具体描述
谁说不可能？
只要相信，就会看见！
给所有不畏惧相信魔法的孩子（与大人）！
只要相信，就会看见！
给所有不畏惧相信魔法的孩子（与大人）！
★已售出22国版权以及电影版权
★《少年Pi的奇幻漂流》作者杨．马泰尔（Yann Martel）极力推荐
★《书商杂志》当月选书
★亚马逊读者五颗星推荐
★作者麦特．海格荣获蓝彼得图书奖年度大奖、雀巢儿童书金奖
十一岁的尼可拉斯和爸妈住在芬兰的小镇上，生活穷困却很快乐。他出生那天刚好是圣诞节，因此老爸暱称他为「圣诞小子」。他几乎未曾收过礼物，唯一的礼物是妈妈生前做的芜菁娃娃。
有一天，老爸说要去北极找精灵，献给国王，以赚取更多的钱，就可以常常买玩具给尼可拉斯，还可以让他吃到山桑子甜派。老爸请姑妈来照顾尼可拉斯，却常遭受姑妈的虐待……于是，他决定带好友老鼠米卡去找老爸，途中遇见驯鹿不列兹让，展开了一段不可思议的旅程……
从此，尼可拉斯的人生出现意想不到的转变，发生了许多事情――有好事，有坏事，还有不可能的事。他在艾海姆村遇见了精灵、妖精和山怪，和他们成为好朋友，并且因为「善念」和「相信」，使他成为第一个得到精灵魔法的人类，成功解救了被绑架的精灵小男孩。
他因此成为艾海姆村的英雄，受到精灵们的欢迎及尊敬，后来成为精灵议会的领袖，被尊称为「圣诞老爹」，让艾海姆村重新变回一个洋溢快乐的地方。
年复一年，留着大胡子的圣诞老爹始终思念着愁苦的人类世界，希望他们也能像精灵一样快乐与善良。他向诚实妖精寻求答案，找到了自己的人生目标──「给予」。他决心要把快乐散播出去，望着天空，看见流星，他心想：「这要在圣诞夜完成。」
从此以后，全世界的小孩在圣诞节早上醒来的时候，都会开心的收到圣诞老人的礼物，并祝福别人「圣诞快乐！」
你相信魔法吗？你相信有圣诞老人吗？所谓的不可能，只是你尚未了解的可能。只要相信，就会看见！
媒体书评
◎结合童话故事、民间传说与盎然趣味的精采之作。──知名童书作家法兰雀斯卡．席梦（Francesca Simon）
◎处处好玩动人，一如那只从未见过起司但仍深信不疑的小老鼠！──知名童书作家兼剧作家法兰克．博伊斯（Frank Cottrell Boyce）
◎麦特．海格让圣诞节重拾快乐。──知名童书作家珍妮特．温特森（Jeanette Winterson）
◎圣诞老人有趣（且心碎）的背景故事！我的孩子也很爱读！──《少年Pi的奇幻漂流》作者杨．马泰尔（Yann Martel）
◎不朽的圣诞节故事。―― 英国的知名演员及作家史蒂芬．佛莱(Stephen Fry)
◎一部崭新的传统节日杰作。――BBC广播节目主持人西门．梅奥( Simon Mayo)
◎作者海格以温柔且迷人的述说圣诞老人背后的故事，将众所周知的圣诞节介绍给新的世代，海格的故事充满动人、有趣及令人难忘的特质。――星期日邮报
◎彷彿在寒冷的日子享受温暖而美好的炉火……完美的圣诞节是在各方面的。――独立报
◎简单而美好，这是今年的圣诞节之书。――太阳报
◎一本关于爱与希望、相信的力量与魔法的书，是个美好且迷人的节日故事。海格把幽默与哀伤同时带入故事中。――书商杂志
*适读年龄：9岁以上
*无注音
著者信息
作者简介
麦特．海格（Matt Haig）
