具体描述
British English/Original
Gabriel loves Silvia and is very disappointed when she chooses to go out with rich, handsome Marco instead of him. But that evening a terrible earthquake strikes the town and their lives are changed forever… A moving and dramatic tale of love against the odds.
Active Readers
Pearson English Active Readers and Pearson English Readers series offer an incredible range of popular titles and best-selling authors across a range of genres written for teenage and adult learners. Perfect to enjoy reading for pleasure, in or out of the classroom.
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
这本书的封面设计着实吸引人，海蓝色的背景搭配一只憨态可掬的企鹅，仿佛预示着一段充满惊喜的旅程。我被它简洁而富有张力的构图所吸引，尤其是那只企鹅，它的小眼睛里闪烁着智慧和好奇的光芒，让人忍不住想跟随它一同探索书中的奥秘。书名的设计也很巧妙，“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake”这几个字，乍一看似乎有些严肃，但结合企鹅形象，又增添了几分趣味性。我尤其好奇“AR”这个缩写，它是否意味着这本书融入了增强现实技术，能够带来更生动的阅读体验？而“Ele”和“The Earthquake”更是勾起了我的探险欲望，究竟是企鹅的哪个冒险故事，又会与一场怎样的地震联系在一起呢？ CD-ROM和MP3的字样也让我眼前一亮，这意味着除了传统的阅读，我还可以通过多媒体的方式来接触这本书的内容，这对于我这样喜欢多感官学习的读者来说，无疑是一个巨大的加分项。我设想，也许CD-ROM里会包含一些有趣的动画或者交互式游戏，而MP3则可能收录了故事的音频版本，让我可以在通勤路上，甚至是在运动的时候，都能沉浸在书中的世界。 整个包装给我的感觉是充满活力和科技感，既有儿童读物的可爱，又不失教育意义的严谨。我迫不及待地想要打开它，去揭开这只企鹅所带来的关于地震的非凡故事。
评分这本书的书名，初初一看，确实会让人有些许的疑惑。 “Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”——这串字母和数字的组合，仿佛是一个科技密码，又似乎是一个故事的索引。 然而，正是这份略带神秘的开场，激起了我内心深处的好奇心。 “Penguin AR”，这个名字本身就充满了联想。“企鹅”是如此熟悉而可爱的形象，它们的生活环境，它们的生存方式，总能引起人们的关注。而“AR”呢？是增强现实（Augmented Reality）吗？如果是这样，那么这本书将不仅仅是纸上的文字，它可能意味着一种全新的互动式阅读体验，一种将虚拟信息叠加到现实世界中的奇妙方式。 接着是“2 (Ele)”和“The Earthquake”。“2”或许表示这是系列作品的第二部，那前一部又讲述了怎样的故事呢？而“Ele”又代表着什么？是某个角色的名字，还是某个特定的事件？最吸引我眼球的，无疑是“The Earthquake”。地震，一个常常与灾难和破坏联系在一起的词汇。当这个词汇出现在一本带有企鹅形象的书名中时，我脑海中便涌现出无数种可能性：是一场关于企鹅如何在地震中生存和互助的科普故事？还是一场由地震引发的，企鹅们为了寻找新家而踏上的惊险旅程？ CD-ROM和MP3的配置，更是为这本书增添了无限的想象空间。我完全可以想象，通过CD-ROM，我可以观看精美的动画，了解地震的科学原理，甚至参与到模拟的救援行动中；而MP3的音频内容，则可以让我闭上眼睛，在脑海中勾勒出企鹅们的生动形象，聆听它们的故事。 总体而言，这本书给我的第一印象是：它在传统阅读的基础上，加入了现代科技的元素，并且巧妙地将看似严肃的“地震”主题，与可爱的“企鹅”形象结合，试图在娱乐中传递知识，在互动中激发思考。
