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DVD函授课程内容
1.全套正规DVD课程影音光碟
2.课堂指定专业用书
※本课程限使用电脑／DVD播放器观看。
※课本、讲义书等书面教材及DVD光碟堂数皆依实际授课状况提供，请依实际收到内容为主。
函授课程加值赠送
1.专业考试用书
2.精美文具组
3.锦囊专用光碟收纳包
课程内容
1.课程堂数／时数：10堂／约30小时
2.观看期限：无观看期限及次数
3.观看方式：将讲师授课内容採DVD光碟录制方式，可重复、不限次数观看。
师资教学特色
事务管理／居老师：
锦囊制胜名师居老师上课态度亲切和蔼，适时于课堂提供温暖鼓励，是考生最好的强心针。课堂中逐步带领考生深入事务管理意义，鉅细靡遗，再扩及各项管理、延伸至相关法规，一次全盘掌握考题要点。适时配合大量知识补充资讯不遗漏，循序渐进建立稳固基础，强化学习核心效果！适用于铁路特考、警察特考。
注意事项
1.本商品含教材核对表：本课程书面教材内容及DVD光碟堂数，皆依面授课程实际授课状况提供，本商品已包含「事务管理－DVD单科函授课程」完整教材，详尽教材清单明载于「教材核对表」。为维护个人权益，收到函授课程商品后，请立即确认「教材核对表」与当次收受商品是否相符，若有缺漏品项或商品本身有瑕疵等问题，请与「锦囊」联系。
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课程观看须知注意事项
1.锦囊函授于103年8月陆续採用高画质（Full HD）录影设备，为求顺利观看课程光碟，限使用桌上型电脑（PC）／DVD播放器播放。
2.硬体设备：
o最低配备： i n t e l i 4 以上、P e n t i u m 4 ( 2 . 4 G H z ) 、A t h l o n 6 4 2 8 0 0 + ( 1 . 8 G H z)、AMD Fusion E系列及C系列以上。
o记忆体：4G以上。
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o多媒体支援：音效卡。
oDVD光碟机：CD-ROM或DVD播放器。
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o作业系统：Win7、Win8、VISTA、MAC（含）以上之正式版本。
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著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，讓我覺得很有親切感，畢竟「函授」對我來說，是學生時代的回憶。現在有了DVD，學習起來肯定比以前更方便、更生動。我對「事務管理」這個主題很有興趣，因為我覺得在現代社會，無論是個人生活還是職場工作，都離不開各種各樣的事務處理。如何有條理、有效率地完成這些事務，絕對是一項很重要的能力。我希望這套教材能夠為我提供一些實用的方法和技巧，讓我在面對繁瑣的工作時，能夠更加從容不迫。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該能夠聚焦在事務管理的重點內容上，而不是知識的廣度。我期待它能夠深入探討事務管理的關鍵要素，例如時間管理、任務分配、文件歸檔、資訊收集等。我希望課程的編排能夠循序漸進，讓我可以從基礎的概念開始，逐步掌握更進階的管理技巧。 「105版」這個標示，讓我對教材的「時效性」有所期待。事務管理領域的工具和方法，隨著科技的進步，也在不斷地演變。我希望這套105版的教材，能夠涵蓋一些比較新穎、比較實用的事務處理方法，例如如何運用一些現代化的軟體工具來提高效率，或者如何應對數位時代下的資訊處理挑戰。 我對「DVD函授」最大的期待，在於其「視覺化」的教學方式。透過DVD，我可以更直觀地看到講師的演示，理解抽象的概念。我希望教材能夠提供一些豐富的案例分析，透過實際的操作演示，讓我更清楚地了解事務管理的執行步驟和注意事項。例如，如何規劃一個活動的流程、如何處理突發狀況、或者如何進行有效的溝通協調。 我認為，一個好的事務管理課程，不僅僅是傳授知識，更應該培養學習者「自主學習」和「持續改進」的能力。我希望這套DVD函授能夠引導我建立起一套適合自己的事務管理系統，並且教我如何不斷地反思和優化。例如，是否有提供一些自我檢測的工具，或者是一些可以參考的評估標準，幫助我了解自己的優勢和劣勢。 