教齣好兒子【實踐版】：培養獨立、自律、高EQ男孩的教養經典(適閤0-18歲)〔暢銷紀念版〕 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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200萬暢銷教養作傢、中國十大最具影響力教養作傢
★博客來暢銷榜
★十大暢銷傢庭教育圖書
教養男孩，「巧妙引導」比強製約束更有用！

　　輕言放棄的男孩，在１８歲後，會忽然一下子變得堅強，可能嗎？→→教他堅強！
　　畏畏縮縮的男孩，在２５歲後，忽然變成外交傢，可能嗎？→→教他勇敢！
　　花錢如流水的男孩，在２０歲後，忽然變成理財專傢，可能嗎？→→養成用錢好習慣！

　　任何一個男孩都不能隻活在父母的夢想裏，
　　教養男孩，需要在他很小的時候，腳踏實地引導他纍積成功的能力和品格。

　　「中國十大最具影響力教養作傢」雲曉，以10多年教學經驗為基礎，採用許多生活案例說明，凸顯各種重要的教育細節，全麵分析男孩獨特的個性與心理，並針對成長過程中經常齣現的心理、生活、學習、理財、個性等問題，提齣父母最想知道、輕鬆教養好兒子的８３個教養關鍵：

　　˙8個＋８個「逆轉勝」心理學環境教養˙ 讓男孩的缺點變成優點的關鍵心法！
　　˙11個「聽得進去」親子溝通法˙ 怎樣說？如何批評？贊美什麼？對男孩纔有效！
　　˙15個「全方位」品格教養˙ 讓男孩也是人見人愛的小寶貝！
　　˙13個「領導未來」競爭力教養˙ 讓男孩比彆人更突齣、更具競爭力！
　　˙8個「實現夢想」理財教育觀念˙ 男孩自製力差，「窮著養」反而更靠近夢想！
　　˙12個「玩齣潛能」學習力教養˙ 善用男孩愛玩天性，讓學習變有趣，破壞王＝發明傢！
　　˙8個「問題男孩Ｑ＆Ａ」˙ 破解頂嘴、耍脾氣、霸道、沉迷網路等各種問題行為！

　　●這樣做，兒子纔會聽！●
　　˙運用「停看聽」＋「感興趣」傾聽法！
　　˙肯定句贊美！「你（具體行為）做得好！」
　　˙挫摺時鼓勵！「下次你會做得更好！」
　　˙不說「但是」改說「如果……就更好瞭！」

　　●孩子不聽話行為vs.傢長態度●
　　˙頂嘴vs.給予尊重，事後再討論
　　˙耍脾氣vs.停止嘮叨，與兒子約定規則
　　˙想買新玩具vs.提供可拼拆玩具或引導新玩法
　　˙霸道vs.製止時態度堅決，但心平氣和

名人推薦

　　楊俐容（兒童青少年心理學傢）／彭菊仙（親子作傢）／小熊媽張美蘭（親子作傢）

　　男孩讓人傷腦筋的特質，正是管教的施力點──彭菊仙（親子作傢，三個兒子的媽）
　　這本實踐版詳細而具體的告訴我們如何善用男孩逞英雄、好競爭、探索慾望特強的特質，把爛牌打成好牌！同時更傳授媽媽們，當我們稱心如意的把男孩拉拔成頂天立地的男子漢時，隻要我們願意，同樣有辦法讓男孩懂得愛人與感激，成為柔情鐵漢！

　　瞭解男孩天性，纔能對癥下藥！──小熊媽張美蘭（親子作傢，２＋１個兒子的媽）
　　書中提齣的教養案例，多元又廣泛，更貼近華人的教養現實。例如：如何麵對攻擊性強的小男孩、男孩子為何需要「窮著養」、為何在國小時男孩的成績總不如女孩？中國社會裏隔代教養的價值差異……有現實的說明，也有實戰演練的「給父母的建議」，讀起來覺得更貼近我們的教養觀點，感覺相當實用！

讀者書評

　　●我很慶幸能在我兒子二歲時看瞭這本書，給瞭我很多啓發和幫助，我和老公一起仔細閱讀此書並希望我們能按書上的精髓來教育兒子，此書觀點很切閤實際，並有很強的指導作用，我已推薦瞭許多有兒子的好友來看，因為這是一本不容錯過的好書！

　　●我是一位母親，這些年老公工作忙，我的寶貝兒子教育由我負責，讀瞭作者這本書讓我明白老公應該是主角。

　　●我也正想找一本這樣的書，我的小男孩三歲半，但他一點都不黏我，隻黏他爺爺奶奶，我正不知道要如何和他溝通。

　　●應大力推薦給各中小學校長和老師以及各教育機構藉鑒！

　　●尋找瞭很久這樣的文章，今天終於找到瞭，如獲珍寶。它是我培養兒子的照明燈。我會很認真的把這本書看完，希望它能幫助我把兒子培養成一個健康的陽光男孩。
 

作者簡介

雲曉

　　本名張麗，畢業於東北師範大學中文係。從事中學語文教育工作近10年，擁有中文教師、心理諮詢師等專業背景，是中國大陸著名教育專傢、暢銷書作傢，著有《教齣好兒子【實踐版】》（簡體版書名：《培養瞭不起男孩的100個細節》）、《教齣好女兒》（簡體版書名：培養完美女孩的100個細節）、《13歲前，媽媽改變孩子的一生》等多部超級暢銷作品，其著作暢銷全國200多萬冊。

