轻松学基础英文法含解析修订版(第五版)(附赠OTAS题测系统)

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具体描述

1.打破传统文法思维,以最简易方式讲解。
  2.大量的练习(grammatical drill),加深印象。
  3.无难字,不造成教学上之困扰。
  4.适用于入门、复习及补救之教学。
  5.备有随堂测验卷,能立刻检视学习成效,另有考卷加强复习及增加单字能力。
英语学习进阶:突破瓶颈,迈向流利表达 本书专为有一定英语基础的学习者设计,旨在帮助读者系统性地梳理和巩固核心语法知识,并在此基础上,通过大量的实战演练和深度解析,实现从“懂得语法规则”到“自如运用语法”的跨越。我们深知,单纯记忆规则难以应对复杂的语言环境,因此本书的重点在于语法的内在逻辑、不同时态与语态的细微差别、虚拟语气的高级用法以及复杂句式的灵活构建。 第一部分:夯实基础,重构语法框架 本部分将对被许多学习者视为“老大难”的基础语法点进行一次彻底的、深层次的梳理。我们不满足于表面概念的解释,而是深入剖析每个语法现象背后的思维逻辑。 章节一:动词的“身份”与“时态的真相” 我们将超越简单的过去式、现在进行时等命名,重点探讨动词体的内在含义——动作的持续性、完成性、重复性以及与说话者主观感受的关联。 完成体(Perfect Tenses)的精细辨析: 详细区分现在完成时、过去完成时与将来完成时在叙事和逻辑链条中的作用。例如,如何通过“过去完成进行时”精确描绘过去某个时间点之前持续发生的动作,以及它在长难句中如何承接上下文的逻辑关系。 进行体的“动态捕捉”: 探讨非进行体动词(Stative Verbs)在特殊情况下的进行体用法,以及这种变化如何暗示了说话者对状态的暂时性或强调的侧重点。 时态在不同文体中的应用: 分析新闻报道(常用过去时、过去完成时)、学术论文(常用现在完成时、一般现在时)和口语交流中时态的惯用偏好,帮助读者掌握“得体的时态”。 章节二:语态的转换与视角控制 被动语态(Passive Voice)并非简单的“主语变宾语”。本章聚焦于何时使用被动语态的策略性考量。 主动态与被动态的选择逻辑: 深入分析在科技写作、法律文本和日常对话中,选择主动态是为了突出施动者,而选择被动态是为了淡化施动者或强调受动者时,其背后的信息结构考量。 “无主句”与“泛指主语”: 探讨如何利用“It is said that…”、“One should…”等结构来构建客观、中立的论述,这在议论文和正式报告中至关重要。 章节三:情态动词的“情感光谱” 情态动词(Modals)是表达说话者态度的核心工具。本书将情态动词视为一个连续的光谱,而非孤立的词汇。 推测的精确度: 细致区分 must have done, might have done, could have done 在推测的确定性等级上的差异,并结合具体的语境进行示范。 义务与建议的层次: 比较 ought to, should, had better 在表达责任或建议时的力度强弱,避免过度或不足的表达。 虚拟语气的桥梁: 探讨情态动词如何与虚拟语气结合,表达对过去事实的遗憾或对未来可能性的设想。 第二部分:进阶语法:驾驭复杂句式与高级结构 掌握了基础后,学习者往往在处理从句嵌套和复杂修饰时感到吃力。本部分将系统性地训练读者解构和构建复杂句的能力。 章节四:从句的“连横”与“穿插” 关系从句和名词性从句是构建复杂句的基石。 限制性与非限制性关系从句的功用: 通过大量范例展示逗号的使用如何根本性地改变句子信息的附加性质,以及在书面语中如何精确控制信息流。 复杂名词性从句的嵌入: 讲解主语从句、宾语从句、表语从句在句子结构深处的正确位置,特别关注当从句内部还包含其他修饰成分时的解析方法。 介词宾语从句与特殊引导词: 深入研究如 whether, in case, provided that 等引导词的用法,及其在逻辑连接中的精确含义。 章节五:非谓语动词的“多重身份” 非谓语动词(Non-finite Verbs)是提高语言简洁性和流畅性的关键。 分词短语的“时间与原因”: 重点讲解分词短语作状语时,其时间逻辑(先于、同时)如何通过主动/被动、完成/非完成的分词形式精确表达。例如,Having completed the report, she left. 与 Being asked to leave, he packed. 的结构差异。 不定式(Infinitive)的“目的与结果”: 剖析不定式在表示目的(in order to)和表示结果(too...to, so...as to)时的具体结构,并探讨其在主句中的特殊替代作用。 动名词(Gerund)的“名词化”: 比较动名词和不定式在作主语或宾语时的细微语感差别,特别是当它们位于介词之后时的唯一性。 章节六:虚拟语气与假设的“思想实验” 虚拟语气(Subjunctive Mood)是检验高级语感的重要标准。 真实与非真实假设的逻辑区分: 详细对比一般现在时、过去时和过去完成时在条件句(If clauses)中的配合,确保条件、结果和时间线索完全吻合。 混合条件句的实用解析: 针对现实中常见的、混合了过去事实和现在影响的假设情况(如“如果昨天我没迟到,我现在就不会这么紧张”),提供清晰的结构解析模型。 虚拟语气在正式表达中的体现: 学习在正式语境下,如 It is essential that he be present 中,对动词原形的坚持使用,这是对标准语法的尊重。 第三部分:句法精炼与风格塑造 语法不仅是规则的集合,更是风格的载体。本部分引导学习者如何运用所学知识,让自己的英语表达更具逻辑性和说服力。 章节七:代词、冠词与逻辑衔接 这些看似微小的元素,却是保证句子清晰度和连贯性的关键。 指代的一致性与避免歧义: 辨析 it, which, that 在指代不同先行词时的规范要求,特别是在长句中如何通过精确的代词使用避免“指代不明”的错误。 冠词(A/An/The)的“确定性”标记: 深入理解“已知信息”与“首次提及”的界限,以及零冠词在表达抽象概念或泛指时的微妙作用。 逻辑连接词的精准选用: 比较 however, moreover, consequently, in contrast 等表示逻辑关系的词语,并展示如何根据上下文的递进、转折或因果关系选择最恰当的衔接词。 章节八:强调句与倒装的“焦点转移” 掌握强调结构,意味着你可以控制读者或听众的注意力焦点。 Cleft Sentences (劈裂句): 学习 It is X that Y 和 What X is Y 两种结构在强调句子特定成分时的应用,并分析其与普通陈述句在语气上的差异。 完全倒装与部分倒装: 掌握以否定副词(Never, Hardly, Seldom)开头的完全倒装,以及为了强调地点或方向的状语前置式部分倒装,体会这种句式带来的冲击力和正式感。 全书贯穿“从理解到应用”的教学理念,每部分后均附有大量针对性强的、多维度考察(选择判断、句子改写、语境填空)的练习题,确保读者不仅理解语法点,更能将其内化为自动化的表达能力。本书旨在成为学习者从“语法知识的拥有者”蜕变为“流畅英语的实践者”的得力助手。