他是英国全方位畅销作家，以独特的温暖幽默深受广大读者喜爱。他不只备受成人读者喜爱，像世界读书夜选书《我在地球的日子》（The Humans），回忆录《活着的理由》（Reasons to Stay Alive）于英国出版后蝉联《週日泰晤士报》畅销榜长达十五週。他也替儿童与青少年写出许多精采故事，如：《逃跑的山怪》(The Runaway Troll)、《暗影森林》(Shadow Forest)、《突然变成一只猫》(To Be A Cat)、《回音男孩》(Echo Boy)等作品，而荣获蓝彼得图书奖年度大奖、雀巢儿童书金奖，并三度入围卡内基文学奖。
这本小说的创作缘起来自于他的儿子，当儿子问他：「圣诞老人应该也有小时候吧？」于是，他从圣诞老人的小时候开始切入故事，探讨他如何获得魔法能力。海格认为圣诞老人的过去必不尽然是甜美无忧的，所以融入一点点黑暗、深沉的情绪，写成这个笑中带泪的动人故事。
他目前和妻子及两个孩子住在布莱顿。
绘者简介
克里斯．摩德（Chris Mould）
十六岁进入艺术学校，曾经获得诺丁汉童书奖，入围雪菲尔童书奖。他热爱写作与插画工作，想创作出儿时的自己会收藏在书柜里的作品。已婚，育有二子，现居约克郡。
译者简介
林力敏
辅大翻译所毕业，曾获联合报文学奖、梁实秋文学奖、林荣三文学奖等国内重要文学奖项，在联合报写过专栏。热爱骑车兜风与四处旅行，持续探索各类新知，探索文学与人生。
麦特．海格（Matt Haig）
他是英国全方位畅销作家，以独特的温暖幽默深受广大读者喜爱。他不只备受成人读者喜爱，像世界读书夜选书《我在地球的日子》（The Humans），回忆录《活着的理由》（Reasons to Stay Alive）于英国出版后蝉联《週日泰晤士报》畅销榜长达十五週。他也替儿童与青少年写出许多精采故事，如：《逃跑的山怪》(The Runaway Troll)、《暗影森林》(Shadow Forest)、《突然变成一只猫》(To Be A Cat)、《回音男孩》(Echo Boy)等作品，而荣获蓝彼得图书奖年度大奖、雀巢儿童书金奖，并三度入围卡内基文学奖。
这本小说的创作缘起来自于他的儿子，当儿子问他：「圣诞老人应该也有小时候吧？」于是，他从圣诞老人的小时候开始切入故事，探讨他如何获得魔法能力。海格认为圣诞老人的过去必不尽然是甜美无忧的，所以融入一点点黑暗、深沉的情绪，写成这个笑中带泪的动人故事。
他目前和妻子及两个孩子住在布莱顿。
绘者简介
克里斯．摩德（Chris Mould）
十六岁进入艺术学校，曾经获得诺丁汉童书奖，入围雪菲尔童书奖。他热爱写作与插画工作，想创作出儿时的自己会收藏在书柜里的作品。已婚，育有二子，现居约克郡。
译者简介
林力敏
辅大翻译所毕业，曾获联合报文学奖、梁实秋文学奖、林荣三文学奖等国内重要文学奖项，在联合报写过专栏。热爱骑车兜风与四处旅行，持续探索各类新知，探索文学与人生。
图书目录
作者介绍
绘者介绍
赏析导读――相信，就会看见/吴在瑛
赏析导读――赋予新生命的传说故事/蔡明洒
第一章 平凡的男孩
第二章 樵夫之子
第三章 小屋与老鼠
第四章 猎人
第五章 雪橇与其他坏消息
第六章 卡洛塔姑妈的到来
第七章 咕噜叫的肚子与其他恶梦
第八章 标题很长但内容很短又没什么事情发生的一章
第九章 老太太
第十章 驯鹿
第十一章 红色的东西
第十二章 魔法的尽头
第十三章 托波老爹和小诺丝
第十四章 精灵村
第十五章 小吉普之谜
第十六章 不愉快的会面
第十七章 山怪与诚实妖精
第十八章 最可怕的想法
第十九章 爬出烟囱的技艺
第二十章 不列兹让的救援
第二十一章 搜索
第二十二章 精灵小男孩
第二十三章 不列兹让的报复
第二十四章 一点好事
第二十五章 飞越天际
第二十六章 圣诞男孩
第二十七章 重大决定
第二十八章 最后一次拜访卡洛塔姑妈
