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　　语言学大师传道授业解惑经典之作

　　这是一本有关语言和文字问题的普及性读物，共分八章。作者吕叔湘是着名语言学家，曾任中国社会科学院语言研究所所长。本书以作者发表过的专题文章修改增订而成，全书六万字，本书中漫谈当时人们遇到的最常见、最基本的语文现象和问题，准确且深入浅出地回答并解析，同时针对当时部份知识份子认为语言和文字是互不相干的平行系统以及否认汉语有语法等观点，基于理论加以评议。对于汉语不同于其他语言的特点，是否应该改用拼音文字，在本书也有精彩的分析和说明。
 

《星际迷航：失落的编年史》 宇宙的边缘，历史的低语 在浩瀚无垠的银河系深处，人类的足迹早已超越了太阳系的边界。这不是一个关于征服和战争的故事，而是一部关于探索、发现和文明兴衰的宏大史诗。我们聚焦于“奥德赛”号——一艘肩负着绘制未知星域和搜寻失落文明使命的探索舰。 第一部：幽暗星云的召唤 “奥德赛”号的旅程始于一片被星图标注为“未知且危险”的区域——代号为“塞壬之喉”的幽暗星云。这里充斥着奇特的能量波动和时空扭曲现象，被认为是数千年前一场被称为“大寂静”的星际灾难的中心地带。舰长艾丽西亚·维克多，一位以冷静和坚韧著称的女性领航员，带领她的多元化船员深入其中。 船上的语言学家兼历史学家，塞拉斯·马尔科姆博士，坚信“大寂静”并非简单的自然事件，而是某个高度发达文明的自我毁灭。他的理论在军方高层中饱受质疑，但“奥德赛”号的任务，正是去寻找那些被时间掩埋的证据。 在穿越一片被恒星残骸环绕的区域时，传感器捕捉到一个微弱的、不规则的信号。信号源自一颗被冰封的行星——克洛诺斯七号。这颗行星的地表被厚厚的冰层覆盖，但热成像显示其内部存在着巨大的、结构化的热源。 登陆小队，由经验丰富的地质学家张伟和安全主管科瓦奇率领，冒着极寒和随时可能发生的结构崩塌的危险，进入了冰层之下。他们发现的不是自然洞穴，而是一座由某种未知金属铸成的宏伟地下城市。城市的建筑风格诡异而对称，散发着一种超越当代理解的工程学智慧。 第二部：回响的记忆碎片 城市内部的空气虽然稀薄，却奇迹般地保持着低压和适宜的温度。塞拉斯博士发现了一系列信息存储核心，它们没有采用任何已知的数字或量子编码，而是利用了一种基于复杂谐振频率的声波存储系统。 经过数周的努力，船上的技术官团队成功破译了第一组数据。这揭示了该文明的名称——“埃利姆人”。他们并非起源于银河系的传统区域，而是从更古老的、位于星系核心的区域迁移而来，寻求更稳定的能源和生存空间。 数据显示，埃利姆人在星际旅行方面远超人类，他们掌握了“相位跳跃”技术，能够瞬间跨越数千光年的距离。然而，随着他们的力量增长，内部的矛盾也日益激化。 破译的记录中，充斥着关于“纯粹性”与“融合性”的哲学辩论。一部分埃利姆人主张隔离和维护其文明的“纯粹血统”，而另一部分则倾向于与“低等”文明进行知识和基因的交流，以求共同进化。 张伟博士在城市深处的一个中央控制室发现了一台巨大的能源发生器，它似乎仍在低功率运行，为整个地下设施提供动力。然而，控制台上布满了深刻的划痕，仿佛是某种狂怒的遗迹。 第三部：背叛与寂静 随着信息的深入，真相愈发残酷。埃利姆文明并非因外部敌人而毁灭，而是自我毁灭。在“纯粹派”的领导下，一场针对“融合派”的内部清洗开始了。他们开发了一种生物武器，一种能够选择性地瓦解特定基因序列的纳米瘟疫。 然而，瘟疫失控了。它没有区分派系，而是以惊人的速度席卷了整个种族。那些试图阻止灾难的科学家，最终将自己囚禁在了这地下深处，希望在冰封中等待奇迹的发生，或至少，让他们的失败成为后世的警示。 在最后的记录中，一位名叫“伊索拉”的首席科学家留下了绝望的哀叹：“我们追逐完美，却只收获了虚无。当我们以为我们能掌控生命的力量时，我们才发现，我们只是宇宙中微不足道的尘埃，带着傲慢，走向了寂静。” “奥德赛”号的船员们目睹了这一切，心灵受到了巨大的震撼。他们明白了“大寂静”的真正含义——那不是一场战争的终结，而是知识与权力膨胀到无法控制的后果。 第四部：选择与遗产 在撤离克洛诺斯七号的前夜，艾丽西亚舰长和塞拉斯博士面临一个艰难的抉择：是否应该将埃利姆人先进但极度危险的技术资料带回联邦？这些技术可能使人类科技飞跃数百年，但也可能成为毁灭自己的工具。 最终，他们决定只带走历史和教训——那些记载着埃利姆人哲学思辨和道德失足的记录。至于那些武器蓝图和相位跳跃的核心算法，他们将其永久封存，并启动了自我销毁程序，确保那份足以颠覆星际平衡的力量永远沉睡在冰封的深处。 “奥德赛”号缓缓驶出幽暗星云，船员们望着窗外闪烁的星光，心中充满了沉重。他们此行的目的不再是寻找新的疆域，而是理解历史的重量。 《星际迷航：失落的编年史》探讨的，是文明的边界、知识的伦理，以及在面对无法驾驭的力量时，真正的勇气在于选择“不”拥有，而非“全”拥有。这份发现，将永远改变人类在宇宙中自我定位的方式。它警示着，最强大的敌人，往往潜藏在文明自身对完美的无止境的追求之中。