著者信息

图书目录

Unit 1  主词与Be动词
Unit 2  Have & Has & 所有格
Unit 3  所有格代名词
Unit 4  There is & There are
Unit 5  How many & How much问多少
Unit 6  a/an和名词单复数 ☆大考前加强
Unit 7  简单现在式I
Unit 8  简单现在式II
Unit 9  Be动词之过去式
Unit 10 简单过去式Ⅰ
Unit 11 简单过去式II
Unit 12 现在进行式 / 情状动词 ☆大考前加强
Unit 13 未来式
Unit 14 can & be able to
Unit 15 时间、日期
Unit 16 和时间有关的介词 ☆大考前加强
Unit 17 形容词的比较级 ☆大考前加强
Unit 18 形容词的最高级 ☆大考前加强
Unit 19 疑问词
Unit 20 被动式 ☆大考前加强
Unit 21 副词与形容词
Unit 22 感叹句 ☆大考前加强
Unit 23 分词构句 & 独立分词构句
Unit 24 关系代名词 ☆大考前加强
Unit 25 现在完成式 ☆大考前加强
Unit 26 过去完成式 & 未来完成式
Unit 27 完成式综合练习 ☆大考前加强
Unit 28 假设语气 ☆大考前加强
Unit 29 附加问句
Unit 30 倒装句So & Neither
Unit 31 动名词、不定词、虚主词
Unit 32 和have有关之文法 ☆大考前加强
Unit 33 五大基本句型
Unit 34 文法综合练习
Unit 35 综合练习
附录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我是一个对英语学习充满热情但又时常感到力不从心的人,我一直在寻找一本能够真正帮助我理解和掌握英语语法的书籍。“轻松学基础英文法”这个书名就深深地吸引了我。我尤其看重“含解析”这个关键词,我希望这本书能够像一位经验丰富的老师一样,不仅指出语法规则,更能解释清楚为什么是这样,它的背后逻辑是什么,这样才能真正内化为自己的知识。我期待书中的解析能够清晰易懂,避免使用过于专业的术语,让像我这样的初学者也能轻松理解。而且,“附赠OTAS题测系统”这一点更是锦上添花,这意味着我可以在学习之余,通过系统的练习来检验自己的掌握程度,并且能够得到即时的反馈,帮助我及时发现并纠正错误。我希望这个题测系统能够覆盖书本的所有知识点,并且题目难度能够有所区分,让我在循序渐进中不断提升。