评分乍一看“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”这个书名，我脑海中首先浮现的是一种融合了现代科技与儿童友善元素的科普读物。 “Penguin”这个词，立即唤起了我对可爱企鹅形象的联想，它们生活在严酷的环境中，却又展现出顽强的生命力和独特的社交方式。我推测，书中的故事很可能围绕着企鹅展开，以一种轻松有趣的方式来讲述。而“AR”的出现，则让我对阅读的互动性有了极高的期待。我设想，通过手机或平板电脑的应用程序，我可以扫描书中的插图，看到三维的企鹅在屏幕上活动，甚至可以与它们进行简单的互动，这无疑会大大增强阅读的趣味性，将枯燥的知识变得生动起来。 “The Earthquake”这个关键词，直接点明了本书的核心主题。我猜测，这本书并非仅仅是关于企鹅的生活习性，而是将企鹅的经历与地震这一自然灾害联系起来。这是否意味着，企鹅们会经历一场地震？它们会如何应对？它们会从中学习到什么？我期待着一个充满冒险和启示的故事，能够以一种易于理解的方式，向读者科普地震的形成、影响以及相关的安全知识。 “2 (Ele)”的标注，可能意味着这是系列中的第二部，或是主角的名字，这让我对故事的延续性和角色的发展充满了好奇。 CD-ROM和MP3的配置，进一步提升了这本书的价值。CD-ROM里可能包含了丰富的多媒体资料，比如地震的模拟演示、相关的纪录片片段，甚至是可以下载的学习软件，让读者能够更深入地探索地震科学。而MP3格式的音频文件，则为我在无法阅读纸质书时提供了一种便捷的学习方式，例如在通勤途中，我可以戴上耳机，聆听企鹅的故事，或者学习地震相关的知识。 总体而言，这本书给我一种前所未有的感觉，它不仅仅是一本书，更像是一个集教育、娱乐、科技于一体的学习平台，旨在通过创新的方式，让读者（尤其是青少年）在轻松愉快的氛围中，学习到关于地震的重要知识，并培养应对自然灾害的能力。
评分当我的目光落在“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”这个书名上时，一种混合着好奇、期待与一丝科技探索欲的情感油然而生。 “Penguin”作为书名的一部分，立即赋予了它一种童趣和亲和力，我猜想，故事的主人公很可能是一群可爱的企鹅，它们的生活和冒险将是本书的核心。而“AR”这个缩写，则直接指向了增强现实（Augmented Reality）技术。这让我对本书的阅读体验充满了想象：我是否可以通过智能设备，让书中的企鹅“跳”出书页，在我面前栩栩如生地活动？是否能够通过AR技术，直观地看到地震发生时的模拟场景，或者了解地震是如何影响企鹅的生存环境？这种互动式的学习方式，无疑会极大地提升阅读的吸引力和知识的吸收效率。 紧接着，“The Earthquake”这个词，明确了本书的核心主题。我好奇，这本书将如何巧妙地将“企鹅”和“地震”这两个看似不相关的元素结合在一起。它是否会讲述一场由地震引发的企鹅大迁徙？或者，企鹅们是否会通过自己的方式，来理解和应对地震？我期待的是一个既能传递地震相关的科学知识，又能引发读者对自然力量敬畏感的故事。 “2 (Ele)”的标识，可能暗示着这是系列中的第二部，或是主角的名字。这让我对故事的背景设定和角色的成长弧线充满了期待。 CD-ROM和MP3的附加配置，进一步增强了我对本书价值的认识。CD-ROM中很可能包含了丰富多媒体的内容，比如精美的动画短片，详细的地震科学讲解视频，甚至是一些互动式的小游戏，让读者在娱乐中学习。而MP3格式的音频文件，则为我提供了极大的便利性，我可以在无法接触纸质书的情况下，随时随地收听故事内容，比如在通勤途中，或者是在睡前放松时。 总体而言，这本书给我的第一印象是：它是一本集科学知识、引人入胜的故事、前沿科技和多媒体资源于一体的创新性读物。它旨在通过一种前所未有的、生动有趣的方式，让读者（特别是青少年）在享受阅读乐趣的同时，能够深入了解地震这一重要的自然现象，培养科学探究精神，并掌握必要的安全知识。
