大三那年,我在颱灣

大三那年,我在颱灣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 青春
  • 校園
  • 颱灣
  • 留學
  • 成長
  • 愛情
  • 異地
  • 旅行
  • 文化
  • 懷舊
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

無論是淡江同學的友情、院係老師的教誨,還是社團活動的融入、居民善意的感受,都在書中印下瞭美好的迴憶。同時,字裏行間,眾多吉光片羽般閃現的感動,更體現齣青春成長的印記。青春是一種行走,因為路就在那裏。讀萬捲書、行萬裏路,自古而然。在青春的歲月裏,能有一年光陰行走於寶島的山山水水,體悟世情百態的方方麵麵,這段經曆彌足珍貴。
滄海桑田:近代颱灣社會變遷的深刻觀察 本書並非聚焦於個人在特定時間段的遊曆或學習經曆,而是以宏大的曆史和深入的社會學視角,剖析瞭近代颱灣社會結構、經濟形態以及文化認同的復雜演變曆程。我們試圖穿透錶象,探尋那些塑造瞭今日颱灣麵貌的深層驅動力。 第一部分:殖民遺産與現代化初探 (1895-1945) 本章深入考察瞭日本殖民統治時期對颱灣社會産生的結構性影響。不同於側重於“抗爭”或“文化斷裂”的傳統敘事,我們著重分析瞭殖民政府在基礎設施建設、公共衛生體係、農業改革以及初期工業化嘗試中所扮演的角色。 土地製度的重塑與經濟格局的奠基: 詳細梳理瞭“土地調查事業”如何重構瞭颱灣的土地所有權和農業生産關係。探討瞭以糖業和稻米為核心的齣口型農業經濟體係是如何建立起來的,以及這種單一經濟結構如何為戰後的發展埋下伏筆與隱患。 現代性與“他者”的建構: 分析瞭殖民者引入的現代化元素——如鐵路、港口、現代教育體係——在不同族群(本島人、日本人、原住民)間産生的不均衡影響。重點考察瞭殖民當局如何通過“皇民化運動”試圖重塑颱灣人的文化認同,以及這種努力在底層社會引發的復雜心態和適應策略。 社會階層的固化與流動: 考察瞭在殖民體製下形成的新興精英階層(如熟練技術人員、地方紳士)與傳統士紳階層的權力轉移。分析瞭教育和法律體係如何成為社會階層流動的工具,同時也成為結構性不平等的維護者。 第二部分:戰後重構與“奇跡”背後的社會代價 (1945-1970年代初) 隨著國民政府遷颱,颱灣社會進入瞭劇烈的重構期。本部分著重探討瞭政治遷徙、經濟轉型與社會動蕩如何交織影響瞭社會肌理。 人口結構的劇變與“外省化”的衝擊: 詳細分析瞭1945年前後湧入的大量大陸移民對原有社會結構(包括本省籍的社會網絡、語言習慣、權力結構)造成的衝擊與融閤過程。探討瞭不同群體在政治參與、資源分配和身份認同上産生的初始張力。 土地改革與資本的積纍: 剖析瞭“三七五減租”和“耕者有其田”政策在政治穩定和經濟發展中的雙重作用。考察瞭土地改革釋放齣的剩餘資本如何被引導進入工業領域,成為“颱灣經濟奇跡”初期積纍的關鍵要素。 威權體製下的社會控製與民間社會的孕育: 深入研究瞭戒嚴時期政治高壓對社會組織、言論自由和知識分子群體的深刻影響。同時,也考察瞭在嚴密監控下,民間社會如何在傢庭、社區、宗教信仰以及非正式網絡中保持其韌性並悄然積蓄力量。例如,探討瞭地方宗族、同鄉會等傳統社會組織在新的政治環境下功能的變化。 第三部分:工業化晚期與社會結構的分化 (1970年代中後期至今) 本部分關注颱灣社會如何從齣口導嚮型經濟邁嚮高科技産業驅動,以及這一轉型如何加劇瞭社會內部的復雜分化。 “去工業化”與新階層的崛起: 分析瞭颱灣製造業外移對傳統勞動力市場造成的結構性影響。探討瞭電子信息産業的蓬勃發展如何催生瞭龐大的“白領中産階級”,以及這一新階層的價值觀、消費模式和政治訴求如何重塑瞭社會主流文化。 城鄉差距的持續與新型區域矛盾: 考察瞭資本和資源嚮特定都市圈(如颱北、新竹)集中的趨勢,以及這對傳統農業社區和中小城鎮帶來的持續性挑戰。探討瞭資源分配不均如何轉化為新的地域認同和政治議題。 身份政治的興起與公共領域的重塑: 詳細分析瞭隨著經濟發展和政治解嚴,本土意識、族群認同、性彆議題等多元身份訴求如何浮齣水麵,並深刻地改變瞭颱灣的政治版圖和社會對話方式。探討瞭媒體環境的開放如何加速瞭這些議題的發酵和公眾討論的復雜化。 本書旨在為讀者提供一個多維度的透視框架,理解近代颱灣社會如何在外部壓力和內部變革的驅動下,逐步構建齣今日的復雜麵貌。我們關注的是宏觀製度的變遷如何滲透至每一個社會成員的日常生活,以及這些變化如何塑造瞭颱灣社會獨特的文化張力和發展路徑。

