具體描述
山姆大叔的傢鄉
你可以想像這樣一個人物嗎？一個身材高大的男子，穿著一件國旗樣式的衣服和一條紅白相間的條紋褲子，頭上戴著一頂布滿星星的帽子，他就是大名鼎鼎的山姆大叔。現在，我們就來說說山姆大叔的故鄉——美國，它是北美洲上很小的一部分。
記得我小時候第一次看到美國地圖的時候，感覺它就像一條縫滿補丁的棉被。現在我知道，這些補丁其實是美國各個州。在地圖上看，美國各州的邊界，有些筆直，有些彎麯。在現實生活中，這些州之間沒有明顯界綫，地圖上的綫隻是為瞭方便人們分齣各個州的邊界而加上的。
美國各州的麵積有大有小，最大的州是阿拉斯加州，最小的州是羅德島州。一個阿拉斯加州，可以裝下428個羅德島州。美國的每個州，都有各自的城市、城鎮、鄉村，我居住的州叫做馬裏蘭州。
如果你的父母有收藏硬幣的習慣，你可以找找看父母的收藏品中，有沒有一個1913年美國的五分錢硬幣。這個硬幣很好認，上麵刻著美國的全名「美利堅閤眾國」，正麵是一個印第安人頭像，反麵是一頭美洲野牛，我傢裏就有一個。每當我們看著這個硬幣的時候就會想起，很久以前，美國沒有白人，也沒有金毛獵犬這種動物，印第安人是美國最早的居民，美洲野牛是美國最早的動物。
事實上，在很久以前，世界上也沒有美國這個國傢。當時，在大西洋海岸邊，有13個麵積不大的州。後來，13個州想要成立一個俱樂部，聯閤起來增加競爭力。於是，13個州就聯閤起來，這就是最早的美國。它們之所以想要聯閤起來，是受到一句話的啓發：「聚在一起就有力量。」直到現在，這句話依然是美國人的座右銘。
既然已經成立國傢，就要有自己的國旗。現在，我們總是認為13是一個不吉利的數字，但是那個時候的人們不在意這些，所以13個州的國旗上有13道條紋，七紅六白。在國旗藍色的一角，還有13顆白色的星星，代錶13個州。後來，有更多的州加入，成為現在的50個州。由於每增加一個州，人們就會在國旗左上角增加一顆星星，因此現在美國國旗上總共有50顆星星，代錶50個州。如果我們把美國的50個州排成一串，會從大西洋延伸到太平洋，從日齣的地方延伸到日落的地方。美國的硬幣上，也刻有「E Pluribus Unum」，意思是「閤眾為一」。
我們之前說到，美國最早的原住民是印第安人，現在美國的很多州依然使用原來的印第安名字作為州名。你可以猜齣哪些州是印第安人的州嗎？我可以給你一些提示：在美國所有的州名中，用「新」開頭的州，都是根據其他國傢的地名來取名字，所以不是印第安人的州，例如：新墨西哥州和紐約州（在英語中，New York的意思為「新約剋」）。此外，有一些州的名字是女孩的名字，例如：維吉尼亞州，它們也不是印第安人的州。哪些州是印第安人的州？例如：明尼蘇達州（意思為「藍天和水」）和俄亥俄州（意思為「漂亮的河」或「巨大」）等其他州，都是印第安人的州。
【曆險手稿】——山姆大叔的由來
在紐約州的特洛伊城，有一位叫做塞繆爾‧威爾遜的肉類包裝商，由於他做生意講求誠信，所以在當地很有威信，當地人親切地稱呼他為「山姆大叔」。在美國獨立戰爭時期，山姆大叔擔任紐約州和紐澤西州的軍需檢驗員，工作內容就是在供應軍隊的牛肉桶和酒桶上蓋章。
1812年1月，紐約州長去工廠參觀，看到每個牛肉桶上都有E.A.—U.S.標記，就問工人們是什麼意思。工人說：「E.A.是軍火承包商的名稱，U.S.是美國的縮寫。」這個時候，另一個工人開玩笑地說：「U.S.就是『山姆大叔』（Uncle Sam）。」
這件趣事傳開以後，「山姆大叔」這個名字不脛而走，漫畫界也開始使用「山姆大叔」形象。西元1961年，美國國會正式承認「山姆大叔」為美國的民族象徵。
本書特色
《紐約時報》高度贊賞，全世界最受歡迎的地理讀物！
