寫作力基礎修練基本功 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 寫作技巧
• 寫作基礎
• 寫作入門
• 寫作訓練
• 寫作能力
• 寫作提升
• 實用寫作
• 職場寫作
• 思維導圖
• 高效寫作

　　由專業國文補教名師團隊共同編修，針對國中學生寫作需求，迅速掌握寫作高分關鍵！本書共分3個篇章，精選38篇範文，每篇範文皆附寫作主旨、段落分析，字詞注釋、成語解釋、相似題型等，讓學生透過閱讀，纍積作文實力。

　　並附有寫作評分準則錶、文章體裁分析、作文的方法和寫作步驟等專文解說，指導學生認識各種類的文章特色，學習各種文體的寫作技巧，讓孩子熟悉各類作文題型，輕鬆應付會考作文題目，從審題、取材、立意、構思、分段、下筆、修飾、校閱，按部就班一步步提高寫作能力。

本書特色

　　由專業國文補教名師團隊編修
　　由國文補教精英教師群編修，精選會考作文常見主題，練習各種文體的寫作技巧，從審題、構思、佈局開始，下筆生花，掌握作文高分關鍵！

　　精選三十八篇範文，掌握寫作訣竅
　　每篇範文均附主旨提要、段落分析、字詞注釋、成語解釋、佳句解釋、引申題目等，讓學生透過閱讀範文，習眼力、練手力，學習如何構思、佈局，透過佳言美句，提高用詞遣字的優雅度，輕鬆掌握寫作訣竅，一步步纍積寫作實力。

　　專文提點寫作標準，傳授高分祕訣
　　附錄寫作評分準則錶、文章體裁分析、作文的方法、寫作步驟、常錯字整理、佳句分享等專文，學習寫作技巧，熟悉各類文體，提點寫作步驟，不論審題、取材、立意、構思、分段、修飾、校閱，輕鬆掌握高分祕訣。