第二十九章 圣诞老爹怎么过接下来的十年
第三十章 顽皮与乖巧
第三十一章 圣诞老爹寻求真话
第三十二章 给予的魔力
第三十三章 第一个醒来的小孩
绘者介绍
赏析导读――相信，就会看见/吴在瑛
赏析导读――赋予新生命的传说故事/蔡明洒
第一章 平凡的男孩
第二章 樵夫之子
第三章 小屋与老鼠
第四章 猎人
第五章 雪橇与其他坏消息
第六章 卡洛塔姑妈的到来
第七章 咕噜叫的肚子与其他恶梦
第八章 标题很长但内容很短又没什么事情发生的一章
第九章 老太太
第十章 驯鹿
第十一章 红色的东西
第十二章 魔法的尽头
第十三章 托波老爹和小诺丝
第十四章 精灵村
第十五章 小吉普之谜
第十六章 不愉快的会面
第十七章 山怪与诚实妖精
第十八章 最可怕的想法
第十九章 爬出烟囱的技艺
第二十章 不列兹让的救援
第二十一章 搜索
第二十二章 精灵小男孩
第二十三章 不列兹让的报复
第二十四章 一点好事
第二十五章 飞越天际
第二十六章 圣诞男孩
第二十七章 重大决定
第二十八章 最后一次拜访卡洛塔姑妈
第二十九章 圣诞老爹怎么过接下来的十年
第三十章 顽皮与乖巧
第三十一章 圣诞老爹寻求真话
第三十二章 给予的魔力
第三十三章 第一个醒来的小孩
图书序言
导读一
相信，就会看见
儿童文学作家 吴在媖
世界上，每年，总有孩子会争执一件事：「圣诞老人？你都几岁了？该知道这是假的了吧？」「谁说的？我绝对相信圣诞老人就在世界的某个地方！」
「圣诞老人存在论」破灭的那一刻，就是孩子跨出童年的那一刻。
那么，身为读者的你，相不相信世上有圣诞老人呢？
你说：「我相不相信又有什么关系？」呵呵呵，有绝大的关系，你相不相信将影响你每年是否抱持着希望，你相不相信将影响你在圣诞节前夕是否感到开心与盼望，你相不相信将影响你会不会和爸妈一起准备圣诞袜，带着笑容上床。
相信，绝对有关系。
相信的感觉，远比怀疑跟不相信更妙不可喻。
你相信过什么事吗？你相信过谁吗？你还记得你百分之百相信一件事或一个人是什么时候吗？那时的你比较快乐还是怀疑跟不相信的你比较快乐呢？
圣诞男孩这本书的作者，尝试做一件事情，就是让全世界的大人小孩都坚信圣诞老人其来有自，并且一直存在在这个世界里。
本书叙述主线表面上是说明圣诞老人尼可拉斯从小到大的人生经历，作者在书中以故事一一说明圣诞老人为何戴红帽子，为何骑乘麋鹿，为何有法力让雪橇飞行，为什么不会老死，为什么礼物要装在圣诞袜里，还有最重要的，他为什么要送礼物给世上所有的孩子，这一切都有清楚且合理的解释。
作者为什么要这么做？他最深的用心，就是「相信」。想要相信，让我们一起相信，魔法就会呈现给你。相信，让我们什么都可以做到，甚至可以改变世界。书中，尼可拉斯在精灵所在的村落什么都没看见，精灵跟他说，「相信，就会看见。」然后他就看见了精灵村的屋顶跟街道。这真的有可能发生吗？
在带领孩子阅读的路上，我也遇过困难与挑战，很多家长非常认同「阅读起步走」，在幼儿时期为孩子们讲了很多绘本，但在孩子中年级以后，大部分的家长就认为孩子已经识字，应该自己阅读，却发现孩子一个一个被3C产品拉走，比吹笛人还厉害，家长深夜抱头自问：「为什么？」
我也曾抱头自问，然后我遇到了猫头鹰亲子教育协会的李苑芳老师，她告诉所有人：「为你的孩子朗读至少到十二岁。」我如醍醐灌顶，终于知道症结在我陪孩子阅读的路还不够久，我发现「阅读一定要继续走」，于是我拿起了少年小说，为我五年级的孩子朗读。
