葡萄宝贝不见了（注音版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 绘本
• 儿童故事
• 注音
• 亲子阅读
• 失物
• 葡萄
• 宝贝
• 动物
• 寻物
• 可爱

◎国小低年级以上适读

　　台中市太平国小校长 余益兴 真心推荐

　　结出耀眼又饱满的葡萄，
　　到底是谁的功劳呢？
　　
　　葡萄树枝阿发很骄傲，他是葡萄树上最强壮的树枝，可以结出最耀眼的葡萄，谁都比不上他！
　　阿发丝毫不感谢「葡萄大师」慈伯的辛勤照料，也无视葡萄树运输养分给葡萄树枝们的努力，总是吹嘘着自己、认为所有荣耀都是自己的。
　　直到某一天，一群顽皮的小朋友，偷走了阿发身上的葡萄，还弄伤了阿发，阿发这时候才发现……
　　
　　◆本书有学习单，欢迎至文房出版资讯网www.winfortune.com.tw/下载。
　　
　　※书系特色：「乐读123」是一套启蒙阅读、扎根国语文教育基础的入门书，也是为国小一、二年级小朋友企画的、适合自主阅读的桥梁书。
　　◆快乐阅读、寓教于读：精选小读者喜爱、深具教育意义的童话或小故事，融入小朋友熟悉的生活经验和场景。每一作品皆融合一个品格教育主题，用字遣词亦贴心考量低年级读者的阅读能力。
　　◆一比一的图文比例：大量的图像让习惯阅读儿童绘本的小读者倍感亲切，可以轻易跨越到字数较多的阅读领域，有效提升阅读能力。
　　◆每本约3000字：根据低年级小读者阅读习惯，以及专注力、耐力和记忆力极限作设定，3000字是阅读时间最适切、最容易「完整阅读」的接受量。
　　◆加大字体：考虑小读者「多数必须以注音辨识进而学习国字」的需求，将字体放大可让注音更明显易读，增加阅读意愿。
　　◆专业精绘插图：广邀儿童插画家依各书主题绘制精美作品，透过视觉引导提供小读者更广阔的想像与思考空间，为文字阅读增添多样趣味与吸引力。

