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　　在废弃的橘子园里的猴子，喜欢和人玩，
　　但同伴们规劝他再这样玩下去，有一天会送命；
　　一只小狐狸被捕兽夹夹住，挣扎了许久，
　　总算遇到好心人拿噼刀来救他，
　　他好想感谢救命恩人，却不知道该怎么表示；
　　被人类遗弃的家兔，在山中生活了一段时间，
　　不敢再和人类亲近了，他觉得这是很悲哀的事；
　　美丽的蝴蝶，在摄影者按下快门前，飞走了，
　　虽然知道那不是网子，却还是害怕，
　　害怕有人看到照片，会有很多人上山来围捕……

　　以第一人称叙述
　　诉说山中动物们最赤裸的心声……

　　走访山林，常会遇见许多野生动物。动物们不会说话，但从牠们的眼神、肢体动作中，隐约透露出对人类的好奇与畏惧，似乎在想些什么、想说些什么。作者林钟隆老师，以第一人称叙述，搭配散文诗的形式，诉说了各种动物的心声，以及与人类之间的互动。从动物的立场和角度发声，带我们倾听、了解牠们的际遇，深刻省思人类与野生动物间所造成的生态裂痕，学习尊重牠们的生命，也在动物们友好的表现中，重新思考人类与大自然的关系，如何共创一个和平共处的友善家园。

　　由荣获丰子恺图画书奖、金鼎奖的自然生态画家刘伯乐老师，辅以写实细腻的生态插画，将动物们的姿态、眼神描绘得栩栩如生，邀请我们一同接触牠们、亲近牠们，细细聆听这些山中的悄悄话。

书系特色

　　孩子进入小学阶段，识字量与阅读功力将大幅提升，从原本图画书类的「图像阅读」，渐渐进入以文字为主、图像为辅的「文字阅读」。在文字阅读中，孩子要学会独立阅读，以及掌握文字的阅读方式，才能领会文本中所要表现的内容与意涵，从中丰富绝妙的想像力、累积扎实的语文力、训练抽象思考、逻辑推理等综合阅读实力。

　　【好好读小学堂】是专为5~10岁孩子量身订做的文字书，以奠定孩子中文阅读的基础，让孩子在阅读的殿堂里，透过创意绝伦的故事、多元的写作文体，享受好好读的阅读乐趣，读出好好的阅读功力。

　　★依孩子年龄规画适读的字数量，从三千字一本的短篇开始，延伸至上万字的读本，让孩子循序渐进体会「读完一本书」的成就感。

　　★以文字为主，生动富说明性的插图为辅，帮助孩子理解文意，轻松进入故事的世界。

　　★故事题材包罗万象，佐以多元写作文体，包含有章回体故事、自然观察散文、成长生活日记、幻想冒险游记……等，拓展孩子丰富的阅读经验，丰沛中文的文学素养。

　　★集合国内知名作画家联手创作，带孩子徜徉在行笔流畅的文字、生动精采的图画中，养成孩子优质的阅读口味。

　　*有注音

作者简介

林钟隆

　　1930年生，桃园人，笔名林外。曾任国小、国中及高中老师，并创办台湾第一本儿童诗刊《月光光》。曾获第一届布谷鸟儿童诗奖、中国时报开卷最佳童书奖。2013年于桃园成立林钟隆纪念馆，2015年则另改组林钟隆儿童文学推广工作室，持续推广林钟隆作品及桃园儿童文学。作品有诗集《戒指》、《山》、小说《阿辉的心》、散文《山中的悄悄话》，以及《幸福的小猪》等数十种儿童文学着作。

绘者简介

刘伯乐

　　1952年生于南投县埔里镇。文化大学美术系西画组毕业。曾任建设公司广告企划、儿童读物美术编辑。现在从事野鸟绘图和自然文学工作。
 

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