评分书名“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”给我一种非常现代且多维度的阅读体验的预感。首先，“Penguin”作为主体形象，传递出一种亲和力，让我猜测故事可能以一种拟人化的方式讲述，让读者更容易产生共鸣。而“AR”的加入，则将科技的元素引入。我设想，这本书可能需要配合一款APP使用，通过扫描书页上的特定图案，可以激活增强现实效果，让企鹅形象更加立体生动，甚至能够展示地震发生时的场景模拟。这种虚实结合的阅读方式，无疑会让学习过程充满新奇感和探索欲。 紧接着，“The Earthquake”这个词，将主题锁定在自然灾害的范畴。我好奇这本书会如何处理这个严肃的主题，是否会用一种温和但深刻的方式，来呈现地震的威力以及人们（或企鹅）如何应对。我期待着一个既能引起读者对地震的关注，又能传递科学知识和求生技能的故事。 “2 (Ele)”的出现，可能表明这是续集，或是以一个名为“Ele”的企鹅为主角，这让我对故事的背景和角色的发展充满了好奇。 CD-ROM和MP3的配置，进一步印证了我对本书内容丰富性的预期。CD-ROM里或许包含了详细的地震科学讲解视频，或者是相关的历史事件回顾，亦或是互动式的灾害模拟游戏，让读者能够更全面地了解地震。而MP3音频文件，则为我提供了灵活的学习方式，我可以随时随地收听故事内容，或者是有声的知识讲解，无论是在家中还是在外出途中。 总体而言，这本书给我一种“寓教于乐”的深刻印象。它不仅仅是提供文字内容，而是通过AR技术、多媒体光盘和音频文件，为读者构建了一个立体、生动、互动性强的学习环境。它试图以一种前沿且吸引人的方式，让读者（特别是青少年）在享受阅读乐趣的同时，能够掌握关于地震的宝贵知识，并培养科学探究精神和危机应对能力。
评分当目光扫过“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”这个书名时，我首先被它所蕴含的科技感和潜在的互动性所吸引。 “Penguin”这个可爱的形象，很容易让我联想到一本适合青少年阅读的科普或故事类读物。而“AR”，则直接点明了这本书很可能采用了增强现实技术，这让我对接下来的阅读体验充满了期待。我设想，当我用配套的APP扫描书中的特定页面时，屏幕上可能会出现一个栩栩如生的企鹅形象，它或许会跳跃、奔跑，甚至做出一些与地震相关的动作。更进一步，我甚至可能看到一个微缩的地震模拟场景在我眼前展开，让我更直观地理解地震的原理。 紧接着，“The Earthquake”这个词，将本书的主题聚焦于自然灾害。我好奇这本书会如何以企鹅为主角，来讲述地震的故事。它是否会通过企鹅的视角，展现地震带来的挑战，以及它们如何团结协作，克服困难？或者，它会更侧重于科学知识的普及，通过生动有趣的方式，解释地震的成因、地震波的传播，以及地震发生后的应急措施。 “2 (Ele)”的标注，可能意味着这是系列中的第二部，或是以一个名为“Ele”的企鹅角色为中心展开故事。这让我对故事的连贯性和角色的成长充满了好奇。 CD-ROM和MP3的附加配置，进一步丰富了本书的价值。CD-ROM里可能包含了高质量的动画演示，用于讲解复杂的科学概念；也可能收录了互动游戏，让读者能够模拟地震救援；而MP3格式的音频文件，则为我提供了随时随地学习的便利，我可以在通勤、运动或者睡前，通过听觉来接收书中的信息。 总体而言，这本书给我的印象是：它是一本将科学知识、引人入胜的故事和前沿科技巧妙结合的读物。它旨在通过一种新颖、互动的方式，让读者（特别是年轻一代）在享受阅读的乐趣的同时，能够深入了解地震这一自然现象，并培养科学探究精神和应对灾害的能力。
