植物大战殭尸:成语漫画10

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具体描述

「成语」是一种很巧妙的语言形式,使用成语,可以让文字或语言的表达更简洁有力,很多费尽口舌也无法明清楚意思和感情的事,有时短短一句成语就解决了,所以,要写好文章、说好话,把成语学好是很重要的!

  要学好成语,首先必须广泛阅读,遇到不懂的成语,立即翻查成语辞典;其次是阅读成语故事,第三是实际在作文和说话中使用成语;如此日积月累,成语的「储存量」自然会增加,成语的使用自然可以「信手拈来」!

  那么,增进成语能力有没有比较轻松的方式?

  有的!

  「植物大战殭尸」的成语漫画,就是让你在欢笑中学习成语的绝佳书籍!

  透过阅读累积成语量,再实际在作文和说话中使用成语,每位小朋友都可以很快成为「成语小达人」!

  ◎书后附有「成语知识一览」,包含成语典故、同义词、反义词、例句及成语详解,更别忘了挑战「成语小达人」中的成语填空!

本书特色

  ★    改编自广受欢迎的电脑游戏「植物大战殭尸」,全新系列《植物大战殭尸──成语漫画》,陪伴读者学习成语。

  ★    重新演绎「植物大战殭尸」的故事,轻松活泼,适合大小朋友一起阅读。
 
好的,这是一本名为《绿野仙踪:森林里的奇遇》的图书简介: 图书名称:《绿野仙踪:森林里的奇遇》 作者: 艾莉丝·布莱克伍德 内容简介: 《绿野仙踪:森林里的奇遇》是一部充满奇幻色彩与深刻哲思的儿童文学作品,讲述了一个关于勇气、友谊与自我发现的永恒故事。故事的主角是一位名叫多萝茜的年轻女孩,她和她的小狗托托生活在堪萨斯州一片平凡的农场里。然而,一场突如其来的巨大龙卷风,将她连同她的家园一起卷入了神秘而瑰丽的奥兹国(Oz)。 奥兹国,一个色彩斑斓、光怪陆离的世界,与多萝茜所熟悉的现实截然不同。这里的居民拥有着奇特的形貌和鲜明的个性:会说话的松鼠、会唱歌的蘑菇、以及生活在各种奇异植被中的精灵。多萝茜迫切地希望能回到家乡,她被告知,唯一的希望是前往翡翠城,拜访强大的魔法师奥兹。 在前往翡翠城的路上,多萝茜的旅程充满了不可预知的挑战与温馨的邂逅。她遇到了三个渴望得到特殊品质的同伴: 稻草人(Scarecrow): 他渴望拥有一颗智慧的大脑。稻草人心地善良,虽然自认愚笨,却在旅途中展现出非凡的应变能力和解决问题的天赋,用他的“智慧”帮助团队度过了许多难关。 铁皮人(Tin Woodman): 他渴望拥有一颗能够感受爱与情感的心脏。铁皮人外表坚硬,内心却极其柔软,他对于失去的感情的渴望,让他在面对他人的痛苦时,总能展现出最深的同情与关怀。 狮子(Cowardly Lion): 他渴望获得无畏的勇气。狮子虽然身躯庞大,却时常被恐惧所困扰。然而,当他的朋友们面临危险时,他总能爆发出惊人的力量,用实际行动证明了真正的勇气并非没有恐惧,而是在恐惧面前依然选择前行。 这四个踏上征途的伙伴,他们的目标看似是实现各自的愿望,但随着旅程的深入,他们逐渐意识到,他们所追求的东西,其实早已深藏在他们自己的内心之中。奥兹国的魔法师或许能够给予他们象征性的礼物,但真正的转变,必须通过他们自身的经历、相互的支持和对彼此的信任来实现。 旅途中,他们不仅要面对邪恶的东方女巫和西方女巫所设下的重重障碍——比如会唱歌的罂粟花田、狂暴的森林野兽,以及充满迷雾的黑暗沼泽——更要面对内心的恐惧和怀疑。他们学会了分辨虚幻与真实,理解了友谊的力量远胜于任何魔法。 《绿野仙踪:森林里的奇遇》的叙事风格细腻而富有画面感。作者布莱克伍德擅长描绘自然景物的细节,将读者完全沉浸在奥兹国那令人目眩神迷的生态系统中。从闪烁着微光的“水晶洞穴”到生长着能够预知未来的“低语树”,每一个场景都充满了奇特的生命力。同时,故事也巧妙地融入了对当时社会某些现象的温和讽刺,使得这部作品不仅适合孩子,也为成年读者提供了思考的空间。 本书的核心主题是对“内在价值”的探索。它传达了一个深刻的信息:我们往往过度依赖外界的肯定或虚假的承诺来填补内心的空虚,而真正的力量、智慧和爱,一直都在我们体内等待被唤醒。多萝茜最终明白,她所依赖的“神奇的银鞋”,才是她回家的关键——她需要的不是被动的魔法传送,而是主动运用自身能力的能力。 目标读者: 7至12岁儿童,以及所有喜爱经典奇幻冒险故事的读者。 阅读体验: 这本书不仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它教会孩子们在面对未知和困难时,要相信自己,珍惜身边的伙伴,并理解真正的英雄主义并非来自超自然的力量,而是源于人性的光辉。它是一部关于成长的寓言,鼓励每一位读者勇敢地踏出自己的“龙卷风”,去探索属于自己的奇幻旅程。