我特別看重「105版」這個版本號，因為這意味著教材可能經過多次的修正和完善。我希望這套教材能夠在前幾個版本的基礎上，進一步提升內容的質量和教學的有效性。例如，在語言的表達上更加精鍊，在案例的選擇上更加貼近實際，在練習的設計上更加具有挑戰性。 我期待這套教材能夠幫助我釐清事務管理中的「核心原則」。事務管理聽起來容易，但實際操作起來卻充滿細節。我希望透過這套DVD，能夠讓我真正理解事務管理的「為什麼」和「怎麼做」，並且學會如何在不同的情境下靈活運用這些原則。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「靈活性」。我可以在家裡、在通勤的路上，利用零碎的時間來學習。這對於我這樣工作比較忙碌的人來說，是最大的福音。我希望這套DVD的內容能夠精煉，重點突出，讓我能夠在有限的時間內，最大化學習效益。 我認為，「事務管理」最終的目的，是為了讓我們的生活和工作變得「更有秩序」、「更有效率」。我希望這套DVD函授能夠為我打開一扇新的大門，讓我看到事務管理在提升個人價值方面的巨大潛力，並且激勵我去實踐。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了期待，希望它能成為我提升事務管理能力的得力夥伴。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，光是書名就讓我覺得它涵蓋的內容應該相當紮實。回想過去，函授課程是很多台灣人進修、考照的重要管道，現在改成DVD，肯定讓學習過程更生動、更具體。我對「事務管理」這個領域一直很感興趣，因為我覺得無論是工作上的專案推進，還是生活中的時間分配，都離不開良好的管理能力。我希望這套教材能夠提供一套清晰、實用的方法論，幫助我更有效地處理日常事務，提升個人生產力。 「單科課程」的設定，讓我期待這套教材能夠聚焦在事務管理的關鍵環節，進行深入的剖析。我希望它能涵蓋從基礎的資訊蒐集、文件歸檔，到進階的溝通協調、風險評估等一系列實用的技巧。我相信，透過一個專注的單科學習，能夠讓我對事務管理的理解更加透徹。 「105版」這個標示，讓我覺得這套教材可能經過多次的修訂與完善，內容應該比較貼近當前的實際需求。我期待這套105版的教材，能夠納入一些現代化的管理工具和思維，例如雲端協作、時間管理APP的使用、甚至是數位化工作流程的建立等，讓學習到的知識能夠立即派上用場。 我對「DVD函授」的學習形式，最看重它的「視覺化」和「便捷性」。影片能夠更生動地展示操作流程，而DVD的播放方式也讓我可以在任何有空的時間，隨時隨地進行學習。我希望這套DVD能夠提供豐富的實例，透過實際操作的演示，讓我更清楚地掌握事務管理的細節。 我認為，一個優秀的事務管理課程，不僅要教授「如何做」，更要啟發「為何如此做」。我希望這套DVD函授能夠引導我理解事務管理的背後邏輯，培養我解決問題的思維。例如，如何分析事務處理的瓶頸、如何優化工作流程、或是如何在高壓環境下保持效率。 「105版」這個數字，也讓我聯想到教材的「實用性」。我希望這套教材所提供的案例和方法，都是經過驗證且能夠在實際工作中有效運用的。畢竟，我們學習事務管理，最終的目的是為了改善現狀，提升效率。 我期待這套教材能夠幫助我建立「有紀律」的工作習慣。事務管理的關鍵，在於「自律」。我希望透過這套DVD，能夠讓我學會如何有效地管理自己的時間和精力，並將這些管理原則融入日常工作中。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「彈性」。我可以在自己方便的時間和地點學習，這對於我這樣工作比較忙碌的人來說，是很大的優勢。我希望這套DVD的內容能夠結構化，方便我進行重點複習和查找。 我認為，「事務管理」最終的目標，是讓我們能夠「掌控」自己的工作和生活，而不是被事務所「掌控」。我希望這套DVD函授能夠賦予我這樣的掌控力，讓我能夠更從容地面對挑戰，並取得更好的成就。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了極大的好奇和期待，相信它能為我開啟一扇通往更高效、更有序的工作與生活的新大門。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，光是看書名，就讓我覺得這套教材應該是相當紮實且實用的。過去的函授教學，往往是許多人提升學識、技能的重要途徑，現在進化成DVD，學習起來應該會更具象、更有臨場感。