新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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台湾最具权威性、代表性的华语教材

　　新版实用视听华语共分（一） （二） （三） （四） （五）等五套，每套包含课本、教师手册、学生作业簿、教学MP3等教材，由台湾教育部策画，是目前最具权威性，最完整而实用的成人华语鉅着，受到台湾各华语中心及补习班喜爱并广为採用，未来将陆续规划出版电子书。

　　由基础学起，最适合母语非华语人士的教材

　　本书专门为母语非华语的人士设计，着重于会话练习，由训练学习者的基本发音做起，透过课文对话，带领学习者逐步熟习常用字汇及语法，再配合MP3辅助光碟，让学习者达到日常生活中能流利使用华语的目的。书中所有生字与生词例句，系採用注音符号、汉语拼音、通用拼音并列，以增加读者多元的认读方式。

　　架构完整，学习面面俱到

　　本教材为培养初学华语者听、说、读写能力，课程设计以语法句型为骨干，配以中国人日常生活用语，以期达到实学实用目标。每册教材所包括的内容大致如下：1.课文、对话；2.生字、生词及用法；3.语法要点及句型练习；4.课室活动；5.短文；6.注释。

　　最新修订第三版，改进缺点、强化优点

　　由于社会快速变迁，《新版实用视听华语》部分内容已无法符合教学现场的最新需求，因此台湾教育部再度进行编修计画。第三版採纳各方使用者的意见，修改不合时宜内容，适度增加例句及生词的重现率，配合全新的绘图及照片，有效辅助学习。

