轻松学汉语（少儿版） 课本一（第二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《轻松学汉语》少儿版系列（第二版）是一套专门为汉语作为第二语言／外语学习者编写的国际汉语教材，主要适合小学生使用。

　　本套教材旨在从小培养学生对汉语学习的兴趣，帮助学生奠定扎实的汉语基础，培养学生的汉语交际能力。

　　《轻松学汉语》少儿版共有四册，每册都有课本、练习册、补充练习、读物、教师用书、字卡、图卡、挂图和电子教学资源。

　　本套教材为学习给中学生和大学生编写的《轻松学汉语》（一至七册）奠定了基础。

　　教材内容　

　　‧ 课本通过课文、根据课文编写的韵律诗、多种形式的练习、有趣的课堂游戏培养学生的语言交际能力，使学生在轻松的氛围中学习汉语。
　　‧ 练习册中有汉字描红、抄写汉字、读句子、读短文等练习，重点培养学生的汉字书写和阅读理解能力。
　　‧ 补充练习可以根据教学需要配合练习册使用。其中的题目也可以用作单元测验。
　　‧ 教师用书为教师提供了具体的教学建议，以及课本、练习册和补充练习的答案。

　　教材特色

　　‧考虑到社会的发展、汉语学习者的需求以及教学方法的变化，第二版对2005年出版的第一版《轻松学汉语》少儿版作了更新和优化。

　　― 吸收了一些新词汇。
　　― 当介绍一个新字时，只提供适合该课的解释。
　　― 为了方便学生课后温习，这次改版为生词配了录音。
　　― 重复使用学过的词语，让韵律诗更简单顺口。
　　― 为了帮助学生更好地掌握汉语数字，增加了数字练习。
　　― 基于少儿有自然语言习得的特点，量词又是汉语学习中的难点，所以这次改版增加了量词练习。
　　― 为了使学生能更多地接触汉字，更顺畅地完成练习，在很多图片旁都标註了汉字。

　　‧ 语音、汉字、词汇、语法教学都遵循了汉语的内在规律和少儿的学习规律。

　　― 学生从一开始就接触语音和声调。通过不断练习，帮助学生最终掌握标准的语音和语调。
　　― 根据汉字本身的结构来教汉字。在掌握了偏旁部首和简单汉字后，学生就有能力分析遇到的生字，也能更有效地记住汉字。
　　― 所选的词汇都是学生日常生活中常用的。为了巩固和加强学生对词语的掌握，学过的词语会在以后的书中复现。
　　― 语法不作单独的解释。通过在具体的情景和有趣的练习中不断接触语法，学生会自然地悟出规律。