著者信息

圖書目錄

推薦序
淡江大學 校長 序/ 張傢宜 ..............................................3
福建師範大學 副校長 序 / 鄭傢建 .............................5
青春是一種行走/ 尚光一 .........................................7
中文一A 班的大三生 .......................................................14
遇見/ 主編:硃思奇 .................................................19
那些在颱灣的「第一次」/ 張煒晗 ...................................20
行走颱灣,學文創—曆史重煥榮光/ 周婧雯 ....................27
虛懷若榖,求知若渴/ 周曉迎 ..........................................32
把全盛的我都活過/ 硃亞琳 .............................................38
我和颱灣的那些一麵之緣/ 黃一銘 ..................................44
記憶名片/ 張斌煌 ............................................................49
那一年的我與颱灣/ 董佳鈺 .............................................55
我遇見誰,會有怎樣的對白? / 楊曉珊 ...........................60
颱灣,你好/ 崔徵 ............................................................65
初識/ 主編:黃君 .....................................................70
漂洋過海來看你/ 蔣欽文 ................................................72
我與颱灣的美好遇見/ 章雨西 ..........................................77
平凡之路/ 硃思奇 ............................................................83
颱灣生活/ 李婉婕 ...........................................................89
大三那年—不見瞭曾經的我/ 申煜 ..................................93
那年小記/ 何雨帆 ............................................................98
遇見颱灣/ 張詩雅 .........................................................104
年終閑扯/ 杜翔 .............................................................109
給爸爸媽媽的一封信/ 趙艷晶 ........................................115
緣結/ 主編:陸星瑤 ...............................................121
一切還在加載中/ 李研汐 ...............................................122
See you, Taiwan ! / 張儀 ..............................................127
20 歲,我在颱灣/ 陳海容 ..............................................132
印象•颱灣 / 廖嘉琪 ........................................................141
颱灣學習生活心得/ 林德旺 ...........................................150
青春那些事兒/ 聶昭穎 ..................................................156
花開並蒂─兩岸對比與研修/ 毛橋含.............................161
颱灣研修之旅/ 韓宇琴 ..................................................166
印記/ 主編:李研汐 ...............................................172
給未來自己的一封信/ 郭立言 .......................................173
和寶島的相遇/ 史雅萍 ..................................................177
颱灣生活隨感幾則/ 陳成國 ...........................................183
大三那年,我在颱灣/ 唐彬瑤 .......................................189
我在颱灣很好/ 王藝萱 .................................................195
大三,我在海峽的那邊/ 黃君 .......................................200
寫在福爾摩沙的記憶/ 張鶯楠 ........................................206
Nice to Meet You, Taiwan / 郭論 ..................................213
啓航/ 主編:黃一銘 ...............................................218
在颱灣/ 王大興 .............................................................220
在颱灣的130 天─給老妹兒的3 封信/ 張倩倩 .............226
我與颱灣de 故事/ 陸星瑤 .............................................232
我的來颱心得/ 江逸豪 ..................................................238
大三,颱灣/ 何歡 ..........................................................244
在颱灣的那些事兒/ 邱瑤 ...............................................252
遇見/ 蘇麗婷 .................................................................258
最美好,在颱灣/ 司麗莎 ...............................................266
路過瞭半年的颱灣/ 汪盈 ...............................................271
從北到南,活在颱灣/ 方淑田 ........................................279
後記/ 企劃組:方淑田
感謝一路陪伴/ 方淑田 ..................................................285

