夺彪2.0生物精选题库

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具体描述

  特别搜罗并修编了超过3000题的基础生物题目,按照教学顺序以及考试重点顺序依照章节编排。

  「生物学」是研究生命相关议题的科学,是一门与生活息息相关的学门,更是一门内容繁杂常让考生捉不着重点而感到挫败的考试科目。其实生物是很有趣且有其逻辑的科目,只是要学好生物往往必须具备各种基础能力,要背诵、理解、联想、与时事连结、了解科技最新进展,甚至于计算。

  有鑑于此,为了帮助同学们在准备考试前能有准备时的核心参考资料库,特别搜罗并修编了超过3000题的基础生物题目,按照教学顺序以及考试重点顺序依照章节编排。希望能让我的学生在课余时有练习的资料也能让未有机会上课的同学在自修之余也有值得信赖的练习题库。

  很高兴能有再版的机会,谢谢各位先进与同学们的不吝指正与协助,细心地帮忙找出并提醒了第一版内容中的错误之处。在新版中除了更正内容之外,也将重复或相似的题目删除并加入了更多新的题目以补足之前的不足。收录的题目内容之广泛,相信无论学士后中西医、学测、指考、各校转学考、私医联招、教甄等国内大小考试都能应付得游刃有余。

著者信息

作者简介

黄彪

  1.台大分医所,成大生物系
  2.讲解深入浅出,精准掌握考题趋势
  3.善用图表将庞杂资料化繁为简,将繁琐的文字转为精简的图像记忆
  4.后中西医/私医 推崇的名师

图书目录

夺标重点一:生物学概论与基础生化
第一回─范围:概论与基础化学(共64题)
第二回─范围:生命重要巨分子(共41题)

夺标重点二:细胞学
第三回─范围:细胞的结构(共54题)
第四回─范围:细胞膜与细胞运输(共39题)
第五回─范围:能量与代谢(共30题)
第六回─范围:细胞唿吸(共51题)
第七回─范围:光合作用(共83题)
第八回─范围:细胞沟通(共38题)
第九回─范围:细胞週期(共57题)

夺标重点三:遗传学
第十回─范围:减数分裂(共32题)
第十一回─范围:孟德尔与基因观念(共67题)
第十二回─范围:染色体的遗传模式(共95题)
第十三回─范围:遗传的分子基础(共84题)
第十四回─范围:从基因到蛋白质(共65题)
第十五回─范围:基因表现的调控(共64题)
第十六回─范围:病毒学(共74题)
第十七回─范围:生物技术与基因体学(共102题)

夺标重点四:遗传学
第十八回─范围:达尔文与演化论(共77题)
第十九回─范围:种系发生(共22题)
第二十回─范围:族群演化(共55题)
第二十一回─范围:物种起源(共34题)
第二十二回─范围:地球生命史(共58题)

夺标重点五:动物生理学
第二十三回─范围:动物生理简介(共50题)
第二十四回─范围:内分泌系统(共64题)
第二十五回─范围:神经传导(共60题)
第二十六回─范围:神经系统(共74题)
第二十七回─范围:感觉与运动(共75题)
第二十八回─范围:循环系统(共96题)
第二十九回─范围:免疫系统(共104题)
第三十回─范围:动物的营养(共99题)
第三十一回─范围:唿吸系统(共79题)
第三十二回─范围:排泄系统(共71题)
第三十三回─范围:生殖系统(共79题)
第三十四回─范围:胚胎学(共32题)

夺标重点六:植物生理学
第三十五回─范围:植物构造与生长(共96题)
第三十六回─范围:植物的摄养机制(共60题)
第三十七回─范围:土壤与植物营养(共41题)
第三十八回─范围:植物生殖与生技(共92题)
第三十九回─范围:植物激素与回应(共120题)

夺标重点七:生态学
第四十回─范围:生态学简介与生物圈(共46题)
第四十一回─范围:动物行为(共42题)
第四十二回─范围:族群生态学(共42题)
第四十三回─范围:群落生态学(共39题)
第四十四回─范围:生态系生态学(共36题)
第四十五回─范围:保育与复育(共41题)

夺标重点八:分类学
第四十六回─范围:原核生物(共49题)
第四十七回─范围:原生生物(共52题)
第四十八回─范围:无种子植物(共49题)
第四十九回─范围:种子植物(共47题)
第五十回─范围:真菌(共39题) 
第五十一回─范围:动物多样性简介(共32题)
第五十二回─范围:无嵴椎动物(共47题)
第五十三回─范围:嵴椎动物(共57题)

试题解答

图书序言

第一回      范围:概论与基础化学
 
1.地球所承载的全部生物系统及其环境的组合称为:
A.biosphere
B.community
C.ecosystem
D.population
E.biomes
 
2.根据R. H. Whittaker将生物分五界的分类,蓝绿藻是属于:
A.无核界
B.原生界
C.真菌界
D.植物界
E.动物界
 
3.下列哪一项叙述最能区别假说及学说?
A.假说是暂时性的猜测;学说是自然界的问题的正确解答
B.假说范围较窄;学说是广泛解释力量的概念
C.学说及假说是科学上本质相同但形式不同的东西
D.学说在所有的例子中都证明为正确;假说通常被试验为错误的
E.假说需经实验証实,学说不可被推翻
 
4.下列有关缓冲液(buffer)的叙述何者为非?
A.人类的血液是一良好的缓冲液
B.血液中含有H2CO3,所以具有缓冲液的功能
C.H2CO3在偏硷性的溶液中会解离释放H+
D.H2CO3在偏酸性的溶液中会解离释放OH-
E.血红素亦具有缓冲功能
 
5.会于水份蒸发时断裂的是:
A.离子键
B.水分子之间的键结
C.水分子内之原子间的键结
D.极性共价键
E.非极性共价键
 
6.下列哪句最适合用来叙述科学的程序?
A.若我建立一个可供检验的假说,则经实验和观察即能支持它
B.若我的预测是正确的,就能导出一个可供检验的假说
C.若我的观察是精确的,它能够用来支持我的假说
D.若我的假说是正确的,我就能预期得到一个特定的结果
E.若我的试验正确,它能够用来证明我的假说
 
7.变形虫与细菌被分类到不同的域,是因为什么原因?
A.变形虫吃细菌
B.细菌不是由细胞组成的
C.细菌不具细胞核
D.细菌分解变形虫
E.变形虫可行光合作用
 
8.下列哪个答案不属于科学的范畴?
A.那种生物在雨林树冠层中扮演对能量流入最重要的角色
B.多少比例主修音乐的学生修生物学
C.宇宙的物理本质是什么
D.超自然现象的本质是什么
E.将地球上的人类族群划分为不同的人类学群体的历史基础是什么
 
9.使生物学有意义的中心思想为何?
A.科学的程序
B.结构功能的关联性
C.演绎推理
D.演化
E.多样性中的一致性
 
10.改变___将会使它变成一个不同元素的原子
A.一个原子核周围围绕的电子数目
B.一个原子所形成的键结数目
C.一个原子核内的质子数目
D.一个原子的带电量(electrical charge)
E.一个原子核内的中子数

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