评分“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”这个书名，第一眼就给我一种充满现代感和多维度学习体验的暗示。 “Penguin”这个词，立刻勾勒出一个可爱、易于亲近的形象，预示着本书可能包含引人入胜的故事，或者以一种温和有趣的方式来介绍科学知识。而“AR”的出现，则强烈地暗示了这本书将运用增强现实技术，这极大地激发了我对互动性阅读的期待。我设想，通过一款配套的应用程序，我或许能够扫描书页上的特定图像，然后看到书中描绘的企鹅在我的书桌上活灵活现地出现，甚至能够观察到它们在模拟的地震环境中如何应对，这种身临其境的体验无疑会比传统的阅读方式更具吸引力。 “The Earthquake”这个关键词，直接点明了本书的核心主题，将科学的严谨性与故事的趣味性结合。我期待这本书能够以一种既能引起读者对地震的关注，又能传递科学知识和应对方法的方式来展开。或许，故事会讲述一群企鹅在地震中面临的挑战，以及它们如何运用智慧和勇气来克服困难，同时在故事中穿插地震的成因、地震波的传播、地震发生后的自救互救常识等内容。 “2 (Ele)”的标识，让我联想到这可能是系列作品的第二部，或是有一个核心角色名为“Ele”，这为故事的深度和角色的发展留下了想象空间。 CD-ROM和MP3的配置，进一步扩展了本书的学习维度。CD-ROM里很可能包含生动形象的动画短片，用于解释复杂的地震原理；也可能提供一些互动模拟游戏，让读者能够亲身体验地震前的准备和地震中的应对；而MP3音频文件，则为我提供了在不方便翻阅纸质书时，依然能够通过听觉来接收信息的途径，比如在通勤或运动时。 总体来说，这本书给我的感觉是：它是一本高度融合了科学性、故事性、趣味性和科技性的作品。它试图通过一种创新的、多感官的学习方式，让读者（特别是青少年）在享受阅读乐趣的同时，能够全面地了解地震这一自然现象，并培养科学素养和应对突发事件的能力。
评分当我第一次看到“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”这个书名时，我的脑海中立刻闪过无数个关于这本书内容的画面。首先，“Penguin”这个词，立刻将我的思绪带到了南极洲那片冰雪覆盖的土地，以及生活在那里的可爱的企鹅们。我好奇书中的企鹅会是怎样的形象？是写实的科学描绘，还是卡通化的可爱形象？“AR”这个缩写，更是激起了我对于现代科技在图书中的应用的兴趣。它是否意味着这本书可以结合智能手机或平板电脑的应用程序，通过AR技术，让书中的画面“活”起来？例如，当我扫描某个页面时，屏幕上可能会出现一个动态的企鹅，或者是一个地震发生时的模拟场景，这对于提升阅读的沉浸感和趣味性来说，无疑是一个巨大的创新。 紧接着，“The Earthquake”这个词，直接表明了本书的主题。地震，一个既科学又充满挑战性的自然现象。这本书会以怎样的方式来讲述地震呢？是纯粹的科学知识普及，还是通过一个精彩的故事来引发读者对地震的思考？我希望它能巧妙地将科学知识融入故事之中，让读者在阅读引人入胜的情节的同时，不知不觉地学习到地震的原理、影响以及如何进行应对。而“2 (Ele)”的标注，则暗示着这可能是一个系列作品的第二部，或者与某个特定角色“Ele”有关，这让我对接下来的故事内容充满了期待。 CD-ROM和MP3的配置，更是为这本书增添了极大的价值。CD-ROM里可以包含更丰富的多媒体内容，比如震撼的地震纪录片片段、生动的动画演示，甚至是互动式的游戏，让读者能够亲身体验模拟的地震救援过程。而MP3格式的音频文件，则可以让我随时随地收听故事，尤其是在无法阅读纸质书的时候，比如在通勤途中，或者在睡觉前，都可以通过听觉来感受书中的世界。 总体而言，这本书给我的感觉是：它不仅仅是一本简单的读物，而是一个融合了科学、故事、科技和多媒体资源的综合性学习体验。它试图通过一种创新的方式，让读者（特别是青少年）更深入地了解地震，同时也能激发他们对科学的兴趣，培养他们的应变能力和解决问题的能力。
