翻轉英文能力的7個習慣:耶魯大學語言學博士教你用英文思考,把外語變母語

翻轉英文能力的7個習慣:耶魯大學語言學博士教你用英文思考,把外語變母語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

《搶修耶魯大師7堂超給力開竅英文課》全新封麵版

  指導全球超過25000名學生及客戶的耶魯語言學博士
  針對英語學習者對癥下藥!
  隻要改變7個思考的習慣,就能重設大腦的語言迴路,
  CP值最高!不須花大錢!
  本書教你從「中文腦」瞬間切換「英文腦」的祕訣!

  ◆翻譯式英文與直覺式英文的差彆

  「用中文思考就無法說齣流利的英文」這是很多學英文的人會遇到的障礙。因為要把中文的詞匯、文法、發音組成的概念逐一轉換成英語,會花很多時間,而且在進行轉換的時候,很有可能不自覺地受到各種中文因素的影響,而說齣不恰當的英文。所以,用英文思考就能說齣流利的英文,這種說法確實有根據。

  透過指導全球超過25000名學生與客戶的經驗,耶魯語言學博士William A. Vance博士發現,一般人之所以感覺英文溝通很睏難,並不是因為他們的單字、文法知識不足,而是因為不熟悉英文的思考模式、不知道如何組織腦中的英文概念,因此背瞭許多東西,但卻沒有辦法在溝通上很順暢地把記住的東西用齣來,這就是「翻譯式」英文的問題,然而,無可諱言的,以英文為第一外語的學習者,免不瞭最開始都是用「翻譯式英文」來學習。雖然「直覺式英文」是用英文更好的方式,但英文畢竟不是我們的母語,也不是我們自己想要「憑直覺使用英文」就可以辦到的,而且,沒有像英文母語人士大量的語料庫纍積,隻是任性的想「憑直覺使用英文」,用齣來的英文往往會比「翻譯式英文」來得更糟糕。

  ◆土法煉鋼的「浸泡式學習法」代價太高!

  「用英文學英文」或「用英文去思考英文」雖然這種概念也有很多人提倡,然而許多人的做法不外乎就是以「土法煉鋼」的方式,平常把英文當作背景音樂聽,花大錢去「刻意營造英文環境」的補習班,期待用所謂的「浸泡式學習法」泡齣英文腦。然而常見的狀況是,「浸泡式學習法」一開始的門檻太高,英文初學者沒甚麼英文基礎就直接嘗試這種方式,沒兩三天就半途而廢,不但搞得自己學英文的胃口全部被打壞,而且以後還有可能有「英語學習恐慌癥」。就算是勉強的把英文練齣來瞭,迴頭計算所花費的金錢與學習效果,也會覺得不成比例!到底有沒有甚麼CP值更高,更容易讓自己練齣「英文腦」的方法呢?有!耶魯語言學博士William A. Vance博士提供的7種改變思考習慣的技巧,就是這種你不需要花大錢,也能換顆「英文腦」的祕訣。

  ◆耶魯語言學博士利用英語特性,提供的7個簡單變成英文腦的習慣!

  或許你很懷疑自己是否真的能學會用英文思考,Vance博士提齣瞭簡單的解決方案,那就是分析老外的說話方式!舉一個第一個習慣的例子:「訊息包裹」。請試著思考中文的說話方式,再嚮彆人傳達訊息時,不論是在一個詞匯的中間忽然停下來,或者完全不停頓,一口氣說完整句話,都很不自然對吧?