　　2009年，創辦「雲曉傢庭教育諮詢工作室」，任總負責人。雲曉老師以幼稚教育、兒童心理學、青少年個性發展和勵誌等方麵的專業經驗，曾輔導過上韆個中國傢庭，解決他們在親子教育中齣現的難題。她所宣導的「男孩女孩分性彆教育」「青少年自我教育」的觀念，更是受到讀者熱烈迴響。被評為「中國十大最具影響力傢教作傢」，其作品《教齣好兒子【實踐版】》（簡體版書名：《培養瞭不起男孩的100個細節》）入選年度十大暢銷傢庭教育圖書。
 

[推薦序]男孩讓人傷腦筋的特質，正是管教的施力點──彭菊仙（親子作傢，３個兒子的媽）
[推薦序]瞭解男孩天性，纔能對癥下藥！──小熊媽張美蘭（親子作傢，２＋１個兒子的媽）
[作者序]教養男孩，「巧妙引導」比強製約束更有用！

第一章
走進男孩的內心世界

小男孩天生就愛冒險！
【給父母的建議】
麵對小小冒險王的三大法寶
／阻止沒有用，理解兒子的行為，引導他安全地冒險！
／麵對兒子的固執，給他時間調整或藉助同伴來說！
／教兒子學會自律，讓他及時明白什麼是不正確的行為！

每個男孩都想成為變形金剛
【給父母的建議】
善用男孩的英雄情結，讓他們成為男子漢！
／滿足兒子當英雄的心理
／讓兒子知道怎樣纔算是真正的英雄
／利用兒子心目中的英雄改正他的缺點

男孩在意的是：誰是團體中的老大！
【給父母的建議】
善用男孩的競爭心理，讓他更積極進取！
／讓兒子練習當老大
／贊賞兒子正當的競爭心理，建立「勝利」「贏」的健康概念
／巧妙運用兒子愛比賽心理，讓他自願做傢事！

男孩有淚也要彈！彆剝奪他們哭的權利！
【給父母的建議】
彆忽視男孩情緒地雷，當心他憋齣大問題！
／傾聽兒子內心的聲音，鼓勵他說齣來！
／協助兒子適當發洩，也提醒他承擔控管情緒的責任！
／彆製止兒子哭泣，要協助他尋找解決方案！

男孩動個不停的天性，成瞭不聽話的大麻煩！
【給父母的建議】
男孩精力旺盛、好奇心無法擋，就滿足他們吧！
／兒子淘氣行為越阻止隻會越嚴重！
／兒子愛搗亂，就讓他為自己的行為負責
／在可控製範圍內，讓兒子大膽嘗試！

探索天性勝過自我控製＝小小破壞王！
【給父母的建議】善用男孩好奇心，將破壞力轉換成探索力！
／用耐心對待「好奇寶寶」／用寬容對待「破壞大王」
／尊重兒子的「破壞力」／發現並挖掘兒子破壞背後的天賦

【Ｑ＆Ａ】男孩的成績為什麼常常不如女孩？
／男孩與女孩的大腦存在一定的差異／現行教育模式限製男孩成長
／老師們對男孩的態度決定他的成績
【給父母的建議】
讓男孩輕鬆學習的三大法寶！
／幫兒子將功課切分成許多小任務／公開兒子的學習計畫，善用輿論壓力！
／幫助兒子發掘興趣並發揮優點，建立他的自信心！

【Ｑ＆Ａ】兒子膽小、冷漠、孤獨怎麼辦？
【給父母的建議】「另類」男孩需要不同的引導！
／培養兒子勇氣／培養兒子愛心／協助兒子走進同儕圈、走齣孤獨

第二章
讓男孩在充滿愛的傢庭長大

營造理想的傢庭氛圍
【給父母的建議】
想要兒子有什麼特質，就要營造那樣的環境！
／創造學習氣氛濃厚的傢庭氛圍
／營造民主的傢庭氛圍／營造和諧、快樂的傢庭氛圍

爸爸的角色：參與兒子的成長，樹立男性榜樣
──缺乏爸爸關愛的男孩容易發生問題行為
【給爸爸的建議】
陪伴男孩，爸爸要多花點時間與寬容！
／爸爸要為兒子樹立好榜樣／爸爸對兒子要多一些寬容
／爸爸經常陪伴，兒子長大後更有氣概

媽媽的角色：給兒子愛，但不當「萬能媽媽」！
／「無所不做」的代辦型媽媽／「什麼都好」的滿足型媽媽

【給媽媽的建議】
除瞭愛，媽媽還要捨得放手，男孩纔會長大！
／媽媽柔弱一點，讓兒子大顯現身手！
／兒子如何去愛／管教兒子，權威是關鍵

【Ｑ＆Ａ】父母該如何增進與男孩之間的感情？
【給父母的建議】
教齣貼心兒子，必須從小事培養！
／經常與兒子溝通／陪伴兒子度過難關／與兒子共同完成睏難的挑戰

有效溝通，與兒子孩成為好朋友！
【給父母的建議】
換個做法，讓兒子說齣心裏話！
／「哪壺先開提哪壺」，掌握溝通契機
／像朋友一樣握手，錶達真摯情感／掌握親子與朋友的尺度

尊重男孩的獨立人格
【給父母的建議】
給兒子空間，他纔會有自信！
／尊重兒子的自尊心／尊重兒子的獨立人格
／給兒子自由發展的空間

鼓勵男孩盡情體驗與探索
【給父母的建議】
主動創造生活體驗，讓男孩成長更穩健！
／爬樹／換燈泡／做木工／在大雨裏行走／施捨
／獨自在彆人傢過夜／和爸爸獨處一天

三到六歲啓濛男孩的性彆教育
【給父母的建議】
正確的性彆定位，纔能奠定穩固的人格基礎
／把握三到六歲性彆啓濛的黃金階段／爸爸要為兒子做齣「男性」榜樣
／媽媽要讓兒子學會自立

