大开眼界小百科系列 4:奇妙人体大解构

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原文作者: Cinzia Bonci, Alberto Roscini
图书标签:
  • 科普
  • 人体
  • 解剖
  • 儿童
  • 百科
  • 健康
  • 生理
  • 知识
  • 科学
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具体描述

一起打开通往历史‧文化‧地理‧科普知识的大门!
开阔孩子眼界,就由这套书开始!

  《大开眼界小百科》系列以简明易懂的文字,配合生动富趣味的插图,带你上天下地,由古到今,认识与我们生活息息相关的历史、文化、地理和科普知识。

  《奇妙人体大解构》

  见识广博的猫头鹰导游将带领我们探寻人体的奥秘:先在人体里畅游一圈,认识人体的结构,然后揭开嗅觉、味觉、视觉、触觉和听觉五个感观的运作秘密,接着又去了解人的生命会经历哪些重要阶段,最后还会公开保持身体健康的妙法!

  本书共分为8个章节,包括人体、大脑、嗅觉与味觉、视觉、触觉与听觉、新生命的诞生、生命的不同阶段及健康的身体。

  每个章节包含以下栏目:
  猫头鹰告诉你:提供与该章节内容相关的延伸知识,扩阔知识面。
  词汇解释:解释说明书中的专有名词,增长知识。
  在每个章节后,会有一个小总结、小测试或小活动,巩固该章节所学习的知识,让小读者更容易掌握。

  小读者们,让我们一起展开这趟精彩有趣的知识之旅吧!

本书特色

  内容以孩子的角度出发,文图配合得宜,表达深入浅出,适合孩子自己阅读,从小培养对历史、文化、地理、科普知识的好奇心。
  版式设计易读,语言轻松浅白,以充满趣味性的插图配合呈现内容,增加儿童阅读兴趣。
  每个章节后附词汇表,方便读者掌握词汇或查找相关内容重温。

