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• 护理管理
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• 行政管理
• 医疗政策

本书特色

　　本书乃作者根据考选部公布之命题大纲及参考书目全新整编而成。各章末还将历年重要题型分类并归纳整理，让读者在研读演练时能有一贯性的思考模式，也能在有疑问时，对照至内容找到正确解答。考生不会多读，也不会少读。

　　本书最大的特色是：每个难题均附有详尽的解析说明，计算题型均很明确的条列算式过程，让读者能跟着学习，理解问题所在。

　　相信在本书的引导下，读者?对能稳拿高分，金榜题名！

好的，这是一份关于《护理行政》以外的图书简介，我们假设您正在寻找一本名为《现代医学伦理学概论》的书籍。 --- 图书名称：《现代医学伦理学概论》 作者： [此处可虚构作者姓名，例如：张文华，李明远] 出版社： [此处可虚构出版社名称，例如：华夏健康教育出版社] ISBN： [此处可虚构ISBN号] --- 图书简介： 在科技飞速发展的当代社会，医学不再仅仅是单纯的科学技术应用，它深刻地介入了人类生命、健康乃至尊严的核心议题。随着生命支持技术、基因编辑、人工智能辅助诊断等前沿领域的不断突破，我们面临的伦理困境也日益复杂和尖锐。《现代医学伦理学概论》正是为了系统梳理和深入探讨这些复杂议题而编写的权威性著作。 本书并非局限于对传统医学伦理原则的机械复述，而是紧密结合当下的临床实践、科研前沿以及全球性的健康挑战，构建了一个多维度、跨学科的伦理分析框架。全书共分为六大部分，层层递进，力求为读者提供一个全面且深刻的认识视角。 第一部分：医学伦理学的基石与历史脉络 本部分首先为读者奠定了坚实的理论基础。我们追溯了医学伦理学的起源，从希波克拉底誓言的朴素原则，到20世纪以来，特别是纽伦堡法典和赫尔辛基宣言对医学研究伦理的规范化。重点阐述了当代医学伦理学的四大核心原则——自主权、不伤害、行善和公正原则——及其在不同文化背景下的适应性与张力。我们详细分析了这些原则如何从抽象的概念转化为指导临床决策的具体工具，并探讨了在资源有限或文化冲突的场景下，如何平衡和权衡这些原则的重要性。 第二部分：临床决策中的自主权与知情同意 知情同意是现代医疗实践的生命线，但其实践远比理论复杂。《现代医学伦理学概论》深入剖析了“自主权”概念在不同患者群体中的体现。我们不仅讨论了完全民事行为能力患者的同意过程，更着重探讨了精神障碍患者、未成年人以及处于昏迷状态患者的替代性决策问题（如预立医疗指示和指定代理人）。书中包含了大量关于如何有效进行“有效沟通”的案例分析，强调语言的准确性、对患者文化敏感性的培养，以及如何应对患者拒绝治疗或要求不当治疗时的伦理困境。尤其值得一提的是，我们对“知情”的深度进行了探讨，区分了信息告知的法律要求与伦理上的充分告知之间的差距。 第三部分：生命起点的伦理争论——生殖与胚胎研究 生殖技术（如体外受精、代孕）的普及，引发了关于生命起源、家庭结构和潜在的优生学风险的深刻反思。本书详细梳理了辅助生殖技术（ART）的伦理边界。在胚胎研究方面，我们客观呈现了对人类胚胎干细胞研究的支持论点与反对论点，特别是围绕胚胎的道德地位（Moral Status）的哲学辩论。此外，产前诊断技术（如NIPT）的广泛应用，也带来了关于“选择性流产”和“完美婴儿”设计的伦理警示。本书旨在引导读者思考，科技进步的边界在哪里，以及社会应如何监管这些可能重塑人类谱系的强大工具。 第四部分：生命终点的伦理考量——临终关怀与安乐死 当医学技术能够无限期延长生命过程，却无法保证生命质量时，临终关怀和尊严死亡成为了无法回避的议题。《现代医学伦理学概论》以极其审慎的态度，探讨了姑息治疗、疼痛管理以及生命支持系统的撤除问题。针对“安乐死”和“医生协助自杀”（PAS）在全球范围内的法律和伦理立场差异，本书进行了细致的比较分析，深入剖析了主张者和反对者所依据的伦理立场，如个人自主权与生命神圣性的冲突。本书强调，无论是选择积极干预还是选择宁静地结束生命，核心目标都是维护患者的尊严和意愿。 第五部分：医学研究的伦理规范与科研诚信 医学的进步依赖于严谨的科学研究，但研究对象的人身安全与权益必须置于首位。本书系统介绍了临床试验的设计伦理，包括安慰剂对照试验的合理性、招募弱势群体（如囚犯、经济困难者）的边界。我们特别聚焦于科研诚信问题，如数据造假、同行评审的伦理责任、以及“利益冲突”可能对研究客观性产生的腐蚀作用。通过对历史上的重大伦理失范事件（如塔斯基吉梅毒研究等）的剖析，本书旨在强化未来研究人员的伦理责任感。 第六部分：新兴技术与全球健康公平 随着人工智能（AI）、大数据分析和基因测序技术的成熟，医学伦理的疆界正在被推向新的领域。本书探讨了AI诊断的透明度问题（“黑箱”问题）、算法偏见可能加剧医疗不平等的风险，以及患者健康数据的隐私保护与共享的伦理平衡。此外，在全球健康领域，本书关注了疫苗分配、稀缺医疗资源（如器官移植）的公平分配机制，以及应对全球性流行病（如大流行病期间的封锁、强制隔离等措施）时的伦理权衡。 目标读者： 《现代医学伦理学概论》不仅是医学院校学生和医护人员的必备教材，也适用于法律、哲学、公共卫生以及社会科学领域的研究者。对于关注自身健康权益的普通大众而言，本书也将是一部极具启发性的读物，帮助读者在面对复杂的医疗决策时，能够做出更具思辨性和伦理自觉的选择。本书以严谨的学术态度、清晰的逻辑结构和丰富的现实案例，引领读者在现代医学的十字路口，探寻人性的光辉与价值的锚点。