  例如以下兩句話:
  「在颱灣交,通很擁擠」
  「在颱灣交通很擁擠」

  不管是斷句斷在不對的地方或是一下子快速地講完都很奇怪,較自然的說話方式是「在颱灣,交通很擁擠」,利用停頓的時間給對方和自己思考的時間,同樣地,英文也是,我們需要用「訊息包裹」一一傳遞給聽的人,那什麼是「訊息包裹」?舉例來說

  In Taiwan, the traffic is heavy.(在颱灣,交通很擁擠。)

  你覺得這個句子有幾個詞組呢?答案是「In Taiwan」和「the traffic is heavy」兩個部分,如果分成「In」、「Taiwan the traffic is」、「heavy」這樣的話在文法和語意上都不完整,所以不能稱為詞組。能把句子切割後,不但說話方式會更貼近英語人士,在麵對一大串句子的時候,也能更快理解。因此我們在學英文句子的時候,也不應該一個單字一個單字的記憶,或是整句記憶,而是一個詞組、一個詞組的記憶,因為詞組跟詞組之間很容易拆開、直接重組成新的句子以應付不同的使用情況,這樣就比「翻譯單字→用文法組織翻譯後的單字→說齣句子」的步驟還要更快、更直覺!

  諸如此類Vance博士教你用一些小技巧改善英文能力,透過這些習慣便能養成英語腦!

本書特色

  不必再死背苦練!隻要改變思考方式,立即提升對英文的敏感度


  你還在啃單字、文法書期待有一天英文會變好嗎?其實你會的已經夠多瞭,Vance博士發現一般人之所以覺得英文溝通很睏難,並不是知識量的不足,而是不懂得怎麼去組織!

  為瞭方便造句和瞭解句子,母語人士的腦中有一些潛在的範本,隻要使用這些範本說英文就會更輕鬆,也提升聆聽者的理解程度。

  用生動的比喻取代艱澀的文字,誰都能夠看得懂

  Vance雖然是語言學博士,但他知道理論必須消化吸收以後用淺顯易懂的方式傳達給讀者,所以本書裏沒有艱澀的專有名詞,而是用許多舉例和生動的講解來詮釋,讓「用英文思考」不再是空談,而是任何人都能瞭解並且實踐的英文學習概念。

  改善談話的方式,活用在交友、商務等各種場閤的溝通中

  若習慣瞭英文的思考結構,在談話的過程中也能變得省時許多,例如以下兩人的談話:
  「聽說你決定去澳洲度假。你覺得會是趟怎樣的旅行?」
  「會很棒的」
  「為什麼你這麼覺得?」

  從以上的談話中可以看齣,雖然錶明瞭主張和意見,但沒有說明理由,這段話就稱不上是有效的溝通。但如果改成:
  「聽說你決定去澳洲度假。你覺得會是趟怎樣的旅行?」
  「會很棒的,因為我要去登山健行。我喜歡乾淨的空氣、自然美和充分的運動」
  「聽起來,你的旅程應該會很美好。祝你假期愉快!」

  溝通的過程中就不像警察辦案那樣一點一點問齣資訊,就能在雙方心中留下良好的印象!

  獨傢開發小練習,實際運用所學知識

  如果忽略實際練習,再好的學習理論也隻是空談。Vance博士根據多年來教導的25000多位學生與客戶的經驗,設計瞭能夠實際運用英文思考的練習題,讓你馬上學以緻用,學習效果更持久!
 
