具体描述
各科系适用
从结构、标题、引言、结论、摘要、副文，
到名词、代名词、动词、介系词、段落与句型。
完整解说正确英文论文格式
从结构、标题、引言、结论、摘要、副文，
到名词、代名词、动词、介系词、段落与句型。
完整解说正确英文论文格式
本书共有十二章，另加三个附录。每章分「讲解」与「作业」两部分。讲解抓住重点，清晰明了。作业配合讲解要点，实用有效。前六章先概说学术论文的种类与结构，再讲如何用英文写标题、引言、研究经过（包括「材料与方法」或「资料与分析」）、讨论、以及结论，然后讲如何用英文写摘要及其他副文（包括关键词、注释、参考书目或引用资料、附录、谢词、声明等）。后六章先针对英文学术论文中的名词与代名词、动词与句型、其他词类与句子段落等讲解应注意事项，再讲述论文中常用的英文语词与句式，以及常犯的英文错误。另附有三个附录，分别讲解英式英文与美式英文的差异、常用拉丁字词和各章作业参考答案。
本书特色
1.国立中兴大学外文系名誉教授精心撰写。
2.针对台湾学生以英文写作学术论文会遇到的问题，分章解说，讲解清楚，例证众多。
3.掌握本书要点，不管是毕业论文或学术论文都可以得心应手。
著者信息
作者简介
董崇选
1947年生。国立中兴大学名誉教授，「懂更懂学习英文网站」(DGD English Learning Website) 负责人。出版有Imagination and the Process of Literary Creation (1991), Literary Theory: Some Traces in the Wake (2007), Critical Inquiry: Some Winds on Works (2009), The Visionary Shakespeare (2011)等众多学术着作。
董崇选
1947年生。国立中兴大学名誉教授，「懂更懂学习英文网站」(DGD English Learning Website) 负责人。出版有Imagination and the Process of Literary Creation (1991), Literary Theory: Some Traces in the Wake (2007), Critical Inquiry: Some Winds on Works (2009), The Visionary Shakespeare (2011)等众多学术着作。
图书目录
作者序
第一章 概说
第二章 标题的订定与写法
第三章 引言的内容与写法
第四章 写出研究的经过
第五章 讨论与结论
第六章 摘要及其他副文
第七章 论文中的名词与代名词
第八章 论文中的动词与句型
第九章 论文中的形容词、副词、介系词
第十章 论文中的连接词、句子、段落
第十一章 常用的词语与句式
第十二章 常犯的英文错误
附录一 书面英式英语与美式英语的对照
附录二 常用拉丁字词
附录三 各章作业参考答案
第一章 概说
第二章 标题的订定与写法
第三章 引言的内容与写法
第四章 写出研究的经过
第五章 讨论与结论
第六章 摘要及其他副文
第七章 论文中的名词与代名词
第八章 论文中的动词与句型
第九章 论文中的形容词、副词、介系词
第十章 论文中的连接词、句子、段落
第十一章 常用的词语与句式
第十二章 常犯的英文错误
附录一 书面英式英语与美式英语的对照
附录二 常用拉丁字词
附录三 各章作业参考答案
图书序言
第一章 概说
在今日的学术界，无论学者或学生，大家都常常需要写「学术论文」（academic papers）。学术论文有很多种，有的是大学者发表特殊见解的「册论」（tract）、「专论」（monograph）、「论说」（treatise, discourse, or essay）、「批判」（critique）、或「评论」（review），有的是学生为取得学位所写的「博士论文」（dissertation for a doctor’s degree）或「硕士论文」（thesis for a master’s degree），有的是一般学者与学生所发表的「期刊论文」（journal paper）或「研讨会论文」（conference paper），有的则是老师要求学生写的「学期论文」（term paper）或「研究报告」（study report）。
每一种学术论文，不管用中文或英文写作，通常都有一定的内容、写法、与长度。学术论文的内容当然受限于学门或学科：物理学的论文只能探讨物理的问题，心理学的论文只能探讨心理的问题。各种学门或学科在写作论文时，其书写格式（writing format）与文章长度（article length），往往都有明言的或共识的规范。大学者出版书籍时，为了树立其独特的风格，或许不会全然遵守那些规范。但是，一般的学者与学生，却都必须遵守那些规范才能使论文被接受、被刊登。每种期刊或研讨会，通常都会规定写作的格式。例如，英文的期刊可能会要求跟随MLA或APA或IEEE或其他学术组织所订的写作规范。
不同的语文有不同的用字（wording）、用词（phrasing）与不同的句法（syntax）、语法（grammar），也有不同的标点符号系统（system of punctuation marks）。中文与英文是两个极不相同的语文，其字、词、语、句乃至标点方式都有极大差异。所以，惯用中文写作的人，如果没有同时精通英文写作，便很容易用词不对，语法有误，甚至连标点也弄错。其实，在使用英文的世界里，「英式英语」（British English）和「美式英语」（American English）之间，除了发音之外，其拼字（spelling）、用词、语法、与标点方面，也有不少差异。有些期刊使用英式英语来编辑，有些则使用美式英语。这一点，要向期刊投稿的人，应该也要特别注意。
在今日的学术界，无论学者或学生，大家都常常需要写「学术论文」（academic papers）。学术论文有很多种，有的是大学者发表特殊见解的「册论」（tract）、「专论」（monograph）、「论说」（treatise, discourse, or essay）、「批判」（critique）、或「评论」（review），有的是学生为取得学位所写的「博士论文」（dissertation for a doctor’s degree）或「硕士论文」（thesis for a master’s degree），有的是一般学者与学生所发表的「期刊论文」（journal paper）或「研讨会论文」（conference paper），有的则是老师要求学生写的「学期论文」（term paper）或「研究报告」（study report）。
每一种学术论文，不管用中文或英文写作，通常都有一定的内容、写法、与长度。学术论文的内容当然受限于学门或学科：物理学的论文只能探讨物理的问题，心理学的论文只能探讨心理的问题。各种学门或学科在写作论文时，其书写格式（writing format）与文章长度（article length），往往都有明言的或共识的规范。大学者出版书籍时，为了树立其独特的风格，或许不会全然遵守那些规范。但是，一般的学者与学生，却都必须遵守那些规范才能使论文被接受、被刊登。每种期刊或研讨会，通常都会规定写作的格式。例如，英文的期刊可能会要求跟随MLA或APA或IEEE或其他学术组织所订的写作规范。
不同的语文有不同的用字（wording）、用词（phrasing）与不同的句法（syntax）、语法（grammar），也有不同的标点符号系统（system of punctuation marks）。中文与英文是两个极不相同的语文，其字、词、语、句乃至标点方式都有极大差异。所以，惯用中文写作的人，如果没有同时精通英文写作，便很容易用词不对，语法有误，甚至连标点也弄错。其实，在使用英文的世界里，「英式英语」（British English）和「美式英语」（American English）之间，除了发音之外，其拼字（spelling）、用词、语法、与标点方面，也有不少差异。有些期刊使用英式英语来编辑，有些则使用美式英语。这一点，要向期刊投稿的人，应该也要特别注意。
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有