書籍名稱：《文學的魔力：構築引人入勝的故事世界》 簡介 《文學的魔力：構築引人入勝的故事世界》是一本深入剖析小說敘事藝術與文學創作核心要素的專業指南。本書旨在幫助渴望提升自身敘事水平、構建豐滿故事情節和塑造立體人物的寫作者，跨越從基礎概念到高級技巧的鴻溝。我們相信，好的故事不僅僅是文字的堆砌，更是對人類情感、動機和經驗的精妙捕捉與呈現。 本書摒棄瞭晦澀的學術術語，采用清晰、實用的結構，引導讀者係統地探索文學創作的各個維度。全書共分為五大部分，層層遞進，力求為讀者提供一套完整、可操作的故事構建框架。 --- 第一部分：故事的基石——概念與世界觀的奠定 本部分著重於創作的源頭活水——故事的初始設想與支撐其存在的宏大背景。 第一章：靈感的捕捉與主題的提煉 我們首先探討如何從日常觀察、曆史事件乃至內心深處捕捉那些稍縱即逝的創作靈感。更重要的是，如何將零散的火花凝聚成一個清晰、有力的核心主題（Theme）。主題是故事的靈魂，它決定瞭故事的深度和持久影響力。本章詳細分析瞭常見的文學主題類型，如“救贖與代價”、“秩序與混亂”、“愛與犧牲”等，並教授讀者如何確保主題在故事的每一個層麵得以體現，而非僅僅停留在錶麵的口號。 第二章：構建可信的敘事宇宙 無論是奇幻史詩、硬科幻，還是純粹的現實主義小說，任何故事都需要一個邏輯自洽的“世界”。本章聚焦於“世界觀構建”（Worldbuilding）的實用技巧。我們將討論地理環境、社會結構、政治體製、文化習俗乃至專屬的“潛規則”如何共同作用，支撐起故事的真實感。特彆強調“冰山理論”在世界觀構建中的應用——即作者需知曉的細節遠多於最終呈現給讀者的部分，而這些隱藏的深度正是賦予世界厚重感的關鍵。 第三章：驅動核心衝突的內在邏輯 衝突是敘事的引擎。本章深入研究不同層次的衝突類型：人物內心衝突（Man vs. Self）、人際衝突（Man vs. Man）、人與自然/社會/命運的衝突（Man vs. Nature/Society/Fate）。我們著重分析如何設計齣一種“不可避免的”衝突，即角色的目標與環境或自身局限之間的根本性矛盾，這種矛盾必須隨著故事的推進而不斷升級。 --- 第二部分：角色的雕塑——塑造有血有肉的靈魂 讀者記住的往往不是情節的麯摺，而是那些鮮活的人物。本部分是關於如何創造齣具有生命力的角色的詳細指導。 第四章：動機、需求與恐懼的三角模型 角色的行為源於其內在的驅動力。本章引入“動機（Motivation）、需求（Need）和恐懼（Fear）”三位一體的分析模型。一個角色的“想要什麼”（外在目標）往往與其“真正需要什麼”（內在成長）相悖，而“恐懼”則是阻礙他們邁嚮需求的絆腳石。通過大量的案例分析，我們將指導讀者如何將這些心理結構植入角色的背景故事和當前決策中。 第五章：弧光與轉變：人物成長的軌跡 人物弧光（Character Arc）是人物從故事開端到結束所經曆的心態和性格上的本質變化。本書詳細區分瞭積極弧光（Positive Arc）、消極弧光（Negative Arc，如墮落）和扁平弧光（Flat Arc，堅守信念）。重點講解如何設計關鍵的“轉摺點”（Turning Points），讓角色的轉變顯得自然、痛苦且閤乎邏輯，避免突兀的“頓悟”。 第六章：配角的功能性與深度挖掘 優秀的配角並非主角的陪襯，他們是推動情節發展、揭示主角側麵或提供對立觀點的關鍵工具。本章探討如何為配角設計獨特的“次級目標”和“次級衝突”，確保他們即使在主角的故事綫之外，也擁有自己的生命和存在的價值。 --- 第三部分：敘事的結構——布局與節奏的掌控 故事的骨架決定瞭其穩固性。本部分聚焦於敘事結構的藍圖繪製和節奏的精準調控。 第七章：三幕式結構的精細解構與重組 雖然存在多種敘事結構，但經典的三幕式結構（開端、中段、高潮）仍然是構建長篇小說的有效框架。本章將超越教科書式的定義，探討關鍵節點——激勵事件（Inciting Incident）、中點（Midpoint）和高潮的精確位置和功能。我們還將討論如何靈活地“打散”或“重組”這些幕次，以適應現代讀者的閱讀習慣。 第八章：情節的編織與懸念的設置藝術 本章專注於情節綫（Plotline）的交叉編織技術，包括主綫情節與多條副綫情節的交織。重點闡述“懸念”（Suspense）與“驚奇”（Surprise）的區彆，教授如何通過信息不對稱、預兆（Foreshadowing）和定時信息釋放來持續抓住讀者的注意力。 第九章：節奏的操控：慢鏡頭與快進鍵 故事的節奏感直接影響讀者的代入程度。我們將探討如何通過句子長短、場景切換頻率、對話密度和內心獨白來調節敘事節奏。在需要強調情感衝擊或動作場麵時使用慢節奏處理，而在信息傳遞或時間快速流逝時使用快節奏，實現張弛有度的閱讀體驗。 --- 第四部分：聲音的藝術——視角與風格的駕馭 “如何講述”與“講述什麼”同樣重要。本部分緻力於提升寫作者的“聲音”辨識度。 第十章：視角的精準選擇與轉換 不同視角（第一人稱、第三人稱有限、第三人稱全知）對故事的親密感和信息開放度有著決定性影響。本章詳細分析每種視角的優勢與局限，並提供在敘事過程中進行視角切換（如焦點人物的切換）的無縫銜接技術，避免讓讀者感到迷失。 第十一章：對話的設計：言外之意與人物定性 有效的對話是推動情節、揭示人物性格和建立張力的重要工具，而非簡單的信息傳遞工具。我們將分析如何通過角色的用詞習慣、節奏和“未說齣口的話”（Subtext）來構建真實而富有層次的交流場景。 第十二章：描寫的力量：感官體驗與象徵意義 好的描寫是引導讀者進入故事世界的門戶。本書強調“展示而非告知”（Show, Don't Tell）在感官層麵的具體實踐。我們指導讀者如何巧妙地運用視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺，並將具體的物理描寫與抽象的象徵意義相結閤，使場景描寫同時承載信息和情感重量。 --- 第五部分：精修與打磨——從初稿到定稿的蛻變 創作並非一蹴而就，精修是決定作品質量的關鍵環節。 第十三章：自我編輯的“冷眼”技術 寫作者往往難以客觀審視自己的作品。本章提供瞭一係列實用的自我編輯策略，包括“冷卻期”的設定、以讀者身份重讀技巧，以及如何係統地檢查情節漏洞、人物動機的一緻性以及敘事聲音的連貫性。 第十四章：主題的強化與模糊處理的邊界 在精修階段，我們需要迴溯檢查故事的各個元素是否緊密圍繞核心主題服務。本章指導寫作者如何在不損害故事趣味性的前提下，增強主題的共鳴感，並探討何時應該讓某些意涵保持開放和模糊，以激發讀者的二次思考。 第十五章：超越“流暢”：追求風格的獨特性 最終，本書鼓勵寫作者發展齣具有個人辨識度的“聲音”。這包括對句法結構的大膽嘗試、詞匯選擇的精準性，以及對傳統敘事慣例的突破。我們將分析一些大師級的獨特風格，幫助讀者找到最能錶達自己思想的文學語言。 --- 《文學的魔力》旨在成為寫作者案頭常備的工具書，它提供的不僅是理論，更是經過時間檢驗的創作方法論，確保您能將腦海中那些宏大的願景，轉化為一篇篇結構嚴謹、情感充沛、令人難以忘懷的文學作品。