我特別看重「事務管理」這個主題，因為在現代社會，無論是學術研究、企業營運，甚至是個人的日常生活，都需要一套有效的管理機制來支撐。我希望這套教材能夠提供一套系統性的理論框架，同時也兼顧到實際操作的細節，讓學習者能夠學以致用。 「單科課程」的定位，讓我認為這套教材應該能夠深入探討事務管理的特定面向，而不是泛泛而談。我期待它能涵蓋從最基礎的資料整理、時間規劃，到進階的流程優化、資源調配等一系列的實用技巧。我希望課程的架構能夠邏輯清晰，讓我可以循序漸進地建立起對事務管理的全面理解。 「105版」這個標示，讓我對教材的「時效性」和「專業性」有了初步的信心。通常，一個版本號的更新，代表著教材內容的持續優化和對最新知識的吸收。我希望這套105版的教材，能夠納入時下最流行的事務管理工具和思維模式，例如數位化的協作平台、敏捷的管理方法等，讓學習者能夠跟上時代的步伐。 我對「DVD函授」的學習方式，尤其期待其「視覺化」的呈現。影片能夠更生動、更直觀地展示事務管理的實操過程。我希望教材能夠提供豐富的案例分析，透過實際的操作演示，讓我能更清晰地理解每一個環節的要領和注意事項。例如，如何有效地組織一次跨部門的會議、如何處理一份急件的公文、或者如何進行一場高效的溝通協調。 我認為，一個優秀的事務管理課程，不僅僅是知識的傳遞，更應該培養學習者的「獨立思考」和「解決問題」的能力。我希望這套DVD函授能夠引導我學會如何分析事務管理的瓶頸，並找到創新的解決方案。例如，如何克服時間管理的難題、如何應對資訊爆炸的挑戰、或者如何建立一個高效的團隊協作模式。 「105版」這個數字，也讓我聯想到教材在「深度」和「廣度」上的考量。我希望這套教材能夠在理論的深度上有所鑽研，同時在實務的廣度上也有所涵蓋，讓學習者能夠建立一個全面而紮實的事務管理知識體系。 我期待這套教材能夠幫助我培養「嚴謹細緻」的工作態度。事務管理的核心，就在於「細節」。我希望透過這套DVD，能夠讓我學會如何關注每一個環節，確保事務處理的準確性和效率，從而提升整體的工作品質。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「彈性」。我可以根據自己的時間安排，自由地安排學習進度。這對於工作繁忙的現代人來說，是極大的便利。我希望這套DVD的內容能夠結構化，方便我進行重點複習和查找。 我認為，「事務管理」最終的目標，是為了讓我們能夠「駕馭」自己的時間和工作，而不是被時間和工作所「駕馭」。我希望這套DVD函授能夠賦予我這樣的掌控力，讓我能夠更從容地面對挑戰，並取得更好的成就。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了極大的好奇和期待，相信它能為我開啟一扇通往更高效、更有序的工作與生活的新大門。
评分這本DVD函授教材，我拿到手時就有一種莫名的親切感，畢竟「函授」這兩個字，在台灣求學的年代，是許多人回憶的一部分。我記得以前為了準備考試，為了考取某個證照，或是為了學一技之長，都會透過函授課程來充實自己。那時候的函授，大多是講義加上錄音帶，有時候運氣好還能拿到一些錄影帶。現在科技進步了，變成DVD函授，影像更清晰，內容也更豐富，這本身就是一種進步的象徵。 我特別欣賞這套教材在「事務管理」這個主題上的切入點。事務管理聽起來好像很平常，但實際上它貫穿了我們生活的方方面面，從家庭的開支管理、時間安排，到公司裡的文件處理、會議記錄，甚至是一個大型活動的籌備，都離不開事務管理。這套書如果能真正地把這些實務操作的細節，用淺顯易懂的方式呈現出來，那絕對是造福人群。畢竟，在這個資訊爆炸、步調快速的時代，學會如何有效率地處理事務，絕對是提升個人競爭力的關鍵。 我對這套書最大的期待，在於它能否提供一套系統性的學習方法。事務管理不是單一的技能，它涉及邏輯思考、組織能力、溝通技巧，甚至還有一點點心理學的應用。如果這套DVD能循序漸進地引導讀者，從基礎概念到進階應用，並且在每個階段都提供足夠的練習和案例分析，那將會非常有幫助。我希望它不只是理論的堆砌，而是能真正地讓讀者學到「怎麼做」，並且「做得好」。 105版這個標示，讓我聯想到這套教材或許是經過多次的改版和更新。這是一個很重要的訊息，代表它可能已經累積了相當的教學經驗，並且不斷地在吸收新的知識和觀念。我尤其在意的是，事務管理這個領域，隨著時代的變遷，很多工作方法和工具都在不斷演進。例如，過去的手寫文件、電話溝通，現在可能已經被數位化的表單、視訊會議取代。如果這套105版的教材，能夠跟上這些趨勢，融入現代化的事務管理思維，那就太棒了。 