之前，我相信「中高年级的孩子应该自己阅读」，于是我做了什么？我放下了少年小说，在阅读的路上远离了我的孩子。在我听到苑芳老师的这句话之后，我选择相信「为我的孩子朗读到至少十二岁之后」，那时的我不知道成效，也看不到未来会有什么变化，但是我选择相信，于是我做了什么？我重新拿起少年小说，每天为他朗读十分钟。不到几个礼拜，我真的看见了！我看见孩子开始拿起我还未念完的小说来读，我看见孩子看小说看到着迷，我看见孩子的作文进步，我看见孩子的人生思考越来越成熟，我看见孩子的人际关系越来越顺利，而这都是因为，我相信。
相信，你就会看见。相信，世界将会改变。「不可能」这句话将阻挡一切。
所以在书中，精灵托波老爹说精灵绝对不会使用「不可能」这个字眼，因为不可能这句话就把未来全部打死了，「所谓的不可能，只是你尚未了解的可能。」
再看一次刚才这句话，这并不是咒语，但却具有无形的力量。
如果不是这句话，人类今天不会有飞机。如果不是这句话，人类今天不会有手机。人类要进步，一定要有这句话，没错吧？
这本书的作者还探讨了「善良是否等于愚蠢跟软弱？」这个大人也困惑的话题。
精灵村的精灵们因为相信人类，结果一位小精灵被掳走，因此他们的领导人弗多老爹就下令全村的精灵都不能再相信人类，他说，我信任人类，而这是我身为精灵议会议长犯下最大的一个错误。先前我重视精灵的善心，最后却明白善心的另一个名字是软弱。
好熟悉的话语啊，我们也常常困惑对吧？要善良还是要有锋芒？书中的故事发展会让你有个心满意足的解答。
还有还有，这本书里诚实精灵还说了：「钦佩一个人的原因不在于他先前是怎样的人，而在于他之后能成为怎样的人。……你有力量去做些好事，而且你知道这一点。」不管你之前是个怎样的人，重点是从现在开始，你可以决定你之后要成为怎样的人，这么重要的事，你知道吗？你绝对有力量做好事，你知道吗？
当六十二岁的圣诞男孩找到真实自我、明白未来目标时，就从此不再变老。你找到真实自我的那一天，你就会明白，从此不再变老的秘方。（偷偷跟你说，我已经找到了，呵呵）
我也非常喜欢故事最后的结局，那是在圣诞节早上第一个醒来的八岁小女孩，当她看到耶诞礼物，心跳开始加速，却说了一句：「不可能。」可是她真的得到她期盼的礼物，还有一张卡片写着:「妳是个好孩子……妳平常会碰到很多人叫妳要「长大」，叫妳别再相信魔法，可是妳别听他们。世界上确实有魔法，我、精灵跟飞天驯鹿会证明给妳看，证明给全世界的小孩子看，那就是让妳每个圣诞节早上都会发现一条装满礼物的袜子。」
知道可能，相信可能，就真的可能。
这本书不仅是圣诞男孩的故事而已，还有作者想要给读者的希望与爱。
就像圣诞礼物不只是礼物，还有「相信」。
送给你，我真心的「相信」。
导读二
赋予新生命的传说故事
朗朗小书房创办人 蔡明洒
就像所有流传于坊间的圣诞故事一样，这是个充满各种「不可能」的精彩故事。然而，不一样的是，这次随故事登场的不是欢乐满盈、红衣红帽的圣诞老人，取而代之的是，一位平凡、穷困、瘦弱、三餐不继又无人疼爱的小男孩。
这位年仅十岁的樵夫之子在困顿无依之下，决定启程远走他乡，展开一场北国千里寻父的冒险。在这旅程里，好人、坏人、老鼠、驯鹿、精灵、山怪等轮番上阵，当然，险阻与试炼也是一个又一个接踵而来。而这个在人类世界一无所有的平凡男孩，最终凭借着自身的坚持，成为精灵世界里，可亲又令人爱戴的英雄。
或许你会觉得，一个看似三言两语便可简单概述的故事，对孩子来说意义何在？或许你认为在这个科学昌明、讲求实证的时代，为何还要让孩子读如此不可思议的故事？德国哲学家华特・班雅明（Walter Benjamin）说得绝好：「故事，是来自远方的亲身经验。」他还说：「在过去，这种口耳相传的经验传承必然是每个人根本的本能，以利后世子孙鑑往知来，引为借镜。」每个人的人生只能够一次，涉世未深的孩子透过阅听故事，在别人的生命故事里学习、扩充经验，为自己未来的人生做准备。