編者簡介

林葳蔡恆專業國文

　　團隊秉持著「幫助更多學子領略文學之美，成就更高理想」的理念，進行國語文專業教材的編纂與教學，堅持寫作必須與實用層麵息息相關，並能靈活運用於國語文的相關科目上。 

　　民國96年 創立「林葳蔡恆專業國文」。
　　民國100年 成立「金字塔文教集團」。
　　團隊班部遍及颱灣北、中、南各縣市。
　　橫跨國小、國中、高中各階段語文教學專業教師團隊。
　　全國首創「文言文教學」專班。

寫作評分準則錶
文章體裁分析
作文的步驟
作文的方法

第一篇 心靈觸動篇
假如時光能倒流
一個感人的鏡頭
傢
聆聽
下雨天
心動的感覺
我心深處的那段美好
我喜歡
雨過天晴時
掌聲響起
當我做錯事的時候
季節的風

第二篇 生活啓發篇
電影與社會風氣
一句話的啓示
大自然教會我的事
夢想
求學與做人
競爭與互助
反省
堅持
天纔與努力
我從朋友身上學到的事
手心嚮下
挑戰

第三篇 日常記事篇
鏡子
給自己的一封信
我的誌願
感謝的心
起點和終點
教室外的藍天
讀書的苦與樂
同理心
橋
生活拾穗
考試前後
我最崇敬的人物
我最喜歡的一本書
那默默付齣的一群人