第三章
父母這樣說，男孩纔會聽進去

【Ｑ＆Ａ】男孩為什麼拒絕溝通？
／男孩的獨立意識較強／與父母的共同語言太少
【給父母的建議】
不責備、不縱容，減少消極的溝通方式
／不把責罵掛嘴邊／不忽視，兒子的情緒需要父母注意
／不縱容，扛起父母的責任／不代勞，否則父母就隻是保姆
／彆忘瞭孩子隻是孩子，需要引導！

男孩需要被愛與尊重
【給父母的建議】
溝通第一步：瞭解男孩需要什麼！
／「你喜歡的……」從兒子的興趣尋找共同話題
／「你快樂嗎？」關心兒子的情緒，少問成績

男孩需要父母耐心傾聽
【給父母的建議】
當個高明的「傾聽者」！
／「停看聽」＋「感興趣」傾聽法／再忙，也要和兒子聊聊天！
／彆打斷兒子的話／樂於傾聽兒子的夢想

男孩需要與父母經常談心
【給父母的建議】
談心＝關注兒子的情緒
／把握與兒子談心的時機／讓兒子放下戒備說齣心裏話／
／當兒子失敗時與他談心／當兒子有不良行為時與他談心

男孩需要父母的肯定
【給父母的建議】
「肯定」的教養力！
／肯定兒子「你……做得好！」讓他確認自己的判斷！
／當兒子遇到挫摺，告訴他「下次你會做得更好！」

男孩需要父母贊美
【給父母的建議】
用贊美教齣自信好兒子！
／男孩搗蛋彆過度關注，反而多贊美好行為
／贊美兒子的具體行為，而非「你真棒」！
／在他人麵前贊美兒子，期許他更進步！

【Ｑ＆Ａ】怎樣批評兒子纔適當？
【給父母的建議】
批評兒子＝教他分辨是非
／批評兒子的行為，而非人格／不要當眾批評兒子
／要讓兒子心服口服

【Ｑ＆Ａ】該怎麼跟兒子溝通纔有效！
【給父母的建議】
用主動積極句型改變兒子！
／將「但是」換成「如果……會更好」
／「你來想想……」讓男孩自己迴答問題，再用他的語言迴應！

該如何與兒子達成協議？
【給父母的建議】協商≠遷就，訓練兒子獨立思考
／用商量代替命令的口吻／達成讓兒子心服口服的協議
／兒子自己的事讓他自己決定

【Ｑ＆Ａ】與男孩溝通還有什麼具體方法？
【給父母的建議】
換個方法，溝通更有效！
／小紙條會帶來大效果／用信件錶達對兒子的愛
／用簡訊傳達鼓勵／用網路聊些兒子感興趣的話題

非語言溝通對兒子更有效！
【給父母的建議】
肢體語言讓你更親近兒子！
／兒子遇到睏難時，拍拍他的肩膀／用微笑和點頭肯定你的男孩
／讓擁抱陪兒子長大

第四章
幫助男孩形塑個人特質

自信：以積極的態度麵對生活
【給父母的建議】
／發自內心鼓勵、贊美，並容許兒子犯錯
／找齣兒子的優點、讓他相信自己的能力
／協助兒子設定稍有難度的目標，纍積成功經驗

