客语真好玩辅助教材:主题儿歌本[二版]

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具体描述

内容含盖24首适合幼儿之主题儿歌
客家文化与语言学习的综合指南:探索客语世界的多元路径 本书旨在为广大学习者提供一套全面、深入的客家语学习与文化探索资源。不同于侧重单一技能的教材,本书整合了语言学、文化人类学、教育心理学等多学科视角,构建了一个立体化的客家语学习框架,帮助学习者从语音、词汇、语法到实际应用,乃至深层次的文化理解,实现全面提升。 第一部分:客家语基础构建与语音精析 本部分聚焦于客家语(Hakka)的发音体系,这是掌握任何方言的基石。我们采用了国际音标(IPA)结合传统客家语注音符号的混合标注系统,确保了精确性和易读性。 章节一:客家语声韵系统导论 音位分析: 详细解析客家语的声母、韵母和声调系统。不同于普通话的四声,客家语通常保留了入声调,本书将对这些独特的声调变化进行细致的描摹和对比。例如,针对不同地域(如梅县话、台湾客语)在声调上存在的细微差别,提供了详细的声波图参考和听辨练习。 语流现象: 深入探讨连读、变调、失音等在自然对话中普遍存在的语音现象。通过大量真实语料的录音示例,指导学习者如何从“单词”模式切换到“语流”模式,以达到更自然的表达。 特殊辅音辨识: 重点讲解客家语中特有的喉塞音、摩擦音等,这些往往是初学者的难点。我们设计了专门的口型练习和听觉辨识模块,帮助学习者准确捕捉和再现这些声音。 章节二:基础词汇与语素结构 本章侧重于构建核心词汇库,并揭示客家语的构词逻辑。 核心词汇分类建构: 词汇按照生活场景(如家庭、食物、农事、社会交往)进行系统分类,并提供古今词义的对比。例如,探讨“嫱”(母亲)的词源演变,以及现代客语中对这些词汇的使用频率。 构词法探究: 阐述客家语中常见的复合、重叠、叠音等构词方式。通过对比分析,展示客家语在词汇上的经济性和生动性,例如特定量词的使用规则。 数字与度量衡: 专门辟出章节介绍客家文化中独特的计数方式和传统度量单位的表达,这对于理解客家历史文献和传统交易场景至关重要。 第二部分:语法框架与句式精讲 本部分系统梳理客家语的句法结构,对比其与现代标准汉语的异同,强调其独特的表达习惯。 章节三:句法结构深度剖析 语序变化: 详细讲解客家语中主谓宾(SVO)结构下的灵活调整,特别是状语和补语的位置规则。关注受补语和趋向补语在客家语中的特殊表现形式。 时态、体貌与语气词: 客家语的时态表达常常依赖于语气词和助动词。本书将系统归纳主要的体貌标记(如表示完成、正在进行、经验等)及其在句子中的功能。例如,对“透”(到)、“爱”(要)等关键助词的用法进行详尽的语义分析。 疑问句与否定句的构成: 辨析客家语中不同类型的疑问句(是/非问句、特指问句)的标志性词语,以及不同情态下的否定表达,如“未”、“毋”、“无”的区分使用。 章节四:高级表达与修辞技巧 本章引导学习者从“会说”迈向“说得好”。 惯用语与俗语: 收录并解析大量源自客家地区生活经验和历史沉淀的惯用语、谚语和歇后语。每条谚语都配有背景故事和现代语境下的引申义,帮助学习者领会其文化内涵。 比喻与象征: 分析客家文学作品和口头叙事中常用的比喻手法,特别是与农业、宗族、迁徙相关的意象表达。 语体风格转换: 教授如何在正式场合(如祭祖、演讲)和非正式场合(如家庭闲谈、商业洽谈)之间自然地切换语言风格和词汇选择。 第三部分:客家文化背景与语境应用 语言是文化的载体。本部分将客家语的学习置于其深厚的文化土壤中进行考察。 章节五:客家文化符号解读 “硬颈精神”的语言体现: 从词汇和句式中探寻客家人坚韧、勤劳、重宗族的文化特质是如何被语言所固化的。 传统节庆与礼仪用语: 详细介绍客家传统节日(如春节、中元节、花朝节)期间使用的特定问候语、祝祷词和禁忌用语。提供完整的岁时节令用语手册。 客家建筑与生活词汇: 深入探讨与客家围屋、土楼等独特建筑相关的专业词汇,以及与传统手工艺、饮食制作相关的独特动词和名词。 章节六:多媒体资源整合与学习策略 本书强调实践和自我导向学习。 跨地域差异对比练习: 精选来自中国大陆(如梅州、河源、赣南)和海外(如台湾、东南亚)的客家语对话片段,进行对比练习,帮助学习者理解“客家语”内部的丰富性。 批判性听力训练: 提供了大量关于客家山歌、田间劳作号子、家族口述历史的音频素材,训练学习者在噪音环境和语速变化下的信息捕捉能力。 自主学习路径规划: 提供了针对不同学习目标(如旅游交流、学术研究、家庭传承)的个性化学习进度表和资源推荐清单,包括客家语电影、戏剧和网络资源。 本书结构严谨,内容详实,旨在成为客家语学习者案头必备的工具书与文化辞典,而非仅仅是一本入门教材。它不仅教授“如何说”,更引导学习者理解“为何这样说”,从而真正融入客家人的思维世界。全书配备了详尽的练习册和音频资源(未在本书内),确保学习的有效转化。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我尤其看重教材的实用性和可操作性。作为家长,我希望能够和孩子一起学习,共同进步。这本书在这方面做得非常出色。它提供的辅助材料非常丰富,比如配套的音频,我可以在通勤的路上听,回家后也能和孩子一起跟唱。而且,教材的编排很清晰,每一页都有明确的学习目标和内容指引,即使我不是客语专家,也能轻松地引导孩子学习。我发现,通过和孩子一起唱儿歌,不仅增进了亲子关系,也让我自己对客语有了更深入的了解。现在,我不再是那个只会零星几个客语词汇的家长,而是能够和孩子一起用客语交流,一起探索客语世界的有趣之处。