我對這類「函授」課程，一直抱持著一種「嚴謹」的態度。畢竟，函授的優勢在於它的彈性，你可以按照自己的步調學習。但也正因為如此，如果教材本身不夠紮實，或者講授的方式不夠吸引人，很容易就會讓人產生惰性，最後不了了之。所以，我非常期待這套「DVD函授」能在內容的深度和廣度上，都達到一定的水準，讓學習者能夠感受到它的專業性，並且願意投入時間去鑽研。 事務管理，在我看來，其實是一種「生活智慧」的展現。如果這套教材能將這些生活中的實際應用，透過DVD的影像化方式呈現，我想會更有共鳴。例如，如何有效地規劃一個家庭旅遊，如何管理一份大型專案的進度，甚至是如何優雅地處理職場上的人際關係，這些都屬於廣義的事務管理範疇。我希望這套書能提供一些「範例」或者「情境模擬」，讓學習者能夠親身感受到，當他們將所學應用到生活中時，會產生什麼樣的改變。 我一直認為，教育的最終目的，是為了讓學習者能夠「學以致用」。這套「DVD函授」事務管理課程，如果能做到這一點，那它的價值就無可限量。我尤其關注的是，它在「實操性」方面做得如何。有沒有提供一些可以立即套用的模板、技巧，或者是一些可以練習的模擬試題？如果能夠在每一個單元結束後，都讓學習者有「我學會了，而且我馬上可以去試試看」的感覺，那這套教材就是成功的。 「單科課程」這個標示，也讓我有些想法。事務管理雖然看似廣泛，但它也可以被細分成許多不同的面向，例如時間管理、文件管理、資訊管理、風險管理等等。我很好奇，這套「單科課程」究竟涵蓋了事務管理的哪些核心部分，又採取了怎樣的教學結構？是從總體概念出發，再逐步深入到各個子領域？還是從某個特定的應用場景切入，然後帶出相關的理論和技巧？我希望能有一種清晰的脈絡，讓學習者能夠理解這個「單科」的定位和價值。 我對於「105版」的教材，總是會仔細留意它所涵蓋的資訊和案例。例如，在事務管理這個領域，近年來可能有很多新的工具、軟體或管理理論出現。我希望這套105版的教材，能夠反映出這些最新的發展。畢竟，學習的目的就是為了跟上時代的腳步，而不是停留在過去。如果這套教材能夠提供一些關於「未來事務管理趨勢」的探討，那會更具前瞻性，也更有價值。 我個人認為，事務管理最難的部分，往往不在於理解概念，而在於「執行」和「習慣養成」。很多時候，我們都知道應該要如何做，但就是做不到。所以，我非常期待這套「DVD函授」能在「習慣養成」和「持續改進」的方面，給予學習者一些引導和建議。例如，有沒有提供一些「自我評量」的工具，或者是一些「回饋機制」，讓學習者能夠不斷地檢視自己的事務管理能力，並且持續地優化。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，一拿到手就有一種專業的感覺，讓我想起以前唸書時，透過函授來充實自己的日子。現在科技進步，變成DVD函授，學習起來肯定比以前更生動、更有效率。我對「事務管理」這個主題非常有興趣，因為我覺得在現今社會，無論是個人生活還是職場工作，都離不開各種各樣的事務處理。如何有效地管理這些事務，不讓自己被瑣事淹沒，絕對是一項重要的生存技能。我期待這套教材能夠深入淺出地講解事務管理的各個面向，並且提供一些實用的方法和技巧，讓我在實際操作中能夠得心應手。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該能夠聚焦在事務管理的重點內容上，而不是知識的廣度。我期待它能夠涵蓋從基礎的文書處理、時間規劃，到進階的專案管理、團隊協作等一系列的內容。畢竟，事務管理是一個非常廣泛的概念，不同的情境下有不同的管理方式。如果這套教材能夠提供一個系統性的學習框架，讓我可以循序漸進地掌握事務管理的精髓，那將非常有幫助。 「105版」這個標示，讓我覺得這套教材可能經歷過多次的修正和完善，內容應該比較紮實。我希望這套105版的教材，能夠納入一些比較新穎、比較實用的事務管理工具和技術，例如雲端協作平台、專案管理軟體等。我不想學到的是過時的知識，而是能夠直接應用在現今工作環境中的方法。 我對「DVD函授」最大的期待，在於其「互動性」和「彈性」。我希望這套教材的DVD能夠精心製作，不僅內容豐富，而且講授方式生動有趣，能夠抓住學習者的注意力。同時，DVD的彈性讓我可以在任何時間、任何地點學習，不受時間和空間的限制。這對於忙碌的現代人來說，是非常寶貴的學習機會。 我認為，一個好的事務管理課程，應該能夠培養學習者良好的工作習慣和思維模式。我希望這套DVD函授不僅是傳授知識，更能引導我建立起一套屬於自己的有效事務管理系統。