因此，在阅读《圣诞男孩》的过程中，我们彷彿置身于暖烘烘的壁炉边，聆听着一位聪明睿智的长者娓娓道来。他所诉说的，不仅仅是众人耳熟能详的「圣诞老人」童话，更凭借他的巧思妙想，为这百年传说增添丰盈饱满的血肉肌理，以及耐人寻味的人性义理。他用着贴近孩子的视角，带领我们进入圣诞老人的童年，不但满足了世世代代好奇心旺盛的孩子一窥圣诞老人童年的慾望，更为这个古老的故事演绎出另一个崭新而深刻的故事外的故事。更吸引人的是，他充分掌握了口传故事分享经验与智慧的神髓，令人不时感受到这位说故事人对听者的款款温情和殷殷期盼。
故事里不断传递着「相信」的重要，「你要先相信，才看得见。」「有时候相信和知道一样重要。」或许我们会质疑这样的信念在此实事求是的年代仍有必要吗？然而诚如一八九七年纽约《太阳报》主编Francis Pharcellus Church以一篇名为「真的有圣诞老公公吗？」的社论所言：「他们只相信眼见为凭。他们以为他们小小心灵无法理解的，就不可能存在……在我们这个伟大的宇宙中，人类的智能跟这个无限的世界来比，不过像昆虫，跟理解所有真理、知识所需的智能一比，不过像蚂蚁。 」成人着实不得不警惕，一味着眼于眼前的真实，只会让人安于已知并自我框限。对于望向未来的孩童而言，未尝不是种极大的损失。
十岁左右孩童即将步入青少年，他们对世界的认知，逐渐脱离了非黑即白、不是好人就是坏人的二元对立观点，开始体察与思索人性的复杂诡谲。《圣诞男孩》抛出了一个又一个的问题，提供了许多的思辩空间。善心重要？还是安全重要？快乐重要吗？魔法的意义是什么？恐惧来自于哪里？快乐又来自哪里？一个拥有善心的人会做坏事吗？为什么？有趣的是，凡此种种问题透过书里精灵们的往来辩证，得以跳脱人类本位的思维，提出一些出人意表，却更清透澄澈的观点，等着小读者们一探究竟。
儿童文学批评先驱保罗・亚哲尔在一九三二年《书、儿童与成人》一书里提出：好的儿童文学作品都能娱乐儿童、重视普世价值，提供理解人性的一扇窗，并具备对于艺术本质的忠诚。」《圣诞男孩》这个被赋予新生命的传说故事无疑是这个标准下，一部值得推荐给孩子的儿童文学之作。
相信，就会看见
儿童文学作家 吴在媖
世界上，每年，总有孩子会争执一件事：「圣诞老人？你都几岁了？该知道这是假的了吧？」「谁说的？我绝对相信圣诞老人就在世界的某个地方！」
「圣诞老人存在论」破灭的那一刻，就是孩子跨出童年的那一刻。
那么，身为读者的你，相不相信世上有圣诞老人呢？
你说：「我相不相信又有什么关系？」呵呵呵，有绝大的关系，你相不相信将影响你每年是否抱持着希望，你相不相信将影响你在圣诞节前夕是否感到开心与盼望，你相不相信将影响你会不会和爸妈一起准备圣诞袜，带着笑容上床。
相信，绝对有关系。
相信的感觉，远比怀疑跟不相信更妙不可喻。
你相信过什么事吗？你相信过谁吗？你还记得你百分之百相信一件事或一个人是什么时候吗？那时的你比较快乐还是怀疑跟不相信的你比较快乐呢？
圣诞男孩这本书的作者，尝试做一件事情，就是让全世界的大人小孩都坚信圣诞老人其来有自，并且一直存在在这个世界里。
本书叙述主线表面上是说明圣诞老人尼可拉斯从小到大的人生经历，作者在书中以故事一一说明圣诞老人为何戴红帽子，为何骑乘麋鹿，为何有法力让雪橇飞行，为什么不会老死，为什么礼物要装在圣诞袜里，还有最重要的，他为什么要送礼物给世上所有的孩子，这一切都有清楚且合理的解释。
