具体描述
河马小学的一百只小河马早早集合，大家又兴奋又期待，浓雾中斑马老师围着黑白围巾走了出来，宣布今天要去校外教学，可是等了又等，说好的大巴士怎么一直没出现？
好不容易大象司机来了，才知道原来是大巴士坏了，但临时借来的小车子装得下大象司机，却再也装不下任何一只小河马。斑马老师想了想，决定帮大家画上斑马线，一起走路去。于是，一百只小河马变成了一条自动斑马线，准备进行今天的教师节大惊喜！
＊适读年龄：国中低中高年级
著者信息
王文华
斑马老师的户外教学课孩子们爱，文华老师的写作课也不赖～
他毕业于国立台东大学儿童文学研究所，白天教书，晚上写故事。
曾得过金鼎奖、牧笛奖等奖项；着有《可能小学的西洋文明任务》、《曹操掉下去了》、《大象大象去郊游》等书，想更了解他吗？请到他的脸书「王文华的童话公园」走走吧 ！
绘者简介
许台育
窝居在台北近郊，个性慢熟但内心小剧场很多的自由接案插画家。喜欢在故事画面中藏些小细节，让想像发酵，也喜欢研究各种神祕事物（虽然很可能研究到一半就不小心忘记）。内在一部分住着老灵魂。生在徬徨浑沌的厌世代，目前能做的，就是用认真画图来善待每一件人事物。
个人作品网站：cargocollective.com/taiyu_hsu
图书目录
图书序言
愿我是这样的老师
每个人从小到大遇过很多很多老师，哪位老师会在你心里留下深刻的印象？想当年我写《我的老师虎姑婆》，说的就是我小时候一位又严格又认真的老师，她可是身教比言教更让我难忘，盯着我们天天带手帕，吃完饭要刷牙，经过她的教导，我长大后依然拥有那些好习惯。
现在我自己当老师了，只是我比较喜欢搞怪，总在课堂上做点不一样的事情，例如用一个学期收集午餐喝完的养乐多罐，最后组装成一条巨龙挂在教室门口；例如把学校跳远坑做成台湾的模型，就在那里上社会课。
有一年我带孩子们去金门，我们师生一起骑着单车去绕小金门，那是春天，气温稍凉，树荫满布，孩子们的衣服被风吹得飒飒作响，他们的笑声吹透林间，当老师那么多年，但我总记得他们那时是如此的自在悠然，那笑声彷若昨日。
写这本书时，我就带着这样的心态，我在课堂上无法完成的教学梦想，透过斑马老师竟然有了实现的可能，真的，我可以带一百只小河马上山下海、飞天钻地，我要感谢这本书的画家，她竟然画出比我想像中还要丰富的图像，幸好有这么棒的创作者，各位才有机会看到这么棒的作品。
愿我是这样的老师，在课堂做起想像的国王，和小朋友一起作梦、一起快乐的成长，那应该是每个当老师的人，心中最大的梦想吧！
如果您是家长，别忘了在这节日，教孩子写张卡片给老师，那比什么奇珍异宝都让老师们受用。如果您刚刚好也是老师，我也要祝您教师节快乐！
绘者的话
乐在其中的生活艺术家
「接下来是什么呢？」
自己就像跟在斑马老师后头的小朋友，难掩兴奋。
刚拿到文本时，立刻就被吸引住了，斑马老师的教师节充满了惊喜，在这一天，所有天马行空、不可思议的想像，彷彿都能成真！所有事情都有一百种可能！脑袋瓜里迸发出许多缤纷绚丽的奇想，各式各样的发型、车子、灯罩、云朵车厢……等等，宛如被施了魔法一般。我把一百只河马小朋友全都画了出来，每一只都有不同的个性和装扮（前蝴蝶页那张图我称它是点名单，内页里每只小河马可都是有对照的哟！），我边画边想，如果也能上上几堂这么有趣的课该有多好！
故事最后，一百种谢意乘着白云车厢以一百种不同的形式纷纷落下，将心中接收到的能量与感谢，暖暖的、悄悄的传递出去。随着泡泡返航降下，这场华丽的冒险就要告一段落了。然而，似乎有些东西正在清新的小雨中酝酿着，等明年再一次开启崭新的探险学习之旅。
我倒觉得，他们更像是生活的艺术家，乐在其中。
图书试读
用户评价
这本书给我的整体感受是，它充满了积极向上、充满希望的力量。在阅读过程中，我能感受到一种温暖而坚定的信念，这种信念贯穿始终，给人以力量。它让我更加相信，教育的力量是无穷的，而一个优秀的老师，能够对学生产生多么深远的影响。这本书就像一股清泉，滋润着我的心灵，让我对教育的未来充满了憧憬和信心。它所描绘的师生互动，以及其中蕴含的教育哲理，都让我受益匪浅。
评分当我拿到这本书的时候，我首先被它的标题吸引了，一个“斑马老师”的名字，就充满了童趣和想象力。而当我开始阅读后，我发现这本书远不止于此。它所传递的教育智慧，以及其中包含的情感力量，都让我深深地着迷。我能感受到作者在字里行间所倾注的心血，以及对教育事业的热爱。这本书就像一幅色彩斑斓的画卷，徐徐展开，展现了教育的美好与神奇。它让我对“老师”这个职业有了更深的理解和敬意，也让我看到了教育者身上蕴藏的巨大能量。
评分这本书给我的感觉，就像是参加了一场充满惊喜的节日派对，每一个章节都像一个小小的礼物，拆开来总能带来意想不到的快乐。我特别欣赏作者在叙事上的功力，故事的情节跌宕起伏，却又始终围绕着一个温暖的主题展开。我仿佛能听到教室里传来的阵阵笑声，感受到孩子们纯真的情感，以及那位特别的老师，是如何用他独特的方式，去影响和塑造着这些年轻的心灵。这本书不仅仅是一本故事书，它更像是一次心灵的洗礼，让我重新审视了师生关系的重要性，以及教育在一个人成长道路上的关键作用。
评分我最近读了一本关于一位名叫“斑马老师”的教育者的书，虽然我不能透露具体内容，但我可以告诉你，这本书给我留下了非常深刻的印象。它所描绘的教育场景，以及这位斑马老师与学生们之间的互动，都充满了智慧和温情。我尤其被书中对于教育理念的探讨所吸引，它不仅仅是停留在理论层面，而是通过鲜活的例子，生动地展现了如何将这些理念付诸实践。读这本书的时候，我常常会陷入沉思，反思自己在教育过程中可能遇到的问题，以及如何从中学习和成长。它就像一盏指路明灯，照亮了我对教育的一些模糊认知，让我对如何更好地引导和支持学生有了更清晰的方向。
评分这本书的封面设计简直太吸引人了！那只斑马老师的形象，画得生动又充满亲和力，大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，身上条纹的细节也处理得相当到位，感觉它随时都能从书页里走出来，给孩子们一个大大的拥抱。我特别喜欢背景里那些色彩鲜艳的教室装饰，充满了节日的喜庆氛围，让人一看就心情愉悦，迫不及待地想翻开这本书，看看里面究竟藏着怎样的故事。而且，书的纸张质感也非常好，厚实而光滑，印刷清晰，色彩还原度很高，即使是反复翻阅，也不会轻易损坏，作为一本给孩子看的书，这一点做得非常出色。整个包装和外观都透露出一种用心和精致，让人感受到作者和出版方对这本书的重视。
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