作者简介

游丽娥

　　．台北医学大学护理系毕
　　．台北国泰医院加护病房护理师
　　．护理师证照
　　．新生医护管理专科学校教师
　　．学校及补教教学经验30年
　　．教授内外科护理学、基本护理学、护理行政

Chapter 1　护理行政概论
Chapter 2　规划
Chapter 3　组织
Chapter 4　人力资源管理
Chapter 5　领导
Chapter 6　控制

评分☆☆☆☆☆

《护理行政》这本书，让我对“领导力”这个词有了全新的理解。我以前觉得领导者就应该是那种非常有魄力、非常有决断力的人。但这本书告诉我，真正的领导力，更多的是一种“服务”和“支持”。它不是高高在上地发号施令，而是要深入一线，了解团队的需求，解决他们的困难，并且在关键时刻，能够给予他们信心和力量。 我尤其喜欢书中关于“变革管理”的部分。当一个医院或者科室需要进行大的改革时，总会遇到各种阻力。这本书就详细地分析了这些阻力的来源，比如员工的恐惧、习惯的 inertia、以及对未知的不确定性。然后，它提供了非常有针对性的策略，比如如何通过有效的沟通来消除误解，如何通过培训来增强员工的信心，以及如何通过奖励和认可来鼓励员工积极参与变革。读这本书，我感觉我不仅仅是在学习管理知识，更是在学习如何做一个有温度、有智慧的领导者，如何去凝聚人心，共同朝着一个目标前进。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是，它并没有像我预想的那样，是一本枯燥乏味的理论堆砌。相反，它充满了实践智慧，而且语言非常接地气。我一直觉得“质量管理”是个特别虚的概念，总觉得离我一个普通护士的生活很远。但这本书把“质量管理”讲得特别明白，而且非常贴近日常工作。 它举了很多例子，比如如何通过“PDCA循环”来改进患者的宣教流程。我以前只是机械地把健康教育手册发给病人，但这本书教会我，如何根据病人的实际情况，制定个性化的宣教计划，如何通过反馈来不断优化宣教内容和方式，确保病人真正理解并掌握了健康知识。我还学到了很多关于“风险管理”的知识，比如如何识别潜在的医疗差错，如何建立预警机制，以及在发生差错后如何进行有效的“复盘”和“改进”。这本书让我意识到，每一个小小的环节都可能影响到患者的生命安全，而作为一个管理者，我的责任就是去构建一个更加安全、更加高效的护理体系。