著者信息

作者简介

笑江南


  「笑江南」是一个富有创作力的年轻漫画团队,擅长以E世代的新潮语言风格、幽默搞笑的故事和鲜活生动的人物形象,让年轻读者容易接受与熟悉经典传统故事。其中《三国演义》是首部完整呈现《三国》全本故事的大型历史漫画作品,其改编自电玩的《植物大战殭尸》的漫画,更在港澳台华人儿少阅读世界掀起阅读风潮。

图书目录

曲径通幽 ----8
目不暇给 ----12
鸡飞狗跳 ----16
兴风作浪 ----20
群龙无首 ----24
老马识途 ----28
鱼贯而入 ----32
美不胜收 ----36
倾巢而出 ----40
胡作非为 ----44
狼奔豕突 ----48
狡兔三窟 ----52
唉声叹气 ----56
卧薪尝胆 ----60
万般无奈 ----64
美轮美奂 ----68
发愤图强 ----72
救亡图存 ----76
报仇雪恨 ----80
鳞次栉比 ----84
大街小巷 ----88
风驰电掣 ----92
车水马龙 ----96
流光溢彩 ----100
忍辱负重 ----104
巧夺天工 ----108
气势汹汹 ----112
春风化雨 ----116
不由分说 ----120
自由自在 ----124
发人深省 ----128
丢三落四 ----132
亲密无间 ----136
参差不齐 ----140
蛮不讲理 ----144
唿风唤雨 ----148
成语知识一览 ----152
成语小达人 ----174

 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

情节的设置真是让人拍案叫绝!作者仿佛真的能洞察孩子们的心思,设计出来的故事情节跌宕起伏,充满了意想不到的转折。我最喜欢的一段大概是植物们为了保护家园,制定了一个看似不可能的计划,过程中遇到了种种困难,但他们并没有放弃,而是互相鼓励,发挥各自的特长,最终成功化解危机。整个过程紧张刺激,又不失幽默感,让我在捧腹大笑的同时,也为植物们的智慧和勇气感到由衷的佩服。特别是里面那些脑洞大开的“奇思妙想”,简直让我惊叹不已。还有,僵尸们也并非一成不变的“傻瓜”,有时也会出一些令人捧腹的“馊主意”,虽然最后总是搬起石头砸自己的脚,但那种滑稽的表现也给故事增添了不少笑料。这种环环相扣、引人入胜的情节,让我在阅读过程中完全沉浸其中,根本停不下来。

