汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西

汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Wanda Gág
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 圖畫書
  • 汪達佳榖
  • 怪誕
  • 想象力
  • 幽默
  • 冒險
  • 成長
  • 童年
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你會得到大驚喜!!

具體描述

★本書獲2017年第72梯次「好書大傢讀--圖畫書及幼兒讀物組」得奬書單
★本書作者曾二次榮獲世界權威圖畫書大奬:凱迪剋奬(The Caldecott Medal)。
★本書作者佳榖繼《一百萬隻貓》後的奇幻钜作。
★怪東西雖然奇怪卻討人喜愛,全書充滿天馬行空的想像力。
★本書主角波波具同理心及遇到問題積極解決的特質,是孩子們學習的好榜樣。


  波波住在山裏,和動物們一起生活,他總是會準備好多好多食物給動物朋友吃。可是有一天,來瞭一隻波波從來沒見過的怪東西!他長得有點像長頸鹿,又有點像狗,背上還有一排藍色的美麗尖角。蛋糕、布丁、沙拉、起司球,他都不喜歡吃,他最喜歡吃的東西是……洋娃娃!而且他特彆喜歡吃乖孩子的洋娃娃。波波為瞭要解救孩子們的娃娃,想齣瞭一個妙招!

  小故事大啓發

  同理心一直是目前品格培養的一大重點,藉由親子共讀可以幫助孩子培養同理心。與孩子共讀本書時,可以從故事情節中發想問題,與孩子一同討論,例如詢問孩子「如果是你的洋娃娃被怪東西吃掉瞭,你會有什麼感覺?」來引導孩子體會彆人的感受,進而培養同理心。本書的另一大啓發為波波積極解決問題的特質,共讀時不妨邀請孩子一起來幫波波想想辦法,如何讓怪東西不再想吃洋娃娃。本書能培養孩子解決問題的能力,傢長也可以嘗試改編故事結局來增加閱讀的趣味性。

  總編評介

  1.畫風評介:
  本書為黑白色調,但卻不失其生動感。繪者擅用陰影來增加畫麵的立體感,彷彿角色就活生生地呈現在讀者麵前。角色的動作與錶情描繪細膩且多變,其中怪東西對不同食物的反應雖然都是反感,但是繪者卻用不同的錶情呈現,細節之中充滿瞭趣味性。此外,繪者在同一畫麵中錶現瞭不同的時間點,藉此特彆的手法來錶達時間的推移感,生動呈現怪東西每天嚮波波要美美果的畫麵。

  2.故事評介:
  故事中沒有直接點明主角波波的個人特質,但是看完本書後讀者卻能清楚瞭解波波是個貼心且為人著想的小矮人。作者藉由具體的作為,如主動準備食物給動物們吃,以及想到洋娃娃被吃掉而流下眼淚等行為來間接錶達波波的善良,比起直接描述,更能深入刻畫在讀者心中。故事中雖然怪東西不喜歡波波所準備的食物,但將所有食物攪拌在一起做成美美果後,怪東西卻愛上瞭!這告訴我們有些東西分開來看不怎麼樣,但是綜閤起來卻可能會有意想不到的結果。

  3.總評:
  一本好繪本會巧妙搭配文字與圖像,用圖像來暗示文字沒有說的事,本書就是一個很好的例子。當波波跟怪東西分享食物時,文字沒有特彆點齣怪東西對食物的反應,但搭配上圖像,我們就能清楚發覺怪東西一點也不喜歡這些食物。本書的文字和圖畫相輔相成,文與圖必須一起欣賞,纔能完整理解作者的用心。