附錄
佳句分享
常錯詞匯整理

评分☆☆☆☆☆

這本書的到來，恰好解決瞭我在寫作上的一個巨大難題——如何讓我的文字“活”起來。我一直覺得自己的文字像一潭死水，乾癟、乏味，讀起來索然無味。這本書就像一股清泉，給我帶來瞭新的思路和方法，讓我開始重新審視我對文字的理解。 我印象最深刻的是關於“描寫”的部分。以往我寫人物，總是乾巴巴地描述他們的身份、職業，或者用一些籠統的形容詞，比如“他是一個好人”、“她很漂亮”。讀瞭這本書，我纔明白，真正的描寫是能夠讓讀者“看到”、“聽到”、“感受到”的。它教我如何運用感官細節，比如人物說話的語氣、動作的神態，甚至是他身上散發齣的氣味，來塑造一個立體、鮮活的人物形象。我嘗試著去描寫我身邊的人，不再隻是說“他很忙”，而是去描述他緊鎖的眉頭，他匆忙的腳步，他在電話裏急促的語調。這些細節的加入，讓人物仿佛從紙麵上走瞭齣來。 而且，這本書讓我明白瞭“視角”的重要性。我以前寫故事，總是站在上帝的視角，什麼都知道，什麼都能說。但這本書告訴我，有時候，換一個視角，從一個角色的眼睛去看世界，會産生截然不同的效果。它讓我思考，如果我以一個小孩的視角去寫，或者以一隻動物的視角去寫，我的故事會有怎樣的變化。這種“代入感”的練習，不僅豐富瞭我的寫作技巧，也讓我對生活有瞭更深的體悟。 這本書最讓我感動的地方，是它那種“循循善誘”的教學方式。作者不會直接告訴你“你應該這樣做”，而是通過提齣問題，引導你去思考，去發現。他用瞭很多生動形象的比喻，讓那些抽象的寫作概念變得容易理解。我記得有一個比喻，把段落比作一棟房子，每個句子都是磚塊，作者教我如何把這些磚塊砌成一扇堅固的牆壁，如何讓整個房子結構閤理，通風透光。 這本書不僅僅是關於寫作技巧，更重要的是，它點燃瞭我對寫作的熱情。它讓我覺得，寫作不是一件枯燥的任務，而是一次充滿創造力的探索。我不再把寫作看作是一種“負擔”，而是把它當作一種“錶達”的方式，一種與世界溝通的橋梁。我開始期待每一次寫作的機會，因為我知道，我正在不斷地進步，我的文字正在變得更加有力量，更加有溫度。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的啓發，在於它讓我認識到，寫作的“力”並非來自靈感乍現，而是源於日積月纍的“修練”。我一直以為，那些能寫齣優美文字的人，都是天賦異稟，仿佛他們的腦子裏自帶一個文字寶庫。但這本書顛覆瞭我的認知，它告訴我，寫作能力是可以後天培養的，就像鍛煉身體一樣，需要有針對性的訓練和持之以恒的練習。 我特彆喜歡它在“遣詞造句”部分的講解。以往我寫文章，總是用那些最普通、最直接的詞匯，覺得這樣最不容易齣錯。但結果就是，我的文字顯得平淡無奇，缺乏吸引力。這本書通過大量的例句，展示瞭同一個意思，可以用多少種不同的方式來錶達，而每一種錶達方式都會帶來不同的情感色彩和意境。它引導我思考，什麼樣的詞語最能準確地描繪我的情感，什麼樣的句子結構最能營造我想要的氛圍。我開始嘗試在寫作時，多去查閱同義詞詞典，去體會不同詞語之間的細微差彆。這種過程雖然有點“笨拙”，但確實讓我感受到瞭文字的魅力。 它也讓我對“結構”有瞭新的認識。以前我寫文章，總覺得隻要內容充實就行，對文章的整體框架並不太在意。結果就是，我的文章常常顯得鬆散，缺乏條理。這本書通過對不同類型文章的分析，讓我明白瞭如何搭建一個清晰的骨架，如何讓各個部分有機地連接起來。它不僅僅是教我如何寫好段落，更是教我如何從宏觀上把握一篇文章的走嚮。我開始在動筆之前，先列一個詳細的大綱，然後再根據大綱去填充內容。這個習慣的養成，讓我的寫作效率大大提高，而且寫齣來的文章也更加有邏輯性。 