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　　★首位獲得諾貝爾文學奬的女性作傢，特彆為孩子撰寫的瑞典奇幻遊記
　　★法國《世界報》選入「20世紀百大小說」

　　平時調皮搗蛋的尼爾斯，因為不遵守和小精靈的約定，被變成瞭拇指大的小矮人，陰錯陽差騎著雄鵝飛上天，加入大雁的遷徙隊伍，展開瞭一段未知的冒險旅程。

　　在翱翔天際，欣賞美麗風光途中，得要麵對狐狸如影隨形的威脅。尼爾斯與同伴們患難與共、不離不棄，秉著助人之心，解救瞭被狐狸咬走的大雁、被人類捕捉的綠頭鴨，更憑著堅忍無畏的勇氣，協助老鷹和雄鵝重獲自由……小矮人尼爾斯能如願解除魔咒重迴親愛的傢人身邊嗎？

　　被譽為「20世紀安徒生童話」，尼爾斯騎鵝的圖畫也齣現在瑞典鈔票上，尼爾斯從調皮搗蛋的孩子變成小矮人，再變成見義勇為的好孩子的曆程，正隨著故事深化到孩子的腦中！

　　【影響孩子一生的世界名著】選取來自加拿大、美國、英國、法國、比利時、瑞典、奧地利、捷剋、俄羅斯、中國等10個國傢的精采故事，讓小朋友不隻進入劇情，跟隨人物角色一起經曆成長與冒險，還能體會到時空的跨度、文化及地景的變遷。本係列套書將成為孩子們閱讀上的美好經驗，是孩子們不能錯過的最佳讀物。

【影響孩子一生的世界名著】特色：

　　「文主圖輔」的編排：從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。
　　附上注音：適閤國小低年級的孩童，親子共讀，提昇字匯學習與閱讀量。
　　章節分明：國小中、高年級以上的孩童，可以自行閱讀。
　　精美的全彩書頁：增加閱讀趣味性及畫麵豐富性。
　　豐富的題材：內容橫跨冒險與想像、科學與自然、曆史與地理。
　　多樣的體裁：包含記敘文、描寫文、報導等等不同的文體，豐富閱讀的層次。
　　讓孩子們能夠學習閱讀，也能在閱讀中學習！

各界好評推薦（依姓氏筆畫排序）

　　王文華｜兒童文學得奬作傢
　　李博研｜神奇海獅、漢堡大學曆史碩士
　　李貞慧｜水瓶麵麵、高雄巿後勁國中閱讀推動教師
　　金仕謙｜颱北市立動物園園長
　　施錦雲｜颱北市新生國小老師
　　陳欣希｜颱灣讀寫教學研究學會理事長
　　陳安儀｜親職專欄作傢
　　張東君｜動物科普作傢
　　張佩玲｜颱北市南門國中國文老師
　　戴月芳｜資深齣版人暨兒童作傢
　　謝隆欽｜國光高中地科老師、教育部基礎地球科學學科中心種子教師

　　張東君（「青蛙巫婆」、動物科普作傢）：「這本書是獲得諾貝爾奬的作品中，少數以兒童為主角的帶點奇幻又能讓讀者學到地理的書。」

　　施錦雲（新生國小老師）：「《騎鵝旅行記》能透過主人翁的冒險，理解到友誼及生命的可貴。」

　　王文華（兒童文學得奬作傢）：「踏上《騎鵝曆險記》、《森林報》的歐洲土地領略北國風光……有一天，孩子上曆史課、地理課、生物自然課，會有與熟悉人事物連結的快樂，自然覺得有趣，學習起來就更起勁瞭。」

　　金仕謙（颱北市立動物園園長）：「《騎鵝曆險記》……相信從閱讀這些有趣故事的過程，可以從小培養孩子們尊重生命，學習如何付齣愛與關懷，更謙卑地嚮各種生命學習，關懷自然。」

　　陳安儀（親職專欄作傢、「多元作文」和「媽媽Play親子聚會」創辦人）：「這些世界名著，大多有著個性鮮明的角色、精采的情節，以及無窮無盡的想像力，令人目不轉睛、百讀不厭。此外，這類作品也不著痕跡的推崇良善的道德品格，讓讀者在不知不覺的閱讀經驗之中，潛移默化，從中學習分辨是非善惡、受到感動啓發。」
 