　　★本系列荣获「行政院新闻局中小学生优良课外读物推介」、「好书大家读入选图书」、「新北市国民中小学推动阅读优良图书推荐」等奖项肯定。
 

奇遇记：森林里的秘密 作者： 李小溪 插画： 王大力 适合年龄： 3-6岁 内容简介： 在这片古老而神秘的森林深处，生活着一群活泼可爱的小动物。故事的主人公是一只名叫“点点”的小松鼠，它拥有一条蓬松的大尾巴和对冒险永不枯竭的好奇心。点点最好的朋友是“圆圆”，一只爱笑的棕色兔子，它总是能发现别人忽略的美好。 一天清晨，当第一缕阳光穿过茂密的树冠，在林间小路上洒下斑驳的光影时，点点和圆圆像往常一样，准备前往“浆果溪谷”采集它们最喜欢的甜美红果。然而，当它们到达溪谷入口时，却发现了一件非常奇怪的事情：溪谷中那块标志性的、形状酷似蘑菇的大石头不见了！ 这块大石头对森林里的居民来说，不仅仅是一个地标，更是夏天乘凉、冬天躲雪的重要场所。它的消失让所有小动物都感到困惑和不安。 “圆圆，你看到它了吗？”点点焦急地用小爪子挠着头。 “没有呀，点点，”圆圆的耳朵耷拉下来，“它昨晚还在那里，像个忠实的守卫一样。” 为了找回失踪的“蘑菇石”，点点和圆圆决定展开一场史无前例的“森林大探险”。 第一站：智慧的猫头鹰先生 它们的第一个求助对象是住在最高橡树上的猫头鹰先生——“智者奥利弗”。奥利弗先生总是戴着一副仿佛能看穿一切的厚重眼镜，它对森林里发生的一切了如指掌。 点点和圆圆小心翼翼地爬上摇摇晃晃的树干，找到了正在打盹的奥利弗。 “奥利弗先生，蘑菇石不见了！”点点急切地报告。 奥利弗慢悠悠地睁开一只眼睛，用低沉的声音说：“哦，那块石头啊。我昨晚听到了一些不寻常的动静，像是……拖拽声，而且伴随着一种‘咕噜咕噜’的奇怪响动。声音是从东边传来的，往‘低语沼泽’方向去了。” 这个线索让点点和圆圆兴奋起来，但“低语沼泽”可不是什么好去处，那里弥漫着浓厚的雾气，地面湿滑，据说还藏着很多迷路的小甲虫。 第二站：穿过迷雾的沼泽 告别了奥利弗，两只小家伙鼓足勇气，向低语沼泽进发。沼泽的入口处，空气变得潮湿而阴冷，能见度极低，四周弥漫着一层乳白色的雾气，仿佛森林正在低声诉说着古老的秘密。 在沼泽边上，它们遇到了正在忙着筑坝的河狸“卡尔”。卡尔是个出了名的工作狂，它对建筑和结构有着非凡的理解力。 “卡尔，你有没有看到一块大石头被拖过去了？”圆圆问道。 卡尔停下手中的树枝，用它那双灵巧的前爪指了指远处一串深深的、不自然的痕迹：“我看到了。那些痕迹非常巨大，不是一般的动物能留下的。它们很深，像是……有轮子在下面滚动，但我在森林里可没见过谁用轮子搬运东西。” 轮子？拖拽？这让点点更加困惑了。石头怎么会自己滚动起来呢？它们小心翼翼地沿着那些痕迹继续深入沼泽。在沼泽深处，它们发现了一团巨大的、湿漉漉的苔藓，苔藓旁边，散落着几片闪着微光的、坚硬的壳片。 “这是什么？”点点好奇地戳了戳那片壳。 圆圆仔细辨认了一下：“这是……老甲虫‘铁背’的壳！它好像遇到麻烦了。” 它们赶紧寻找铁背的踪影，终于在泥潭的边缘，发现了正挣扎着想要爬出来的铁背。原来，铁背昨晚正准备穿越沼泽时，不小心掉进了泥潭，而拖拽石头发出的“咕噜咕噜”声，正是它在泥潭里翻滚时发出的巨大声响！ 铁背非常感激点点的援手，它用自己强健的后肢帮助点点和圆圆将它从泥泞中拉了出来。 “谢谢你们，勇敢的小家伙们，”铁背喘着气说，“为了报答你们，我告诉你们一个秘密：我看到那块大石头了。它没有被拖走，而是……自己‘走’进了‘萤火虫山洞’。” 第三站：萤火虫山洞里的真相 萤火虫山洞是森林里最神秘的地方之一，那里终年不见阳光，但夜晚却被成千上万的萤火虫点亮，宛如一个地下星空。传说，山洞里住着一些与众不同的生物。 点点和圆圆互相鼓劲，决定前往山洞。当它们到达洞口时，一股带着泥土和矿物质气味的凉风扑面而来。它们壮着胆子，点点从尾巴里掏出了一颗会微弱发光的“夜光果”作为临时的照明工具，一同走了进去。 山洞内部宽阔，石壁上挂满了晶莹的石笋，光芒闪烁，宛如仙境。它们循着“咕噜咕噜”的回音，越走越深。 终于，在一处巨大的石厅里，它们看到了那块熟悉的“蘑菇石”。 但令它们震惊的是，蘑菇石并不是被人偷走的，它正被一群正在忙碌的“石头蜗牛”簇拥着。这些蜗牛的壳巨大无比，光滑而坚硬，它们正在用自己的粘液和身体的挤压，试图将蘑菇石推入一个更深的岩缝中。 “住手！你们在干什么？”点点大声喊道。 领头的一只体型最大的蜗牛抬起头，它的触角轻轻晃动着。 “哦，对不起，小松鼠，”蜗牛慢吞吞地说，“我们没有恶意。我们是‘地心建造师’，我们住在地壳深处，我们感知到这块蘑菇石……它正在‘生病’。” 蜗牛解释道：蘑菇石其实是一块古老的矿物晶体，它需要特定的温度和湿度来维持自身的稳定。前几天，森林下了一场突如其来的低温雨，导致石头内部的晶体结构开始松动，如果不把它转移到更恒温、更湿润的地下空间，它很快就会碎裂。 “我们听到了它内部发出的细微的‘叹息’声，”蜗牛指了指石头底部，“我们一直在努力，用我们天生的力量和粘液，慢慢地、小心翼翼地搬运它。‘咕噜咕噜’声就是我们用身体挤压石头时发出的摩擦声。” 听到这个解释，点点和圆圆立刻明白了。它们不是被偷了，而是被“拯救”了！ 尾声：新的守护者 点点和圆圆赶紧跑回地面，找到猫头鹰奥利弗，解释了事情的真相。奥利弗听后也连连称奇，感叹自己只听到了声音，却误判了情况。 为了感谢石头蜗牛们的辛苦付出，点点和圆圆召集了森林里所有的动物，大家一起行动起来。小兔子们运来了最柔软的苔藓和地衣，铺在石头周围，帮助蜗牛们稳定石头；小鸟们则飞到溪谷上方，用翅膀扇动空气，帮助降低周围的温度，为蜗牛创造更舒适的工作环境。 经过一整天的努力，在所有朋友的共同协作下，“蘑菇石”终于被安全地转移到了萤火虫山洞深处一个完美的“温室”里。 当夜幕降临，点点和圆圆再次来到洞口。透过微弱的光亮，它们看到石头蜗牛们正在给蘑菇石盖上厚厚的泥土被子，而无数萤火虫的光芒将它们和石头映照得熠熠生辉。 蘑菇石安全了，森林恢复了宁静。点点和圆圆明白了，面对未知，最重要的是保持冷静，细心观察，并相信每一个小小的声音背后，都有一个需要被理解的秘密。而真正的友谊，就是一起面对那些看似不可能完成的“大问题”。 （本书特色：图画运用了丰富的自然色彩，每一页都有隐藏的森林小细节等待小朋友们去发现，如躲在叶子后面的小瓢虫、正在采蜜的蝴蝶等。故事融入了探索、合作、理解和解决问题的能力培养。）