评分

人物的塑造是这本书的一大亮点,每一个角色都有着鲜明的个性和独特的魅力。我特别喜欢那些植物角色,它们不仅仅是简单的“攻击单位”,而是被赋予了丰富的情感和生动的故事。豌豆射手虽然看似普通,但在关键时刻总能挺身而出,用它那“哒哒哒”的豌豆射击,守护着家园,它的那种坚持和勇敢,真的很有感染力。而像向日葵,不仅带来了阳光,也带来了希望,它的温暖和积极,仿佛能驱散一切阴霾。就连那些配角,比如坚果墙,虽然话不多,但它们坚韧不拔、默默守护的身影,同样让人印象深刻。而僵尸们,虽然是反派,但也被塑造成了有趣的角色,它们有时笨拙,有时狡猾,但更多时候,它们的可笑表现反而成为故事的笑点。这种丰满的角色形象,让我在阅读时,仿佛认识了这群可爱的“小伙伴”,并且为它们加油鼓劲。

评分

这本书带给我的不仅仅是阅读的快乐,更是一种潜移默化的教育意义。它通过生动有趣的故事,传递了很多积极向上的价值观。比如,在面对强大的敌人时,植物们没有退缩,而是勇敢地站出来,用智慧和勇气去战斗,这教会了孩子们要勇于面对困难,不能轻易放弃。另外,植物们之间紧密的合作,互相支持,共同达成目标,也展现了团队合作的重要性,让孩子们明白,团结就是力量。而且,书中对于成语的运用,更是无形中提升了孩子们的语言能力和文化素养,让他们在娱乐中学习,在学习中成长。这种寓教于乐的方式,对于孩子的成长是非常有益的。总的来说,这是一本集娱乐性、教育性于一体的优秀漫画,我非常推荐给所有年龄段的读者,特别是家里有小朋友的家长,这绝对是一份值得拥有的礼物。

评分

这本漫画的封面设计真的太吸引人了!色彩鲜艳,人物形象生动有趣,尤其是那些熟悉的植物和僵尸,在这里被赋予了全新的Q萌风格,让人一看就心情大好。我尤其喜欢那几株代表性植物的表情,比如豌豆射手那有点傻乎乎又充满斗志的眼神,还有向日葵那阳光灿烂的笑容,简直能融化一切不开心。僵尸的设计也很有创意,虽然是反派,但被画得并不吓人,反而带点憨态可掬,让人忍不住想笑。整体的画风非常细腻,线条流畅,色彩过渡自然,看得出来作者在画面细节上花费了大量心思。这种高颜值的封面,绝对是书架上的一道亮丽风景线,而且非常适合作为小朋友的礼物,能够迅速抓住他们的眼球,激发阅读的兴趣。甚至连我这个成年人,也被这充满活力的封面深深吸引,迫不及待地想翻开看看里面的精彩故事。

评分

这本书不仅仅是视觉上的享受,更是一次充满智慧的启迪。在轻松幽默的漫画情节中,巧妙地融入了大量的成语,并且用非常形象生动的方式进行了解读和运用。我发现很多我以前只听过却不太理解的成语,在这本书里变得通俗易懂。例如,某个情节里,植物们遇到了一个巨大的挑战,漫画通过夸张的画面和有趣的对话,生动地诠释了“不堪一击”这个成语,让我一下子就明白了它的含义。再比如,当植物们齐心协力,克服困难时,又巧妙地运用了“众志成城”这个词,那种团结一致、无往不胜的画面感,让我对成语有了更深的体会。这种寓教于乐的方式,比枯燥地背诵成语书要有趣得多,也更容易被孩子们接受和记住。它不仅仅教会了我成语,更培养了我对传统文化的兴趣,让我觉得学习成语不再是件枯燥的事情,而是一场充满乐趣的探险。

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