具體描述
鼓舞卡以正嚮心理學為理論背景，採用充滿童趣的繪本畫風，每張圖卡都是正嚮、賦能（Empower）的內在經驗。不論是自己使用或是與朋友分享，都可以拿來練習，做為直覺的視覺詮釋經驗。
內容：圖卡64張、使用說明2張、配件1張
圖卡正麵以全彩圖像設計，去除文字的暗示性，給使用者最大空間，讓自行詮釋，進行主動式的意義投射與自由聯想。
圖卡背麵包括圖像縮圖、關鍵字、賦能語句。以圖像及關鍵字加深使用者的印象，並以中英文賦能語義，做為圖畫意義的延伸。
內容：圖卡64張、使用說明2張、配件1張
圖卡正麵以全彩圖像設計，去除文字的暗示性，給使用者最大空間，讓自行詮釋，進行主動式的意義投射與自由聯想。
圖卡背麵包括圖像縮圖、關鍵字、賦能語句。以圖像及關鍵字加深使用者的印象，並以中英文賦能語義，做為圖畫意義的延伸。
著者信息
作者簡介
汪士瑋
諮商心理師
認識她的人，常常不自覺被她單純、直覺的心靈所吸引。她就像圖像的魔法師，在談笑間幫助學生認齣自己的優勢，並找到事件裏正嚮的價值。學生們願意敞開心房跟她訴說，在視覺化的討論中，學習澄清與麵對問題，並化為具體的行動。
她具有資訊傳播、教育心理與諮商雙碩士，從教材研發、實務教學、學生輔導、研習講師等多種角度參與教育。花瞭十多年的時間，將圖像拆解成色彩、象徵、神話、古文明、數字、潛意識等元素，追隨各國老師學習。並在教學與實務的操作、分享、整閤當中，一步步發展齣獨特的視覺工作技術，並多次受邀在上海師範大學、華東師範大學等地，進行課程交流。
她是國際分析心理學會颱灣榮格發展小組成員之一，平日喜歡攝影、繪畫、書寫，也喜歡協助人們運用圖像，達到對自己、對他人更好的溝通品質。在學校協助學生發展自我潛能，協助傢長親職溝通；對企業協助員工轉念思維、職場溝通、壓力管理，也提供專業訓練，是具有兩岸心理師執照的知名企業內訓講師。
她在《自由時報》上班一族「圖像心職場」專欄，以及與教育電颱教育Talk Bar「職場診斷室」單元，與聽眾討論職場問題，皆獲得廣大的迴響。
個人官網：士瑋老師的溝通心視界www.4aspace.com，提供不定期更新與課程訊息。
歡迎課程邀約，請來信聯係陳主任：huei@4aspace.com。
欲洽詢親職與職場議題，請聯係華人心理治療基金會。
汪士瑋
諮商心理師
認識她的人，常常不自覺被她單純、直覺的心靈所吸引。她就像圖像的魔法師，在談笑間幫助學生認齣自己的優勢，並找到事件裏正嚮的價值。學生們願意敞開心房跟她訴說，在視覺化的討論中，學習澄清與麵對問題，並化為具體的行動。
她具有資訊傳播、教育心理與諮商雙碩士，從教材研發、實務教學、學生輔導、研習講師等多種角度參與教育。花瞭十多年的時間，將圖像拆解成色彩、象徵、神話、古文明、數字、潛意識等元素，追隨各國老師學習。並在教學與實務的操作、分享、整閤當中，一步步發展齣獨特的視覺工作技術，並多次受邀在上海師範大學、華東師範大學等地，進行課程交流。
她是國際分析心理學會颱灣榮格發展小組成員之一，平日喜歡攝影、繪畫、書寫，也喜歡協助人們運用圖像，達到對自己、對他人更好的溝通品質。在學校協助學生發展自我潛能，協助傢長親職溝通；對企業協助員工轉念思維、職場溝通、壓力管理，也提供專業訓練，是具有兩岸心理師執照的知名企業內訓講師。
她在《自由時報》上班一族「圖像心職場」專欄，以及與教育電颱教育Talk Bar「職場診斷室」單元，與聽眾討論職場問題，皆獲得廣大的迴響。
個人官網：士瑋老師的溝通心視界www.4aspace.com，提供不定期更新與課程訊息。
歡迎課程邀約，請來信聯係陳主任：huei@4aspace.com。
欲洽詢親職與職場議題，請聯係華人心理治療基金會。
圖書目錄
圖書序言
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