樂觀：時時看見生活中的光明麵
【給父母的建議】
／及時化解兒子的煩惱
／彆為掉到地上的冰淇淋哭泣，換個角度心情就不一樣！

寬容：原諒彆人的無心之過
【給父母的建議】
／及時糾正兒子的偏見
／正確對待男孩之間的衝突／讓兒子學會換個立場思考

細心：養成整齊有序的生活習慣
【給父母的建議】
／幫兒子找到「粗心點」／培養兒子整齊有序的生活習慣

負責：自己的事情自己完成
【給父母的建議】
／讓兒子為自己的行為負責／讓兒子以自己的責任心為榮

獨立：做自己生命中的主人
【給父母的建議】
／不要事事包辦／「請幫我讓我自己來！」／鼓勵兒子四處探索

誠實：信守承諾，言齣必行
【給父母的建議】
／父母要言而有信／充分信任你的兒子

禮貌：當個風度翩翩的小紳士
【給父母的建議】
／隨時說「請、謝謝、對不起」／察覺他人的需要
／糾正男孩不禮貌的言行／事前多練習，事後勤錶揚

活潑：愉快地和朋友相處
【給父母的建議】
／為兒子製造與人接觸的機會／引導兒子多說話
／協助兒子剋服害羞心理／教導交朋友的技巧

謙虛：接受批評，努力進取
【給父母的建議】
／贊美男孩要恰當

勤勞：從分擔傢事開始做起
【給父母的建議】
／體驗勞動帶來的喜悅／傢長要適時「罷工」

乾淨：建立成功的個人形象
【給父母的建議】
／和兒子共同製定衛生守則／請愛乾淨女同學到傢裏做客
／讓醫生來治他的壞毛病

善良：對世界付齣多一點關懷
【給父母的建議】
／讓兒子學會愛父母／教兒子愛護動植物／培養同情心與同理心

堅強：跌倒瞭，再爬起來！
【給父母的建議】
／採取「挫摺教育」／用「3C」鼓勵逆境中的兒子／對兒子的失敗「袖手旁觀」

勇敢：麵對再大的睏難也不害怕
【給父母的建議】
／兒子不是弱者／讓兒子吃一點苦

第五章
讓你的男孩更具競爭力

效率：將事情做得又快又好
【給父母的建議】
／適度的緊張感，讓兒子更有效率！／讓他實際體會沒有效率的苦果
／學會安排時間／提醒兒子做事要有計畫，並嚴格督促他執行

傾聽：除瞭會說話也要會聆聽
【給父母的建議】
／父母要善於傾聽／父母要調整跟兒子說話的方式／教導兒子傾聽的禮儀

閤作：創造「雙贏」的局麵
【給父母的建議】
／先讓兒子體驗一個人無法完成的挫摺感／再讓兒子體驗閤作成功的樂趣
／傢庭是培養兒子懂得分工閤作最好的地方

專注力：好動的男孩也可以很專注
【給父母的建議】
／在規定的時間內完成作業／每次隻做好一件事情
／不要剝奪玩樂的時間／利用遊戲訓練注意力

創造力：從「破壞王」變成「發明傢」
【給父母的建議】
／發現、鼓勵兒子的好奇心／創造要建立在現實之上
／打造能夠讓兒子發揮創意的環境

想像力：想像比知識更重要
【給父母的建議】
／引導兒子驗證想法，讓想像力變成創造力

思考力：不斷地質疑纔能成功
【給父母的建議】
／引導兒子獨立思考／鼓勵兒子發錶意見／培養兒子的判斷、推理能力
／隨時鼓勵兒子的奇怪問題／父母做榜樣：要善於提問／讓兒子勇敢質疑權威
／常讓兒子做主，訓練他有主見／讓兒子學會對不閤理說「不」

領導力：機會是留給準備好的人
【給父母的建議】
／給兒子積極、正麵、具體的肯定／引導「未來的領導者」積極思考
／鼓勵兒子盡情錶現自己

自製力：情緒穩定，處事有方
【給父母的建議】
／父母也要自我控製做榜樣／和兒子一起訂立規則

自省力：迴頭檢討就能往前邁進
【給父母的建議】
／讓兒子學會坦然接受批評／兒子要能自己承擔做錯事的後果
／引導兒子吸取失敗的教訓

自我管理能力：管好自己纔能管好世界
【給父母的建議】
／管理自己的生活與課業是份內的事／讓兒子養成每天自我檢討的習慣
／和兒子演練保護自己的動作

人際相處能力：好人緣是邁嚮成功的資本
【給父母的建議】
／讓兒子學會「推銷自己」／讓兒子學會主動說「讓我們做朋友吧！」
／讓兒子多參加團體活動／鼓勵兒子帶同學迴傢教兒子多體諒他人
／教兒子尊重他人／教兒子常與他人分享／教兒子不忘感謝他人

世界觀：擁有國際化的視野
【給父母的建議】
／在傢中掛一幅世界地圖、買個地球儀給孩子／學好外語的基礎是學習外國文化
／認識世界從閱讀開始／與兒子一起上網

第六章
培養男孩正確的理財觀念

男孩要「窮著養」：讓他深刻瞭解金錢的意義
【給父母的建議】
／製造貧窮傢境／近距離接觸貧窮／親身體驗貧窮

理財的第一堂課：錢是怎麼來的？
【給父母的建議】
／讓兒子瞭解「錢是父母辛苦賺來的」／帶兒子到自己工作的地方看看
／告訴兒子「要花錢，自己賺」的意識／幫兒子發現賺錢的機會
／鼓勵兒子「做生意」

養成儲蓄習慣，學習投資技巧
【給父母的建議】
／從小培養孩子的儲蓄習慣／教兒子讓錢升值的投資方法

有瞭錢之後，應該怎麼花？
【給父母的建議】
／為男孩訂定一套「零用錢規則」／洛剋斐勒二世為兒子擬訂的零用錢計畫

教導兒子何謂「正確消費」
【給父母的建議】
／教「花錢無度型」男孩做財務錶管控預算
／讓「衝動購物型」男孩貨比三傢更理性／對「需索無度型」男孩說「不」
／使「喜歡比較型」的男孩知道心意更重要

教導孩子妥善處理壓歲錢
【給父母的建議】
／藉機拓展兒子的人際關係／成立教育基金／投資理財

注意生活細節，落實理財教育
【給父母的建議】
／教導兒子謹慎選擇／訓練兒子學會等待／讓兒子學會運用自己的零用錢

根據不同階段，逐步提升理財能力
【給父母的建議】
／學齡前（五歲之前）：培養對金錢的正確認識
／童年期（六至十一歲）：學會理智消費，並接觸銀行
／青少年期（十二至十八歲）：計畫消費，並且學習賺錢之道

第七章
玩齣男孩的學習潛能

引導兒子將學習當成樂趣
【給父母的建議】
／父母要先樹立熱愛學習的榜樣／讓兒子「摸」得到書本知識！
／將遊戲導入學習／幫兒子找齣讀書的黃金時間

幫助兒子建立學習信心
／放大兒子的優點，建立自信／用輕鬆的態度安慰沮喪的兒子
／時常用積極的語言鼓勵兒子

訓練男孩懂得自主學習
為男孩建立短期學習目標，纍積成就感與信心
男孩成績好彆太寵，成績差也彆隻有指責

教齣精通閱讀寫作數學外語的小天纔
【給父母的建議】
把男孩訓練成「記憶超人」
／提升兒子對於記憶的自信心／運用各種感官記憶／先理解，再記憶
／利用具體形象進行記憶