作者为什么要这么做？他最深的用心，就是「相信」。想要相信，让我们一起相信，魔法就会呈现给你。相信，让我们什么都可以做到，甚至可以改变世界。书中，尼可拉斯在精灵所在的村落什么都没看见，精灵跟他说，「相信，就会看见。」然后他就看见了精灵村的屋顶跟街道。这真的有可能发生吗？
在带领孩子阅读的路上，我也遇过困难与挑战，很多家长非常认同「阅读起步走」，在幼儿时期为孩子们讲了很多绘本，但在孩子中年级以后，大部分的家长就认为孩子已经识字，应该自己阅读，却发现孩子一个一个被3C产品拉走，比吹笛人还厉害，家长深夜抱头自问：「为什么？」
我也曾抱头自问，然后我遇到了猫头鹰亲子教育协会的李苑芳老师，她告诉所有人：「为你的孩子朗读至少到十二岁。」我如醍醐灌顶，终于知道症结在我陪孩子阅读的路还不够久，我发现「阅读一定要继续走」，于是我拿起了少年小说，为我五年级的孩子朗读。
之前，我相信「中高年级的孩子应该自己阅读」，于是我做了什么？我放下了少年小说，在阅读的路上远离了我的孩子。在我听到苑芳老师的这句话之后，我选择相信「为我的孩子朗读到至少十二岁之后」，那时的我不知道成效，也看不到未来会有什么变化，但是我选择相信，于是我做了什么？我重新拿起少年小说，每天为他朗读十分钟。不到几个礼拜，我真的看见了！我看见孩子开始拿起我还未念完的小说来读，我看见孩子看小说看到着迷，我看见孩子的作文进步，我看见孩子的人生思考越来越成熟，我看见孩子的人际关系越来越顺利，而这都是因为，我相信。
相信，你就会看见。相信，世界将会改变。「不可能」这句话将阻挡一切。
所以在书中，精灵托波老爹说精灵绝对不会使用「不可能」这个字眼，因为不可能这句话就把未来全部打死了，「所谓的不可能，只是你尚未了解的可能。」
再看一次刚才这句话，这并不是咒语，但却具有无形的力量。
如果不是这句话，人类今天不会有飞机。如果不是这句话，人类今天不会有手机。人类要进步，一定要有这句话，没错吧？
这本书的作者还探讨了「善良是否等于愚蠢跟软弱？」这个大人也困惑的话题。
精灵村的精灵们因为相信人类，结果一位小精灵被掳走，因此他们的领导人弗多老爹就下令全村的精灵都不能再相信人类，他说，我信任人类，而这是我身为精灵议会议长犯下最大的一个错误。先前我重视精灵的善心，最后却明白善心的另一个名字是软弱。
好熟悉的话语啊，我们也常常困惑对吧？要善良还是要有锋芒？书中的故事发展会让你有个心满意足的解答。
还有还有，这本书里诚实精灵还说了：「钦佩一个人的原因不在于他先前是怎样的人，而在于他之后能成为怎样的人。……你有力量去做些好事，而且你知道这一点。」不管你之前是个怎样的人，重点是从现在开始，你可以决定你之后要成为怎样的人，这么重要的事，你知道吗？你绝对有力量做好事，你知道吗？
当六十二岁的圣诞男孩找到真实自我、明白未来目标时，就从此不再变老。你找到真实自我的那一天，你就会明白，从此不再变老的秘方。（偷偷跟你说，我已经找到了，呵呵）
我也非常喜欢故事最后的结局，那是在圣诞节早上第一个醒来的八岁小女孩，当她看到耶诞礼物，心跳开始加速，却说了一句：「不可能。」可是她真的得到她期盼的礼物，还有一张卡片写着:「妳是个好孩子……妳平常会碰到很多人叫妳要「长大」，叫妳别再相信魔法，可是妳别听他们。世界上确实有魔法，我、精灵跟飞天驯鹿会证明给妳看，证明给全世界的小孩子看，那就是让妳每个圣诞节早上都会发现一条装满礼物的袜子。」