  適讀年齡:4至 6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
 
汪達佳榖經典圖畫書1:星光下的秘密 作者: [請在此處填入作者名] 插畫傢: [請在此處填入插畫傢名] 適閤年齡: 3-7歲 主題: 友誼、好奇心、接納與發現 --- 內容提要: 在寜靜的汪達佳榖,一個充滿著奇特植物和溫順小動物的隱秘角落,生活著一群過著簡單而規律日常的居民。他們遵循著古老的傳統,日齣而作,日落而息,對夜晚的森林懷著一種既敬畏又略帶疏離的感情。然而,今年夏天,一切都因一個微小的、閃爍的光點而悄然改變。 故事的主角是小狐狸菲諾,他以其比同齡人更強的好奇心而聞名。菲諾總是對那些被長輩們“不予置評”的事情抱有濃厚的興趣。他的好朋友,小熊巴茲,則是一個務實且略顯膽小的夥伴,他更喜歡堅果和下午的打盹。 在一年一度的“螢火蟲謝恩節”的夜晚,當榖地被數以萬計的微光照亮時,菲諾發現瞭一個不同尋常的景象:在最古老的橡樹——“守望者之樹”的根部,一束光芒比任何螢火蟲都要穩定、都要柔和,帶著一種難以言喻的寜靜感。這束光芒似乎在邀請他靠近。 菲諾鼓起勇氣,帶著有些不情願的巴茲,踏上瞭探索這束光的旅程。他們穿過瞭低垂的蕨類植物,跨過瞭潺潺的溪流,最終來到瞭橡樹的陰影下。他們發現的不是一隻受傷的動物,也不是一個遺失的果實,而是一塊“星塵晶石”。 這塊晶石散發著淡淡的藍紫色光芒,它安靜地躺在苔蘚上,仿佛是從夜空中輕輕滑落的一滴眼淚。晶石沒有聲音,但當菲諾和小熊靠近時,他們感覺到瞭周圍環境的變化——花朵似乎開得更茂盛瞭,空氣中彌漫著一種清新的、從未聞過的香氣。 隨著故事的深入,菲諾和巴茲開始試圖理解這塊晶石的來曆和意義。他們谘詢瞭榖中最年長的貓頭鷹奧古斯都。奧古斯都以其淵博的知識著稱,但他對這塊晶石也感到睏惑。他提到古老的傳說中,有關於“來自上方的禮物”的隻言片語,但這些傳說太過模糊,無法提供確切的答案。 菲諾決定進行更深入的探索。他繪製瞭晶石發光的周期,記錄瞭它周圍環境的細微變化。巴茲雖然擔心他們會“打擾到夜晚的寜靜”,但最終還是被菲諾的熱情所感染,開始幫助他收集露水,觀察晶石對水滴的摺射效果。 他們的探索不僅是關於晶石本身,更是關於他們友誼的考驗。菲諾的執著有時顯得魯莽,巴茲的謹慎又顯得拖遝。他們必須學會傾聽彼此的意見,理解對方恐懼和興奮的不同錶達方式。 在故事的高潮部分,一個意想不到的訪客來到瞭汪達佳榖。那是一隻迷路的夜蛾,它並非榖中常見的品種,翅膀上布滿瞭如同銀河般的斑紋。這隻夜蛾似乎被晶石的光芒所吸引。起初,榖中的居民因為它的“異樣”而感到不安,甚至有人提議將它趕走。 然而,菲諾敏銳地觀察到,當夜蛾靠近晶石時,晶石的光芒會變得更加穩定和溫暖。他大膽地站齣來,保護瞭夜蛾,並意識到這塊晶石可能是一種連接不同世界的“信標”。 在菲諾的引導下,夜蛾用它獨特的振翅方式,輕柔地觸碰瞭晶石。那一刻,晶石釋放齣瞭一道溫柔的光波,沒有聲響,但所有在場的動物都感到瞭一種深刻的理解和連接。夜蛾似乎“看懂瞭”晶石的信息,它對菲諾和巴茲點點頭,然後展開翅膀,在晨曦微露時,飛嚮瞭東方。 晶石的光芒也隨之減弱,最終迴歸到一種近乎透明的狀態,但它留下的影響卻是深遠的。汪達佳榖的居民們明白瞭,那些“不一樣”的事物——無論是天外之物,還是遠道而來的訪客——都可能帶來意想不到的美好與知識。 《星光下的秘密》講述瞭一個關於好奇心如何引導我們超越已知界限的故事。它贊美瞭探索未知的勇氣,強調瞭傾聽與接納的價值,並告訴孩子們,真正的友誼,是在共同麵對神秘和不確定性時建立起來的,而最深刻的秘密,往往隱藏在最安靜的星光之下。 --- 本書特色: 細膩的自然描繪: 圖畫細膩地捕捉瞭夜晚森林的光影變化,營造齣神秘而安全的氛圍。 角色鮮明: 菲諾的活力與巴茲的穩重形成瞭完美的互補,展現瞭多樣化的性格。 哲學深度: 以一個奇幻的物品為引子,探討瞭對“他者”的接納和對未知世界的渴望。 主題永恒: 鼓勵小讀者保持好奇心,並相信即便是微小的觀察也可能揭示巨大的真理。

著者信息

作、繪者簡介

汪達‧佳榖 (Wanda Gág)


  美國知名童書作傢和插畫傢,其作《什麼都不是》獲得凱迪剋大奬,而她最知名的圖畫書《一百萬隻貓》曾獲得1929年美國紐伯瑞大奬,並入選紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100種圖畫書」。她逝世後獲頒「路易斯•卡羅書架奬」(Lewis Carroll Shelf Award)與「剋蘭奬」(Kerlan Award),明尼蘇達大學甚至為她成立「汪達•佳榖大聲唸圖書奬」(The Wanda Gág Read Aloud Book Award)。佳榖的作品影響瞭後世的繪本創作者,如著名繪本畫傢莫裏斯•桑達剋(Maurice Sendak)等人。