例如，如何培養專注力、如何克服拖延症、如何進行有效的時間分配，以及如何適當地授權與委派。這些內在的提升，對於長遠的效益來說，比單純的技巧學習更加重要。 「105版」這個標示，也讓我思考到教材的「更新與改版」。通常，一個版本號的更新，代表著內容的修訂和優化。我希望這套105版的教材，能夠汲取過往版本的經驗後，呈現出更加完善和成熟的內容。例如，在講解的順序、案例的選擇、練習的設計等方面，都能夠有所進步，讓學習者獲得更好的學習體驗。 我期待這套教材能夠提供一些「思維導圖」或者「流程圖」，來幫助我梳理複雜的概念。事務管理涉及很多相互關聯的環節，有時候會讓人感到混亂。如果能夠透過視覺化的方式，清晰地呈現出事務管理的邏輯結構，將有助於我更快速地掌握核心要點，並將零散的知識點串聯起來。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「實操性」。我希望這套DVD函授能夠提供一些可以立即套用的模板、技巧，或者是一些可以練習的模擬試題。如果能夠在每一個單元結束後，都讓學習者有「我學會了，而且我馬上可以去試試看」的感覺，那這套教材就是成功的。 我認為，「事務管理」最終的目的是，是為了讓我們的生活和工作變得「更有秩序」、「更有效率」。我希望這套DVD函授能夠打開一扇新的大門，讓我看到事務管理在提升個人價值方面的巨大潛力，並且激勵我去實踐。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了好奇和期待，希望它能帶給我豐富的知識和實用的技能。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，光聽名字就感覺很有份量，讓我想起以前唸書時，也是靠著函授教材來打底。現在進化到DVD，學習的體驗肯定會更上一層樓。我對「事務管理」這個主題特別感興趣，因為我覺得在現今社會，無論是工作還是生活，都需要精準的管理才能應對各種挑戰。我希望這套教材能夠深入剖析事務管理的精髓，並且提供一套系統化的方法，讓我可以更好地規劃和執行。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該會更專注於事務管理的某個重要面向，並進行深入的探討。我期待它能夠涵蓋一些核心的概念，例如時間的有效分配、任務的優先級排序、資訊的系統化整理，以及各種文書工作的處理技巧。我希望課程的編排能夠邏輯清晰，讓我可以一步一步地建立起對事務管理的全面認識。 「105版」這個數字，讓我覺得這套教材可能經歷過多次的修正和完善，具有一定的權威性。我希望這套105版的內容，能夠貼近現今的工作環境，納入一些現代化的事務管理工具和實踐，例如雲端協作、數位文件管理等。我希望學到的內容，是能夠立即派上用場的。 我對「DVD函授」的教學方式很期待，因為影片能夠更生動、更具體地呈現內容。我希望這套DVD能夠提供大量的實例，透過實際的操作演示，讓我能夠清楚地看到事務管理是如何具體執行的。例如，如何有效地組織一次會議、如何製作一份專業的報告、或者如何處理一份緊急的公文。 我認為，一個優秀的事務管理課程，應該能夠培養學習者「解決問題」的能力。我希望這套DVD函授不僅是知識的傳授，更能引導我思考如何應對事務管理中遇到的各種難題。例如，如何克服拖延症、如何處理突發狀況、或者如何與不同風格的人進行協調。 「105版」這個標示，也讓我聯想到教材的「前瞻性」。事務管理的發展趨勢，往往與社會的發展同步。我希望這套105版的教材，能夠具備一定的預見性，讓我在學習的同時，也能夠對未來的事務管理模式有所了解。 我期待這套教材能夠幫助我建立「條理分明」的工作習慣。事務管理的核心，就在於「條理」。我希望透過這套DVD，能夠讓我學會如何將雜亂無緒的事務，變得井然有序，從而提升工作效率和生活品質。 我對「DVD函授」的彈性學習方式非常欣賞。我可以在自己方便的時間和地點學習，這對於我這樣工作時間不固定的學習者來說，是再適合不過了。我希望這套DVD的內容能夠結構化，方便我進行重點複習和查找。 我認為，「事務管理」最終的目標，是為了讓我們能夠「掌控」自己的工作和生活，而不是被事務所「掌控」。我希望這套DVD函授能夠賦予我這樣的力量，讓我能夠成為自己時間和事務的主人。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了好奇和期待，希望它能帶給我豐富的知識和實用的技能。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，光是看書名就有一種紮實感，讓我想起以前唸書時，也是靠著函授的課程來補強學科的不足。