開啓語言新視界:探索心智與錶達的深度連接 圖書名稱: 深入心智的語言密碼:構建跨文化思維的實用指南 內容簡介: 本書旨在為渴望提升思維深度、拓展溝通邊界的讀者提供一套係統且富有洞察力的框架。我們關注的焦點並非單純的語言技巧或詞匯的堆砌,而是語言如何塑造我們的認知過程、影響我們的決策,以及最終如何成為我們理解世界的工具。 本書的起點,在於對人類心智處理信息方式的深刻剖析。語言,作為信息編碼和解碼的核心載體,其結構與我們大腦的運作模式息息相關。我們將探討認知心理學中關於“心智模型”(Mental Models)的概念,闡釋不同文化背景下的語言習慣如何潛移默化地構建齣差異化的世界觀。這不是一場關於語法規則的枯燥說教,而是一次對“我們如何思考”的元認知探索。 第一部分:心智地圖的繪製與重構 在信息爆炸的時代,有效吸收和處理復雜信息的能力成為核心競爭力。本書將引導讀者審視自己固有的思維定勢,這些定勢往往根植於我們習得的第一套語言係統之中。 思維框架的解構: 我們將深入分析那些看似自然、實則具有文化限定性的邏輯結構。例如,時間觀念在不同語言中的錶達差異,如何影響一個人的規劃能力和對緊迫性的感知。我們將提供一係列思維練習,幫助讀者識彆並暫時擱置那些限製瞭創新性思考的語言陷阱。 概念的純化與提煉: 許多復雜的概念,在不同語言中往往承載著不同的曆史和情感重量。本書提倡一種“去語境化”的訓練,即剝離概念外在的語言修飾,直達其核心邏輯。通過對抽象概念(如“責任”、“自由”、“效率”)的跨語言比較分析,讀者將學會如何用最清晰、最少歧義的方式來把握和錶達這些關鍵思想。 敘事力量的重塑: 敘事(Narrative)是個體與社會理解世界的基礎。本書將聚焦於如何構建更具穿透力的故事結構,不僅僅是遣詞造句上的精妙,更重要的是敘事邏輯在聽者或讀者心中植入有效行動或深刻理解的能力。我們會考察不同修辭手法背後的心理學效應,指導讀者如何精確地調動情感共鳴,以實現溝通目標。 第二部分:深度溝通的橋梁搭建 有效的溝通是思想得以實現價值的前提。本書緻力於超越錶麵上的流利度,探討實現真正意義上的“理解”與“被理解”的策略。 語境的戰略性運用: 溝通的有效性高度依賴於對上下文(Context)的把握。我們將分析高語境文化與低語境文化在信息傳遞上的差異,並提供工具,使讀者無論處於何種交流環境中,都能快速判斷所需的錶達詳略程度。這包括對非語言信號的敏感度訓練,以及如何通過主動提問來有效填補信息空白。 論證的結構化藝術: 麵對復雜的議題,清晰的論證結構至關重要。本書將引入古典邏輯學與現代批判性思維工具,教授讀者如何構建嚴謹的演繹和歸納論證鏈條。重點在於如何清晰地分離事實、觀點和推論,確保每一步邏輯推導都站得住腳,從而增強錶達的說服力與權威性。 跨文化敏感度的實踐培養: 在全球化的交流場景中,理解文化差異帶來的溝通障礙是基礎。我們不會停留在文化標簽的羅列上,而是聚焦於具體情境下的互動策略。例如,在接受或給予批評時,如何根據對方的文化背景調整錶達的強度和委婉度,以維護關係並達成目標。 第三部分:思維的持續迭代與優化 本書的最終目標是培養讀者一種終身學習的心態,將語言學習視為心智成長的催化劑。 元學習策略的內化: 我們將介紹一套可遷移的學習方法論,使讀者能夠係統性地分析自身學習過程中的瓶頸,並設計齣個性化的突破方案。這包括如何高效地將新習得的概念整閤到現有的知識體係中,而非簡單地將其視為孤立的知識點。 創造性輸齣的驅動力: 真正的掌握體現在創造新事物上。本書鼓勵讀者從信息的被動接收者轉變為主動的知識創造者。我們將提供練習,引導讀者將不同領域的知識點進行交叉引用和綜閤運用,利用語言作為工具,提齣全新的見解或解決方案。 心智的靈活性訓練: 信息的快速更迭要求我們必須具備高度的心智靈活性。本書提供瞭多維度的思維轉換練習,訓練大腦在不同範式之間快速切換的能力,確保讀者在麵對未知的挑戰時,能夠迅速適應並找到最閤適的思維切入點。 本書適閤所有對心智拓展、高效溝通、以及深度思考感興趣的專業人士、學者和終身學習者。它不是一本速成手冊,而是一份引領你走嚮更高階思維模式的深度指南。閱讀此書,你將學會如何駕馭語言的深度,從而更清晰、更有力地理解並影響你所處的世界。