探索神奇的中文世界：《彩虹汉语桥》少儿进阶读本 一本专为持续学习中文的孩子们设计的精彩读物 图书信息： 书名： 彩虹汉语桥：少儿进阶读本（第二版） 适用阶段： 完成基础汉语学习（相当于HSK 1-2水平）后，希望进一步巩固和提升语言能力的中高龄少儿。 内容定位： 趣味性、文化性、实用性并重，侧重于生活场景的深度对话、简单叙事结构的构建，以及中国传统文化的趣味介绍。 --- 【简介正文】 随着中文学习的深入，孩子们需要的不再仅仅是简单的词汇和问候，而是能够将所学知识融入真实生活，并开始理解中国文化背景的桥梁。正因如此，我们推出了《彩虹汉语桥：少儿进阶读本（第二版）》。本书并非初学者的入门教材，而是为那些已经掌握了基本发音、常用词汇和简单句型的“小探险家”们量身打造的第二阶段升级装备。 一、 告别重复，拥抱情境深度对话 本书的核心目标是将语言学习从“背诵”转向“应用”。我们完全跳过了“你好”、“谢谢”等基础问候的重复练习。取而代之的是，我们设计了一系列贴近现代少儿生活，但又富有挑战性的情境对话。 例如，不再只是学习“这是我的书”，而是深入到“为什么你今天的画画比赛没有拿到第一名？下一次我们应该怎么练习才能做得更好？”这类需要孩子运用比较级、因果关系和建议语气的复杂互动。 每个单元都围绕一个核心主题展开，如： 主题一：我的周末时间表——学习时间表达的精确性，如“差五分到”、“一刻钟后”，并练习表达自己的偏好和计划。 主题二：在公园里找朋友——引入更高频的描述性词汇，学习如何描述他人的外貌、性格特点，以及如何邀请别人一起玩耍。 主题三：分享我的小秘密——涉及简单的表达“感觉”和“想法”，教授如“我觉得有点儿……”，“也许是因为……”等带有主观判断的句式，这是迈向流利表达的关键一步。 二、 拓展词汇：从生活必需到兴趣爱好 《彩虹汉语桥》的词汇量设计，旨在帮助学习者跨越初级障碍，接触到更具表现力和描述性的词汇。我们精选了大约400个新词汇和短语，这些词汇的出现频率在日常交流和少儿读物中都很高，但通常不会在入门教材中被强调。 我们特别关注以下词汇类别： 1. 动词的丰富性： 区分“看”、“瞧”、“盯住”的细微差别；“跑”、“奔跑”、“慢跑”的使用场景。 2. 形容词的层次感： 不只学习“好”和“大”，而是学习“棒极了”、“巨大无比”、“令人兴奋的”等强化表达。 3. 量词的精确掌握： 系统回顾并扩展量词的使用，特别是针对抽象概念（如“一堆想法”、“一段友谊”）的量词运用。 三、 深入浅出的文化窗口：中国风物志 语言是文化的载体。本书的另一大亮点是融入了专为少儿设计的“文化小站”。这些内容以生动的故事或图解形式呈现，让孩子们在学语言的同时，对中国文化产生亲切感和好奇心。 “二十四节气的小故事”： 每个节气不只是一个词汇，而是一个关于农耕、习俗和自然现象的小段落。例如，学习“立夏”时，会讲述吃“立夏饭”的有趣习俗。 “传统玩具知多少”： 介绍空竹、毽子、泥人张等传统手工艺和玩具，并提供相关的描述性中文句子。 “听，这是什么声音？”： 通过描述中国传统乐器（如笛子、二胡）的声音特点，引导孩子使用感官动词和拟声词来描述听觉体验。 这些文化模块的设计，确保了内容既有教育意义，又不失趣味性，避免了枯燥的文化说教。 四、 结构与练习：为独立阅读铺路 为了培养孩子的独立阅读能力，《彩虹汉语桥》在课文结构上进行了优化： 1. 叙事性增强： 课文篇幅适中，开始引入简单的“起因-经过-结果”的叙事结构，帮助孩子理解故事的逻辑线索。 2. “小侦探”阅读理解： 练习不再局限于简单的“是/否”或选择题。我们设计了需要孩子根据文本信息进行推理和总结的开放性问题，例如：“根据小明所说的，你认为他为什么会感到难过？” 3. “我的中文日记”模块： 每单元末尾设有鼓励孩子进行模仿性写作的环节。提供一个句式框架（例如：“昨天我做了_______，我觉得_______，下次我希望_______”），让孩子用新学的词汇和句型记录自己的真实生活片段。 总结： 《彩虹汉语桥：少儿进阶读本（第二版）』是孩子从“学习中文”到“使用中文”过程中，一座坚实而有趣的桥梁。它充分考虑了少儿的学习规律和好奇心，用生动的场景、丰富的文化内涵和循序渐进的难度提升，确保学习过程既有效率，又充满乐趣，为未来的高级中文学习打下坚实、自信的基础。