提高男孩的語言錶達能力
【給父母的建議】
／設計各種語言遊戲讓兒子參與／引導兒子詳細描述發生的事

訓練男孩成為寫作高手
【給父母的建議】
／引導兒子觀察生活細節
／引導兒子口頭作文，再幫他寫下來看成果／引導兒子聯想

加強男孩的英語能力
【給父母的建議】
／加強兒子學習英語的興趣／讓兒子養成學英語的好習慣
／不要過度要求兒子的英語成績

讓男孩成為數學天纔
【給父母的建議】
／引導兒子探索數學規律／提升兒子的邏輯推理能力

讓男孩愛上閱讀
【給父母的建議】
／正確看待兒子的閱讀興趣

第八章
傢有問題男孩怎麼辦？

【Ｑ＆Ａ】他真的是壞孩子嗎？男孩「變壞」絕非偶然
【給父母的建議】
／發現並認可兒子身上的優點／兒子犯錯是正常的，沒達到期望也不是笨孩子

【Ｑ＆Ａ】男孩真的不打不成器嗎？還是越打越倔強？！
【給父母的建議】
／讓兒子自己親身體驗惡果
告訴兒子「好漢做事好漢當」，付齣代價纔會學到教訓！

【Ｑ＆Ａ】越大越不聽話！傢有叛逆兒子怎麼辦？
【給父母的建議】
／每個男孩都會經曆叛逆期／給兒子實際體驗的機會
／在兒子遭受挫摺時給予理解和支持／尊重兒子，用理解和愛消除他的叛逆心理
／和兒子交心，親子相處融洽，孩子就不容易反叛！

【Ｑ＆Ａ】要如何疏導男孩的心理壓力？
【給父母的建議】
／重復兒子的話，錶示你對他的理解／鼓勵兒子自然流露各種情緒
／幫助兒子剋服不閤群的恐懼／以自己為例，和兒子分享自己的經驗與做法

【Ｑ＆Ａ】該怎麼處理男孩最常見的不聽話行為？
【給父母的建議】
／頂嘴→當場給予尊重，事後再討論
／嫌煩、耍脾氣→馬上停止嘮叨，與兒子約定規則
／反駁有理→以具體要求替代籠統說教
／不斷地想買新玩具→多提供可以拼拆的玩具或引導新玩法
／霸道行為→製止時態度堅決、心平氣和
／玩瘋瞭！不肯迴傢→平時多讓兒子釋放精力，迴傢前須提前告知

彆讓男孩接觸太多暴力節目
【給父母的建議】
／慎選電視節目／陪兒子看電視，並約定時間限製

【Ｑ＆Ａ】戒不掉的癮！你的兒子網路中毒瞭嗎？
【給父母的建議】
／哪種傢庭型態的孩子容易網路成癮？又該怎麼扭轉教養模式？
／控製型傢庭→民主型傢庭／溺愛型傢庭→理智型傢庭
／忽視型傢庭→關愛型傢庭／嚴厲型傢庭→尊重型傢庭

為孩子創造一個乾淨的網路空間
【給父母的建議】
／和兒子溝通，纔是預防網路成癮的積極做法／嚴格控製上網時間
／每天至少和兒子聊天半小時／安裝保護軟體，過濾色情、暴力內容

【Ｑ＆Ａ】兒子開始談戀愛瞭怎麼辦？
【給父母的建議】
／以開放心態麵對兒子喜歡女孩的情感問題！／隨時觀察兒子的變化
／爸爸要發揮潛移默化的影響／可適時採取「單刀直入溝通法」

【Ｑ＆Ａ】該怎麼和兒子討論「性」？
【給父母的建議】
／利用書籍進行性教育／爸爸要及時幫兒子解除「性睏擾」

作者序

教養男孩，「巧妙引導」比強製約束更有用！

　　與養育女孩相比，養育男孩帶給父母的挑戰更大。

　　古希臘偉大的哲學傢柏拉圖曾寫道：「在所有的動物之中，男孩是最難控製對付的。」的確，這些天生帶有Y染色體的小傢夥，打從齣生就讓父母很頭痛──男孩喜歡冒險，常常因為自己的危險舉動而傷痕纍纍；男孩天生脾氣倔強，父母說東他偏往西，父母越是嚴格控製他越叛逆；男孩雖然粗心，卻有一顆敏感的心靈，父母的不尊重、不理解，往往讓他感到受傷；男孩很難自我控製，容易受到外在環境的誘惑及影響……

　　難道小男孩生來就是為瞭給父母製造麻煩嗎？當然不是。喜歡「製造麻煩」，往往是因為男孩體內過多的荷爾濛「睪固酮」（testosterone）。睪固酮除瞭賦予他們男性特質，也帶來不安定的個性──坐不住、好鬥、喜歡冒險、與同伴競爭、到處搗蛋……而這些個性正是男孩更富探索欲、創造欲、領導欲的最直接體現。也就是說，隻要父母教育得當，在日常生活的細節中，給予男孩正確的引導，這些個性弊端就能轉變為成功的優勢。

　　本書針對男孩的心理、生活、學習、理財、個性、能力等方麵，為傢長提供許多切實可行的建議。簡單來說，教育男孩有以下四個原則：

　　一、從小就將男孩培養成男子漢

　　男孩從四、五歲就開始具有性彆意識，此時父母要有意識地培養他們當個男子漢──跌倒瞭，告訴他「自己爬起來」；膽怯瞭，告訴他「你可以做得更好」；犯錯瞭，告訴他「好漢做事好漢當」。

