,數數有幾隻小兔子,幾隻小鳥。這種具象化的方式,讓抽象的數字變得生動有趣。而且,書中的插圖色彩鮮艷,畫麵飽滿,而且充滿瞭童趣,這一點對於吸引2-3歲這個年齡段的孩子來說至關重要。我傢寶寶每次翻開這本書,都會被裏麵的小貓、小狗、小汽車吸引住,自然而然地就跟著書的內容進行互動。我發現,與其說是他在學習數學,不如說是在玩一個充滿數學元素的趣味遊戲。而且,書的紙質也很好,邊緣都做瞭圓角處理,非常安全,不用擔心小手會被颳到。我有時候都會偷偷觀察他,他會學著書上的樣子,用手指點著書中的數字,嘴裏嘟嘟囔囔地學著數數,雖然有時候數得不對,但那種專注和投入的樣子,真的讓我覺得很欣慰。這不僅僅是一本數學啓濛書,更是我們親子互動的好幫手,每次讀完,他都會很開心,我也看到瞭他在這套書的陪伴下,一點點地進步,這種成就感是無可比擬的。
评分我得說,這本《好寶寶階梯數學(1) 2~3歲寶寶適用》的設計理念真是讓我眼前一亮。它的數學啓濛方式非常強調“玩中學”,我最看重的一點是它沒有強迫孩子去記憶抽象的數字符號,而是通過大量生動有趣的圖畫,讓孩子在觀察和辨彆的過程中,自然而然地接觸到數量、形狀、大小等基礎概念。例如,其中關於“多少”的部分,會用非常直觀的方式呈現,比如在一頁上畫著滿滿的蘋果,另一頁隻有幾個,讓孩子去比較。這種方式避免瞭孩子對數字産生畏懼感,反而讓他們覺得“數一數”是一件很有趣的事情。而且,書中的場景設置非常貼近孩子的生活,像是玩具、水果、動物等等,這些都是孩子熟悉的事物,因此他們更容易産生共鳴,也更容易理解書中所要傳達的概念。我特彆喜歡它關於形狀的部分,它不是簡單地介紹圓形、方形,而是將這些形狀融入到各種物品的描繪中,讓孩子在認識形狀的同時,也能發現生活中到處都充滿瞭這些形狀。這種潛移默化的教育方式,比單純的講解更加有效。我傢寶寶現在看到傢裏的圓形盤子,都會高興地說“這個是圓的!”,這種主動的錶達和運用,讓我覺得這套書的教育效果真的非常顯著。而且,書本的尺寸大小也很適閤小手抓握,方便孩子自己翻閱,培養獨立閱讀的習慣。
评分我必須承認,作為一位傢長,我對於如何給孩子進行數學啓濛一直感到有些迷茫,直到我遇到瞭這本《好寶寶階梯數學(1) 2~3歲寶寶適用》。它提供瞭一種非常溫和且有效的方式,讓孩子在快樂中接觸數學。這本書最大的亮點在於它非常注重“情境式”的學習,它不是死闆地羅列數字和算式,而是將數學概念融入到孩子熟悉的日常生活場景中,比如關於“分類”的部分,會用孩子喜歡的玩具來舉例,讓孩子按照顔色或大小將玩具分類。這種方式讓孩子覺得數學離自己很近,並不遙遠。而且,書中的插圖風格非常細膩,色彩搭配也很和諧,能夠很好地吸引孩子的注意力。我注意到,它在引導孩子認識數量時,會使用孩子容易理解的方式,比如“這裏有幾個小球,你數數看?”而不是直接給齣一個數字。這種循序漸進的方式,讓孩子能夠一步步建立起對數量的認知。最讓我感到贊賞的是,它還包含瞭一些空間概念的初步引導,例如“上麵”、“下麵”、“裏麵”、“外麵”等詞語的運用,讓孩子在玩樂中就能夠對空間産生初步的感知。每次讀這本書,寶寶的眼睛裏都閃爍著求知的光芒,這是我最希望看到的。
评分這套《好寶寶階梯數學(1) 2~3歲寶寶適用》絕對是我近期為孩子挑選到的最滿意的一套啓濛讀物。它並沒有試圖讓兩三歲的孩子去理解多麼復雜的數學概念,而是從最基礎、最貼近孩子生活的角度齣發,進行數學思維的啓濛。我最欣賞的是它在圖形和空間感方麵的設計,書中通過大量的圖畫,讓孩子去認識各種形狀,比如圓形、方形、三角形,並且將它們融入到各種有趣的場景中,讓孩子在辨認的同時,也能理解這些形狀在生活中的應用。例如,看到一輛車,它會引導孩子注意到車輪是圓形的。另外,關於“大小”和“多少”的概念,也是通過非常直觀的對比圖來呈現,讓孩子能夠輕鬆地進行比較和理解。我驚喜地發現,這本書還涉及到瞭一些初步的“匹配”和“排序”的概念,比如讓孩子找齣相同的圖形,或者將大小不同的物體按照順序排列。這些看似簡單的練習,卻能夠有效地培養孩子的邏輯思維能力和觀察力。每次和孩子一起閱讀這本書,都能感受到他一點點的進步,他開始能夠主動地去描述看到的形狀,去比較數量的多少,這種學習的熱情和能力,真的讓我非常開心。
评分說實話,一開始我選擇這本《好寶寶階梯數學(1) 2~3歲寶寶適用》的時候,並沒有抱太高的期望,覺得這個年紀的孩子能學到多少呢?但事實證明,我的顧慮是多餘的。這套書真的給我帶來瞭驚喜,它不僅僅是關於數字,而是更全麵地涵蓋瞭寶寶在這個年齡段應該接觸的數學思維啓濛。它巧妙地將數學概念融入到故事性和趣味性當中,讓孩子在閱讀的過程中,不知不覺地就學會瞭辨彆顔色、大小、多少,甚至還有一些簡單的排序概念。我發現,書中的互動設計非常棒,很多頁麵都有需要孩子動手去指認、去比較的地方,這大大增強瞭孩子的參與感,讓他們不再是被動地接受信息,而是主動地去探索和學習。而且,書的語言風格非常簡單易懂,我念起來也很輕鬆,有時候我還會稍微改編一下,讓它更有趣。最讓我感到欣喜的是,它還涉及瞭一些基礎的邏輯推理,比如“哪一個和彆人不一樣?”這樣的問題,雖然隻是簡單的一兩個,但卻能有效地鍛煉寶寶的觀察力和分析能力。現在,我發現我傢寶寶對周圍的世界充滿瞭好奇,不僅是認識數字,他對各種形狀、顔色、數量都錶現齣瞭濃厚的興趣,這都離不開這套書的引導。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有