评分从书名“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”来看，我立刻联想到这是一本内容丰富、形式多样的书籍。首先，“Penguin”这个元素，通常与儿童读物或科普类读物联系在一起，给我一种轻松愉快的阅读基调的预感。而“AR”的存在，则极大地激发了我对这本书科技含量的期待。我推测，它很可能利用增强现实技术，通过扫描特定的图像，在屏幕上呈现出立体的企鹅形象，或者与地震相关的动画效果，使得阅读过程更加生动有趣。 这意味着，这本书不再仅仅是平面的文字和图片，而是可以通过互动，将虚拟的元素融入到现实的阅读环境中。这种体验对于吸引年轻读者的注意力，加深他们对内容的理解，具有不可估量的作用。 接着，“The Earthquake”这个词，明确了本书的主题。地震，这是一个既具有科学性又充满社会意义的议题。我设想，这本书或许会从企鹅的视角出发，讲述它们在地震中的生存故事，或者以此为引子，科普地震的形成原因、地震波的传播、地震的监测和预警，以及地震发生后的应急避险知识。 “2 (Ele)”的标注，可能暗示着这是该系列的第二部作品，或是围绕一个名为“Ele”的角色展开的故事。这让我好奇前一部作品的内容，以及“Ele”在这场地震故事中扮演的角色。 CD-ROM和MP3的附加配置，更是为本书增添了极大的实用性和拓展性。CD-ROM中可能包含了精美的动画短片，用于演示复杂的科学原理；也可能收录了地震模拟的互动游戏，让读者在游戏中学习如何应对地震。而MP3音频文件，则方便读者在无法阅读纸质书的情况下，随时随地收听故事，或者聆听相关的讲解。 总体而言，这本书给我的第一印象是，它以一种创新的、多感官的方式，将科学知识与引人入胜的故事相结合，旨在让读者（尤其是青少年）在娱乐中学习，在互动中成长。它是一本有温度、有深度、有创意的书籍，能够激发读者对自然科学的兴趣，培养他们的科学素养和安全意识。
评分对于一本名为“Penguin AR 2 (Ele):The Earthquake with CD-ROM & MP3/1片”的书，我首先联想到的便是它所提供的多元化内容形式。书名中的“AR”极有可能指向增强现实技术，这让我对阅读体验充满了期待。我设想，通过扫描书页上的特定图像，我或许能够看到三维的企鹅模型在我的书桌上跳跃，或者是在我的房间里模拟一场微小的地震，从而更直观地理解书中的概念。这种将虚拟与现实相结合的方式，无疑会极大地提升学习的趣味性和有效性，尤其对于青少年读者而言，他们更容易被这种新颖的互动方式所吸引。 紧接着，“The Earthquake”这个词组，则直接点明了本书的核心主题。然而，这并非一个简单的科普读物。我推测，这本书很可能通过一个引人入胜的故事，来讲述地震的成因、影响以及应对方法。企鹅这一独特的视角，会为这个主题带来意想不到的温暖和童趣。或许，故事的主角是一群勇敢的企鹅，它们在地震中失去了家园，不得不踏上寻找新栖息地的旅程。在这段旅程中，它们会遇到各种各样的挑战，也会学到关于地震的宝贵知识，并学会如何团结协作，克服困难。 CD-ROM和MP3的配置，则进一步丰富了本书的应用场景。CD-ROM里或许包含了详细的地震科学知识视频、互动式游戏，甚至是由专家进行的解读。而MP3格式的音频文件，则允许我在不便翻阅纸质书的情况下，随时随地收听故事内容，这对于通勤、旅行或者睡前放松都极为便利。 我对这本书的期望是，它能够以一种既有教育意义又不失娱乐性的方式，帮助读者（尤其是年轻读者）理解地震这一自然现象。它不仅仅是一本书，更像是一个集阅读、互动、视听于一体的学习平台，能够点燃读者对科学的兴趣，培养他们的危机意识和应变能力。
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