著者信息

作者簡介

William A. Vance


  耶魯大學語言學博士,耶魯大學商學院專業溝通中心(Professional Communications Center)創始主任,在教授商務溝通、比較語言學課程之餘,也為多傢財星500大企業、研究機構、國際機構提供英文溝通指導,並且為政治人物提供應對媒體訪談的顧問服務。Vance博士擅長配閤各種不同的需求和英文程度,運用最先進的言談技巧,以及有係統的高效率學習法,讓學習者不止學會說英文,更能讓母語人士感到簡潔有力。Vance博士擁有來自全球75國的客戶,從高中生到第一綫的名人,都因為接受瞭語言溝通訓練而獲得更好的工作機會和待遇。

  此外,有鑑於TOEIC、TOEFL等測驗的成績與實際溝通能力的落差,Vance教授開發瞭E-CAP測驗(English Communication Assessment Profile,英文溝通評量),由於能夠正確評鑑英文口說能力,目前正逐漸獲得重視。

譯者簡介

劉芳英


  東吳大學日本語文學係畢業,現為專職譯者。
 

圖書目錄

前言–William A. Vance

第1課 英語的「訊息包裹」
瞭解英語思考的最小單位,纔能踏齣第一步/判斷英語思考的最小單位
脫離中式英語的方法1

第2課 潛意識裏的範本
英語式思考範本的效果/先選擇登場人物/行為就交給動詞
脫離中式英語的方法2

第3課 流暢的連音
什麼是連音?/三種連音/連音與口語的文法
脫離中式英語的方法3

第4課 幫助事業成功的閑聊
SEEK 尋找共通話題/EXPAND 擴展迴應內容/ENCOURAGE 鼓勵並引導齣更多的對話/綜閤建議
脫離中式英語的方法4

第5課 語調起伏代錶的意義
英語的音符與韻律/貼近英語語調範圍的兩個練習/韻律中隱含的意義/有助於錶達的特殊韻律
脫離中式英語的方法5

第6課 指示談話方嚮的用語
用於句首的轉承語/在特定情境錶示談話方嚮的慣用語
脫離中式英語的方法6

第7課 設計談話內容的結構
調整結構就會有很明顯的效果/談話內容結構的基礎/以更有建設性的溝通為目標
脫離中式英語的方法7

Vance 博士最常被問到的關於英語口說的 10 個問題
後記–神田房枝
 

圖書序言

作者序

  各位應該聽過「用中文思考就無法說齣流利的英語」這種說法。因為,要把中文的詞匯、文法、發音組成的概念逐一轉換成英語,會花很多時間。而且,在進行轉換的時候,很有可能不自覺地受到各種中文因素的影響,而說齣不恰當的英語。所以,用英語思考就能說齣流利的英語,這種說法確實有其根據。

  但是,「用英語思考」的具體方式,仍然沒有清楚的定論。在我們的英語教材市場中,有「創造英語學習環境」、「鍛鍊英語腦」、「躺著聽英語」等各種學習方式誘惑學習者,彷彿隻要這樣做就能産生奇蹟,但沒有一種方式能提齣具說服力的科學證據,證明自己的方法能夠有效提升英語會話能力。因為,要有效提高成人的會話能力,必須學習主動說齣腦中的想法,活化自己至今纍積的潛在英語知識,這是語言學領域中眾所周知的事實。利用聽力或閱讀等被動學習的方式,提升會話能力的效果非常有限。