评分☆☆☆☆☆

这本书彻底改变了我对“数据分析”在护理管理中作用的看法。我以前觉得数据分析是统计学家的事，和我一个小护士没什么关系。但《护理行政》这本书，让我看到了数据是如何成为提升护理质量和效率的有力工具的。书里有很多关于“关键绩效指标”（KPIs）的介绍，比如患者满意度、压疮发生率、跌倒发生率等等，并且详细讲解了如何去收集、分析和解读这些数据。 我记得书里举了一个例子，关于如何通过分析患者住院天数和相关护理活动的耗时，来优化护理流程，从而缩短患者的平均住院时间，提高床位周转率。这不仅仅是为了“省钱”，更是为了让更多的患者能够及时得到救治。我还学到了如何利用数据来评估护理人员的工作绩效，发现工作中存在的薄弱环节，并有针对性地进行改进。这本书让我明白了，管理者不能仅仅依靠经验和直觉，更要学会用数据说话，用科学的方法来指导护理管理工作，从而做出更明智的决策。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我的新世界大门！我一直觉得护理工作嘛，就是病床前打针发药，细致入微地照顾病人，然后就是和家属沟通。但《护理行政》这本书，它让我看到了护理背后更宏大、更复杂的体系。读这本书，我感觉自己像是在玩一个大型策略游戏，只不过我的“资源”是人力、物力、财力，而我的“目标”是提升整个护理团队的效率和患者的满意度。 最让我印象深刻的是关于“资源配置”的部分。以前我从没想过，一个小小的输液架、一个床头灯，甚至是护士站的电脑，都需要精打细算。作者用了很多生动的案例，比如如何通过优化排班，既能保证夜班护士得到充分休息，又能应对突发情况，还能降低因为疲劳导致的操作失误。我还学到了很多关于“成本效益分析”的思路，原来即使是一些看起来不起眼的小事，背后都可能牵扯到巨大的成本和收益。比如，引入新的护理技术，看似初期投入大，但从长治远的角度看，可以大大提高护理质量，减少并发症，从而降低整体医疗费用。这本书让我第一次真正理解了“效率”和“效益”在护理管理中的重要性，它不再是冰冷的数字，而是关乎每一个患者能否获得最好的照料。

评分☆☆☆☆☆

我一直以为，管理就是发号施令，下达任务，然后监督执行。但《护理行政》这本书彻底颠覆了我的认知。它更像是在教我如何成为一个“赋能者”和“协调者”。书里花了很大的篇幅去讲“团队建设”和“沟通技巧”。我印象最深的是关于“冲突管理”那一章，作者提出了很多非常实用的方法，比如如何倾听不同意见，如何找到共同点，如何将团队成员的矛盾转化为提升护理质量的动力。 我记得书里举的一个例子，关于新旧护理模式的交替。刚开始，很多资深的护士因为习惯了旧模式，对新模式充满了抵触情绪。这本书就详细地分析了这种抵触的根源，并提出了非常有建设性的解决方案。它不是简单粗暴地要求大家服从，而是强调了“循序渐进”、“榜样示范”和“激励机制”的作用。我学到了如何去理解和安抚那些有疑虑的同事，如何通过培训和示范，让他们看到新模式的好处，最终让他们心甘情愿地接受改变。这本书让我觉得，管理不是在“管”，而是在“理”，是在梳理好人与人之间的关系，激发出团队的最大潜能。