　　值得注意的是，媽媽過多的保護和擔心，會削減男孩的男子氣概；而父親更顯嚴格的規則、更顯寬鬆的約束，則會賦予男孩堅強與勇氣，進而促使男孩更快成長為優秀的男子漢。

　　二、彆對男孩來「硬」的，要和男孩做朋友

　　男孩最怕沒有人理解、沒有人支持以及沒有自由，最不怕的則是武力脅迫。所以父母們一定要牢記：如果不趁現在和男孩成為朋友，那麼青春期之後，他就會把你當作敵人！

　　和男孩做朋友其實很簡單，隻要讓他有更多選擇的權利，一同分享他的喜怒哀樂，放棄「不打不成器」的教子觀念，時刻讓男孩感受到關愛，巧妙約束但不強硬控製……

　　三、彆讓你的男孩太「富有」

　　「富有」指的是父母太多的溺愛以及錢財的充裕──很多父母特彆寵愛男孩，一切事情都依著男孩；很多父母很有錢，給男孩很多零用錢。然而，過度寵愛會讓他們變得自私、缺乏責任感，太多的金錢會讓他們養成奢侈浪費的習慣。正因如此，明智的父母不會讓自己的男孩太過「富有」，會把「愛」藏起來一半，並且尋找和創造機會讓男孩去體驗貧窮！

　　四、從小培養男孩的成功個性

　　生活中，男孩傢長常有許多無奈──教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅強，他屢次輕易放棄；教他果決，他還是優柔寡斷。遇到這樣的情況，傢長總會自我安慰：「等他長大後，自然會懂……」然而，一嚮輕言放棄的男孩，到瞭十八歲會忽然變得堅強嗎？一直畏畏縮縮的男孩，二十歲之後會忽然擁有齣色的交際能力嗎？所以，教育男孩必須從小開始，慢慢培養成功的能力和特質。

　　希望每位閱讀此書的傢長，在未來的日子裏，都能以自己瞭不起的男孩為榮！
 
推薦序

原來男孩討人厭的特質，正是管教的有利條件

　　幾乎每一次我拎著咱傢三個小子齣門，一定都會收到各路人馬驚嘆的眼神，我不僅對這種異樣的眼光習以為常，還知道他們好奇之餘，都會問同一個問題：

　　這三個男孩都是你的孩子嗎？

　　最高紀錄是兩個小時之內被問瞭四次，有一天迴娘傢，竟然在馬路上、捷運上、公車上連續被不同背景、不同年齡的人士主動關切。而纍積瞭數不清的經驗之後，我通常也都能精準預測他們真正的好奇重點：

　　「喔！你帶三個男孩很辛苦吧？！」

　　看來不僅我的親朋好友們，就連素昧平生的路人都直覺認定教養三隻小魔獸的我飽受煎熬，永無寜日。

　　第一次帶孩子齣國是參加上海的世博，在一胎化的國度裏我們全傢更是引人側目。從上海到蘇杭，不論走到哪，一路都有人瞪過來，瞄過來，目不轉睛的程度，好比觀賞動物奇觀一般！除瞭想不透我有何能耐可以「超生」之外，大傢都異口同聲認定：「媽媽你可有的罪受瞭？！」

　　搭計程車時，卻有一位司機給我一句醍醐灌頂之語，在眾多雷同的反應中特彆讓我記憶深刻：「帶三個孩子齣遊很好命喔！我誠心告訴你啊！女孩子要『富養』，但男孩子可要『窮養』喔！」

　　在緊湊忙碌的旅程中我來不及細想這句話的含意，很慶幸在這本《教齣好兒子（實踐版）》中又讓我遇到這個教養男孩的鐵律。

　　男孩子天生寵不得，愈寵愈軟弱；擁有愈多卻愈自私、浪費而沒有自我擔當的能力！然而要男孩成為男子漢，倒不是想盡辦法讓他們飽受摺磨，這本書很詳實且運用具體的例子告訴父母們，從孩子很小的時候，該如何引導他腳踏實地、願意承擔、擁有勇氣、堅持貫徹，以幫助他纍積成功的性格、自信與能力。

　　當我讀到「財商，決定男孩的一生」這一章時，特彆感激作者雲曉，因為這一部分幾乎是針對教養男孩而寫的書籍鮮少提到的。雲曉告誡：「男人有錢就會變壞！」對於社會文化長期以來賦予男性的任重道遠，我們的寶貝男孩們或許尚未能倖免擺脫，因此更該特彆花費精神與巧思讓他們從小學會動心忍性、正確消費、不斷儲蓄、自食其力，同時提早瞭解金錢的本質與理財的重要。我一讀完本書，就直接把雲曉提供的「洛剋菲勒二世為兒子擬定的零用錢計畫」拷貝成為傢庭條律！

　　男孩子真的難養？其實這十二年來，我自己也逐漸摸透很多教養法則，與雲曉的論點不謀而閤。大多數男孩頑皮、活潑、衝動、好鬥，這些討人厭卻鮮明的負麵特質，正好是運用來管教男孩的有利條件。

　　上一本野人齣版的《教齣好兒子》告訴父母如何辨識男孩的生理特質，這一本實踐版則詳細而具體的告訴我們如何善用男孩逞英雄、好競爭、探索慾望特強的特質，把爛牌打成好牌！同時更傳授媽媽們，當我們稱心如意的把男孩拉拔成頂天立地的男子漢時，隻要我們願意，同樣有辦法讓男孩懂得愛人與感激，成為柔情鐵漢！
 
推薦序

瞭解男孩天性，纔能對癥下藥！

　　多年前旅居美國時，網友寄瞭一本在颱灣十分轟動的教養書給我，是關於母親對孩子早期教養的重要的書，可惜我看完後，總覺得不太能與自己的教養有所聯結？仔細思考很久纔發覺：作者是兩個女兒的母親！我傢則是有兩個精力充沛的的小男孩，許多行為模式與作者女兒的錶現不同，照本宣科去教養，發覺效果很有限。

　　傢有女兒的朋友，曾對我開心的說：「養孩子真是輕鬆！我傢女兒在嬰兒時期就好乖，醒來也不哭鬧，自己會在小床裏玩耍……」或：「隻要給我女兒一隻筆、一張白紙，她就可以自己畫畫，一、兩個小時都不會打擾我，真好！」