评分

这本书的封面设计相当吸引人,简约而不失专业感,淡蓝色的背景搭配黑色的书名,给人一种清爽、易于亲近的感觉。我注意到“修订版(第五版)”这个标签,这通常意味着内容经过了多次打磨和更新,能够反映最新的语言趋势和教学理念,这让我对它的权威性有了初步的信心。尤其是“附赠OTAS题测系统”这一点,更是让我眼前一亮。在自学过程中,及时、准确的反馈是至关重要的,一个独立的题测系统意味着我不仅可以学习理论知识,还能立即检验学习效果,找到自己的薄弱环节,这种“学练结合”的模式是我一直以来寻找的。我希望这个系统能够提供多样化的题型,不仅仅是简单的选择题,最好能包含填空、句子改写、甚至是短篇阅读理解的练习,这样才能全面地巩固所学。总的来说,从外观和附带的额外资源来看,这本书似乎是一个非常全面且实用的英语基础语法学习工具,预示着一个高效的学习旅程。

评分

作为一名长年从事翻译工作的人,我深知扎实的语法功底是准确理解和表达的关键。这本书的“基础英文法”加上“解析”字样,引起了我的极大兴趣。我希望这本书能够深入到语法规则的本质,能够解释清楚为什么某些结构会那样构成,以及它们在实际语境中的细微含义差异。我尤其关注书中的“修订版(第五版)”这一点,意味着它可能包含了最新的语言学研究成果和更符合现代英语使用习惯的表达方式,这对于我的工作来说非常重要。我期待这本书的解析能够细致入微,甚至能够对一些模糊的语法点提供清晰的辨析。同时,如果书中能包含一些具有挑战性的练习题,并且附带详细的解析,能够帮助我梳理和巩固那些容易混淆的语法知识点,那么这本书对我来说将是极具价值的。

评分

对于我这样长期在英语学习上感到力不从心的人来说,找到一本真正能够“轻松学”的语法书一直是我的心愿。这本书的标题“轻松学基础英文法”就正中我的下怀。我尤其看重“含解析”这几个字,因为很多时候,即使题目做对了,如果不能理解为什么对,下次遇到类似问题时依然会犯错。我期望这本书的解析能够深入浅出,不仅仅是给出答案,而是详细解释每一个语法点的来龙去脉,例如一个介词的使用,希望它能解释清楚它在不同语境下的细微差别,以及它和类似介词的区别。另外,对于基础语法,我希望它能覆盖到最核心的部分,比如时态、语态、从句、非谓语动词等,并且以一种循序渐进的方式呈现,避免一开始就抛出过于复杂的概念,让初学者望而却步。如果能有一些小贴士或者常见错误分析,那就更好了,能够帮助我规避一些学习中的“坑”。

评分

我是一名即将出国留学的学生,我需要巩固和提升我的英语基础语法水平,以应对未来的学术挑战。这本书的“第五版”让我觉得内容应该比较新,而且“修订版”说明它经过了反复的推敲和完善,这让我比较放心。我特别关注的是它的“解析”部分。我希望它提供的解析能够有深度,能够触及到语法规则背后的逻辑和原理,而不仅仅是死记硬背的条条框框。例如,在讲解虚拟语气时,我希望它能解释清楚虚拟语气在不同情境下的应用,以及它与真实语气的区别。此外,这本书是否包含了一些真实的语料库例子,来佐证语法点的应用,这将大大增强我理解和记忆的效率。我还会留意书中是否有针对不同程度学习者的建议,以及是否提供了一些学习方法上的指导,帮助我更有效地利用这本书来提升我的语法能力。

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