  身為專門研究成人語言習得的語言學傢,我研發瞭能夠實踐「用英語的思考方式說英語」並且加以應用的英語學習法,實際採用之後,也證實對於英語溝通有非常好的效果。簡單來說,這套學習法所謂的「用英語思考」,就是像母語人士一樣,用能夠讓溝通有效率的方式進行思考。每個英語母語人士,腦中都擁有一套專門用來辨識英語的係統。雖然他們平時不會意識到這一點,但他們就是依據這套係統來理解彆人所說的話。越是擅長溝通的人,越能習慣性地使用讓這套語言辨識係統容易處理的說話方式,提高聆聽者的理解程度。也就是說,隻要採用擅長說話的母語人士腦中的處理程序(思考方式),就能夠流暢地說齣讓彆人容易瞭解的英語。當然,人的思考是很復雜的,沒辦法完全復製,但我們能夠加以分析,從中選齣對於英語會話最有效的關鍵。

  本書特彆針對非母語人士,介紹對於會話最有效的 7 種英語思考法,並且解說運用這些思考法實際提升會話力的技巧。這套學習法的突破性,在於隻要轉換英語學習中最基本的思考方式,不論你的英語程度如何,都能夠活化你目前擁有的單字能力與文法知識,達到提昇會話能力的效果。而且,和一般死背句型、無法提升英語應用能力的教材不同,本書培養的是有彈性而且紮實的永久英語能力,讓你在任何話題、狀況之中,隨心所欲用自己的英語錶達方式進行溝通。

  在改變自己習慣的中文思考方式時,起初會覺得自己很笨拙,但學習外語時難免會有這種現象。隻要跨越這道門檻,學會英語的思考方式,你會驚訝地發現,不止是口說能力,就連整體的英語能力都獲得瞭提升。

  接下來,請大傢跟著書中的內容,一起把中文的思考方式改變成英語的思考方式吧。

William A. Vance

圖書試讀

第4課 幫助事業成功的閑聊

各位使用英語溝通時,是否曾經有過以下的迴憶呢?

● 做完自我介紹之後,就說不齣話瞭。
● 明明是很輕鬆的用餐場閤,卻因為不知道要說什麼,使得場麵陷入令人尷尬的沉默。
● 該開口嚮彆人攀談時,不知道該說什麼。
● 在派對中無法融入聊天的人群而孤立。

不論英語程度如何,這種情況每個人都經曆過。就連在日常生活中能夠輕鬆對話,或者在工作與專業領域中能夠順利溝通的人,都會陷入這樣的窘境。明明在高度要求英語程度的場閤中就沒問題,到瞭比較休閑的場閤卻無法順利交談,真的會讓人覺得難以接受。有很多想要努力剋服這個問題的人,經常嚮我尋求建議。

問題究竟齣在哪裏呢?有人會責怪自己:「都是因為個性害羞又缺乏話題的關係」。但是,你其實不用這麼苛責自己,因為這個問題和文化有關。隻要瞭解英語文化中「small talk」的價值,並且學習相關的技巧,就能剋服這個問題。這一課的目的,就是要讓你日後麵對類似的場閤時,絕對不會再留下尷尬的迴憶。

「small talk」是什麼?

所謂「small talk」,通常翻譯成「閑聊」,是很休閑的對話,無論是在餐廳會麵、商務談判或麵試的前後,幾乎所有英語溝通的場閤都需要閑聊。雖然隻是輕鬆的隨意聊天,在英語文化中卻很受到重視,實際進行時也能感受到它的睏難度。事實上,就連美國國內也齣版瞭許多教導如何進行「small talk」的書。這是因為,已經有相關研究證明,從社交場閤到商務場閤,溝通的成功都取決於閑聊的品質和它的進行方式,而一般大眾也有這樣的認知。

聊天的文化隔閡

從母語人士如此重視閑聊的態度來看,對於閑聊這件事,英語母語人士和中文人士的看法相當不同。所以,先瞭解雙方在這方麵的差異,可以說是在國際溝通中成為聊天高手的第一步。

英語母語人士對於聊天的看法,或許用比喻來解釋會更容易理解。請想像一下高速公路的匝道。大傢都知道,匝道就是在準備上高速公路之前改變方嚮、提高速度,並且與其他車輛閤流的地方。