　　☉本作业簿搭配教材，分为生字笔顺学习及字音（包括音调）、字形（包括辨字、填空）、造句、重组、选择、中译等综合练习，另有互动问答，以加强练习并了解学习成果。

《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》内容概览 【本书定位与设计理念】 《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》是一本为初级华语学习者量身打造的配套练习册。本书紧密围绕其核心教材《新版实用视听华语1》的教学内容和目标，旨在通过系统、多样的练习，帮助学习者巩固课本所学知识，强化听、说、读、写各项技能的综合运用能力。 本书的设计哲学强调“实用性”与“有效性”。我们深知语言学习的精髓在于实践与反馈，因此作业簿中的所有题目均紧扣教材的场景、词汇和语法点。我们避免设置过于偏离实际交流场景的练习，确保学生所练习的内容是未来在真实环境中能够直接应用的能力。同时，注重循序渐进，难度设置科学合理，帮助学习者建立扎实的语言基础，顺利过渡到中级阶段的学习。 【结构组成与内容详解】 本作业簿的结构严格遵循《新版实用视听华语1》的单元划分，每一课的学习内容都对应有相应的练习模块。全册内容涵盖了从基础拼音、声调的辨识与书写，到核心词汇的理解与运用，再到基础句型的模仿与构建等多个层面。 第一部分：语音与书写强化训练 此部分着重于华语学习的基石——语音系统。 拼音与声调辨识练习： 包含大量的听辨题，要求学生准确区分相近的声母、韵母和声调组合，如“b-p”、“zh-z”的对比练习，以及四声的细微差别。练习形式包括选择题、连线题和圈出正确的听写部分。 汉字书写与笔顺训练： 针对课本中出现的所有生词，提供规范的田字格书写区域。特别标注了笔顺规则，确保学生掌握正确的书写习惯。部分练习要求学生根据偏旁部首进行分类和记忆。 声调标记练习： 学生需根据听到的词语或句子，在拼音上正确标注声调。这对于建立听觉识别与视觉记忆的关联至关重要。 第二部分：词汇深度巩固 词汇是语言的砖瓦。本作业簿通过多种方式，确保学生不仅记住词语的意义，还能在不同语境下灵活使用。 词语配对与释义理解： 将课本中的核心词汇与中文释义、英文释义或图片进行准确匹配，检验学生对词义的掌握程度。 词语辨析练习： 针对易混淆的近义词进行对比练习。例如，“认识”与“知道”，“喜欢”与“爱”在具体语境中的用法区别，要求学生选择最恰当的词语填入句子。 词组与搭配练习： 侧重于词语的固定搭配（Collocations）。例如，学习“做”的动词搭配（做饭、做作业、做运动），要求学生填入正确的动词。 同义词/反义词填空： 扩展学生的词汇量，要求学生在特定句子中替换为具有相似或相反意义的词汇。 第三部分：语法结构与句型操练 语法点的理解与内化是学习的难点，本作业簿提供了大量的结构化练习来攻克此关。 句型填空与选择： 围绕教材中介绍的核心语法结构（如“是…的”句型、趋向补语的初步运用、情态动词的用法等），设计大量填空题，要求学生选择或填入正确的结构词或助词。 句子重组与排序： 提供打乱顺序的词语，要求学生将其重新排列成结构完整、逻辑清晰的中文句子，这是检验学生对语序掌握程度的有效方式。 情景问答匹配： 给出特定的情景问题（如询问时间、地点、原因），要求学生根据语法规则构建正确的回答。 语法点应用创作： 在部分单元的末尾，会设置简短的开放性问题，要求学生必须使用本单元所学的特定语法点来组织答案。 第四部分：听力理解与视听技能训练 作为“视听”系列的一环，听力训练是本作业簿的重点之一。 听写练习（Dictation）： 严格按照教材中的对话和短文设计听写部分，侧重于关键短语和句子的准确记录，包括词汇的书写和声调的正确性。 听力选择题： 针对教材中的核心对话片段，设置多项选择题，考察学生对关键信息（如时间、人物、事件、感受）的抓取能力。 听后理解问答： 播放一段简短的对话后，要求学生用中文回答关于对话内容的简短问题，训练即时反应和信息整合能力。 第五部分：阅读理解与写作基础 为过渡到更高级的阅读和写作打下基础。 短文阅读理解： 选取与课本主题相关，但使用新组合词汇的简短阅读材料。阅读后设置判断题和选择题，考察对主旨大意和细节的理解。 看图说话与描述： 提供一系列与课本情景相关的图片，要求学生根据图片内容，运用已学词汇和句型写出简短的描述性文字（2-3句话）。 简单书面表达： 在单元末尾，设置情景写作任务，例如“写一封邀请函”、“介绍你的家人”等，要求学生运用本单元的至少X个新词汇和Y个新句型完成一篇不超过50字的短文。 【教学辅助功能】 为了最大化练习册的使用效率，本书还包含以下辅助设计： 1. 答案与参考（通常位于书后或单独提供）： 提供了所有客观题的标准答案，以及听力文本的完整记录，方便学生自查和教师批改。 2. 重点语法归纳卡片（嵌入式或附录）： 在关键的语法点旁附有简短的提示框，快速回顾其结构和用法，避免学生在做题时来回翻阅课本。 3. 学习进度跟踪表： 鼓励学生记录完成每个单元练习的时间和自测得分，帮助学生可视化自己的学习进度和薄弱环节。 通过以上全面、系统的练习设计，《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》将成为学习者巩固课堂所学、检验学习成果、并高效提升华语应用能力的得力助手。它不仅仅是课本内容的机械重复，更是对学习能力的一次全面、深入的实战演练。

原作者简介

王淑美

　　国立台湾大学语文中心中国语文组资深教师

卢翠英

　　国立台湾师范大学国语教学中心资深教师

陈夜宁

　　资深华语教师

第三版编修团队简介

顾问

叶德明

　　国立台湾师范大学华语文教学系暨研究所退休教授

曹逢甫

　　国立清华大学语言学研究所退休教授

主编

谢佳玲

　　国立台湾师范大学华语文教学系暨研究所教授

编委

王淑美

　　国立台湾大学语文中心中国语文组资深教师

卢翠英

　　国立台湾师范大学国语教学中心资深教师

竺静华

　　国立台湾大学华语教学硕士学位学程助理教授

第1课　您贵姓？
第2课　早，您好
第3课　我喜欢看电影
第4课　这枝笔多少钱？
第5课　我家有五个人
第6课　我想买一个新照相机
第7课　你的法文念得真好听
第8课　这是我们新买的电视机
第9课　你们学校在哪里？
第10课　我到日本去了
第11课　你几点钟下课？
第12课　我到外国去了八个多月
 