現在的DVD函授，操作起來更加便利，影像教學也比單純的文字說明更能幫助理解。我特別看重「事務管理」這個主題，因為在現代社會，無論是職場還是生活，都離不開各式各樣的事務需要處理。如何有效地管理這些事務，不讓自己被瑣事淹沒，絕對是一項重要的生存技能。我期待這套教材能夠深入淺出地講解事務管理的各個面向，並且提供一些實用的方法和技巧，讓我在實際操作中能夠得心應手。 我很喜歡「單科課程」的設定，這意味著它應該能針對事務管理的核心內容進行深入的探討，而不是泛泛而談。我希望這套課程能夠涵蓋從基礎的文書處理、時間規劃，到進階的專案管理、團隊協作等一系列的內容。畢竟，事務管理是一個非常廣泛的概念，不同的情境下有不同的管理方式。如果這套教材能夠提供一個系統性的學習框架，讓我可以循序漸進地掌握事務管理的精髓，那將非常有幫助。 「105版」這個標示，讓我對教材的時效性有了初步的信心。事務管理領域的工具和方法，一直在不斷更新迭代，尤其是在數位化時代。我希望這套105版的教材，能夠納入一些最新、最實用的事務管理工具和技術，例如雲端協作平台、專案管理軟體等。我不想學到的是過時的知識，而是能夠直接應用在現今工作環境中的方法。 我非常期待這套DVD函授能呈現出許多具體的案例分析。事務管理並非純粹的理論，更多的是實際操作的經驗。如果教材能夠透過影片的方式，展示真實的案例，例如如何有效地組織一次會議、如何處理一份緊急的文件，或者如何在壓力下完成一項複雜的任務，那將會非常有啟發性。我希望透過這些案例，能夠更直觀地理解事務管理的原則，並學習到如何將這些原則應用到自己的工作和生活中。 一個好的事務管理課程，應該能夠培養學習者良好的工作習慣和思維模式。我希望這套DVD函授不僅僅是傳授知識，更能引導我建立起一套屬於自己的有效事務管理系統。例如，如何培養專注力、如何克服拖延症、如何進行有效的時間分配，以及如何適當地授權與委派。這些內在的提升，對於長遠的效益來說，比單純的技巧學習更加重要。 我對「DVD函授」的學習模式非常看重其「互動性」和「彈性」。我希望這套教材的DVD能夠精心製作，不僅內容豐富，而且講授方式生動有趣，能夠抓住學習者的注意力。同時，DVD的彈性讓我可以在任何時間、任何地點學習，不受時間和空間的限制。這對於忙碌的現代人來說，是非常寶貴的學習機會。 我對「事務管理」的理解，在於它能幫助我提升個人的「效率」和「生產力」。我希望這套教材能夠提供一些可以立即實踐的「工具箱」，讓我在看完DVD後，就能夠立即應用到工作中。例如，一些標準化的流程、一些快捷的處理技巧、一些可以套用的模板等等。這些具體的工具，能夠幫助我更快地看到學習的效果。 「105版」這個標示，也讓我思考到教材的「更新與改版」。通常，一個版本號的更新，代表著內容的修訂和優化。我希望這套105版的教材，能夠在汲取過往版本的經驗後，呈現出更加完善和成熟的內容。例如，在講解的順序、案例的選擇、練習的設計等方面，都能夠有所進步，讓學習者獲得更好的學習體驗。 我期待這套教材能夠提供一些「思維導圖」或者「流程圖」，來幫助我梳理複雜的概念。事務管理涉及很多相互關聯的環節，有時候會讓人感到混亂。如果能夠透過視覺化的方式，清晰地呈現出事務管理的邏輯結構，將有助於我更快速地掌握核心要點，並將零散的知識點串聯起來。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 抱持著高度的期待。我希望它能夠成為我提升事務管理能力的得力助手，幫助我在工作和生活中游刃有餘，成為一個更有效率、更有條理的人。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，聽起來就很有份量，讓我想起以前求學時，函授也是很常見的學習方式。現在進化到DVD，學習的過程應該會更有趣、更容易吸收。我對「事務管理」這個主題一直很感興趣，因為我覺得在現代社會，無論是個人生活還是職場工作，都需要精準的管理才能游刃有餘。我希望這套教材能夠提供一套完整、實用的事務管理系統，讓我可以有效地處理各種大小事務。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該能夠聚焦在事務管理的核心內容上，並且進行深入的講解。我期待它能夠涵蓋從基礎的文件處理、行程規劃，到進階的項目管理、資源協調等一系列實用技能。我希望課程的安排能夠邏輯嚴謹，讓我可以循序漸進地掌握事務管理的精髓。 