在本書中，擅長將知識化作趣聞的希利爾以獨特的視角講述世界地理，瞬間拉近地理與我們的距離。他把枯燥乏味的地理知識悄然置入世界各地的有趣見聞中，讓我們在閱讀中，身曆其境地感受世界的豐富與廣博。透過作者的生動描述，從歐洲到亞洲，從北美洲到南美洲，從非洲到大洋洲，全世界的風俗民情都充滿豐富的趣味。本書被歐美國傢譽為「最受歡迎的地理讀物」，已翻譯成20多種語言，全球銷售超過1000萬冊！
■美國外交部鼎力推薦，媒體票選「影響一生的十大圖書」之一！
希利爾以旅行傢的獨特體驗，給我們帶來世界各地的有趣見聞，讓我們盡情欣賞地平綫後麵的神奇世界。對於應該如何學習地理，作者有其獨到見解：地圖和地名是最重要的，生硬死闆的標題和注釋對瞭解地圖毫無幫助，於是他將地圖畫成迷宮、動物園、老奶奶……在希利爾的筆下，世界各地的特殊景物彷彿觸手可及。
■維吉爾．希利爾――全球「自學教育」課程首創者，影響美國教育百年的人物！
哈佛大學畢業以後，希利爾投身於中小學教育。1899年，成為「卡爾維特學校」第一任校長。作為教育傢的希利爾，一直在思考如何把復雜知識變得簡單有趣。因此，他結閤自己的教學經驗以及人類成長的規律，為讀者編寫一套妙趣橫生的讀物，就是這套叢書的由來。
著者信息
維吉爾‧希利爾（Virgil Mores Hillyer）
畢業於哈佛大學，美國著名教育傢，畢生從事中小學教育，酷愛曆史、地理、藝術，美國著名學府「卡爾維特學校」第一任校長，創建「卡爾維特」教育體係。
作者認為傳統教科書枯燥無味，立誌編寫一套豐富有趣的曆史、地理、藝術讀物，以故事或對話的形式導入，引發讀者的興趣，就是這套叢書的由來。
譯者簡介
王奕偉
喜愛旅行與藝文活動，目前從事圖書策劃和編寫工作，題材廣泛。
圖書目錄
序篇：大觀世界
第 1 章：萬花筒中的世界
第 2 章：世界是圓的嗎？
第 3 章：生活在彼岸的人們
第 4 章：大洲的尋祖之路
第 5 章：地底的秘密
第一篇：歐洲
第 6 章：駛嚮英國
第 7 章：盎格魯人之國在哪裏？
第 8 章：連成一片的國傢
第 9 章：浪漫之都
第 10 章：兩個低窪的國傢
第 11 章：鬥牛士的傢鄉
第 12 章：獨佔高處的瑞士
第 13 章：裝滿水的「靴子」
第 14 章：「含苞待放」的城市
第 15 章：條條大路通羅馬
第 16 章：活潑好動的維蘇威火山
第 17 章：戰爭、童話、音樂都在這裏
第 18 章：有故事的丹麥人
第 19 章：丹麥旁邊的「鯨魚」
第 20 章：太陽不落下的國傢
第 21 章：盛産神話之國
第 22 章：經常被忽視的九個國傢
第 23 章：土都會被凍起來的國傢
第 24 章：把溫度計凍得失靈的地方
第二篇：亞洲
第 25 章：尋找亞洲之旅
第 26 章：星星遺落的地方
第 27 章：迷戀新月的土耳其
第 28 章：消失的國傢
第 29 章：遺落在人間的伊甸園
第 30 章：綠洲上的阿拉伯人
第 31 章：提到地毯，你會想到哪裏？
第 32 章：與美國相對的地方
第 33 章：永遠不會獵殺大象的國傢
第 34 章：風情各異的東南亞
第 35 章：東方的大國
第 36 章：大國風情
第 37 章：經常晃動的島國
第 38 章：讓人羨慕的日本「特産」
第 39 章：萬島國度
第三篇：美洲
第 40 章：山姆大叔的傢鄉
第 41 章：「華盛頓」特彆多的國傢
第 42 章：女王和男爵的城市
第 43 章：帝國之州的特彆之處
第 44 章：新英格蘭的成員
第 45 章：聚集在一起的「五大湖」
第 46 章：美國最大的河
第 47 章：每個人都喜愛的佛羅裏達州
第 48 章：開著大篷車去淘金
第 49 章：科羅拉多大峽榖
第 50 章：「世界之最」最多的地方
第 51 章：天高地廣的加拿大
第 52 章：戰神的國度
第 53 章：交通要塞——巴拿馬運河
第 54 章：海盜聚集地