  *适读年龄:8岁以上
奇妙的宇宙漫游:探索星辰与未知的旅程 本书并非关于人体结构的奥秘,而是带领读者跃出地球的蓝色帷幕,投入浩瀚无垠的宇宙。我们聚焦于那些遥远的光点、神秘的天体,以及人类探索边界的伟大征程。 第一章:宇宙的黎明与起源 宇宙并非永恒不变的背景,它有着自己的历史和开端。本章将追溯到宇宙诞生之初——那个被称为“大爆炸”的奇点。我们探讨宇宙微波背景辐射如何成为我们回溯时间的最古老“化石”,以及宇宙如何在极短的时间内经历的暴胀。 我们将详细解析星系的形成理论。从最初的微小密度起伏,到引力如何将气体和尘埃聚集起来,形成如今我们观测到的旋涡星系、椭圆星系和不规则星系。理解星系团和超星系团的结构,如同绘制宇宙尺度的宏伟蓝图。我们会深入介绍哈勃望远镜及其继任者詹姆斯·韦伯太空望远镜,它们如何以前所未有的清晰度揭示了早期宇宙的面貌,帮助我们修正对宇宙膨胀速度的理解。 此外,我们还将讨论暗物质与暗能量这两个占据宇宙绝大部分质量和能量的神秘组成部分。虽然我们无法直接观测到它们,但其引力效应是星系运动和宇宙加速膨胀的决定性因素。本章力求用最直观的语言,描述这些塑造了我们存在之所的看不见的力量。 第二章:恒星的生与死——宇宙的熔炉 恒星是宇宙中最壮丽的景象,它们是元素诞生的工厂。本章详细剖析恒星的生命周期,从寒冷的分子云塌缩开始。我们将介绍主序星阶段的氢核聚变,解释为什么太阳会稳定燃烧数十亿年。 重点将放在恒星的“死亡”方式上,这完全取决于其初始质量。对于质量较小的恒星,它们会膨胀成红巨星,最终抛射外层物质形成美丽的行星状星云,留下致密的白矮星核心。而对于大质量恒星,它们的终结则更为剧烈——壮观的超新星爆发。我们将深入讲解不同类型的超新星(Ia型和II型),它们如何将铁元素以上的所有重元素(如金、银、铀)抛洒到太空中,为下一代恒星、行星乃至生命的诞生提供原材料。 此外,本章还会介绍宇宙中极端天体——中子星和黑洞。通过脉冲星的精准计时,我们得以检验广义相对论的极端预言。对于黑洞,我们将探讨其事件视界的概念,以及霍金辐射理论如何暗示黑洞并非完全“黑”的。 第三章:太阳系的邻居与探索 从广袤的星系尺度转向我们熟悉的太阳系,本章将进行一次细致的“走访”。我们从离我们最近的恒星——比邻星开始,探讨系外行星(Exoplanets)的发现历史。 我们将系统介绍太阳系八大行星的独特地质特征和大气构成:水星的极端温差、金星失控的温室效应、火星地质历史上的水流证据,以及木星和土星巨大的气体结构。特别关注它们的卫星:木卫二(欧罗巴)冰层下的海洋,以及土卫六(泰坦)上拥有甲烷湖泊的奇异环境。 关于系外行星的搜寻技术,我们将详述凌日法(Transit Method)和视向速度法(Radial Velocity Method)的工作原理。通过开普勒太空望远镜和TESS任务的数据,我们已经发现了数千颗系外行星,其中包括许多处于“宜居带”的类地行星。本章将探讨寻找地外生命迹象(Biosignatures)的最新努力,以及詹姆斯·韦伯望远镜在分析这些遥远世界大气光谱方面取得的突破。 第四章:穿越时空的旅行——人类的太空足迹 本书的最后一部分聚焦于人类如何挣脱地球引力的束缚,真正迈向太空的历程。我们将回顾冷战时期的太空竞赛,从斯普特尼克号的升空到阿波罗计划的成功登月。 详细分析载人航天技术的发展:从早期的液体燃料火箭原理到多级火箭的效率提升。我们不仅回顾历史,更展望未来——重返月球的“阿尔忒弥斯计划”,以及人类登陆火星的复杂挑战。讨论在火星上建立永久基地的工程学难题,包括辐射防护、资源就地利用(ISRU)和长期生命支持系统的构建。 最后,本章将探讨深空探测器的成就,例如旅行者号探测器飞掠外行星并进入星际空间,以及“好奇号”和“毅力号”火星车在采集样本、寻找古代生命迹象方面的工作。我们将反思人类为何需要探索宇宙——这不仅仅是技术展示,更是对我们自身在宇宙中位置的哲学追问。 通过阅读本书,读者将获得一个宏大且深入的宇宙观,了解我们脚下的星球只是一个行星系统中的一员,而这个系统又镶嵌在一个庞大的、仍在膨胀的宇宙结构之中。

著者信息

作者简介

钦齐亚‧邦奇(Cinzia Bonci)


  致力出版儿童图书,作品有《大开眼界小百科 - 人类智慧大发明》、《大开眼界小百科 - 奇妙人体大解构》、《大开眼界小百科 - 解开自然现象之谜》、”Il fiume. Con adesivi. Ediz. Illustrata”、 ”La carta. Con adesivi”等。 

阿尔贝托‧罗希尼(Alberto Roscini)

  多年来的儿童图书着作包括:”Il vulcano. Con adesivi. Ediz. illustrata”、”Il vetro. Con adesivi”、”La vista. con adesivi”等。

绘者简介

亚哥斯提诺‧特莱尼(Agostino Traini)


  1961 年出生于罗马。22 岁那年对设计和画画萌发兴趣,透过自学,开始创作绘本人物和故事。1993 年,他的第一本书在德国出版。不久,他就在义大利出版了乳牛「摩卡」(La mucca Moka)的绘本系列,受到读者的欢迎。

  1998 年,他改用手绘和电脑上色的创作方式,推出一只叫「cube」的蓝色老鼠的绘本。之后,他就改用这种方式来作画。他的太太宝拉也和他合作绘制绘本。

  特莱尼已经出版了一百多本童书,除了乳牛「摩卡」,还有许多成功的绘本人物,例如:老鼠罗勃特、Mr. Water、猫咪保罗等。他的人物设计风格鲜明、轻松幽默,非常受小朋友欢迎,作品已经译成德文、法文、俄文、匈牙利文、希腊文、韩文、日文、葡萄文、土耳其文、荷兰文、英文、中文、捷克文等多国文字。

图书目录

人体——P.7
大脑——P.19
嗅觉与味觉——P.31
视觉——P.43
触觉与听觉——P.55
新生命的诞生——P.67
生命的不同阶段——P.79
健康的身体——P.91