「105版」這個標示，讓我覺得這套教材可能經過多次的更新和修正，內容應該比較紮實。我希望這套105版的教材，能夠融入一些比較新穎、比較貼近現代工作環境的事務管理方法，例如如何利用數位工具來提高效率，或者如何應對快速變化的工作需求。 我對「DVD函授」的學習模式非常看重其「視覺化」和「互動性」。我希望這套DVD的講解方式能夠生動有趣，並且能夠提供豐富的案例分析，透過實際的演示，讓我更清楚地理解事務管理的執行細節。例如，如何有效地組織一次會議、如何處理一份緊急的公文、或者如何進行有效的溝通協調。 我認為，一個好的事務管理課程，不僅僅是傳授知識，更應該培養學習者「解決問題」的能力。我希望這套DVD函授能夠引導我思考如何在實際操作中遇到困難時，找到有效的解決方案。例如，如何克服拖延症、如何處理人際衝突、或者如何應對突發狀況。 「105版」這個數字，也讓我覺得這套教材可能在內容的「專業性」和「深度」上有所保證。我希望這套教材能夠涵蓋事務管理領域的一些重要理論和實踐，並且能夠提供一些進階的學習內容，讓我在掌握基礎知識的同時，也能夠不斷提升自己的專業水平。 我期待這套教材能夠幫助我建立「有條不紊」的工作習慣。事務管理的核心，就在於「秩序」。我希望透過這套DVD，能夠讓我學會如何將雜亂無章的事務，變得井然有序，從而提高工作效率和生活品質。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「便利性」。我可以在自己方便的時間和地點學習，這對於我這樣工作比較忙碌的人來說，是很大的優勢。我希望這套DVD的內容能夠結構化，方便我進行重點複習和查找。 我認為，「事務管理」最終的目標，是為了讓我們能夠「掌控」自己的時間和事務，而不是被事務所「掌控」。我希望這套DVD函授能夠賦予我這樣的力量，讓我能夠成為自己時間和事務的主人。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了好奇和期待，希望它能帶給我豐富的知識和實用的技能。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，光是看到「DVD函授」幾個字，就勾起了我不少學生時代的回憶，那時候透過函授來彌補課堂學習的不足，是提升成績的關鍵。現在科技進步，DVD函授肯定會提供更豐富、更生動的學習體驗。我對「事務管理」這個主題非常有興趣，因為我覺得在現今社會，無論是工作還是生活，都離不開各種各樣的事務處理。如何有效地管理這些事務，不讓自己被瑣事淹沒，絕對是一項重要的生存技能。我期待這套教材能夠深入淺出地講解事務管理的各個面向，並且提供一些實用的方法和技巧，讓我在實際操作中能夠得心應手。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該能夠聚焦在事務管理的重點內容上，而不是知識的廣度。我期待它能夠涵蓋從基礎的文書處理、時間規劃，到進階的專案管理、團隊協作等一系列的內容。畢竟，事務管理是一個非常廣泛的概念，不同的情境下有不同的管理方式。如果這套教材能夠提供一個系統性的學習框架，讓我可以循序漸進地掌握事務管理的精髓，那將非常有幫助。 「105版」這個標示，讓我覺得這套教材可能經歷過多次的修正和完善，內容應該比較紮實。我希望這套105版的教材，能夠納入一些比較新穎、比較實用的事務管理工具和技術，例如雲端協作平台、專案管理軟體等。我不想學到的是過時的知識，而是能夠直接應用在現今工作環境中的方法。 我對「DVD函授」最大的期待，在於其「互動性」和「彈性」。我希望這套教材的DVD能夠精心製作，不僅內容豐富，而且講授方式生動有趣，能夠抓住學習者的注意力。同時，DVD的彈性讓我可以在任何時間、任何地點學習，不受時間和空間的限制。這對於忙碌的現代人來說，是非常寶貴的學習機會。 我認為，一個好的事務管理課程，應該能夠培養學習者良好的工作習慣和思維模式。我希望這套DVD函授不僅是傳授知識，更能引導我建立起一套屬於自己的有效事務管理系統。例如，如何培養專注力、如何克服拖延症、如何進行有效的時間分配，以及如何適當地授權與委派。這些內在的提升，對於長遠的效益來說，比單純的技巧學習更加重要。 「105版」這個標示，也讓我思考到教材的「更新與改版」。通常，一個版本號的更新，代表著內容的修訂和優化。我希望這套105版的教材，能夠汲取過往版本的經驗後，呈現出更加完善和成熟的內容。例如，在講解的順序、案例的選擇、練習的設計等方面，都能夠有所進步，讓學習者獲得更好的學習體驗。 