评分☆☆☆☆☆

从专业教育的角度来看，《轻松学汉语（少儿版） 课本一（第二版）》在儿童汉语教学方面展现出了相当的专业性和创新性。它充分考虑了儿童的学习特点，将认知心理学和语言习得理论融入到教材的设计中。例如，第一册的内容安排，严格遵循了由易到难、由简到繁的原则，从最基本的汉字拼读，到简单的词语和句子，再到基础的会话，每一步都经过精心设计，确保学习者能够平稳过渡。书中引入的“主题式”教学法，将相关的词汇和句子围绕一个生活主题展开，比如“颜色”、“数字”、“动物”等，这样有助于孩子建立词汇之间的联系，形成初步的语言网络。我尤其欣赏的是，教材中不仅仅是静态的文字和图片，还通过二维码的形式，链接了丰富的音频和视频资源，这极大地拓展了学习的维度，让孩子能够接触到更地道的语音语调和更鲜活的语言运用场景。这种多媒体的融合，是现代教育的趋势，也让这套教材在众多同类产品中脱颖而出。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注少儿教育的家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子对汉语学习兴趣的教材。《轻松学汉语（少儿版） 课本一（第二版）》无疑达到了我的预期。它的编写思路非常独特，不像市面上很多教材那样，一上来就灌输大量的词汇和语法。而是从儿童的生活经验出发，将语言融入到日常场景中。比如，书中关于“家庭成员”的介绍，用了非常生动的图画和简单的句子，让孩子能够直观地理解“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等称谓。另外，这套书的语音部分做得非常出色，提供了清晰标准的普通话发音，无论是老师还是家长，都可以放心让孩子跟读。我惊喜地发现，书中的一些小练习，比如“我说你来比划”或者“找找看”，都设计得非常巧妙，能够锻炼孩子的观察力和反应能力。更重要的是，它鼓励孩子大胆开口，不怕犯错。我儿子一开始还有点害羞，但学了几课之后，变得越来越自信，甚至会主动用汉语和我打招呼，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在海外生活多年的汉语学习者，我一直希望我的孩子们能够继承中华文化，学习祖国的语言。《轻松学汉语（少儿版） 课本一（第二版）》的出现，为我提供了一个绝佳的解决方案。这本书的编写理念非常人性化，它没有将学习过程变成一种负担，而是通过寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中接触和学习汉语。我注意到，教材中的每个单元都围绕着一个孩子们感兴趣的主题展开，例如，关于“食物”的单元，不仅教授了各种食物的名称，还通过生动的图画展示了它们的样子，甚至还穿插了一些与食物相关的简单问答，这使得学习过程非常立体和生动。此外，教材提供的配套音频资源，发音标准，语速适中，非常适合初学者模仿跟读。我曾尝试让孩子们跟着录音反复练习，他们的发音准确度得到了显著提高。更重要的是，这套教材在设计上注重培养孩子的语言运用能力，鼓励他们将所学的词汇和句子运用到实际交流中，这对于培养孩子的语言自信心至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，色彩鲜艳，卡通形象活泼可爱，一看就充满了童趣。打开书页，文字清晰，排版合理，大量的插图生动有趣，将枯燥的语言知识变得生动形象。我特别喜欢书中的对话场景，孩子们可以通过模仿这些对话，快速掌握常用的问候语和日常用语。课文内容的选择也非常贴合儿童的认知水平，从最基本的汉字、拼音入手，循序渐进地引导孩子们学习。例如，第一课的“你好”和“再见”，简单易学，孩子们很快就能学会。而且，课后还配有练习题，形式多样，有填空、连线、看图说话等等，能够有效地巩固所学知识。我注意到书的最后还有一些小故事和歌曲，这更是增加了学习的趣味性。我的孩子自从用了这本书，学习汉语的积极性明显提高，每天都主动要求翻看，还会跟着书中的发音模仿朗读。这套书不仅是语言教材，更像是一本充满乐趣的汉语启蒙读物，让孩子们在玩乐中感受汉语的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我的孩子最近迷上了这本《轻松学汉语（少儿版） 课本一（第二版）》，每天放学回家，都会迫不及待地打开它。这本书真的太有意思了，它不像我小时候学英语那样，枯燥乏味。书里的画风超级可爱，人物表情也很丰富，读起来一点都不觉得累。我最喜欢的是那些小小的对话框，里面都是一些很生活化的句子，比如“这是什么？”、“我想要……”这些，我学起来也觉得很容易。而且，它还教我很多汉字，虽然刚开始有点难，但书里的字都很大，而且还有拼音，跟着读几遍就能记住。最让我惊喜的是，有时候学完一课，后面还会有一个小游戏，可以检查我学得怎么样，我觉得很有成就感。妈妈说，这本书能让我很快地学会说话，以后就可以和中国的小朋友交朋友了，我可期待了！我已经把里面的“你好”和“谢谢”学会了，下次见到中国阿姨，我就要用汉语和她打招呼！