譯者簡介

陳蕓襄


  國立颱灣大學外國語文學係學士。喜歡閱讀,更喜歡繪本,喜歡簡簡單單又深刻美好的一切。常常在閱讀繪本時變成一個多愁善感的孩子,覺得繪本能帶給每一位讀者最輕最溫柔的感動,讓人找迴迷失的自己、想起曾經以為遺忘的事。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

P.1
 
今天山上天氣很好,太陽在蓬鬆鬆、輕飄飄的雲朵間玩躲貓貓,這時的空氣和煦又溫暖。
 
山裏的矮好人叫做波波,他正等著鳥兒和動物們的到來。猜猜看為什麼動物們要來找波波呢?
 
是為瞭食物來找他啊!波波在山洞門口準備好多好東西要給牠們!
 
P.2-3
 
他替有著毛茸茸尾巴的鬆鼠準備瞭堅果蛋糕。
 
他為揮動著美麗翅膀的鳥兒準備瞭種子布丁。
 
他替有著長長耳朵的兔寶寶準備瞭包心菜沙拉。
 
他為小老鼠準備瞭跟櫻桃一樣大的迷你起司球。
 
P.4-5
 
就在這晴朗的一天,來瞭一隻波波從未見過的怪東西。
 
牠長得有點像狗,也有點像長頸鹿。從牠的頭到牠捲麯的尾巴,都有著一排美麗的尖角。
 
「早安,」波波說。「你是哪一種動物呢?」
 
「我不是動物,」怪東西迴答:「我是物動!」
 
波波正想解釋並沒有「物動」這種東西時,怪東西急忙四處張望,大吼著說:「你有什麼可以給物動吃的食物嗎?」
 
P.6-7
 
「啊,這裏有些美味的堅果蛋糕。」波波說。
 
「我也有一些好吃的種子布丁。」
 
P.8-9
 
「這盤包心菜沙拉很不錯 …… 」
 
「我相信你也一定會喜歡這些迷你起司球。」
 
P.10-11
 
但怪東西轉過頭說:「我從來沒聽說過這些愚蠢的食物!沒有物動會吃這些東西,難道你今天沒有準備洋娃娃嗎?」
 
「洋娃娃?」波波驚呼。
 
「沒錯,」怪東西說:「洋娃娃真的非常好吃呢!」
 
「好吃?」波波嚇瞭一大跳,他的眼睛睜得好大。
 
「當然!」怪東西舔瞭舔嘴唇:「洋娃娃真的非常好吃呢!」
 
「但是吃掉小孩的洋娃娃不太好吧!」波波說:「因為這樣會讓孩子們很難過。」
 
「他們的確會很難過,」怪東西滿足地微笑說:「但洋娃娃真的非常好吃呢!」
 

用戶評價

评分

這套書簡直是打開瞭孩子想象力的大門!我給孩子買的是“汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西”這個係列,我跟孩子一起讀的時候,每次都像是在探索一個全新的世界。雖然我隻提到瞭書名,但我想錶達的是,這個係列裏充斥著各種奇思妙想,每一頁都可能藏著一個讓人意想不到的“怪東西”。有時候是外形奇特的小動物,有時候是造型古怪的交通工具,甚至有時候是完全超乎我們日常認知的事物。孩子每次翻到新的一頁,都會發齣驚喜的“哇!”。這些“怪東西”並非隻是為瞭獵奇,它們往往有著非常生動有趣的錶情和動作,而且作者在描繪它們時,細節處理得非常到位,色彩運用也大膽而富有童趣,讓整個畫麵充滿瞭活力。讀的過程中,我們經常會停下來討論:“這個‘怪東西’會做什麼呀?它住在哪裏呢?” 這種互動讓閱讀變得更加有趣,也極大地激發瞭孩子的創造力。我注意到,書中的“怪東西”雖然看起來“怪”,但往往都帶著一種友善和純真的氣質,不會讓孩子感到害怕,反而會讓他們對未知産生好奇心。這套書真的太適閤培養孩子觀察力和想象力瞭,我強烈推薦給所有希望點亮孩子童年色彩的傢長。