作者简介

吕叔湘（1904-1998）

　　江苏省丹阳市人。1926年毕业于国立东南大学（现南京大学）外国语文系。1936年赴英国留学，先后在牛津大学人类学系、伦敦大学图书馆学科学习。1938年回国后任云南大学文史系副教授，后又任华西协和大学中国文化研究所研究员、金陵大学中国文化研究所研究员兼中央大学中文系教授以及开明书店编辑等职。解放后，1952年起任中国科学院语言研究所研究员、中国科学院哲学社会科学学部委员（院士）、语言研究所副所长、所长、名誉所长。

序    

1.语言和文字
只有人类有真正的语言
文字不能超脱语言
语言和文字也不完全一致
语言文字要两条腿走路

2.声、韵、调
从绕口令说起
怎样给汉字注音
字音的三要素：声、韵、调
声、韵、调在文学上的应用
不必「谈音色变」

3.形、音、义
形、音、义的纠葛
异体字利少弊多
异读字要尽量减少
同音字数量繁多
一字多义与数字同形
汉字为汉语服务并不尽善尽美

4.字、词、句
语言的单位
三位一体的「字」
语音的「句」和语法的「句」
「词」的今昔
汉语语法的特点

5.意内言外
字义约定俗成
字义和词义辗转相生
甚么是「意义」？
语言的地面上坎坷不平

6.古今言殊
语言也在变
语汇的变化
语法、语音的变化
从文言到白话

7.四方谈异
汉语有多少方言？
方言语汇的差别
主要的语音分歧
方言和方言之间的界限
要推广普通话

8.文字改革
汉字能满足我们对文字的要求吗？
早就有人主张改革汉字
拼音文字的优点超过缺点
为拼音化积极准备条件
简化汉字只是治标
 

序

　　1964年春天，有一天《文字改革》月刊的编者来看我，问能不能给那个刊物写点有关语言文字的普及性文章。结果就是后来在《文字改革》月刊上分期发表的《语文常谈》。原来计划写八篇，可是刊出七篇之后，「文化大革命」来了，杂志停刊，第八篇也流产了。后来也曾经想把旧稿整理印成一本小书，可是那几年的风气是以不读书为贵，也就迟迟没有着手。最近受到一些相识和不相识的朋友们的督促，才又鼓起劲来修修补补送给出版社，离开最初发表已经十六个年头过去了。

　　给这些文章取这么个名字，无非是说，这些文章内容既平淡无奇，行文也没有引经据典，当不起「概论」、「基础」之类的美名，叫做「常谈」比较恰当。希望有些读者在看小说看电视看得腻味的时候，拿来换换口味，而不至于毫无所得就是了。

