具体描述
★本书入围2017年英国水石童书绘本大奖。
★和盯盯熊一起学习最自然的交友之道！
★俐落的电绘笔触营造出可爱的卡通画风，绝对值得收藏。
从前，有一只大熊非常喜欢盯着别人看。每天他钻出自己的洞穴后，就会开始盯着一样东西看，一直盯──着──看──，他不只吓哭了鸟宝宝、还惹怒了獾先生。原来大熊只是太害羞又不知道该怎么交朋友。失落无助的大熊遇见了一只聪明的小青蛙，小青蛙传授他一个小秘诀，让大熊顿时豁然开朗，才发现交朋友其实并不难，让我们跟着大熊一起笑一个吧！
小故事大启发
对某些人来说，交朋友是一件很困难的事，他们或许不知道该说些什么，或许害怕得不到回应。你是不是也有这样的困扰呢?或许，你可以试试大熊学到的方法。当遇见一个不认识的人时，试着笑一个吧!「微笑」有一股强大的力量，能为你在对方心中，创造一个美好的第一印象!
总编评介
1.画风评介：
由于绘者过去的动画训练背景，让他的画风充满了卡通的趣味感。单纯俐落却不僵硬的线条展现其电绘功力，夸张的表情配上鲜艳明亮的用色，使整体画面活泼生动。清爽简单的自然纯色背景，让读者更聚焦于角色的表情和互动上，引领读者进入每个角色的心灵世界。
2.故事评介：
本书以内敛害羞的大熊做为主角，而一双总是盯着别人看的浓眉大眼，是他最初用来认识其他动物的方式。但是这样的做法却频频遭到其他动物的嫌弃，挫折不断的大熊直到遇上了能够理解他的青蛙而豁然开朗。原来只要多一个笑容就行了！故事中幽默夸张的对话充满了戏剧张力，使故事高潮迭起，每段话也十分引人反思。
3.总评：
本书以第三视角来引导孩子阅读，首先举出三个失败的例子，最后才出现解决方法。一改「上对下」要求性质的对话，本书反倒以平辈的口吻，让「盯人行为」所遭遇的困境直接呈现在孩子面前，让他们自行思考其中的涵义。当生活中的好意得不到理解时，透过这种些微的「反向教育」反而能培养孩子的克服心理与同情心。
＊适读年龄：3至6岁亲子共读；7岁以上自己阅读
★和盯盯熊一起学习最自然的交友之道！
★俐落的电绘笔触营造出可爱的卡通画风，绝对值得收藏。
从前，有一只大熊非常喜欢盯着别人看。每天他钻出自己的洞穴后，就会开始盯着一样东西看，一直盯──着──看──，他不只吓哭了鸟宝宝、还惹怒了獾先生。原来大熊只是太害羞又不知道该怎么交朋友。失落无助的大熊遇见了一只聪明的小青蛙，小青蛙传授他一个小秘诀，让大熊顿时豁然开朗，才发现交朋友其实并不难，让我们跟着大熊一起笑一个吧！
小故事大启发
对某些人来说，交朋友是一件很困难的事，他们或许不知道该说些什么，或许害怕得不到回应。你是不是也有这样的困扰呢?或许，你可以试试大熊学到的方法。当遇见一个不认识的人时，试着笑一个吧!「微笑」有一股强大的力量，能为你在对方心中，创造一个美好的第一印象!
总编评介
1.画风评介：
由于绘者过去的动画训练背景，让他的画风充满了卡通的趣味感。单纯俐落却不僵硬的线条展现其电绘功力，夸张的表情配上鲜艳明亮的用色，使整体画面活泼生动。清爽简单的自然纯色背景，让读者更聚焦于角色的表情和互动上，引领读者进入每个角色的心灵世界。
2.故事评介：
本书以内敛害羞的大熊做为主角，而一双总是盯着别人看的浓眉大眼，是他最初用来认识其他动物的方式。但是这样的做法却频频遭到其他动物的嫌弃，挫折不断的大熊直到遇上了能够理解他的青蛙而豁然开朗。原来只要多一个笑容就行了！故事中幽默夸张的对话充满了戏剧张力，使故事高潮迭起，每段话也十分引人反思。
3.总评：
本书以第三视角来引导孩子阅读，首先举出三个失败的例子，最后才出现解决方法。一改「上对下」要求性质的对话，本书反倒以平辈的口吻，让「盯人行为」所遭遇的困境直接呈现在孩子面前，让他们自行思考其中的涵义。当生活中的好意得不到理解时，透过这种些微的「反向教育」反而能培养孩子的克服心理与同情心。
＊适读年龄：3至6岁亲子共读；7岁以上自己阅读
著者信息
作、绘者简介
邓肯．毕迪 (Duncan Beedie)
英国自由插画家以及儿童作家，毕业后在英国广播电台第三台制作儿童节目，并且在游戏制作，应用程式开发以及网页设计等领域皆有涉猎。从他的作品当中，你能看到卡通式的画风、大胆的用色以及与众不同的幽默。此外，邓肯也擅长使用数位媒材，以即兴的方式创作，也因此你总能在他的作品发现意想不到的惊喜。目前邓肯已出版数本绘本，如本社的《樵夫的大胡子》等绘本。
译者简介
陈欣如
东吴大学日本语文学系学士。
邓肯．毕迪 (Duncan Beedie)
英国自由插画家以及儿童作家，毕业后在英国广播电台第三台制作儿童节目，并且在游戏制作，应用程式开发以及网页设计等领域皆有涉猎。从他的作品当中，你能看到卡通式的画风、大胆的用色以及与众不同的幽默。此外，邓肯也擅长使用数位媒材，以即兴的方式创作，也因此你总能在他的作品发现意想不到的惊喜。目前邓肯已出版数本绘本，如本社的《樵夫的大胡子》等绘本。
译者简介
陈欣如
东吴大学日本语文学系学士。
图书目录
图书序言
P.1-2
从前，有一只大熊喜欢盯着别人看 ……
盯呀盯 ……
P.3-4
盯呀 ……
盯！
P.5-6
每天，大熊会钻出他的洞穴，盯着第一个出现在他眼前的东西。
有天早上，他盯着正在树叶上吃早餐的瓢虫一家人
P.7-8
「你在盯着看什么？」瓢虫爸爸吱吱叫道：「我们正想好好享用我们的早餐呢！」
然后，他们急忙跳下叶子，找别的地方吃早餐去了。
大熊走到更远的森林里并爬上了一棵大树。
他盯着正在餵着巢里小鸟宝宝的妈妈看。
从前，有一只大熊喜欢盯着别人看 ……
盯呀盯 ……
P.3-4
盯呀 ……
盯！
P.5-6
每天，大熊会钻出他的洞穴，盯着第一个出现在他眼前的东西。
有天早上，他盯着正在树叶上吃早餐的瓢虫一家人
P.7-8
「你在盯着看什么？」瓢虫爸爸吱吱叫道：「我们正想好好享用我们的早餐呢！」
然后，他们急忙跳下叶子，找别的地方吃早餐去了。
大熊走到更远的森林里并爬上了一棵大树。
他盯着正在餵着巢里小鸟宝宝的妈妈看。
图书试读
None
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