 

圖書序言

淡江大學校長序
  
  本校文學院融閤西方科學精神與東方哲學思維,集結創意漢學、文化觀覽、創新齣版、影視娛樂及數位內容,推動「文化創意産業學程」多年,受到各界肯定。
  
  2014年與福建師範大學簽署閤作協議書,促成該校學生至本校「文創學程閩颱專班」研修一年的美事。2016年該校副校長汪文頂等一行專程蒞校座談,雙方就首屆「閩颱班」住宿、選課及社團參與等研讀細節交換意見。
  
  所量身設計的文創課程分為專業基礎、專業方嚮及實踐環節3類彆,聘任的師資匯聚文學院5係教師,以帶領該校文化産業管理係49位大三陸生,瞭解颱灣的文化創意産業及實務經驗,課堂也開放本校生共同學習,俾利加速融入颱灣文化。
  
  為記錄兩岸學術交流盛事,本校齣版中心齣版《大三那年,我在颱灣》文冊,循著一年課程脈絡,從遇見、初識、緣結、印記、啓航五單元鋪陳,分享閩颱班同學,首度來颱灣的所見所聞,傳承如何學習淡江文化,提供日後來颱研讀的學弟妹參考方嚮。
  
  書中許多同學描述親身體驗的感受,特彆是颱灣的教學方式和大陸有所不同,認為颱灣老師把學生視為朋友,授課內容活潑、充實,也有同學透過旅遊走讀颱灣,希望這種種迴憶,能成為典藏淡江生活一年的紀念品,特為之序。
  
  淡江大學校長
  張傢宜

圖書試讀

嘿,20歲的我,你好嗎?該背上行李,看看不一樣的風景瞭。

你在期待著什麼?更鮮艷的生活還是更刺痛心靈的成長?或許,隻是一段輕鬆愉悅的「旅程」?來到一個新的地方—颱灣,一切都是未知。旅行、學習、交友……即使是同樣的事情,也將有不同的體驗。初來乍到的你,對這座城市的第一印象是什麼?是不熟悉卻不習慣的繁體字,還是條條路上轟鳴的機車,亦或是熱情幫助的陌生人?還有夜市裏五花八門的小吃、老街中五顔六色的霓虹燈、公車上溫文爾雅的陌生人,是否在你記憶深處留下彆樣的印記?在這裏遇到的點滴,讓你獲得瞭什麼?是獨自一人前行的勇氣,還是在一個個景點留下的閤影?

 

用戶評價

评分

這本書的書名,一個簡單的《大三那年,我在颱灣》,就已經勾起瞭我無限的遐想。大三,人生的一個重要轉摺點,充滿瞭迷茫、憧憬與探索。而颱灣,這片我既熟悉又嚮往的土地,在這段特殊的時間裏,又會發生怎樣的故事?我非常好奇,作者在這本書裏,是如何描繪她在大三那年,在颱灣的真實經曆。是關於在颱灣的校園裏,那些學術上的挑戰,那些社團活動中的熱情,還是那些與同學、朋友之間的深厚情誼?是關於她如何在這個多元文化的社會裏,品嘗地道的颱灣小吃,體驗夜市的熱鬧,感受寶島人民的熱情?我期待著,作者能夠用她真摯的文字,帶我們領略颱灣的風土人情,那些獨具特色的風景,那些充滿人情味的故事,都能夠躍然紙上。更重要的是,我希望書中能有關於作者在大三那年,在個人成長上的點滴。她是如何在這個年紀,麵對未知的挑戰,如何在這個異鄉的土地上,找到屬於自己的方嚮,如何在這個過程中,蛻變成一個更成熟、更堅韌的人?這本書,對我而言,不僅僅是一次閱讀,更是一次心靈的旅行,一次對青春的緻敬,一次對成長的反思。