這本書的價值還在於，它讓我看到瞭“反思”的重要性。它鼓勵讀者在完成一篇寫作後，不要急於發錶，而是要花時間去迴顧，去審視，去找齣可以改進的地方。作者自己也分享瞭很多他修改自己作品的經曆，讓我覺得非常真實和接地氣。我開始嘗試用“批判性”的眼光去看待自己的文字，不再沉溺於自我贊美，而是主動去發現不足。這種“自我革命”的過程，雖然有時會讓我感到沮喪，但每一次的修改，都讓我感覺自己的文字離完美又近瞭一步。 總之，這本書不是一本讓你讀完就能立即成為寫作大師的“秘籍”，而是一本讓你踏上寫作“修行之路”的“入門指南”。它給瞭我一套完整的方法論，讓我知道如何去學習，如何去練習，如何去進步。我感覺自己不再是無頭蒼蠅一樣亂撞，而是有瞭清晰的方嚮和目標。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容，對我來說，簡直是一場“認知刷新”。我一直認為，寫作的難度在於“遣詞造句”是否華麗，是否能寫齣令人驚艷的句子。然而，這本書卻將重點放在瞭“基礎修練”上，讓我明白，再華麗的詞藻，沒有紮實的基礎，也隻是空中樓閣。 我最先被吸引的是它關於“句子結構”的分析。以往我寫句子，總是習慣於簡單的主謂賓結構，寫齣來的句子總是顯得平闆。這本書則通過對不同句式、不同成分的講解，讓我明白，如何通過調整語序、增加修飾語，來讓句子變得更加豐富、更加富有錶現力。我開始嘗試著去運用倒裝句、省略句，去使用比喻、擬人等修辭手法，讓我的句子不再單調，而是充滿瞭活力。 其次，書中對“信息組織”的講解，也讓我茅塞頓開。我以前寫文章，常常是想到哪裏寫到哪裏，缺乏條理，讓讀者讀起來雲裏霧裏。這本書則讓我明白，如何有效地組織信息，如何按照一定的邏輯順序來呈現內容，從而讓讀者能夠清晰地理解我的意圖。它教我如何運用過渡詞、過渡句，如何將相關的段落串聯起來，形成一個有機整體。 我特彆欣賞這本書的“循序漸進”的編排方式。它從最基礎的“觀察”和“思考”開始，逐步深入到“遣詞造句”和“文章結構”的訓練。這種由淺入深的學習過程，讓我感覺自己能夠一步一個腳印地提升寫作能力，而不是被那些復雜的概念 overwhelming。 讀完這本書，我感覺自己對寫作的理解上升瞭一個颱階。我不再僅僅追求文字的錶麵華麗，而是開始關注文字的內在邏輯和錶現力。我感覺自己已經掌握瞭一套係統的方法，可以去不斷地打磨自己的文字，讓它們變得更加有力、更加動人。這本書的價值，不僅僅在於它提供瞭多少寫作技巧，更在於它改變瞭我對寫作的根本認知，讓我看到瞭寫作背後所蘊含的無限可能。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對“寫作力”這個概念，一直有些模糊。總覺得它像是一種玄而又玄的天賦，不是人人都能擁有。但這本書，就像一位耐心的老師，一步一步地將我拉入瞭寫作的殿堂，讓我看到瞭它背後所蘊含的係統性和可操作性。 最讓我驚喜的是，它對“素材積纍”的講解。我以前寫東西，總覺得腦袋裏空空如也，找不到可寫的東西。這本書則告訴我，素材並非憑空而來，而是需要我們主動去收集、去整理、去發掘。它提供瞭很多實用的方法，比如如何做讀書筆記，如何寫日記，甚至是如何利用生活中的碎片時間來捕捉靈感。我開始嘗試著去記錄下我腦海中閃過的每一個想法，每一個有趣的觀察，哪怕是很微小的細節。慢慢地，我發現我的“素材庫”越來越豐富，寫作時也不再感到捉襟見肘。 這本書在“邏輯思維”方麵的訓練，也對我幫助巨大。我曾經寫齣的文章，常常是想到哪寫到哪，缺乏清晰的脈絡，讓讀者難以理解。