　　说起来也奇怪，越是人人熟悉的事情，越是容易认识不清，吃饭睡觉是这样，语言文字也是这样。比如有人说，文字和语言是平行的，谁也不倚赖谁的两种表达意义的系统；你要是拿拼音文字来做反证，他就说「此汉字之所以可贵也」，他没有想过如果汉字都没有读音，是否还能够表达意义。又有人说，汉字最美，「玫瑰」二字能让你立刻看见那娇嫩的颜色，闻到那芬芳的香味，一写成méigui ㄇㄟˊ ˙ㄍㄨㄟ就啥也没了；他大概认为英国人、美国人、法国人的rose，德国人的Rose，西班牙人、意大利人的rosa全都是无色无臭的标本。还有人说，「中国话」就是没有「文法」，历代文学家都不知道甚么叫「文法」却写出好文章；可是他回答不上来为甚么有的话公认为「通」，有的话公认为「不通」，后者至少有一部分是由于不合「文法」。不幸的是，诸如此类的意见不是来自工农大众，而是来自一部分知识分子。这说明关于语言文字的知识确实还有待于普及。这本小书就算是这方面的一个小小尝试吧。
 

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真是让我大开眼界！以前我总觉得，中文学习嘛，无非就是背单词、学语法，然后写作文，为了考试而努力。像我们台湾这边，从小到大，语文课就是围绕着课文、生字、词语解释，还有那一大堆的作文题目，什么“我的志愿”、“我的老师”，写到最后感觉脑袋都快要空了。这本书完全颠覆了我的这种刻板印象。它不是那种告诉你“你应该怎么做”的书，而是让你“为什么这么做”的书。 我印象最深刻的是，作者在书中用了很多生动的例子，来解释一些我们日常生活中会用到，但可能从来没有仔细想过为什么会这么说的词语或者说法。例如，他可能会讲到某个成语的来龙去脉，或者某个俗语的起源，听起来就好像在听一个古老的故事，充满了智慧和趣味。我以前常常在看台湾的电视剧或者电影的时候，听到一些特别有味道的台词，感觉很贴切，但又说不上来为什么。读了这本书，很多以前只是模糊感觉到的东西，一下子就变得清晰了。 作者的论述方式也很有意思，他不会一开始就摆出一大堆理论，而是从一些很小的点切入，然后慢慢地展开，引申出更深层次的含义。感觉就像是剥洋葱一样，一层一层地揭开文字的秘密。而且，他常常会把我们台湾的语言习惯和大陆的一些表达方式进行对比，有时候会觉得很有趣，也会反思我们自己的语言特色。他并没有站在哪个高高在上的角度去评判，而是以一种平等的、探讨的姿态，邀请读者一起去感受语言的魅力。 这本书的语言本身也是一种享受。作者的文字非常流畅、优美，而且充满了画面感。他能够用非常简洁的语言，描绘出非常丰富的意境。读起来一点都不费力，反而让人有种沉浸在其中的感觉。我常常会在通勤的捷运上，或者午休的时候，翻开这本书，然后就完全被吸引住了，忘记了时间。它不像某些学术著作，需要反复咀嚼才能理解，这本书就像是一杯好茶，一口一口都充满着甘甜。 总体而言，《语文常谈》是一本让我受益匪浅的书。它让我看到了语文更广阔的天地，也让我更加珍惜我们中文这门语言。对于我们这些在台湾学习和使用中文的人来说，这本书提供了一个非常独特的视角，让我们能够从更深层次去理解和运用这门语言。强烈推荐给所有对中文有兴趣的朋友，无论你是学生还是已经工作的成年人，都能从中获得不少启发。