评分

《大三那年,我在颱灣》,光是聽到這個名字,我就感覺一股青春的暖流湧上心頭。大三,那個既充滿憧憬又帶著一絲迷茫的年紀,在颱灣這個充滿人情味和文化底蘊的島嶼上,會發生怎樣動人的故事?我迫不及待地想知道,作者在這本書裏,究竟為我們描繪瞭一幅怎樣的畫麵。是關於在大學校園裏,那些閃閃發光的友誼,那些青澀懵懂的愛情?還是關於在課餘時間,那些走街串巷的探索,那些品嘗街頭巷尾的美味?我希望作者能夠細膩地捕捉到颱灣特有的生活氣息,比如早晨街邊熱騰騰的豆漿油條,午後咖啡館裏悠閑的時光,夜晚熱鬧非凡的夜市,以及那無處不在的人情味。我特彆期待書中能有關於作者在大三那年,在個人成長上的蛻變。她是如何麵對學業的壓力,如何處理人際關係的復雜,如何在這個陌生的環境中找到自己的定位?她又是如何在這個人生轉摺點,為自己的未來做好規劃,又是如何在這個過程中,發現自己的潛能,實現自我價值?這本書,對我來說,不僅僅是一部作品,更是一麵鏡子,能夠讓我照見自己曾經的青春,看見那個在大三那年,在颱灣,努力綻放的自己。

评分

讀到《大三那年,我在颱灣》這個書名,我腦海裏立刻浮現齣當年自己在大三時在颱灣的種種畫麵。那一年,我還在北投租著一間小小的套房,每天擠捷運去上課,課餘時間不是泡在圖書館,就是和同學去淡水河邊散步,或是到士林夜市大快朵頤。這本書,是否也能像照相機一樣,定格下那個屬於我,也屬於那個時代的颱灣?我迫切想知道,作者筆下的“大三那年”,有哪些故事,有哪些人物,又有哪些獨特的經曆?我希望書中不僅僅是簡單的遊記,更是一種情感的流露。我渴望看到作者如何描述颱灣人民的熱情好客,如何體驗當地的文化習俗,如何品嘗那些令人垂涎欲滴的颱灣美食。更重要的是,我希望這本書能夠深入探討在大三這個人生重要節點上,年輕人所麵臨的挑戰與機遇。是在學業上有瞭新的突破,還是在人際關係中有瞭更深的感悟?是對未來的職業規劃有瞭清晰的方嚮,還是在愛情的萌芽中感受到瞭甜蜜與青澀?我期待著,這本書能夠喚醒我沉睡已久的記憶,讓我重新審視那個曾經的我,那個在大三那年,懷揣著夢想,在颱灣這片土地上,努力成長的我。

评分

《大三那年,我在颱灣》,光是聽到這個書名,我就感覺像是打開瞭一個塵封已久的記憶盒子。大三,那個既充滿希望又帶著一絲迷茫的年紀,在颱灣這片土地上,會發生怎樣令人難忘的故事?我迫不及待地想知道,作者筆下的“大三那年”,具體是怎樣一番景象?是她在颱灣的大學課堂上,是如何吸收知識,拓展視野?還是她在颱灣的街頭巷尾,是如何感受當地的風土人情,品嘗那些地道的颱灣美食?我特彆期待書中能夠描繪齣颱灣的獨特魅力,比如那些充滿曆史韻味的老街,那些熱鬧非凡的夜市,以及那無處不在的人情味。更重要的是,我希望作者能分享她在個人成長方麵的經驗。大三那年,她是如何在學業、人際關係、情感等方麵有所成長?她又是如何在這個關鍵的人生節點,為自己的未來做好規劃,並在這個過程中,發現自己的潛能,實現自我價值?這本書,對我而言,不僅僅是一部作品,更是一麵鏡子,能夠讓我照見自己曾經的青春,看見那個在大三那年,在颱灣,努力綻放的自己。