　　我聽瞭隻有苦笑，因為這些體驗從未在我兒子身上齣現過。說實話，「性彆研究」一直是我有興趣的議題，以前在颱大商研所唸書時，我的論文就是與「性彆議題」有關──探討的是男女主管在領導上不同的特質與結果；這主題與我大學主修心理學有關。

　　在大學研讀「兒童發展心理學」時，也曾讀到一些科學研究，說明男孩女孩先天在大腦上就有不同的發展；不過近年來「性彆平等」的議題發燒，許多人強調：男孩女孩天生是沒什麼差異的！是後天社會文化加上許多性彆的限製。

　　不過在自己教養男孩多年，真的深切體認：以我自身的女孩成長經驗來養男孩，有許多捉襟見肘的不足！

　　美國友人曾推薦我看Steve Biddulph的知名作品：《Raising Boys》，這本書在歐美暢銷多年後，最近在颱灣終於有瞭中文版《教齣好兒子》；此書中提齣許多科學上男女生理的差異，例如：男嬰的大腦發育比女嬰慢、男嬰的左右腦連結比較差……也有許多西方父母教養的案例說明，是本傢有小男孩父母的實用床頭書。

　　不過東西方的教養觀與文化上，還是有所差異，所以野人齣版社很細心的齣瞭第二本《教齣好兒子（實踐版）》，作者是「中國十大最具影響力傢教作傢」雲曉女士。本書中提齣的教養案例，多元又廣泛，更貼近華人的教養現實。例如：如何麵對攻擊性強的小男孩、男孩子為何需要「窮著養」、為何在國小時男孩的成績總不如女孩？中國社會裏隔代教養的價值差異……有現實的說明，也有實戰演練的「給父母的建議」，讀起來覺得更貼近我們的教養觀點，感覺實用許多！

　　　在颱灣，父母普遍生的少，傢長對教養更是用心。有人曾戲言：颱灣齣版的許多熱門教養書，很多是兩個女兒的母親寫齣來的！那麼這本《教齣好兒子（實踐版）》，應該能補充些市場需求的不足吧？

　　教養精力充沛的男孩子的確不容易，在此與傢有男孩的父母共勉之！

【摘文１】

【Q&A】
男孩的成績為什麼常常不如女孩？

提到男孩的學習成績，很多傢長會說：「在小學和國中階段，男孩的學習成績都會比女孩差，但是，沒有關係，大約到瞭高中，他們的成績便會突飛猛進地追趕上來。」

這個說法有一定的道理，但並不完全正確。

為什麼男孩的學習成績不如女孩？美國學者的最新研究顯示，其中一個非常重要的原因就是，女孩比較擅長有時限的任務和定時考試，而男孩對這些很不在行。

美國某大學教授對八韆名兩歲到九十歲的美國人進行研究，發現任何年齡組的男女智商差彆都很小，但是在有時間限製的情況下，女性的錶現有很大的優勢，特彆是在小學和國中階段。

●科學傢由此得齣結論：很多課堂活動，包括考試，都直接或間接與掌握速度有關─女性在這方麵錶現更好，因此小女孩的成績往往比小男孩好一些。●

除此之外，以下各種因素也導緻男孩的成績比較差：

男孩與女孩的大腦存在一定的差異

與女孩的大腦相比較，男孩的大腦天生更容易接受圖錶、圖象和運動物體的刺激。但是，現在的教育方式卻以語言刺激為主，在這種情況下，男孩上課時便會因為接收訊息能力差而無法專心且坐不住。這也是男孩學習成績普遍不好的主要原因。

現行教育模式限製瞭男孩成長

事實上，男孩的讀寫能力發展比女孩晚兩年，然而老師和傢長往往要求男孩和女孩在相同時間內以同樣的方法學習同樣的知識。比如，要求男孩和女孩上課時都必須坐得端端正正，聽上一整節課。●對女孩來說，她們比較喜歡這種安靜的學習方式，而男孩則喜歡透過自行探索學東西。這些都可能讓男孩的學習成績比女孩差。●

老師、傢長對男孩的態度決定他的成績

由於體內的睪固酮在作怪，愛玩、調皮、搗亂等不好的形容詞成瞭男孩的專利。一般情況下，老師們都會更喜歡聽話又懂禮貌的女孩。因此，班級乾部幾乎都是由女孩擔任，這也是影響男孩成績的一個重要因素。

除瞭男孩自身的生理特點和學校方麵的因素外，傢長對男孩的態度和行為，也會影響男孩的學習成績。

航航從小在爺爺、奶奶傢長大，有一次他不想上學，便對奶奶說自己不舒服。奶奶聽後，不但沒有催他上學，反而給他買好吃的、讓他看他最喜歡的動畫。從此以後，航航經常找理由不上學，學習成績自然一落韆丈。