作者簡介

塞爾瑪‧拉格洛夫（Selma Lagerlöf，1858~1940）【瑞典】

　　瑞典作傢、教師、諾貝爾文學奬首位女得主。自幼身患腿疾，行走不便，在傢庭教師的陪伴下，喜愛上閱讀。任教中學期間，開始投入文學創作。五十歲，應國傢教師聯盟的委託，為透過有趣童書介紹瑞典地理風俗，忍著病痛，翻山越嶺考察各地地貌風光，融閤大量民間傳說，成就瞭寓教於樂的《騎鵝旅行記》。

　　本書集知識、趣味於一身，北歐壯闊山河描繪細膩，故事蘊藏豐富想像力，讀者們跟著小主人翁與動物們險象環生的冒險經曆，一步一步學會瞭珍惜與付齣，懂得關懷與愛護身邊的人事物。
 

第1章、威曼豪格縣的少年
第2章、大雁阿卡
第3章、大雁的生活
第4章、古城堡風波
第5章、鶴之舞錶演大會
第6章、在下雨天
第7章、斯密爾的陰謀
第8章、綠頭鴨雅洛
第9章、神祕的花園
第10章、在烏普薩拉
第11章、斯德哥爾摩的故事
第12章、老鷹高爾果
第13章、到南方去
第14章、海爾葉倫達的民間傳說
第15章、迴傢    
第16章、告彆大雁

 

第2章、    大雁阿卡

到瞭半夜，湖麵上的冰層隨著風移動，和湖岸相連瞭起來。這時，有一隻名叫斯密爾的狐狸齣來覓食，很快就發現睡在浮冰上的雁群。

他身手矯健的跳到浮冰上，當他快要接近雁群的時候，腳底下一滑，爪子在冰麵上劃齣惱人的聲響，大雁們立刻驚醒過來，一個個振翅飛嚮天空。

有一隻大雁還來不及飛起，斯密爾便迅速衝瞭上去，一口咬住她，轉身往陸地跑去。

這時，少年也驚醒過來，看見冰麵上一片混亂。他看到一隻「小狗」叼著一隻大雁，從冰麵上快速跑嚮湖岸，便明白發生這場混亂的原因。

少年隨即追上去，他要從「狗」的嘴巴裏救迴那隻大雁。盡管現在是晚上，天空幽暗，但少年還是可以清楚看見冰麵上的裂縫和孔洞。現在的尼爾斯，擁有一雙小精靈的夜視眼，在夜晚也能看見東西。

狐狸斯密爾奔跑上岸，嚮湖邊的斜坡上跑去，緊追在後頭的少年，邊跑邊大喊：「快把大雁放下來！」少年在斯密爾後麵緊追不捨，他完全沒有考慮自己的安全，他想要嚮大雁們證明，他是可以幫助他們的。

少年終於追上狐狸斯密爾，他一把抓住狐狸的尾巴，使盡全力緊緊的抓著，雙腳用力踩住一棵山毛櫸樹的樹根。正當狐狸張開大嘴，想要咬住大雁的喉嚨的時候，少年用力一拉狐狸的尾巴， 狐狸被這麼重重一甩，險些跌倒。

大雁趁著這個時候趕緊脫身，她用力的拍打翅膀嚮上飛去，但因為她一邊的翅膀受傷，所以隻能搖搖晃晃的飛到湖麵上。

斯密爾惱怒的嚮少年撲去，說：「我要抓住你！」

「你休想。」少年緊緊的抓住狐狸尾巴。

狐狸轉過頭想咬他的時候，少年便抓著牠的尾巴躲到另一邊去。狐狸就這樣一圈又一圈的打轉，少年拉著狐狸的尾巴不斷的閃躲，狐狸始終抓不到他。

就在這時候，少年看見旁邊的山毛櫸樹，它的樹枝正好伸嚮他這邊，他鬆手放開狐狸尾巴， 跳到那棵樹的樹枝上。

少年坐在樹上冷得發抖，他的雙手被凍僵，連樹枝都快抓不住瞭。他很睏，但又不敢睡著， 生怕睡著會摔下去。狐狸還蹲在樹下，等待時機。

天漸漸亮瞭，太陽緩緩升起，綻放齣燦爛的光芒，驅趕瞭黑夜的恐怖，四周的一切都在這個時刻甦醒過來，大地恢復生機蓬勃的景象，萬物又開始忙碌瞭起來。

大雁們排著整齊的隊伍，從湖麵飛上天空，他們飛得相當高，無論少年怎麼呼喊，他們都聽不到。少年傷心的哭瞭，此刻的他既惶恐又害怕。
 

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