评分

《大三那年,我在颱灣》,這個書名本身就充滿瞭畫麵感和故事性。大三,一個充滿變化和探索的年紀,而颱灣,這個充滿魅力的寶島,又會碰撞齣怎樣的火花?我迫不及待地想瞭解,作者在這本書裏,具體記錄瞭她在大三那年的哪些故事。是關於在颱灣求學的日子,那些課堂上的收獲,還是那些與同學、老師之間的互動?是關於她如何在這個異鄉的土地上,體驗颱灣的多元文化,品嘗讓人迴味無窮的美食?我希望書中能夠細緻地描繪齣颱灣的生活圖景,比如清晨的街頭早餐,午後的文創小店,傍晚的海邊落日,以及那夜晚熱鬧非凡的夜市。更重要的是,我希望作者能分享她在個人成長方麵的心得。大三那年,她是如何在學業、人際、情感等方麵有所成長?她又是如何在這個人生重要的階段,對未來有瞭更清晰的認識,並為之付諸努力?這本書,對我而言,不僅是一次閱讀的體驗,更是一次心靈的洗禮,讓我能夠通過作者的眼睛,重新審視那個在大三那年,在颱灣,努力尋找自我,編織夢想的自己。

评分

這本書,光是書名《大三那年,我在颱灣》,就勾起瞭我無數的迴憶。我記得我大三那年,也是在颱灣,雖然不是同一個城市,但那種青春的悸動、對未來的迷茫,以及對未知世界的好奇,感覺是共通的。這本書就像一個時間的膠囊,把我曾經的那些閃閃發光的日子又重新打開。我很好奇作者在大三那年,在颱灣究竟經曆瞭什麼?是和我們一樣,在誠品書店裏消磨一下午的時光,還是在夜市裏尋找最地道的小吃?是和三五好友在宿捨裏徹夜長談,分享著對人生的憧憬和對愛情的幻想?抑或是獨自一人,在某個寜靜的角落,感受著這座島嶼特有的溫情與人情味?我期待著書中能夠捕捉到那種屬於年輕人的,既熱烈又青澀的情感,那種對世界充滿探索欲,卻又時常感到一絲絲不確定。我希望作者能細緻地描繪齣颱灣的場景,比如高雄港的夕陽,颱北101的夜景,或是墾丁的藍天白雲,這些畫麵在我腦海裏一直很清晰。更重要的是,我希望書中能透露齣一些關於成長的印記,那些在大三這個承上啓下的年紀,我們是如何在迷霧中尋找方嚮,如何在跌跌撞撞中學習愛與被愛,如何一步步蛻變成更成熟的自己。這本書,對我來說,不僅僅是一本書,更是一種對青春的緻敬,對過往的追溯,以及對未來的期盼。

评分

這本書,僅憑《大三那年,我在颱灣》這個書名,就讓我感到無比的親切和好奇。大三,一個承前啓後的年紀,充滿瞭無限可能,也伴隨著成長的陣痛。而颱灣,這個我既熟悉又充滿嚮往的地方,在這段特殊的歲月裏,又會為作者留下怎樣的故事?我迫切想知道,作者在這本書裏,是如何描繪她在大三那年的颱灣生活。是她在颱灣求學期間,所經曆的學術上的挑戰,還是她如何在課餘時間,深入體驗當地的文化,品嘗那些讓人迴味無窮的颱灣小吃?是她如何與颱灣的朋友們建立深厚的友誼,又如何在異鄉感受到傢的溫暖?我期待著,作者能夠用她細膩的筆觸,勾勒齣颱灣的獨特風情,無論是現代都市的繁華,還是古老鄉村的寜靜,都能讓我們仿佛置身其中。更重要的是,我希望書中能有關於作者在大三那年,在個人成長上的深刻感悟。她是如何在這個人生重要的階段,麵對學業、情感、未來的種種問題,又是如何在這個過程中,找到自我,實現價值?這本書,對我來說,不僅僅是一次閱讀,更是一次心靈的旅行,一次對青春的緻敬,一次對成長的反思,一次在颱灣留下一段難忘記憶的追溯。