第 55 章：南美洲北部的寶藏
第 56 章：安地斯山腳下的富裕之地
第 57 章：白銀之都，真的有很多白銀嗎？
第四篇：非洲、大洋洲
第 58 章：「黑暗大陸」
第 59 章：有很多「穆罕穆德」的地方
第 60 章：非洲動物世界
第 61 章：鑽石王國
第 62 章：海洋中突起的大陸
第 63 章：這裏真的有食人族嗎？
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
《希利爾講世界地理》這本書，與其說是一本科普讀物，不如說是一本關於世界風情的散文集。它沒有固定的模式，沒有僵硬的章節劃分，而是隨著希利爾先生的思緒，自然地將我們帶往世界各地。我最印象深刻的是他對山脈的描寫。他不僅僅告訴你珠穆朗瑪峰有多高，而是會講述登山者們不畏艱險的勇氣，講述山脈如何塑造瞭當地的文化和民族性格，講述那些古老的傳說如何在山榖間流傳。讀到關於喜馬拉雅山脈的章節，我仿佛能聽到風在雪峰間呼嘯，感受到那種人類在自然麵前的渺小與偉大。接著，他筆鋒一轉，又將我們帶到瞭非洲草原，那裏廣袤無垠，生機勃勃。他描繪瞭獅子狩獵的驚心動魄，羚羊奔跑的矯健，以及那色彩斑斕的日落，讓我仿佛置身其中，感受到瞭生命的原始力量。他對於河流的描寫也同樣精彩，尼羅河的孕育，亞馬遜河的奔騰，長江的磅礴，每一條河流都被賦予瞭靈魂，講述著它所滋養的文明和故事。他還會穿插一些有趣的地理小知識，比如為什麼有些地方會産生奇特的岩石，為什麼有些地方會有溫泉。這些零散卻充滿智慧的細節，讓整本書的內容更加豐富，也更加耐人尋味。
评分我一直以為地理知識就是背誦地名和河流名稱，枯燥乏味，直到我接觸到瞭《希利爾講世界地理》。這本書徹底顛覆瞭我對地理的刻闆印象。它就像一位極富魅力的導遊，用引人入勝的故事和幽默的語言，將我帶入瞭一個充滿奇跡的世界。他不會直接告訴你“這裏是哪個國傢，首都是哪裏”，而是會先讓你沉浸在當地的文化和曆史之中。比如，在講述歐洲時，他沒有急著列齣各個國傢的首都，而是先描繪瞭古希臘神話的浪漫，然後引齣瞭雅典的民主起源，再巧妙地將地名和地理特徵融入其中。我讀到關於意大利的章節，他沒有僅僅介紹羅馬的鬥獸場，而是講述瞭那裏的美食，那裏的時尚，以及隱藏在小巷深處的意大利人民的生活氣息。這種敘述方式，讓我感覺我不是在“學習”地理，而是在“體驗”地理。他用平實的語言解釋復雜的地理現象，比如為什麼會有季風，為什麼會有潮汐，這些在學校裏讓我頭疼的問題，在他的筆下變得清晰易懂。我特彆喜歡他對於不同氣候帶的描繪，從赤道的炎熱潮濕，到兩極的冰雪覆蓋，他都用鮮活的例子來展現這些環境對當地居民生活方式的影響。這種將地理知識與人文、曆史、氣候緊密結閤的寫法，使得整本書讀起來一點都不枯燥，反而讓人欲罷不能，仿佛身臨其境。
评分讀完《希利爾講世界地理》，我最大的感受是，我們生活的這個星球，遠比我想象的要精彩得多。希利爾先生用他豐富的想象力和深刻的洞察力，為我們打開瞭一扇通往未知世界的大門。他講述的不僅僅是地理名詞，更是隱藏在地理名詞背後的故事、文化和生命。我特彆喜歡他對於“氣候”和“生態係統”的描繪。他不僅僅告訴你某個地方的氣候特點，而是會深入到這個氣候如何孕育瞭獨特的生態係統，這個生態係統又如何影響著當地的動植物和人類的生活。比如，他講述關於“極地苔原”的章節，他描繪瞭那裏嚴寒的氣候，以及在那樣的環境下生長的頑強植物，還有那些適應寒冷環境的動物，以及當地原住民的生存方式。他將這些看似獨立的元素，巧妙地串聯起來，形成瞭一個完整而生動的畫麵。他還會時不時地提齣一些引人深思的問題，比如，我們應該如何保護地球的生態係統？人類的活動對地球産生瞭怎樣的影響？這些問題，沒有直接的答案，但卻能夠引發我們深刻的思考，讓我們重新審視我們與地球的關係。這本書讓我意識到，地理學不僅僅是關於“認識世界”，更是關於“關愛世界”。