知道可能，相信可能，就真的可能。
这本书不仅是圣诞男孩的故事而已，还有作者想要给读者的希望与爱。
就像圣诞礼物不只是礼物，还有「相信」。
送给你，我真心的「相信」。
导读二
赋予新生命的传说故事
朗朗小书房创办人 蔡明洒
就像所有流传于坊间的圣诞故事一样，这是个充满各种「不可能」的精彩故事。然而，不一样的是，这次随故事登场的不是欢乐满盈、红衣红帽的圣诞老人，取而代之的是，一位平凡、穷困、瘦弱、三餐不继又无人疼爱的小男孩。
这位年仅十岁的樵夫之子在困顿无依之下，决定启程远走他乡，展开一场北国千里寻父的冒险。在这旅程里，好人、坏人、老鼠、驯鹿、精灵、山怪等轮番上阵，当然，险阻与试炼也是一个又一个接踵而来。而这个在人类世界一无所有的平凡男孩，最终凭借着自身的坚持，成为精灵世界里，可亲又令人爱戴的英雄。
或许你会觉得，一个看似三言两语便可简单概述的故事，对孩子来说意义何在？或许你认为在这个科学昌明、讲求实证的时代，为何还要让孩子读如此不可思议的故事？德国哲学家华特・班雅明（Walter Benjamin）说得绝好：「故事，是来自远方的亲身经验。」他还说：「在过去，这种口耳相传的经验传承必然是每个人根本的本能，以利后世子孙鑑往知来，引为借镜。」每个人的人生只能够一次，涉世未深的孩子透过阅听故事，在别人的生命故事里学习、扩充经验，为自己未来的人生做准备。
因此，在阅读《圣诞男孩》的过程中，我们彷彿置身于暖烘烘的壁炉边，聆听着一位聪明睿智的长者娓娓道来。他所诉说的，不仅仅是众人耳熟能详的「圣诞老人」童话，更凭借他的巧思妙想，为这百年传说增添丰盈饱满的血肉肌理，以及耐人寻味的人性义理。他用着贴近孩子的视角，带领我们进入圣诞老人的童年，不但满足了世世代代好奇心旺盛的孩子一窥圣诞老人童年的慾望，更为这个古老的故事演绎出另一个崭新而深刻的故事外的故事。更吸引人的是，他充分掌握了口传故事分享经验与智慧的神髓，令人不时感受到这位说故事人对听者的款款温情和殷殷期盼。
故事里不断传递着「相信」的重要，「你要先相信，才看得见。」「有时候相信和知道一样重要。」或许我们会质疑这样的信念在此实事求是的年代仍有必要吗？然而诚如一八九七年纽约《太阳报》主编Francis Pharcellus Church以一篇名为「真的有圣诞老公公吗？」的社论所言：「他们只相信眼见为凭。他们以为他们小小心灵无法理解的，就不可能存在……在我们这个伟大的宇宙中，人类的智能跟这个无限的世界来比，不过像昆虫，跟理解所有真理、知识所需的智能一比，不过像蚂蚁。 」成人着实不得不警惕，一味着眼于眼前的真实，只会让人安于已知并自我框限。对于望向未来的孩童而言，未尝不是种极大的损失。
十岁左右孩童即将步入青少年，他们对世界的认知，逐渐脱离了非黑即白、不是好人就是坏人的二元对立观点，开始体察与思索人性的复杂诡谲。《圣诞男孩》抛出了一个又一个的问题，提供了许多的思辩空间。善心重要？还是安全重要？快乐重要吗？魔法的意义是什么？恐惧来自于哪里？快乐又来自哪里？一个拥有善心的人会做坏事吗？为什么？有趣的是，凡此种种问题透过书里精灵们的往来辩证，得以跳脱人类本位的思维，提出一些出人意表，却更清透澄澈的观点，等着小读者们一探究竟。
儿童文学批评先驱保罗・亚哲尔在一九三二年《书、儿童与成人》一书里提出：好的儿童文学作品都能娱乐儿童、重视普世价值，提供理解人性的一扇窗，并具备对于艺术本质的忠诚。」《圣诞男孩》这个被赋予新生命的传说故事无疑是这个标准下，一部值得推荐给孩子的儿童文学之作。
图书试读