我期待這套教材能夠提供一些「思維導圖」或者「流程圖」，來幫助我梳理複雜的概念。事務管理涉及很多相互關聯的環節，有時候會讓人感到混亂。如果能夠透過視覺化的方式，清晰地呈現出事務管理的邏輯結構，將有助於我更快速地掌握核心要點，並將零散的知識點串聯起來。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「實操性」。我希望這套DVD函授能夠提供一些可以立即套用的模板、技巧，或者是一些可以練習的模擬試題。如果能夠在每一個單元結束後，都讓學習者有「我學會了，而且我馬上可以去試試看」的感覺，那這套教材就是成功的。 我認為，「事務管理」最終的目的是，是為了讓我們的生活和工作變得「更有秩序」、「更有效率」。我希望這套DVD函授能夠打開一扇新的大門，讓我看到事務管理在提升個人價值方面的巨大潛力，並且激勵我去實踐。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了好奇和期待，希望它能帶給我豐富的知識和實用的技能。
评分這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版)，一看到「函授」兩個字，就勾起了我不少學生時代的回憶，那時候能夠透過函授學習，感覺就很不錯。現在有DVD，肯定會讓學習過程更加生動有趣。我對「事務管理」這個主題一直很有興趣，因為我覺得在現代社會，無論是個人生活還是職場工作，都離不開各種各樣的事務處理。如何有效地管理這些事務，不讓自己被瑣事淹沒，絕對是一項重要的生存技能。我期待這套教材能夠深入淺出地講解事務管理的各個面向，並且提供一些實用的方法和技巧，讓我在實際操作中能夠得心應手。 「單科課程」的設定，讓我認為這套教材應該能夠聚焦在事務管理的重點內容上，而不是知識的廣度。我期待它能夠涵蓋從基礎的文書處理、時間規劃，到進階的專案管理、團隊協作等一系列的內容。畢竟，事務管理是一個非常廣泛的概念，不同的情境下有不同的管理方式。如果這套教材能夠提供一個系統性的學習框架，讓我可以循序漸進地掌握事務管理的精髓，那將非常有幫助。 「105版」這個標示，讓我覺得這套教材可能經歷過多次的修正和完善，內容應該比較紮實。我希望這套105版的教材，能夠納入一些比較新穎、比較實用的事務管理工具和技術，例如雲端協作平台、專案管理軟體等。我不想學到的是過時的知識，而是能夠直接應用在現今工作環境中的方法。 我對「DVD函授」最大的期待，在於其「互動性」和「彈性」。我希望這套教材的DVD能夠精心製作，不僅內容豐富，而且講授方式生動有趣，能夠抓住學習者的注意力。同時，DVD的彈性讓我可以在任何時間、任何地點學習，不受時間和空間的限制。這對於忙碌的現代人來說，是非常寶貴的學習機會。 我認為，一個好的事務管理課程，應該能夠培養學習者良好的工作習慣和思維模式。我希望這套DVD函授不僅是傳授知識，更能引導我建立起一套屬於自己的有效事務管理系統。例如，如何培養專注力、如何克服拖延症、如何進行有效的時間分配，以及如何適當地授權與委派。這些內在的提升，對於長遠的效益來說，比單純的技巧學習更加重要。 「105版」這個標示，也讓我思考到教材的「更新與改版」。通常，一個版本號的更新，代表著內容的修訂和優化。我希望這套105版的教材，能夠汲取過往版本的經驗後，呈現出更加完善和成熟的內容。例如，在講解的順序、案例的選擇、練習的設計等方面，都能夠有所進步，讓學習者獲得更好的學習體驗。 我期待這套教材能夠提供一些「思維導圖」或者「流程圖」，來幫助我梳理複雜的概念。事務管理涉及很多相互關聯的環節，有時候會讓人感到混亂。如果能夠透過視覺化的方式，清晰地呈現出事務管理的邏輯結構，將有助於我更快速地掌握核心要點，並將零散的知識點串聯起來。 我對「DVD函授」的另一項期待，是它的「實操性」。我希望這套DVD函授能夠提供一些可以立即套用的模板、技巧，或者是一些可以練習的模擬試題。如果能夠在每一個單元結束後，都讓學習者有「我學會了，而且我馬上可以去試試看」的感覺，那這套教材就是成功的。 我認為，「事務管理」最終的目的是，是為了讓我們的生活和工作變得「更有秩序」、「更有效率」。我希望這套DVD函授能夠打開一扇新的大門，讓我看到事務管理在提升個人價值方面的巨大潛力，並且激勵我去實踐。 總之，我對這本【DVD函授】事務管理：單科課程(105版) 充滿了好奇和期待，希望它能帶給我豐富的知識和實用的技能。
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