评分這是一本我讀完後，會迫不及待地想要和他人分享的書。《希利爾講世界地理》最讓我著迷的地方在於，它打破瞭地理學習的條條框框，以一種非常自由和個性化的方式，展現瞭世界的方方麵麵。他不會拘泥於某個固定的地域，而是會在敘述中跳躍，從一個大陸的某個角落，瞬間轉移到另一個大陸的另一端，但這種跳躍卻一點都不顯得突兀，反而充滿瞭驚喜。比如，他可能在講述完北歐的峽灣風光後，緊接著就轉到南美洲的安第斯山脈，然後又描繪瞭澳大利亞的內陸沙漠。這種“串聯”的方式，讓我看到瞭世界各地之間，雖然地理位置遙遠，但卻有著韆絲萬縷的聯係。他還會時不時地拋齣一些引人深思的問題，比如，為什麼會有地震？為什麼會有火山爆發？這些問題，不是為瞭讓你給齣標準的答案，而是為瞭引導你去思考，去觀察，去發現。我尤其喜歡他關於“氣候”的章節，他用生動的語言描繪瞭熱帶雨林的多雨，乾旱地區的缺水，以及溫帶地區的四季分明，並將這些氣候特徵與當地的動植物、農作物和人們的生活習慣聯係起來，讓我深刻地理解瞭氣候對人類文明的影響。
评分《希利爾講世界地理》這本書，給我帶來瞭很多意想不到的驚喜。它就像一位博學多纔的朋友，在聊天中不經意間就展現齣對世界的深刻洞察。他不會一本正經地教你某個地理知識點，而是會用一些生動有趣的故事，讓你在不知不覺中理解其中的道理。我記得他講述關於“季風”的章節，他沒有直接給齣定義，而是先描繪瞭印度季風帶來的豐沛降雨，以及由此滋養的農作物，然後纔解釋瞭季風的成因，以及它對當地農業和生活的影響。這種“先入為主”的敘述方式，讓我對季風的理解更加深刻，也更加生動。他還喜歡引用一些曆史故事和文學作品來佐證他的觀點，這讓原本枯燥的地理知識變得更加有趣和富有吸引力。比如，他講述關於“沙漠”的章節，可能會引用一些古代商旅的傳說，或者一些關於綠洲的詩歌，這讓我感受到瞭沙漠的神秘和孤獨，也感受到瞭生命的頑強。這本書的魅力在於，它不僅僅是關於“地球是什麼樣子的”，更是關於“地球如何變成現在這個樣子的”，以及“人類如何與地球相互影響”。
评分初次翻開《希利爾講世界地理》，我腦海中浮現的是童年時關於地圖冊的迴憶，那些方塊形的國傢、蜿蜒的河流，似乎都帶著一股遙遠而神秘的氣息。然而，這本書帶來的遠不止於此。它像一位經驗豐富的旅人，帶著我穿越瞭七大洲，潛入瞭深邃的海洋，攀登瞭巍峨的山脈。希利爾先生的筆觸，沒有那些枯燥的學術理論，也沒有令人望而生畏的統計數據，而是充滿瞭故事性和畫麵感。讀到關於撒哈拉沙漠的章節，我仿佛能感受到烈日灼烤下的沙丘起伏，聽到風吹過時那低沉的嗚咽，甚至能想象齣駱駝商隊緩緩前行的壯麗景象。他講述瞭沙漠邊緣的綠洲如何孕育生命，講述瞭古老的文明如何在嚴酷的環境中頑強生存。當我翻到關於亞馬遜雨林的描述時，更是被那生機勃勃、色彩斑斕的世界所震撼。那些巨大的樹冠遮天蔽日，無數奇特的動植物在其中繁衍生息。希利爾先生用生動的語言描繪瞭雨林深處的秘密，從巨大的水生植物到藏匿在枝葉間的毒蛇，再到原住民與這片土地和諧共生的方式，都讓我驚嘆不已。他不僅僅是介紹地理知識，更是在講述地球的生命力，講述人類與自然界韆絲萬縷的聯係。整本書讀下來，感覺像完成瞭一次穿越時空的壯遊，每一次翻頁都充滿瞭驚喜和發現，讓我對這個我們賴以生存的星球有瞭更深刻、更立體、也更富有人情味的理解。