图书序言

图书试读

人体
 
地球上住着好多好多的人,却找不出两个一模一样的来。有人长着黑头发,有人长着金头发;有的人高,有的人矮;有人的肤色比较黑,有人的肤色比较白;有人的声音响亮,有人的声音细小;有人擅长绘画,有人精通算术;有人唱起歌来悦耳动听,有人跑起步来像羚羊一般敏捷,还有人拥有过目不忘的记忆力。
 
正正因为人与人之间是这样的不同,我们的世界才会这样多彩多姿,并且充满惊喜。
 
不过,有一样东西是所有相同的,那就是——人体的运作方式!赶快翻开下一页,继续读下去吧!很快你就能明白这是怎么回事了!
 
我们的身体像一台机器,而且是一台能够完成许多工作的复杂机器。这台机器的控制中心就是我们的大脑,大脑会向身体发出指令,让它去写字、踢球、阅读、唱歌……换句话说,大脑就是我们身体的指挥官。
 
那大脑是怎么控制身体的呢?它需要一种重要的东西──神经!神经就像一根根又细又长的线,从大脑出发,将大脑发出的指令传递到身体的不同部位。同样地,信息也可以沿着相同的路线,从身体上的不同位置传到大脑。
 
就以皮肤为例,它会向大脑发送许多信息──火焰是很烫的,或者花瓣是很柔软、娇嫩的。当大脑接收到这些信息的时候,就会命令身体远离火焰,或是触摸花朵时要温柔些。
 
皮肤就好比一件由头到脚把我们包裹着的衣服,能保护我们的身体,阻挡寒冷、炎热,还有细菌的侵害。皮肤是不透水的,也就是说,我们洗澡的时候,水并不会进入到我们的身体里。皮肤上有毛孔——一些用来唿吸的小洞,还有汗毛,它们都有助散热和保暖。
 
不同人的皮肤有不同的颜色,这取决于它的黑色素数量。黑色素有什么作用呢?它是用来保护皮肤、阻挡阳光的。与浅色皮肤的人比起来,深色皮肤的人拥有较多的黑色素。
 
猫头鹰告诉你:我们指尖的皮肤上有许多根线,这些线又称为「指纹」。要知道,每个人都有自己与别不同的指纹,而且绝不会有两个人拥有一模一样的指纹!想知道你的指纹是什么样的吗?那就把你的手指依次按在印台和白纸上,这样你就能看到啦!
 
如果你用手去摸自己的肩膀、手臂、大腿或者脑袋的话,是不是会感觉到有坚硬的东西呢?没错!那就是骨骼。如果没有骨骼,我们根本站不起来。

用户评价

评分

喔!最近我跟我家那小鬼一起去逛了趟书店,看到这套《大开眼界小百科系列》真的蛮多本的,有宇宙、动物、恐龙的,都做得挺漂亮的。我之前就想找一些能让孩子对科学世界产生好奇的书,这套感觉就蛮适合的。尤其是看到它有“奇妙人体大解构”,嘿,我立刻就想到我家那个整天问“为什么人会长这样?”的小小探险家了。小孩对身体的好奇心真的是源源不绝,从为什么会流鼻涕,到为什么心跳会加快,都能问上半天。我希望这本百科能用比较生动有趣的方式,把人体复杂的构造和功能都讲清楚。我个人对科普书的要求是,不能只是干巴巴的文字和图片,一定要有能抓住孩子眼球的亮点,像是一些生动的比喻,或者是一些小实验、小互动,能够让他们在玩乐中学习。而且,如果能用比较台湾孩子容易理解的语言,就更好了,毕竟有时看一些翻译过来的科普书,会觉得有些词汇有点距离感。我非常期待这本《奇妙人体大解构》能像一本神奇的地图,带领孩子一步步探索自己身体的奥秘,让他们不再只是被动接受,而是能主动去观察、去思考,成为自己身体的小主人。

