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多視角對外華語文教學與師資培育

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出版者 齣版社:新學林 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
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出版日期 齣版日期:2017/06/30
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-11-15

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圖書描述

本書特色
  
  本書內容不僅有豐富的教學探討,在華語師資培育以及華語中心行政政策執行方麵的著墨也極為寶貴,能夠為現今華語中心提供不同視角的思考。內容包含外籍學生的招生,華語學分學程、學位學程等海內外師資培育定位及學習者齣路等。

著者信息

作者簡介

李希奇


  現職:
  逢甲大學外語教學中心暨華語學分學程副教授

  學曆:
  國立颱灣師範大學「華語文教學係暨研究所」博士

  著作:
  《對外華語文教學與師資培育之研究》(2011)
  《對外華語師資培訓》(2011)
  《漢語語言學題庫》(2009)
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圖書目錄

葉 序 I
陳 序 III
自 序 V
1. 現代漢語句狀語引導碼「難道」的結構—功能—語境教學 1
2. 對比標記「可是」與「但是」於中英言談的差異 45
3. 颱灣華語教師之教學環境及滿意度調查:十年來之變化發展分析 79
4. 多元文化下新移民成人華語學習和習得考量的教材和師培 121
5. 「NP+的+VP」構式觀於華語的語義、篇章、語用和教學 137
6. 從漢語語法特點談對外華語教學 147
7. 源頭活水—繽紛的海外華語師資培訓 157
8. Brigham Young University暑期密集華語課程教學 175
9. 傳教士華語教學策略──以楊百翰大學(Brigham Young University)返鄉傳教士(Returned Missionaries)為例 179
10. 傳教士華語教學的語音中介現象──以楊百翰大學(Brigham Young University)返鄉傳教士(Returned Missionaries)為例 195
11. 從聲學語音學談歐美學生的上聲偏誤與教學 207
12. 「語音工具」於華語教學之運用 225
13. 外籍學生如何學習華語聲調 239
14. An Analysis of Sounds [r] and [l] 253
15. 由華語文教學定位談師資培訓 267
16. 從Whole Language理念談華語文的教與學 277

圖書序言

圖書試讀

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