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这套辅助教材简直是让我对客语的看法彻底改观!以前总觉得客语是不是有点古板,或者学习起来会比较枯燥,但这本书彻底打破了我的刻板印象。我是一位在家乡长大的客家人,但因为求学和工作,平时和家人交流都是普通话为主,现在看着孩子慢慢长大,很希望能把这份宝贵的客家文化传承下去。说实话,我之前也尝试过一些客语教材,但总是觉得不够生动有趣,孩子很容易失去兴趣。直到朋友推荐了这本《客语真好玩辅助教材:主题儿歌本[二版]》,我才真正看到了希望!

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这本书最让我惊喜的是它的内容设计。它不是那种枯燥的单词和语法罗列,而是巧妙地将客语融入到孩子们喜爱的儿歌中。每一首儿歌都围绕着一个有趣的主题,比如“水果大餐”、“动物乐园”等等,这些主题贴近孩子的生活,很容易引起他们的共鸣。而且,儿歌的旋律都很欢快,歌词也朗朗上口,孩子们很容易就能跟着唱起来。最重要的是,这些儿歌的歌词里巧妙地融入了非常实用的客语词汇和简单的日常用语,孩子们在玩乐中就能自然而然地学习到。我发现,当孩子们学会唱一首关于“小猫咪”的客语儿歌时,他们甚至会主动用客语去称呼家里的宠物,这让我感到非常欣慰。

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总的来说,这套《客语真好玩辅助教材:主题儿歌本[二版]》给我带来了非常惊喜的体验。它打破了我之前对客语学习的固有印象,让我看到了客语学习原来可以如此生动有趣,如此贴近生活。我曾经担心客语会随着时代的变迁而逐渐式微,但有了这样优秀的教材,我相信客语一定能焕发出新的生命力,吸引更多年轻一代的喜爱和学习。我强烈推荐给所有希望让孩子接触客语,感受客家文化魅力的家庭。这不仅仅是一本教材,更是一座连接孩子与传统文化的桥梁,一份珍贵的文化传承。

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除了儿歌本身,教材的编排和设计也非常用心。打开这本书,首先映入眼帘的是色彩鲜艳、充满童趣的插图,这些插图不仅美观,而且准确地描绘了儿歌内容,帮助孩子们更好地理解歌词的含义。而且,每一首儿歌都配有拼音标注,对于初学者来说非常友好,即使不认识客家字,也能跟着拼音读出来。更让我赞赏的是,教材还提供了一些互动的小游戏和练习,让学习过程更加有趣味性。比如,有的练习是让孩子找出歌词中出现的特定词语,有的则是鼓励孩子根据歌词内容画画。这些小设计让学习不再是单调的记忆,而是变成了一种积极的探索过程。

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