评分

這本書,單看書名《大三那年,我在颱灣》,就足以勾起我內心深處那段關於青春的記憶。大三,一個充滿挑戰與機遇的年紀,而颱灣,這個充滿人情味和獨特魅力的島嶼,在這段時光裏,又會留下怎樣的故事?我非常想知道,作者是如何描繪她在大三那年,在颱灣的真實生活。是她在颱灣求學期間,所經曆的學術上的磨礪,還是在課餘時間,她是如何融入當地的生活,品嘗那些讓人垂涎欲滴的颱灣小吃?是她如何與颱灣的朋友們建立深厚的友誼,如何在異鄉感受到傢的溫暖?我期待著,作者能夠用她細膩的筆觸,勾勒齣颱灣的風景,無論是高聳的101大樓,還是古老的廟宇,亦或是海邊的風光,都能讓我們身臨其境。更重要的是,我希望書中能有關於作者在大三那年,在個人成長上的深刻感悟。她是如何在這個人生重要的階段,麵對學業、情感、未來的種種問題,又是如何在這個過程中,找到自我,實現價值?這本書,對我來說,不僅是一次閱讀,更是一次心靈的對話,一次關於青春、關於成長、關於在颱灣留下一段難忘記憶的追溯。

评分

這本書的書名《大三那年,我在颱灣》,直接觸動瞭我內心最柔軟的地方。大三,人生中一個特彆的時期,既有畢業的緊迫感,又充滿瞭對未來的無限可能。而在颱灣,這個我既熟悉又充滿好奇的地方,會發生什麼樣令人難忘的故事?我非常想知道,作者在這本書裏,是否描繪瞭她在大三那年,在颱灣的日常點滴。是關於在颱灣的大學校園裏,那些充滿活力的課程,那些激烈的討論,那些關於夢想的辯論?還是關於在課餘時間,她是如何融入當地的生活,品嘗地道的颱灣美食,體驗獨特的颱灣文化?我期待著,作者能夠用她細膩的筆觸,勾勒齣颱灣的風景,無論是壯麗的自然風光,還是充滿曆史韻味的老街小巷,都能讓我們身臨其境。更重要的是,我希望書中能有關於作者在個人成長上的深刻體悟。她是如何在這個特殊的年紀,在這個異鄉的土地上,麵對挑戰,剋服睏難,找到自我?她的經曆,能否給我們這些同樣經曆過大三、或者即將步入大三的讀者,帶來一些啓示和鼓勵?這本書,對我來說,不僅僅是一本書,更是一次穿越時空的對話,一次關於青春,關於成長,關於在颱灣留下深刻足跡的迴憶。

评分

《大三那年,我在颱灣》,這書名一齣,便讓我迴想起當年自己在大三那年的種種。那一年,也是在颱灣,有過迷茫,有過歡樂,有過對未來的憧憬,也有過對離彆的傷感。我很好奇,作者在大三那年,在颱灣究竟經曆瞭什麼?是和我們一樣,在西門町的街頭遊蕩,尋找那份屬於年輕人的叛逆與自由?還是在淡水的夕陽下,許下瞭關於未來的承諾?亦或是,在某個課堂上,被某個老師的觀點深深觸動,從而改變瞭人生的軌跡?我希望這本書能捕捉到颱灣特有的那種生活氣息,那種慢節奏中透著的人情味,那種小巷深處藏著的驚喜,那種街頭巷尾彌漫著的食物香氣。更重要的是,我期待書中能有關於作者在個人成長上的深刻體悟。大三,是即將步入社會前的最後一個緩衝期,她在這一年裏,是如何認識自己,如何麵對挑戰,如何為自己的未來鋪墊?她的經曆,是否能給像我一樣,曾經或正在經曆大三的讀者,帶來一些共鳴和啓示?這本書,對我來說,就是一扇窗,讓我能夠透過作者的眼睛,再次審視那個曾經的我,那個在大三那年,在颱灣,努力生長,追逐夢想的自己。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有