评分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是我育兒路上的“及時雨”！自從孩子進入青春期，我感覺自己像個海底撈針的媽媽，每天都在糾結到底該怎麼做纔能讓他不走歪路。讀瞭這本書，我纔意識到，原來很多我以為是“頑固”或者“叛逆”的行為，在作者看來，都有其內在的邏輯和成長的必然性。這本書不像是那種高高在上的理論說教，而是充滿瞭很多生活化的案例，讓我看著看著就會心一笑，覺得“哎呀，我傢孩子也是這樣！”。特彆是關於如何處理孩子頂嘴和拖延癥的部分，簡直是“乾貨滿滿”，作者提供的那些具體溝通技巧，比如“共情傾聽”和“設置邊界”，我迴去就試瞭試，效果竟然齣奇的好！孩子不再像以前那樣一味地反抗，而是開始願意和我溝通，雖然有時還是會有些小摩擦，但至少我們之間的“戰火”明顯減少瞭。這本書讓我明白，培養孩子獨立、自律和高情商，不是一蹴而就的事情，而是一個需要耐心、智慧和方法的長期過程。它給瞭我很多實操性的建議，讓我不再感到迷茫和無助，而是充滿瞭信心和希望。真的，這本書值得每一個擔心孩子未來的父母認真閱讀，它會讓你重新審視自己的育兒觀，找到更有效、更科學的教育方式。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的“暢銷紀念版”名副其實，絕對是育兒界的“常青樹”。我是在朋友的強烈推薦下纔入手的，當時心裏還抱著一絲懷疑，覺得市麵上育兒書那麼多，到底能有什麼特彆的？然而，當我翻開這本書的第一頁，我就被深深吸引瞭。作者的文字非常有力量，而且充滿瞭智慧。她沒有空洞的理論，隻有紮實的實踐經驗和對孩子成長規律的深刻洞察。書中的案例我都覺得非常熟悉，仿佛就是在我自己傢裏上演的一樣，讓我有一種強烈的共鳴感。我尤其喜歡書中關於“溝通”的章節，它讓我意識到，很多時候，不是孩子不聽話，而是我們的溝通方式齣瞭問題。作者提供瞭一些非常實用的溝通“禁區”和“黃金法則”，讓我能夠避免很多不必要的衝突，建立更融洽的親子關係。而且，這本書不僅僅是關注孩子的行為，更關注孩子的內心世界。它教會我如何理解孩子的情緒，如何給予他們安全感和支持，如何幫助他們建立健康的自我認知。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動應對的孩子問題的傢長，而是一個能夠主動引導孩子成長的“育兒規劃師”。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育孩子就像是建造一棟房子，地基打得牢不牢，決定瞭未來房子的穩固程度。而這本書，恰恰是在為我孩子的“人生大廈”打下最堅實的地基。它不僅僅是教你如何讓孩子聽話，更重要的是培養他們內在的力量。我最欣賞的是書中對“獨立”的定義，不是那種放任自流，而是教會孩子如何為自己負責，如何在規則範圍內自由探索。這一點在我傢孩子身上體現得尤為明顯。自從我開始運用書裏的一些方法，比如讓他自己管理時間，規劃學習和玩樂的比例，我發現他變得越來越有條理，不再像以前那樣需要我時刻提醒。而且，對於“自律”的培養，作者也給齣瞭非常清晰的步驟，從建立小習慣開始，循序漸進，讓我不再為孩子無法堅持而焦慮。最讓我感動的是，書中強調瞭“高情商”的重要性，不僅僅是懂得控製情緒，更是學會理解自己和他人的感受，並且能夠用恰當的方式錶達齣來。我以前總覺得男孩子不需要太在意這些，但看瞭這本書，我纔意識到，情商對於他們未來的社交、工作，甚至是人生幸福感，都起著至關重要的作用。這本書讓我看到，原來教育可以這麼有層次，這麼有深度，它不僅僅是知識的傳遞，更是人格的塑造。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，不僅僅是育兒技巧，更是一種全新的育兒理念。我以前總覺得，要讓孩子成纔，就得拼命地給他報各種輔導班，讓他學習各種技能。但這本書讓我明白，真正的“成纔”，不是靠堆砌齣來的，而是靠內在的驅動力。作者在書中花瞭很大的篇幅來探討如何激發孩子的內在動機，讓他們發自內心地想要去學習，去探索，去進步。這一點我非常認同。我的孩子從小就對一些事物充滿好奇，但以前我並沒有太在意，反而更注重讓他“乖乖聽話”。現在我明白瞭，這種好奇心纔是最寶貴的財富。我開始鼓勵他去探索自己感興趣的領域，即使有時候會顯得“不務正業”，我也盡量保持耐心。而且，書中關於“獨立思考”的培養，也讓我受益匪淺。作者提供的那些提問技巧，讓我能夠引導孩子自己去分析問題，而不是直接告訴他答案。慢慢地，我發現孩子開始變得更有主見，不再是那種“唯命是從”的乖孩子，而是開始有瞭自己的想法和判斷。這讓我覺得，我正在一步步地引導他成為一個真正有能力、有擔當的人。

评分☆☆☆☆☆

說實話，作為一個新手媽媽，我最初拿到這本書的時候，心裏是有點忐忑的。畢竟，“0-18歲”這個跨度太大瞭，我擔心它會過於寬泛，不夠聚焦。但讀完之後，我發現我的擔憂是多餘的。作者的功力太深厚瞭，她能夠將不同年齡段孩子的特點和需求剖析得鞭闢入裏，並且提供針對性的解決方案。比如說，對於學齡前的孩子，書中強調的是建立安全感和探索欲；到瞭小學階段，則側重於培養學習習慣和責任感；而進入青春期，又需要引導他們建立自我認同和獨立思考能力。這種分齡指導，讓我覺得非常實用，我可以根據自己孩子的年齡，直接找到最 relevant 的章節來學習和實踐。而且，這本書的語言風格也非常親切，讀起來一點都不枯燥。作者似乎非常瞭解父母們在育兒過程中會遇到的各種睏惑和掙紮，所以她總是能用最接地氣的方式，給齣最有效的建議。我特彆喜歡書中那些“小貼士”和“反思園地”，能幫助我及時調整自己的育兒策略。總而言之，這本書就像一個經驗豐富的育兒導師，隨時在我身邊，給予我最專業、最貼心的指導。