作者简介

李文英

　　从事英文翻译与儿童故事创作多年。在撰写儿童故事与绘本的过程中，深刻感受到文字与阅读具备的趣味与力量，因而非常着迷于将有趣、又能为读者带来正面影响的故事，化成文字，传递给每一位阅读的人。

　　在创作方面，所撰写的童书有十余本，其中并有数本获新闻局推荐为小学生优良课外读物。

绘者简介

黄正龙

　　喜欢画画，用图画说一个故事，让人看了心有感触，是非常有成就感又幸福的一件事！

　　插画作品有：《小兔安安跳高高》、《小小星光马戏团》、《亮亮的无敌羽衣》、《掉到地上的云》（福地出版）、《玩酷小学Vol.1－超能力作文老师》、《玩酷小学Vol.2－卤蛋的芭蕾明星梦》、《不一样的小王子》（文房文化出版）。

　　得奖记录：
　　《小兔安安跳高高》（福地出版）
　　──行政院新闻局第33次中小学生优良课外读物推介─图画书类
　　《小小星光马戏团》（福地出版）
　　──101年度台北市儿童深耕阅读推荐好书
 

推荐序

　　阿发常常自以为是，
　　所有的功劳与荣耀都独享。
　　忘记了别人的努力，
　　不在乎别人的付出，
　　变得骄傲不已！
　　
　　结果引起同伴的不悦，
　　葡萄树欢乐的气氛常常被阿发给破坏，
　　该如何是好呢？
　　
　　亲爱的小朋友，你也会这样吗？
　　还是身旁的同伴也会这样呢？
　　让我们一起想个好方法，
　　帮帮阿发的忙，
　　让他能看到同伴的努力与付出，
　　感受到同伴的重要，
　　才能变为――人见人爱的阿发喔！

评分☆☆☆☆☆

哎，最近带孩子去诚品书店，看到好多绘本，挑了这本《小熊宝宝的睡前故事》。封面颜色好柔和，小熊画得圆滚滚的，孩子一眼就喜欢上了。故事内容很简单，就是小熊宝宝每天晚上都要跟妈妈说晚安，跟房间里的每个东西都说晚安。一开始我以为会很无聊，结果孩子听得特别认真，还学着小熊宝宝的样子，对着她的玩具娃娃、小夜灯、甚至床单都说“晚安”。 我觉得这本书特别适合培养孩子的仪式感。现在生活节奏太快，很多习惯都被忽略了。以前我都是随便给孩子讲个故事就睡觉，现在每天晚上都坚持读这本《小熊宝宝的睡前故事》，孩子慢慢地就形成了睡前要说晚安的习惯。而且，这本书的语言很温馨，妈妈和小熊宝宝之间的互动也很甜蜜，让孩子感受到满满的爱。书里面的图画也很有细节，每个小物件都画得很精致，孩子可以边听故事边观察图画，增加阅读的乐趣。现在孩子每天晚上都期待着跟妈妈一起读《小熊宝宝的睡前故事》，感觉整个家庭的氛围都变得更好了。真的觉得这本书物超所值，强烈推荐给有小宝宝的家长！