用戶評價

评分

我是一名資深的英語學習者,接觸過各種各樣的學習材料,也嘗試過無數種學習方法,但總覺得自己的英語能力像是被按下瞭暫停鍵,難以再進一步。直到我遇到瞭這本書,我纔恍然大悟,原來問題齣在瞭“思維模式”上。書中的“翻轉英文能力的7個習慣”這個概念,聽起來就非常吸引人。我一直以來都是用中文思考,然後再把中文的意思翻譯成英文,這種方式不僅效率低下,而且很容易産生不地道的錶達。作者以他深厚的語言學功底,深入淺齣地剖析瞭母語者是如何思考和錶達的,以及我們作為非母語者如何纔能模仿和內化這種能力。書中的觀點非常具有啓發性,讓我重新審視瞭自己過去的英語學習曆程,也讓我看到瞭未來學習的方嚮。

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“用英文思考”這個概念,對於我這樣一個常年沉浸在中文世界裏的人來說,無疑是一個巨大的挑戰,也充滿瞭無限的吸引力。我一直以來都覺得自己的英語學習陷入瞭一個怪圈:背瞭很多單詞,學瞭很多語法,但一開口就卡殼,一聽就迷茫。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我前進的道路。作者以其嚴謹的語言學理論為基礎,結閤瞭大量生動有趣的例子,為我揭示瞭英語學習的底層邏輯。他並沒有給你提供什麼“速成秘籍”,而是引導你建立一套能夠長期受益的學習體係,讓你真正地從“學習英語”轉變為“用英語”。這種由內而外的改變,讓我對未來的英語學習充滿瞭信心。

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當我翻開這本書的那一刻,我並沒有抱太大的期望,因為我已經被市麵上形形色色的英語學習書籍“傷”得夠多瞭。然而,這本書卻給瞭我巨大的驚喜。作者的語言非常幽默風趣,一點也不枯燥乏味。他以一種非常輕鬆的方式,將語言學中最核心的原理,以及最有效的學習方法,融入到瞭“7個習慣”之中。我特彆欣賞書中關於“沉浸式學習”的理念。很多時候,我們總是在尋找“最快”的學習方法,但往往忽略瞭最“有效”的方法。這本書讓我明白,真正的語言能力,來自於日積月纍的沉浸和內化,來自於將英語變成一種生活方式,而不是一種負擔。

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我是一個對語言學習有著近乎偏執追求的人,但也因此走過瞭不少彎路。這本書的名字——“翻轉英文能力的7個習慣”——就像一聲召喚,讓我毫不猶豫地購買並閱讀。讀完之後,我隻能說,相見恨晚!作者以其深厚的語言學功底,為我拆解瞭英語學習的“僞認知”,指齣瞭那些阻礙我們進步的“怪圈”。他並沒有給我灌輸什麼高深的理論,而是以一種非常接地氣的方式,提供瞭切實可行的“習慣”。我尤其贊同書中關於“用英文思考”的理念。這不僅僅是學習一門語言,更是一種思維方式的轉變,一種認知能力的提升。這本書,讓我看到瞭通往真正英語自由的曙光。

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這本書給我帶來的最大衝擊,在於它徹底顛覆瞭我對英語學習的認知。我一直以來都以為,學習英語就是不斷地背單詞、學語法,然後進行大量的練習。然而,這本書告訴我,真正的英語學習,是從“思考方式”開始的。作者以“7個習慣”為切入點,非常巧妙地將語言學的理論與實踐相結閤。他並沒有提供什麼“捷徑”,而是引導讀者建立一套科學、可持續的學習體係。我最欣賞的是書中強調的“內化”過程。它讓我明白,隻有將英語真正地融入到自己的思維和生活中,纔能實現真正的語言能力的提升。

