具体描述
●按STEM四个学科分为四册，提高孩子对每一个学科的兴趣。
●通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维。
●每个主题配以一个简单的小活动或小问题，以加强孩子对该知识的掌握。
美国前任总统奥巴马大力推行STEM教育 为知识型经济培育具竞争力的人材
创新实践 由STEM学习做起
探索科学知识 培养实践求真的精神
STEM中的四个英文字母分别代表科学（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）和数学（Maths）。这四门学科的学习范畴紧密相连，互相影响发展。数学和科学是工程师用于解决问题、创造机械的工具。而科学上的发现也能启发工程师，尝试以从前不可能的方式解决难题。
《STEM学习入门》系列一共四册，包括：《科学》、《科技》、《工程》及《数学》，通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维，同时鼓励孩子探索科学知识，学会主动实践求真。
《科学》
科学教育可以培养孩子的好奇心，让他们学会主动探索环境，发掘问题并思考解决方法。本书教导孩子认识多个科学主题，包括：水的形态、新旧能源、电力和电路、光和影子、声音波长和磁力等等，能培养孩子的科学探索精神。
《科技》
科技可以帮助人类改善生活，即使是小小的发明也可以改变世界。本书教导孩子认识各种伟大的发明，例如：抽水马桶、拉链、洗衣机、电话、照相机、微波炉和互联网等等。
《工程》
工程是一门培养学习思考和寻找解决问题方法的学科。本书教导孩子认识世上的工程师如何解决生活上的各种难题，他们发明了各种东西来改善生活，包括: 活字印刷、电力、飞机、降落伞、环保包装、无人机和电脑等等。
《数学》
数学与我们的日常生活息息相关，学习数学有助我们解决生活上的各种难题。本书教导孩子认识数数、计算、量度、估算、物体形状和图表应用等概念，能提高孩子的观察力、分析力和逻辑思考，让他们终身受用。
本书特色
按STEM四个学科分为四册，提高孩子对每一个学科的兴趣。
通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维。
每个主题配以一个简单的小活动或小问题，以加强孩子对该知识的掌握。
＊适读年龄：6岁或以上
●通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维。
●每个主题配以一个简单的小活动或小问题，以加强孩子对该知识的掌握。
美国前任总统奥巴马大力推行STEM教育 为知识型经济培育具竞争力的人材
创新实践 由STEM学习做起
探索科学知识 培养实践求真的精神
STEM中的四个英文字母分别代表科学（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）和数学（Maths）。这四门学科的学习范畴紧密相连，互相影响发展。数学和科学是工程师用于解决问题、创造机械的工具。而科学上的发现也能启发工程师，尝试以从前不可能的方式解决难题。
《STEM学习入门》系列一共四册，包括：《科学》、《科技》、《工程》及《数学》，通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维，同时鼓励孩子探索科学知识，学会主动实践求真。
《科学》
科学教育可以培养孩子的好奇心，让他们学会主动探索环境，发掘问题并思考解决方法。本书教导孩子认识多个科学主题，包括：水的形态、新旧能源、电力和电路、光和影子、声音波长和磁力等等，能培养孩子的科学探索精神。
《科技》
科技可以帮助人类改善生活，即使是小小的发明也可以改变世界。本书教导孩子认识各种伟大的发明，例如：抽水马桶、拉链、洗衣机、电话、照相机、微波炉和互联网等等。
《工程》
工程是一门培养学习思考和寻找解决问题方法的学科。本书教导孩子认识世上的工程师如何解决生活上的各种难题，他们发明了各种东西来改善生活，包括: 活字印刷、电力、飞机、降落伞、环保包装、无人机和电脑等等。
《数学》
数学与我们的日常生活息息相关，学习数学有助我们解决生活上的各种难题。本书教导孩子认识数数、计算、量度、估算、物体形状和图表应用等概念，能提高孩子的观察力、分析力和逻辑思考，让他们终身受用。
本书特色
按STEM四个学科分为四册，提高孩子对每一个学科的兴趣。
通过有趣的表达形式和简洁的文字，培养孩子学习STEM学科的兴趣，激发孩子的创意思维。
每个主题配以一个简单的小活动或小问题，以加强孩子对该知识的掌握。
＊适读年龄：6岁或以上
著者信息
作者简介
珍妮・积及比（Jenny Jacoby）
一个经验丰富的编辑和作家，作品类型包括儿童和成人的小说，非小说，图画书和品牌写作。
她写作，编辑和管理项目，从非小说书籍到儿童书籍内容；主要编辑艺术组织的文本，以及儿童获奖者的后续词，还有学术期刊的新闻和评论。
凯瑟琳・布鲁佐恩（Catherine Bruzzone）
主要做作品为儿童图书，当中包括《法语——英语图片词典（第一本双语图片词典）》、《儿童德语》和《儿童意大利语》。
森・赫捷臣（Sam Hutchinson）
主要作品为儿童图书，作品包括《太空探索萤光染色和贴纸书（萤光活动书）》、《第一个法语单词（第一单词板书）》和《动物的保护色（搜索和查找）》
绘者简介
维姬‧巴克（Vicky Barker）
英国全职自由插画家、设计师及艺术总监，毕业于利物浦约翰摩尔斯大学美术系。维姬‧巴克多为幼儿图书设计插画，题材涉猎贴纸书及游戏书，风格简洁，色彩鲜艳。
珍妮・积及比（Jenny Jacoby）
一个经验丰富的编辑和作家，作品类型包括儿童和成人的小说，非小说，图画书和品牌写作。
她写作，编辑和管理项目，从非小说书籍到儿童书籍内容；主要编辑艺术组织的文本，以及儿童获奖者的后续词，还有学术期刊的新闻和评论。
凯瑟琳・布鲁佐恩（Catherine Bruzzone）
主要做作品为儿童图书，当中包括《法语——英语图片词典（第一本双语图片词典）》、《儿童德语》和《儿童意大利语》。
森・赫捷臣（Sam Hutchinson）
主要作品为儿童图书，作品包括《太空探索萤光染色和贴纸书（萤光活动书）》、《第一个法语单词（第一单词板书）》和《动物的保护色（搜索和查找）》
绘者简介
维姬‧巴克（Vicky Barker）
英国全职自由插画家、设计师及艺术总监，毕业于利物浦约翰摩尔斯大学美术系。维姬‧巴克多为幼儿图书设计插画，题材涉猎贴纸书及游戏书，风格简洁，色彩鲜艳。
图书目录
图书序言
图书试读
None
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