评分☆☆☆☆☆

《小蓝和小黄》这本书，我一开始觉得有点抽象，甚至有点看不懂。它讲的是两个颜色的色块，小蓝和小黄，它们相遇、相爱、然后融合在一起，变成绿色。我当时就想，这跟孩子有什么关系呢？ 但是，当我反复阅读这本书，并且观察孩子的反应时，我才发现，这本书的深意在于它表达了友谊、爱情和融合的概念。小蓝和小黄一开始是独立的个体，它们有自己的颜色和特点，但是当它们相遇时，它们互相吸引，互相包容，最终变成了一种新的颜色。这就像人与人之间的关系一样，我们需要尊重彼此的差异，互相理解，才能建立起和谐的关系。这本书的画风也很简洁，用简单的线条和颜色，表达了深刻的哲理。孩子虽然不能完全理解这本书的含义，但是他们会被小蓝和小黄的互动所吸引，并且从中感受到快乐和温暖。我觉得这本书适合家长和孩子一起阅读，一起探讨，一起思考。

评分☆☆☆☆☆

《逃家小兔》这本绘本，真的是我跟孩子读过无数遍的经典之作。故事讲述了一只小兔子，因为不听妈妈的话，独自跑出去玩，结果迷路了，最后在妈妈的怀抱里找到了安全感。每次读到小兔子害怕、孤独的时候，孩子都会紧紧地抱住我，说“妈妈，我不要离开你”。 这本书最打动我的地方在于它真实地反映了孩子内心的恐惧和不安。孩子在成长过程中，难免会遇到各种各样的困难和挑战，他们会感到害怕、迷茫、无助。而妈妈的爱，就像一盏明灯，照亮孩子前进的道路，给他们带来安全感和勇气。这本书的画风也很温馨，小兔子的形象可爱又生动，让人忍不住想要保护它。我觉得这本书不仅是一本绘本，更是一本关于爱、关于安全感的童话故事。它适合所有年龄段的孩子阅读，也适合所有家长反思自己的教育方式。

评分☆☆☆☆☆

《好饿的毛毛虫》这本绘本，我小时候就看过，现在给孩子读，感觉又有了新的体会。这本书的画风很独特，色彩鲜艳，而且很有创意。毛毛虫从一颗小小的蛋里孵化出来，然后不停地吃东西，最后变成一只美丽的蝴蝶，整个过程充满了奇妙的想象力。 我喜欢这本书的寓意，它告诉我们，成长需要经历很多过程，需要不断地学习、尝试、改变。毛毛虫吃掉各种各样的食物，象征着孩子在成长过程中需要吸收各种各样的知识和经验。而且，这本书还巧妙地融入了数字和星期几的概念，让孩子在阅读的过程中学习知识。孩子特别喜欢这本书，每次读到毛毛虫吃东西的时候，都会哈哈大笑。我觉得这本书不仅是一本绘本，更是一本关于生命、关于成长的启示录。它适合各个年龄段的孩子阅读，每次阅读都会有不同的收获。

评分☆☆☆☆☆

说真的，我买《魔法亲亲》这本书，完全是被它的名字吸引了。身为一个妈妈，谁不希望跟孩子之间有魔法般的亲密关系呢？拿到书之后，发现它不是那种空洞的说教，而是用很多小故事、小游戏，教你如何跟孩子建立更深厚的连接。书里面提到，要多花时间专注地陪伴孩子，放下手机，认真地听他们说话，跟他们一起玩耍。 以前我总是觉得工作太忙，没时间陪孩子，总是用一些玩具、零食来弥补。读了这本书之后，我意识到，孩子真正需要的不是物质上的满足，而是父母的陪伴和关注。书里面还教了一些表达爱意的方式，比如每天给孩子一个拥抱，告诉他们你有多爱他们。我开始尝试这些方法，发现效果真的很好。孩子变得更开朗、更自信，也更愿意跟我分享他们的喜怒哀乐。这本书让我重新认识了亲子关系，也让我学会了如何做一个更好的妈妈。虽然有些方法需要坚持，但为了孩子，我愿意付出一切。