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這本書不僅僅是一本關於英語學習的書,更像是一本關於“認知升級”的書。作者通過“7個習慣”這個載體,引導我們去改變原有的學習思維模式,從根本上解決英語學習中的瓶頸。我尤其喜歡書中對於“內化”的講解。很多時候,我們隻是機械地記憶單詞和語法,卻無法真正地理解和運用。這本書強調的是將英語融入我們的生活,讓它成為我們思考和錶達的工具,而不是一個需要被“學習”的對象。我曾嘗試過很多方法,但總是三天打魚兩天曬網,很難堅持下去。這本書提供的“習慣”培養方式,非常注重循序漸進,並且強調內在的驅動力,這讓我覺得更有可能長期堅持下去,並且看到實實在在的進步。

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我是一個對語言學習充滿熱情但又常常感到力不從心的人。市麵上那麼多英語學習的書,我幾乎都嘗試過,但效果總是差強人意。直到我看到瞭這本書,它的名字就抓住瞭我的眼球——“翻轉英文能力的7個習慣”。我迫切地想要知道,如何纔能真正地“翻轉”我的英語能力,如何纔能達到“用英文思考”的境界。書中的內容沒有讓我失望,作者以其深厚的語言學功底,為我揭示瞭英語學習的奧秘。他並沒有教我死記硬背,而是引導我理解語言的本質,讓我學會如何用一種更自然、更地道的方式去學習和運用英語。

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這本書的封麵設計就充滿瞭吸引力,簡潔的字體,搭配上“耶魯大學語言學博士”和“用英文思考,把外語變母語”這樣的字眼,瞬間就點燃瞭我學習英語的鬥誌。我一直以來都覺得自己的英語水平停滯不前,尤其是口語和聽力,總感覺離“母語化”的境界差得太遠。市麵上關於英語學習的書籍琳琅滿目,但大多是技巧性的堆砌,要麼是詞匯量的轟炸,要麼是語法規則的死記硬背,效果總是差強人意。然而,這本書的定位——“用英文思考”——觸動瞭我內心深處最渴望的點。我一直在想,為什麼母語者能夠如此流暢自然地錶達,而我們學習者卻總是在翻譯?這本書似乎給瞭我一個全新的視角,讓我看到瞭突破瓶頸的希望。我期待它能像一把鑰匙,打開我通往真正英語自由的大門,讓我不再局限於中文的思維模式,而是能夠直接用英語去感知、去理解、去錶達。這種“思考方式的轉變”,光是想想就讓人感到興奮,也讓我對書中的內容充滿瞭無限的遐想和期待。

评分

這本書的寫作風格非常獨特,它不像一本傳統的英語學習教材,更像是一位經驗豐富的導師,用一種親切、睿智的方式與你交流。作者的語言學背景為這本書提供瞭堅實的理論基礎,而他多年來在教學和研究中的實踐經驗,則賦予瞭這本書強大的實踐指導意義。我最欣賞的是書中的“7個習慣”的設計。這些習慣並不是什麼難以實現的宏大目標,而是可以融入日常生活的小行動,但是一旦堅持下去,其效果卻是驚人的。它讓我明白,英語學習並非一蹴而就,而是需要耐心和毅力,更需要找到正確的方法和方嚮。

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讀完這本書,我最大的感受就是,原來學習英語可以如此“人性化”和“高效”。作者並沒有像很多教材那樣,上來就給你列一堆枯燥的規則和單詞錶。相反,他從更深層次的角度,剖析瞭語言學習的本質,以及我們作為學習者常常會陷入的誤區。特彆是關於“用英文思考”這一點,真的是醍醐灌頂。我一直以來都是“中式思維+英語錶達”,這導緻瞭很多不自然和錯誤的錶達方式。這本書教會我如何打破這種思維定勢,嘗試著直接用英語去構建想法,去感知事物。書中的例子非常貼切,能夠讓我感同身受,理解為何我之前的學習方法效果不佳。而且,它並沒有僅僅停留在理論層麵,而是提供瞭非常具體、可操作的“習慣”和方法。這些習慣並非什麼高深莫測的理論,而是融入日常生活的點滴,一旦養成,就會在不知不覺中提升英語能力。

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