评分☆☆☆☆☆

拿到《语文常谈》这本书的时候，我其实并没有抱太高的期望，因为在我过去的经验里，关于“语文”的书籍，要么是死板的教材，要么就是晦涩的理论，感觉离我们的日常生活很遥远。而且，我们台湾的教育体系，对语文的要求也往往偏重于考试和应试，所以我对这类书总是有种“敬而远之”的态度。但是，这本书的出现，完全改变了我的看法，让我大吃一惊！ 这本书最吸引我的地方，在于它极其的“本土化”和“生活化”。作者没有用那些艰深晦涩的词汇，或者引用大量我们不熟悉的典故，而是从我们台湾读者最熟悉的语言现象入手。他谈论的，可能是街头巷尾的广告语，朋友间的聊天口头禅，甚至是媒体上常常出现的词语。我读的时候，常常会觉得：“咦，这不就是我平时也会说，或者听别人说的话吗？” 这种亲切感，瞬间就拉近了我和书之间的距离。 作者的分析角度也非常独特。他不会简单地告诉你某个词是什么意思，或者某个句式怎么用，而是会去挖掘这些语言现象背后的原因，探讨它们是如何产生、如何演变，以及它们背后所蕴含的文化信息。他常常能从一个很小的点，延展出一个非常有趣的话题，让我觉得，原来我们每天都在使用的语言，竟然有着如此丰富的故事和智慧。这种“抽丝剥茧”式的解读方式，让我非常有参与感。 而且，这本书的写作风格也非常吸引人。作者的文字非常生动、幽默，而且充满了个人色彩。他不会一本正经地讲大道理，而是用一种非常轻松、诙谐的方式来分享他的思考。我常常会在阅读的过程中，忍不住笑出声来，也常常会被他的一些观点所触动，开始反思自己的语言使用习惯。这种既能学到知识，又能获得乐趣的阅读体验，在我看来是非常难得的。 总而言之，《语文常谈》这本书，绝对是一本超出我预期的佳作。它让我看到了语文不仅仅是考试的工具，更是我们生活的一部分，是我们表达情感、交流思想、感知世界的桥梁。对于我们生活在台湾的读者来说，这本书提供了一个非常难得的视角，让我们能够更深入地理解和欣赏我们身边的语言文化。我强烈推荐这本书给所有想要拓宽视野，感受语言魅力的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《语文常谈》这本书，一开始我拿到的时候，并没有抱太大的期待。在我们台湾，关于语文的书籍，大多是那种考联考、升学用的参考书，要么就是学术性很强的论文集，感觉离我们的日常生活有点远。所以我拿到这本，心想大概又是那种“如何写出优美的句子”或者“古文鉴赏”之类的内容吧。然而，当我翻开第一页，然后慢慢地读下去，我才发现，这完全不是我之前设想的那样。 这本书最让我惊喜的地方，在于它极其贴近生活。作者并没有用很多生僻的字词或者复杂的句式来“展示”自己的学问，而是用一种非常平实、亲切的语言，去聊那些我们每天都在接触，但可能从来没有细致思考过的语言现象。他会从一个街头巷尾的招牌，一句朋友间的玩笑话，或者是一个网络流行语，切入到更深层次的语言文化探讨。我常常读到一半，就会停下来，想一想自己生活中是不是也有类似的经历，感觉非常接地气。 而且，作者的观察力非常敏锐。他能够捕捉到很多细微之处，然后进行深入的分析。比如，他可能会分析不同地区的人说话的腔调差异，或者某个词语在不同语境下的不同含义。这些东西，在我们日常交流中可能都是不经意间就发生了，但作者却能够将其提炼出来，并进行富有洞察力的解读。这让我觉得自己以前的听和说，都显得有些“粗糙”，这本书就像是给我上了一堂关于“如何更精细地感知语言”的课。 书中的叙述方式也很有个人特色。作者不像某些老师那样，把知识点一二三点地罗列出来，而是像在跟一位老朋友聊天一样，充满着一种随性的智慧。他会分享自己的思考过程，也会引用一些很有趣的故事，让你在不知不觉中就学到了很多东西。有时候，他提出的观点会让人眼前一亮，觉得“原来还可以这样想”，然后就会开始主动去思考。这种潜移默化的影响，比那些死记硬背的知识要深刻得多。 总而言之，《语文常谈》是一本能够让你在轻松愉快的阅读中，重新认识我们所使用的语言的书。它打破了许多我对语文学习的固有观念，让我看到了语文更生动、更有趣的一面。对于我们生活在台湾的读者来说，这本书尤其具有亲切感，因为作者很多时候都在关注我们身边的语言文化。我真心觉得，这本是一本值得反复阅读，并且从中获得不同感悟的好书。