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经接触中文一段时间的学生，我一直在寻找能够帮助我深化理解和拓展练习的材料，《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》无疑满足了我的需求。这本书的设计非常人性化，能够清晰地反映出教材的教学目标。我在做练习的过程中，不仅巩固了之前学过的生词和语法点，更重要的是，通过大量的配套练习，我能够更深入地理解词汇在不同语境下的细微差别，以及语法结构的不同应用。其中一些需要我分析句子结构、找出错误并改正的练习，对我来说极具挑战性，但也非常有益。我常常会一遍遍地推敲，力求做到准确无误。此外，书中还包含了一些需要我组织语言、表达观点的写作练习，这极大地锻炼了我的书面表达能力。我特别欣赏的是，它并没有仅仅停留在死记硬背的层面，而是鼓励我去主动思考，去构建自己的语言体系。每次完成一个单元的练习，我都能感受到自己的中文水平又上了一个台阶，这种成就感是无与伦比的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名海外中文爱好者，一直以来都在努力寻找能够帮助我打下坚实中文基础的教材，《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》给我带来了非常大的惊喜。这本书的编排非常合理，每个练习单元都与教材内容紧密相连，确保了我能够巩固和深化课堂所学。从听力理解到词汇辨析，再到语法运用，每一个环节的设计都非常巧妙，能够有效地帮助我识别和纠正我在学习过程中可能出现的错误。我特别欣赏的是，这本书不仅仅停留在理论知识的层面，而是通过大量的实践练习，让我能够将所学知识融会贯通，并能在实际交流中灵活运用。比如，一些需要我听辨语音的练习，让我能够更准确地区分相似的发音；一些需要我根据情境造句的练习，则极大地提升了我的语言组织能力。我感觉，这本作业簿就像是一位严谨而耐心的老师，引导我一步一个脚印地前进，让我在中文学习的道路上越走越稳，越走越自信。

评分☆☆☆☆☆

这本《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》真是让我眼前一亮！作为一名对中文学习充满热情的初学者，我一直在寻找能够真正帮助我巩固课堂所学，并能让我灵活运用所学知识的辅助材料。拿到这本作业簿后，我迫不及待地翻阅起来。整体设计非常清晰明了，排版也十分考究，看得出出版方的用心。每个单元的练习都紧密围绕教材内容展开，从听力理解、词汇辨析到语法运用，都设计得非常具有针对性。尤其让我惊喜的是，它不仅仅是简单的填空题或选择题，而是加入了大量的口语练习和情境模拟，这对于提升我的实际沟通能力非常有帮助。我常常在做完练习后，会尝试着将学到的词汇和句型运用到自己的日常对话中，感觉进步神速。而且，作业簿的难度循序渐进，不会让人感到 overwhelming，一步一个脚印地打牢基础，让我对中文学习充满了信心。我特别喜欢其中一些需要我发挥创意的填空题，它鼓励我主动思考，而不是被动接受。对于初学者来说，这种寓教于乐的学习方式是极其宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名长期居住在中国的朋友，一直对中文保持着浓厚的兴趣，希望能够系统地提升自己的汉语水平，所以尝试了《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》。这本书给我最深刻的感受是它的实用性和系统性。它不仅仅是一本练习册，更像是一位循循善诱的中文导师。从听力理解部分，我能够更准确地辨别不同的发音和语调，并能快速捕捉关键信息；词汇练习部分，通过形式多样的填空、配对和造句，我能够更深刻地理解词语的含义及其在不同情境下的使用；语法练习部分，它通过具体的例句和大量的填空练习，让我能够熟练掌握各种语法规则，并能灵活运用。让我特别惊喜的是，这本书还设计了一些需要我模仿语调和进行角色扮演的练习，这对于提高我的口语流利度和准确性非常有帮助。我感觉，这本作业簿能够有效地弥补我在日常交流中可能忽略的细节，让我的中文表达更加地道和自然。

评分☆☆☆☆☆

作为一名希望在中文学习上更上一层楼的学生，我一直致力于寻找能够真正提升我实际运用能力的材料，而《新版实用视听华语1 学生作业簿 (第三版)》恰恰是我一直在寻找的。这本书的设计非常细致，每个练习环节都围绕着教材的核心内容展开，并且在难度上进行了精心的设计，让我能够循序渐进地提升。我尤其喜欢其中一些开放性的练习，比如需要我根据图片或情境进行描述和对话的练习，这极大地激发了我的语言创造力，也让我能够更自信地进行口语表达。我常常会尝试着在练习后，将学到的内容运用到与中国朋友的交流中，发现自己的表达越来越流畅，也越来越准确。这本书不仅仅是知识的灌输，更是技能的培养。它让我从一个被动的学习者，转变成了一个主动的探索者。我还会经常回顾一些做错的题目，认真分析原因，这让我能够避免重复犯错，从而更有效地提升自己的中文水平。