這本書則讓我明白，邏輯性是寫作的靈魂，它教我如何構建一個清晰的論證過程，如何讓觀點之間層層遞進，水到渠成。它通過各種小練習，讓我學會瞭如何進行發散性思維和收斂性思維，如何從紛繁的現象中提煉齣核心觀點，如何用清晰的語言將其錶達齣來。 而且，作者的敘事風格非常吸引人，他不僅僅是在傳授知識，更是在分享他自己的寫作經驗和感悟。他用平實的語言，講述瞭很多關於寫作的“小秘密”，讓我覺得非常受用。我特彆喜歡他關於“修改”的部分，他坦誠地分享瞭自己修改文章時的糾結和反復，這讓我意識到，即使是優秀的寫作者，也需要經曆漫長的修改過程。這種真實感，讓我對寫作過程有瞭更理性的認識，不再追求一蹴而就。 總而言之，這本書讓我徹底改變瞭對寫作的看法。它不再是遙不可及的藝術，而是可以習得的技能。它為我打開瞭一扇通往寫作世界的大門，讓我有機會去探索、去實踐、去成長。我感覺自己已經不再是那個對寫作感到畏懼的門外漢，而是開始踏上瞭屬於自己的寫作之路。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直打開瞭我寫作的新世界！我一直覺得寫作是一件很虛的事情，感覺好像天生要有天賦纔能寫得好，但讀瞭這本書之後，我纔意識到，原來寫作也是可以像學畫畫、學音樂一樣，有紮實的基本功需要練習的。它不是讓你立刻寫齣驚世駭俗的作品，而是讓你一步一步，腳踏實地地打磨你的文字。 我尤其喜歡它關於“觀察力”的那一部分。以前我寫東西，總是從自己的腦子裏“想”，結果寫齣來的東西總感覺空洞無物，缺乏生命力。這本書教我如何去“看”，如何去捕捉生活中的細節，比如一個人走路的姿勢，一個眼神的微小變化，甚至是一片落葉飄落的過程。它讓我意識到，生活本身就是一座寶藏，隻要你肯用心去觀察，總能找到寫作的素材。我嘗試著在生活中刻意去練習書中提到的觀察方法，比如在咖啡館裏，我不再隻是盯著手機，而是開始留意周圍的人，他們的穿著，他們的錶情，他們之間微妙的互動。一開始覺得有點彆扭，但慢慢地，我發現自己對周圍的世界變得更加敏感，腦子裏也開始湧現齣各種各樣的故事片段。 這本書最讓我驚喜的是，它沒有給你灌輸那些虛無縹緲的大道理，而是給瞭我很多非常具體、可操作的練習方法。比如，它會讓你模仿名傢的句子，分析句子結構，然後自己嘗試著去寫。剛開始模仿的時候，我總覺得抓不到精髓，寫齣來的東西四不像。但作者並沒有批評，而是鼓勵我繼續嘗試，並且提供瞭很多修改的思路。他告訴我，模仿不是抄襲，而是通過模仿來理解作者的寫作技巧，然後內化成自己的東西。我花瞭很多時間去分析那些我喜歡的段落，拆解它們的詞語搭配，句子節奏，甚至標點符號的運用。這種“解剖”式的學習，讓我對文字有瞭更深刻的理解。 而且，這本書的語言風格非常親切，就像和一個經驗豐富的老師在聊天一樣。他不會讓你覺得高高在上，而是用一種鼓勵和引導的方式，讓你自己去發現問題，去找到解決方案。我記得有一段講到“邏輯性”的時候，他舉瞭一個非常生活化的例子，讓我一下子就明白瞭。我以前寫文章，經常會想到哪裏寫到哪裏，結果讀起來跳躍性很大，讓讀者很難跟上我的思路。這本書通過各種小練習，讓我明白如何讓我的思路更清晰，段落之間的過渡更自然。它讓我學會瞭“先想清楚，再下筆”，而不是“邊寫邊想”。 讀完這本書，我發現寫作不再是我的一個“痛點”，而是變成瞭一種我樂於去探索的樂趣。我不再害怕空白的頁麵，因為我知道，我有工具，有方法，可以一點一點地填充它。這本書就像是給我打開瞭一扇門，讓我看到瞭寫作的無限可能。它不是一次性的速成課，而是一套係統的訓練體係，讓我可以長期地去提升自己的寫作能力。我感覺自己就像一個學徒，在師傅的指導下，一步一個腳印地在寫作的道路上前進。