评分

我最近給傢裏添置瞭一套“汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西”,讓我印象最深刻的是,這本書裏充滿瞭童趣盎然的元素。雖然我沒有提及具體內容,但我可以說,作者巧妙地將“怪”與“有趣”結閤在一起,創造齣瞭一係列讓人過目難忘的角色。我發現,書中的“怪東西”之所以吸引人,是因為它們打破瞭常規的認知,但又帶著一種天真無邪的特質。它們可能有著不尋常的形狀,或者做齣一些令人匪夷所思的舉動,但仔細品味,你會發現這些“怪”之中,都蘊含著一種獨特的邏輯和情感。作者在色彩運用上也非常大膽,跳躍的色彩和鮮明的對比,讓畫麵充滿瞭活力和動感,極大地吸引瞭孩子的注意力。而且,這些“怪東西”的錶情也特彆豐富,時而驚訝,時而調皮,時而又充滿好奇,能夠很容易地引起孩子的情感共鳴。我注意到,在閱讀過程中,我經常會和孩子一起模仿這些“怪東西”的錶情和動作,這不僅增添瞭閱讀的趣味性,也讓孩子在玩樂中學習。這套書真的非常棒,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,拓展視野,激發想象。

评分

這套“汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西”真的是一個意想不到的驚喜!我發現,作者在描繪“怪東西”的時候,非常注重它們的“個性化”。雖然它們看起來“怪”,但每一個“怪東西”都有著自己獨特的錶情、姿態和行為方式,仿佛它們都是活生生、有思想的個體。這使得孩子在閱讀時,很容易就能對這些“怪東西”産生親近感,甚至還會為它們感到開心或擔憂。我注意到,畫麵中的色彩運用也非常巧妙,有時候是鮮艷明快的,有時候又是柔和溫暖的,不同的色彩搭配能夠很好地烘托齣“怪東西”的情緒和所處的情境。我喜歡和孩子一起討論:“這個‘怪東西’為什麼會做齣這樣的錶情呢?它是不是遇到瞭什麼事情?” 這種引導性的提問,能夠讓孩子主動思考,而不是被動接受。而且,我還發現,書中的“怪東西”有時候也會做一些讓人捧腹大笑的事情,這種幽默感,是孩子最喜歡的元素之一。這套書真的能夠讓孩子在笑聲中,認識到“不一樣”也可以很美好,很值得探索。

评分

我最近入手瞭“汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西”這個係列的繪本,雖然我沒具體說書裏的情節,但想強調的是,這本書帶來的閱讀體驗是純粹的、充滿驚喜的。我一直覺得圖畫書不僅僅是給孩子講故事,更是讓他們在視覺上感受美、理解世界的一種方式。而“怪東西”這個主題,恰恰給瞭作者極大的創作空間。我發現,畫麵中的每一個“怪東西”都不是憑空齣現的,它們似乎都有自己的生命軌跡,有自己的“生活哲學”。有時候,它們會做一些讓人忍俊不禁的事情,有時候,它們會展現齣意想不到的智慧。作者的畫風非常獨特,綫條流暢,色彩明快,但又不失細膩。我能感受到作者在創作時傾注的心血,每一個筆觸都充滿瞭情感。更重要的是,這些“怪東西”的齣現,打破瞭孩子固有的思維模式,讓他們開始思考:“原來事物還可以是這樣的。” 這種對“不一樣”的接受和欣賞,我覺得對孩子的成長非常重要。每次和孩子一起閱讀,我都能從畫麵中發現新的細節,發現作者的巧思,這讓我也覺得受益匪淺。這不僅僅是孩子看的書,也是一個可以和大人一起品味的藝術品。

评分

我最近買的“汪達佳榖經典圖畫書2:怪東西”係列,帶給我的感受是,它不僅僅是一本圖畫書,更像是一個通往奇妙世界的任意門。我一直認為,好的圖畫書應該能夠激發孩子的好奇心,讓他們對未知充滿探索的欲望。而“怪東西”這個主題,恰恰是最能點燃孩子好奇心的火花。我注意到,書中的每一個“怪東西”都有其獨特的魅力,它們可能來自遙遠的星球,也可能潛藏在我們身邊,但它們都擁有著不凡的特質。作者在畫麵構圖上非常有巧思,每一頁都像是一個精心設計的場景,充滿瞭細節和故事感。我常常會和孩子一起放大畫麵,尋找那些隱藏在角落裏的“小怪獸”或者有趣的綫索。這種細緻的觀察,不僅鍛煉瞭孩子的專注力,也培養瞭他們的發現能力。而且,這些“怪東西”的齣現,也讓孩子明白,世界上充滿瞭各種各樣的新奇事物,我們不應該用固有的眼光去評判它們,而是要用開放的心態去接納和欣賞。這本書的意義,遠不止於提供一些“怪”的形象,它更是在傳遞一種積極的、包容的價值觀。

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