第一章 平凡的男孩
你即将读到圣诞老人背后真正的故事。
没错，圣诞老人。
你也许好奇，我怎么会知道圣诞老人背后真正的故事，但你可不该这样质疑，不该在故事刚开始时这样质疑。首先，这样很失礼。你只需要明白我真的知道圣诞老人真正的故事，否则我干么动笔写下来呢？
也许你不是用圣诞老人来称唿他。
也许你是用别种称唿。
例如：圣诞老爹、圣诞老爸、圣诞老公公、圣尼克、圣尼古拉、克里斯．克林格，或是「那个会跟驯鹿讲话并送我礼物的大肚子老爷爷」。也许你基于好玩，自己另外替他取名字。不过，如果你是精灵的话，你只会叫他圣诞老爹。当初是妖精开始叫他圣诞老人，让这个称唿广为流传，基于顽皮来混淆视听。
不过，无论你怎么叫他，总之你知道自己是在叫谁，这才是重点。
你能相信世界上曾经没有人认识他吗？那时他只是个名叫尼可拉斯的平凡小男孩，住在芬兰一个名不见经传的地方，只相信魔法，但没有任何法力。他对世界一无所知，只知道蘑菇汤的味道，只知道北风的冷冽，只知道他听到的种种故事，也只有一个用芜菁做的娃娃可以玩。
可是，后来他的人生出现意想不到的转变，发生许多事情。
有好事。
有坏事。
有不可能的事情。
可是，如果你真觉得世界上有些事情绝不可能，就该立刻放下这本书。这本书绝对不适合你。
因为这本书里有一大堆不可能的事情。
你还在读这本书吗？
很好（精灵会很自豪）。
那么我们开始吧……
第十三章 托波老爹跟小诺丝
黑暗里传来声音……
「卡比恰，罗斯卡！卡比恰，梯基！」有个声音说。那声音很古怪，讲得很轻很快，音调很高，也许是小女孩的声音。
「塔，唿乌乌尔。阿塔乌玛，罗斯卡，欸斯，木欧斯卡，诺丝！」第二个声音讲得比较慢，音调比较低沉，但仍显得古怪，简直像在唱歌。
你即将读到圣诞老人背后真正的故事。
没错，圣诞老人。
你也许好奇，我怎么会知道圣诞老人背后真正的故事，但你可不该这样质疑，不该在故事刚开始时这样质疑。首先，这样很失礼。你只需要明白我真的知道圣诞老人真正的故事，否则我干么动笔写下来呢？
也许你不是用圣诞老人来称唿他。
也许你是用别种称唿。
例如：圣诞老爹、圣诞老爸、圣诞老公公、圣尼克、圣尼古拉、克里斯．克林格，或是「那个会跟驯鹿讲话并送我礼物的大肚子老爷爷」。也许你基于好玩，自己另外替他取名字。不过，如果你是精灵的话，你只会叫他圣诞老爹。当初是妖精开始叫他圣诞老人，让这个称唿广为流传，基于顽皮来混淆视听。
不过，无论你怎么叫他，总之你知道自己是在叫谁，这才是重点。
你能相信世界上曾经没有人认识他吗？那时他只是个名叫尼可拉斯的平凡小男孩，住在芬兰一个名不见经传的地方，只相信魔法，但没有任何法力。他对世界一无所知，只知道蘑菇汤的味道，只知道北风的冷冽，只知道他听到的种种故事，也只有一个用芜菁做的娃娃可以玩。
可是，后来他的人生出现意想不到的转变，发生许多事情。
有好事。
有坏事。
有不可能的事情。
可是，如果你真觉得世界上有些事情绝不可能，就该立刻放下这本书。这本书绝对不适合你。
因为这本书里有一大堆不可能的事情。
你还在读这本书吗？
很好（精灵会很自豪）。
那么我们开始吧……
第十三章 托波老爹跟小诺丝
黑暗里传来声音……
「卡比恰，罗斯卡！卡比恰，梯基！」有个声音说。那声音很古怪，讲得很轻很快，音调很高，也许是小女孩的声音。
「塔，唿乌乌尔。阿塔乌玛，罗斯卡，欸斯，木欧斯卡，诺丝！」第二个声音讲得比较慢，音调比较低沉，但仍显得古怪，简直像在唱歌。
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有