评分

最近正愁著不知道該買什麼書給家裡的那個好奇寶寶,剛好在書店看到這套《大开眼界小百科系列》,整體設計感就蠻吸引人的,而且看起來內容很豐富,涵蓋了不少孩子們感興趣的主題。其中,《奇妙人体大解构》這本書,光聽名字就讓我覺得很厲害,感覺能把我們身體裡那些看不見的奧秘都給挖出來。我一直覺得,讓孩子們了解自己身體的構造和功能,對於他們建立健康的概念和愛護自己的身體是非常重要的。我希望這本書不只是單純的介紹,而是能用一種更具互動性、更有啟發性的方式來呈現。例如,它能不能透過一些巧妙的比喻,讓孩子們理解像消化系統、呼吸系統這些複雜的過程?或是透過一些視覺化的呈現,讓他們更清楚地看到骨骼、肌肉是如何協同工作的?我非常期待這本書能夠激發孩子們更多的學習興趣,讓他們在閱讀的過程中,不只認識自己的身體,更能對科學產生濃厚的好奇心,進而拓展到對更多知識領域的探索。

评分

家裡有個對世界充滿好奇的小寶貝,常常問我一大堆問題,有時候連我都不知道該怎麼回答。最近逛書店時,偶然看到了《大开眼界小百科系列》這套書,它的封面設計很吸引人,色彩也很豐富,感覺很適合小朋友。其中有一本叫做《奇妙人体大解构》,我心想,這不正是孩子們最常關心的主題嗎?小孩對自己的身體總是充滿了無限的好奇,從頭髮絲到腳趾頭,每個部分都讓他們覺得不可思議。我希望這本書能夠用最生動、最有趣的方式,把人體這麼複雜的構造,例如器官的功能、骨骼的架構、肌肉的運作等等,都講解得清清楚楚,而且是用他們能夠理解的語言。我尤其期待書中能有一些非常具體的例子,或者是一些小故事,讓這些科學知識不再是冰冷的文字,而是能夠鮮活地呈現在孩子們的腦海裡。如果書中還能設計一些簡單的小互動,像是可以動手操作的部分,或是可以觀察自己身體的小遊戲,那肯定會讓孩子們愛不釋手,從中學到很多寶貴的知識。

评分

我一直覺得,孩子們對自己身體的認識,是建立自我認同的第一步,所以一本好的身體科普書,對他們來說真的很重要。我平常就蠻喜歡找一些內容紮實、圖片又精美的科普讀物給孩子看。這套《大开眼界小百科系列》裡面的《奇妙人体大解构》我看了介紹,覺得它在視覺呈現上應該會很有吸引力,畢竟小孩很容易被鮮豔的色彩和生動的插畫吸引。但更重要的是,我希望這本書能在內容上做得夠紮實,又能用淺顯易懂的方式來解釋人體這麼複雜的構造。比方說,心臟的功能,絕對不能只是告訴孩子“它會跳”,而是要讓他們了解它的重要性,它如何推動血液在身體裡循環,維持我們的生命。還有,我希望它能觸及到一些孩子們可能會遇到的身體小問題,例如感冒、受傷等等,用比較科學的方式來解釋,而不是讓孩子們感到害怕。我喜歡那種能讓孩子們在閱讀的過程中,不斷產生“哇!原來是這樣!”的驚嘆,並且能將書本上的知識與生活經驗連結的書。這本書如果能做到這一點,那我絕對會大力推薦。

评分

家裡有個對一切事物都充滿疑問的小鬼,尤其對自己的身體更是好奇得不得了。每次洗澡、睡覺前,總會冒出一連串關於“為什麼我會有手?”、“為什麼眼睛會眨?”的問題,有時候真的讓我這個當媽的都招架不住。這套《大开眼界小百科系列》我之前就有稍微留意到,設計上挺吸引人的,色彩鮮豔,圖片也很豐富,感覺很能抓住小朋友的注意力。這次看到它有專門講人體的《奇妙人体大解构》,我馬上就心動了。我希望這本書不只是羅列一些身體器官的名字和功能,更希望它能用一種非常有趣、生動,甚至帶點小幽默的方式來呈現。想像一下,如果能把消化系統比喻成一個精密的工廠,把骨骼想像成建築物的鋼筋水泥,把血液循環比喻成城市的交通網絡,那孩子們一定能更容易理解。我非常期待它能提供一些互動式的內容,例如一些簡單的觀察小提示,或是能讓他們自己動手做做看的小實驗,讓他們親身感受人體的奇妙。對我來說,一本好的科普書,不應該是枯燥的知識灌輸,而應該是啟發孩子無限想像力的種子,讓他們愛上探索,愛上學習,尤其是在對自己身體的認知上,這絕對是非常重要的一步。

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