全国高中月考期考APP题库：公民与社会一 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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有鑑于近年来学科能力测验及指定科目考试，生活化、应用化的命题原则，本书收集全国绩优高中之月（段）考、期考、模拟考试题之精华，并加以过泸、筛选、精编，运用最新命题技术，配合大考命题取向及题型，精心规划。并预测未来命题趋势，提供最新资讯，题目难易适中，鑑别度高。从基本能力，渐进到整合、应用、分析、批判、比较，循序渐进。期许读者在条理井然的诱导下，彻底贯通教材的重点，确实掌握学科测验及指考的命题脉动。因此各类题型尽皆囊括，使学生可从测验中熟悉命题型态，厚植基础实力，做一次完整而深刻的复习，以强化学习效果。

本书特色

　　本书的评量试题大都採用避免纯粹记忆式的命题，希望同学在实际演练当中能得到完整的观念，而非片段的知识获取。此外，本书在各章节中也收编历届学科测验及大考中心题库，使学生能熟悉未来的命题趋势。

系列特色

　　依据教育部颁布最新版之高级中学课程标准编辑而成，取材涵盖各版本及其他相关教材之精华，去芜存菁，内容包含最基本、最切实的观念，加上编者多年教学经验，融合编写而成的一本最适合同学练习之自我评量题库。
 

好的，这是一本关于《全球视野下的现代政治思想与社会治理》的图书简介。 --- 《全球视野下的现代政治思想与社会治理》 内容概要： 本书旨在为读者提供一个全面而深入的视角，探讨自启蒙运动以来，西方乃至全球范围内政治思想的演变脉络，以及这些思想如何塑造了现代社会的治理结构、法律体系和社会规范。全书分为四个核心部分，力求在理论深度与现实关照之间找到平衡点，激发读者对当代社会复杂议题的批判性思考。 第一部分：现代政治哲学的基石——从契约到权利 本部分首先追溯了现代政治思想的源头。我们将详细考察霍布斯、洛克和卢梭这三位核心思想家关于自然状态、社会契约和主权构建的论述。重点分析洛克自由主义思想如何成为西方宪政民主的理论基石，以及卢梭对“公意”的阐释在后世激进民主运动中的复杂影响。 随后，我们将转向19世纪的重大转向。重点研读了约翰·斯图尔特·密尔的《论自由》，解析其对个人自由边界的精妙界定，特别是其“伤害原则”在当代言论自由辩论中的持续相关性。同时，本书也审视了功利主义（边沁与密尔）在公共政策制定中的应用及其面临的伦理挑战。 此外，本部分还会深入探讨社会主义思潮的兴起，包括马克思主义对资本主义内在矛盾的深刻剖析，以及早期空想社会主义者（如圣西门、傅立叶）对理想社会蓝图的构建尝试。这为理解20世纪的社会革命和福利国家的建立奠定了理论基础。 第二部分：20世纪的挑战与思想的重塑 进入20世纪，两次世界大战、极权主义的崛起以及全球殖民体系的瓦解，对既有的政治哲学构成了前所未有的挑战。 本书专门开辟章节讨论极权主义的理论溯源，分析了尼采的权力意志、精英理论（如米歇尔斯的寡头铁律）以及特定的历史语境如何催生了法西斯主义和斯大林主义的意识形态。 在回应极权主义的过程中，自由主义思想经历了一次深刻的自我修正。我们将重点探讨卡尔·波普尔的“开放社会及其敌人”中所倡导的批判理性主义，以及哈耶克对中央计划经济的尖锐批判，这两者对冷战期间的政治经济辩论产生了决定性影响。 同时，我们也会考察法兰克福学派（阿多诺、霍克海默、马尔库塞）的批判理论，分析他们如何将马克思主义与精神分析相结合，揭示“文化工业”对个体心智的规训和异化作用。 第三部分：后现代、身份政治与全球治理的困境 20世纪下半叶以来，政治关注的焦点逐渐从宏大叙事转向微观权力结构、身份认同和文化差异。 本书详细阐述了福柯关于权力/知识关系的分析框架，特别是他对监狱、医疗和性规范的历史谱系学考察，揭示了规训社会如何运作。随后，我们将探讨罗尔斯《正义论》的回归，解析其“无知之幕”下的“作为公平的正义”原则，及其引发的社群主义者（如桑德尔）的批判。 身份政治和多元文化主义是当代社会治理的核心议题。我们将梳理女权主义理论（从第二波到第三波的演变）、批判种族理论（CRT）的核心论点，并分析它们如何挑战传统的普世主义自由观。 在国际关系层面，本部分探讨了国际法的构建、国际制度主义的兴起，以及后9/11时代对主权、人道干预和全球安全治理的新思考。 第四部分：当代社会治理的实践与未来趋势 最后一部分将理论思辨与现实治理议题相结合。我们将分析当前社会面临的几大治理难题： 1. 民主的衰退与民粹主义的兴起： 探讨精英对民主的疏离、信息茧房对公共领域的侵蚀，以及民粹主义政治家如何利用情感动员来重塑政治共识。 2. 技术伦理与数字主权： 考察人工智能、大数据监控在公共管理中的应用所引发的隐私权、算法偏见和公民权利的新边界问题。 3. 气候变化与代际正义： 从政治哲学角度审视气候危机，探讨环境伦理、可持续发展的理论基础，以及当代人对未来世代的道德责任。 4. 全球化背后的权力转移： 分析非国家行为体（跨国公司、国际非政府组织）在现代政治格局中的影响力，以及国家间权力关系的重构。 本书特色： 本书不局限于对特定国家政治制度的描述，而是着眼于思想的跨文化传播与本土化适应。它通过严谨的文本解读和历史脉络梳理，帮助读者理解我们今天所依赖和争论的每一个政治概念——从自由、平等、正义到权威、主权——其思想基因是如何被建构、挑战和再定义的。 适合读者： 本著作适合所有对政治学、社会学、法学以及哲学有浓厚兴趣的高校学生、政策研究人员，以及关注全球事务和公民责任的广大读者。它提供了一套批判性的思想工具箱，以应对日益复杂和多元化的现代社会治理挑战。