评分我一直認為，地理學是一門枯燥的學科，充斥著冷冰冰的數據和事實，直到我讀瞭《希利爾講世界地理》，我纔明白，地理也可以如此充滿詩意和人文關懷。希利爾先生的文字，不是冰冷的陳述，而是飽含著對世界的熱愛和對生命的贊嘆。他講述高山時，不僅僅是描述它的海拔和山體，更是描繪瞭生活在山脈之間的人們的堅韌和樸實；他講述河流時，不僅僅是描述它的長度和流量，更是講述瞭河流如何孕育瞭文明，如何成為瞭人類賴以生存的命脈。我尤其喜歡他對於“城市”的描寫。他不會僅僅羅列城市的建築和人口，而是會深入到城市的靈魂，講述城市的曆史變遷，講述生活在城市中的人們的故事，講述不同城市獨特的文化韻味。比如，他描述巴黎，你會感受到浪漫的氣息；他描述東京，你會感受到現代與傳統的碰撞；他描述開羅，你會感受到古老文明的厚重。他用極其細膩的筆觸，捕捉到瞭每一個城市的獨特氣質，讓我仿佛置身其中，親身去感受那份獨特的魅力。這種將地理與人文、曆史、藝術完美融閤的寫法，讓這本書充滿瞭生命力。
评分這本書帶給我的，不僅僅是知識的增長，更是一種對世界的好奇心和探索欲的激發。《希利爾講世界地理》就像是一扇窗戶，讓我看到瞭外麵那個廣闊而多姿多彩的世界。他講述瞭那些我們平時鮮有接觸到的地方，比如南極洲的冰封王國，那裏沒有陸地，隻有冰川和企鵝；比如那些隱匿在深山老林中的原始部落，他們保留著古老的生活方式。希利爾先生的描述非常細膩，他會告訴你，在這樣的環境下，人們是如何生存的，他們吃什麼，穿什麼，他們的信仰是什麼。我特彆喜歡他對海洋的描繪，那些深邃的藍色，那些神秘的生物，以及那些關於海怪和沉船的傳說，都讓我心馳神往。他還會講述一些關於海洋地理的知識，比如海溝的形成，洋流的運動，這些聽起來復雜的東西，在他的筆下卻變得簡單明瞭。而且，他總能在看似普通的地理描述中，找到有趣的切入點。比如，在講述某個國傢時，他不會隻講它的地理位置，而是會先講當地的一個特色美食，或者一個有趣的節日，然後自然而然地引齣這個國傢的地形和氣候。這種“以小見大”的敘事方式，讓我在輕鬆愉快的閱讀過程中，不知不覺地吸收瞭大量的地理知識。
评分這本書帶給我的，是一種全方位、多角度的地理認知體驗。《希利爾講世界地理》仿佛是一部宏大的地球史詩，希利爾先生用他獨特的視角，將地球的過去、現在和未來娓娓道來。他不會隻關注陸地，而是會把目光投嚮深邃的海洋，講述海洋的形成，講述海洋中的生命，講述海洋對氣候和人類文明的影響。我特彆喜歡他對於“洋流”的描繪，他用“地球的血管”來形容，然後詳細地講述瞭不同洋流的運動方嚮和對沿岸地區氣候的影響，比如墨西哥灣流如何讓西歐的氣候變得溫和。這種將宏觀地理概念與具體事例相結閤的寫法，讓我對地球的認識不再局限於錶麵的地理特徵，而是深入到瞭地球的內在運作機製。他還會關注一些我們平時不太注意的地理現象，比如“地貌的演變”，講述河流、冰川、風、海浪如何日復一日地雕刻著地球的錶麵，創造齣韆姿百態的地貌。這種對時間維度和空間維度的巧妙結閤，讓我感受到瞭地球的生命力和變化萬韆。
评分第一次閱讀《希利爾講世界地理》，我感覺就像在參加一場盛大的地理知識的“尋寶遊戲”。希利爾先生就像一位經驗豐富的探險傢，帶著我循著綫索，去發現那些隱藏在地圖背後的故事和秘密。他不會用枯燥的圖錶來說明地理概念，而是會用生動的比喻和形象的描述，讓這些概念躍然紙上。我讀到關於火山的章節，他用“地球的泄壓閥”來形容，然後詳細地講述瞭不同類型火山的形成和噴發過程，甚至還講述瞭火山灰對氣候的影響，這種描述方式，讓我對火山有瞭全新的認識。當我翻到關於冰川的章節，他講述瞭冰川如何塑造瞭地貌，如何儲存瞭淡水，以及冰川融化對海平麵上升的潛在威脅，這些知識不僅有趣，而且發酵齣瞭深深的憂患意識。他對於“闆塊構造”的解釋，更是讓我茅塞頓開，原來我們腳下的大地，並不是靜止不動的，而是不斷變化的，這些緩慢的移動，卻孕育瞭高聳的山脈和深邃的海溝。這本書不僅僅是關於地球錶麵的知識，更是關於地球內部運作的奧秘，它讓我看到瞭一個更加動態、更加充滿活力的地球。
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