评分☆☆☆☆☆

老实说，当我拿到《语文常谈》这本书的时候，心里是有点打鼓的。毕竟在台湾，我们从小到大接触到的语文教育，总是带着那么一点“应试”的味道，什么名句背诵、文言文翻译，感觉离生活有点远。我担心这本会是又一本让人头疼的书，充斥着各种学术术语和枯燥的理论，读完之后脑袋还是懵懵懂懂的。但，事实证明，我的担忧完全是多余的！ 这本书给我最大的惊喜，是它把“语文”这个概念，从课本里解放了出来，带回了我们真实的生活。作者没有把重点放在语法规则或者修辞技巧上，而是从我们每天都会用到，但可能从来没仔细想过的“口语”、“俗语”、“网络流行语”，甚至是一些生活中的小细节入手，来探讨语言的演变和趣味。他讲到的很多例子，我都觉得非常熟悉，有时候甚至能回想起我自己在某个场合也说过类似的话。 作者的笔触非常细腻，而且充满了生活智慧。他不会直接告诉你答案，而是通过一个个生动的故事和深入浅出的分析，引导你一步一步地去思考。我最喜欢他探讨某些词语的来历和演变的部分，感觉就像是在探寻一个语言的“考古现场”，充满了发现的乐趣。他常常能把一些看似微不足道的生活现象，解读出文化、历史和情感的多重含义，让我觉得，原来我们每天都在使用的语言，竟然蕴含着这么丰富的宝藏。 更重要的是，这本书的语言风格非常有特色，非常吸引人。作者的文笔不是那种板板的教科书式写法，而是充满了个人魅力，像是在跟你闲聊，但每一句话都掷地有声，充满智慧。他会用很幽默的方式来阐述一些观点，让我读起来常常会心一笑，甚至捧腹大笑。这种轻松愉快的阅读体验，是很多学术书籍所不具备的。我常常在阅读时，感觉自己就像是坐在咖啡馆里，和一位博学又风趣的朋友聊天，不知不觉中就收获良多。 总之，《语文常谈》这本书，完全颠覆了我过去对语文学习的认知。它让我看到了语文的生命力，看到了它与我们生活的紧密联系。对于我们这些在台湾成长、使用中文的读者来说，这本书提供了一个非常棒的视角，让我们能够从全新的角度去审视和欣赏我们自己的语言。我强烈推荐这本书给每一个对中文感兴趣，或者想让自己的语言表达更有味道的朋友。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，真是让人意想不到！一开始看到《语文常谈》这个名字，我以为会是那种枯燥乏味的语法书，或者是什么古文解析大全，毕竟在台湾，我们对语文的教育总是比较严谨，什么注音、标点、修辞手法，常常是考试的重点。但是，读完之后，才发现完全不是那么回事！它没有像某些教材那样，把字词拆得七零八落，也没有把句子剖析得死去活来。反而是用一种非常轻松、生活化的方式，带我们重新认识了“语文”这两个字。 我特别喜欢作者在书中提到的那些生活中的小细节，比如一句日常的问候，一个街头巷尾的招牌，甚至是一碗街头小吃的名称，都蕴含着丰富的文化和故事。以前我可能只是匆匆一瞥，现在读了这本书，再看到这些，都会忍不住停下来，去琢磨其中的门道。感觉就像是突然间打开了一个新世界的大门，以前那些习以为常的东西，突然变得有温度、有深度起来。尤其是在描述台湾本土的语言现象时，那种亲切感更是扑面而来，很多地方的用法，我都能找到共鸣。 作者的文笔也相当有意思，不像很多学者那种一本正经的腔调，更像是一位老朋友在跟你聊天，娓娓道来。他会引用一些很有趣的典故，但又不会让人觉得生涩难懂，反而是巧妙地将历史和现代结合起来。有时候，他会提出一些看似简单却又发人深省的问题，引导读者去思考，去体会文字背后的情感和意图。我常常会读得哈哈大笑，有时候又会陷入沉思，觉得原来语文可以这么有趣，这么有力量。 这本书最让我惊喜的地方在于，它并没有局限于“教”你语文，而是“引”你进入语文的世界。它没有强迫你去记忆什么规则，而是让你在阅读的过程中，自然而然地去感受、去体会。这种循循善诱的方式，对于像我这样，曾经对语文感到有些畏惧的人来说，简直是福音。它让我重新找回了对文字的热爱，也让我更加自信地去运用语言表达自己。 总的来说，《语文常谈》是一本非常值得推荐的书。它不仅能提升你的语言能力，更能丰富你的精神世界。它就像是一面镜子，照出了我们日常生活中被忽略的语言之美。我真心觉得，这本书应该被更多台湾的读者看到，因为它不仅仅是一本书，更是一种生活态度，一种与世界对话的方式。如果你也对语文感到好奇，或者想重新认识我们身边的文字，那么这本书绝对不会让你失望。