第1课  自我的成长与准备成为公民
第2课  人己关系与分际
第3课  人与人权
第4课  公共利益
第5课  公民社会的参与
第6课  媒体识读
第7课  文化与位阶
第8课  多元文化社会与全球化
解答篇

 

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对做题这件事有些提不起兴趣，觉得无非就是重复练习，没什么新意。但《公民与社会一》这本书，彻底颠覆了我的看法。它不是简单的题海战术，而是更注重“质”的提升。我发现里面的题目设计得非常巧妙，很多题目都设置了陷阱，或者需要我们综合运用多个知识点才能解答。这促使我必须认真审题，仔细分析，不能想当然。而且，书中的题目很多都紧密联系着现实生活，让我仿佛在做一些社会调查或者模拟情境，感觉很有代入感。比如，有一道题是关于消费者权益保护的，它模拟了一个购物纠纷的场景，让我去分析应该如何维护自己的合法权益。做这样的题目，既能学到知识，又能提高自己的辨别和处理问题的能力，一举两得。最让我惊喜的是，它的解析部分，不仅仅是提供标准答案，更会给出一些解题思路和方法，甚至还会指出一些常见的误区，这对于我这种容易粗心大意的学生来说，简直是福音。我感觉这本书教会我的不仅仅是解题技巧，更是一种学习方法。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通的高中生，我平时也会做一些练习册，但坦白讲，很多练习册的题目质量参差不齐，有时候甚至会感觉题目本身就有问题。而这本《公民与社会一》，真的让我感受到了什么叫做“用心”。它里面的题目，无论是题干的表述，还是选项的设计，都显得非常严谨和专业。我试着做了几道题，发现很多题目都很有代表性，能够准确地考查到我们对知识点的掌握程度。尤其是一些综合性的题目，需要我把不同章节的知识融会贯通才能解答，这恰恰是我平时最欠缺的。书中的解析也做得非常出色，逻辑清晰，层层递进，能够帮助我理解题目背后的考查意图，而不是简单地告诉我答案。我特别喜欢它在一些关键知识点上的重复强调，用不同的题型来加深我的印象。感觉这本书的编写者非常了解我们学生的学习需求，也知道我们在哪些地方容易卡壳。我用它来作为期考前的专项复习，觉得非常有信心。

评分☆☆☆☆☆

这本《公民与社会一》真的让我眼前一亮！作为一名高中生，平时做题总感觉缺乏系统性，而且网上找题也是杂乱无章。这本书的出现，简直就像在茫茫题海中找到了一盏明灯。它的设计思路非常清晰，从基础概念的巩固，到复杂情境的分析，再到一些容易混淆的知识点的辨析，层层递进，非常符合我们学习的规律。我特别喜欢它在每个章节后面都配有详细的解析，不是那种简单的答案对错，而是深入剖析了题目的考查意图，指出了容易出错的地方，并且还会拓展相关的知识点，让我不仅知其然，更知其所以然。有时候一道题，看懂解析比做对题目本身更有价值，这本书在这方面做得非常到位。而且，它还特别照顾到了不同层次的学生，既有基础巩固题，也有拔高提升题，让我在打牢基础的同时，也能挑战自我，不断进步。我感觉用它来复习月考和期考，效果会非常好，能够帮助我全面掌握考点，提高解题的准确率和效率。

评分☆☆☆☆☆

在备考公民与社会这门课程时，我尝试过不少教辅材料，但多数都是千篇一律，缺乏新意。直到我遇到了这本书，才真正体验到了什么叫“惊喜”。它不仅仅是一本习题集，更像是一位经验丰富的老师，在耐心地引导我深入理解知识。书中的题目设计得非常人性化，从最基础的概念辨析，到更深层次的社会现象分析，每一个环节都考虑得很周全。我特别欣赏它在题目中融入了大量时事热点，这让我觉得学习公民与社会不再是脱离现实的理论灌输，而是与我们的生活息息相关。每一次做题，都像是在进行一场小型的社会观察和分析。而且，它的解析部分绝对是亮点，不是简单的答案罗列，而是详细地解释了为什么会是这个答案，并提供了多种解题思路，甚至还会对一些易错点进行提示，这对我这种容易钻牛角尖的学生来说，太有帮助了。我感觉通过这本书的练习，我的逻辑思维和分析能力都有了很大的提升，不再仅仅是被动接受知识，而是能够主动思考和运用。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得学习公民与社会这门学科，最难的地方在于它不像数学那样有公式可循，也不像语文那样有明确的语法规则，很多时候需要理解和运用。而这本书，恰恰就抓住了这个核心。它不像其他一些教辅书那样，只是简单地罗列题目，而是通过各种精心设计的题型，引导我深入思考，将课本上的抽象概念与现实生活联系起来。比如，它会出一道关于社会热点事件的题目，要求我运用所学的公民权利和义务知识去分析，又或者是一道关于法律法规的应用题，让我去判断一个行为是否合法。这些题目让我觉得学习公民与社会不再是枯燥的背诵，而是变得生动有趣，有实际意义。书中的题目覆盖面很广，几乎涵盖了所有重要的考点，而且难度梯度也设计得很好，从易到难，循序渐进，让我不会感到挫败。更重要的是，它的解析部分非常有深度，不仅仅是告诉“为什么”，还会引导我思考“还有其他可能性吗？”、“这个问题还可以从哪些角度去理解？”这种启发式的讲解，让我对知识的理解更加透彻。