具体描述
◎附有「身体安全教育」学习单，提供亲师生共同讨论儿童自我保护的方法与实作练习。
一个勇敢的倖存者曾经告诉我：「我们越把光照亮在儿童性侵害这个话题上，就会产生越少的阴影给加害者们躲藏。」身体安全教育会给予你的孩子许多力量、知识与技能。这样，加害者再也不能躲在沉默的阴影中了！为了这点，我要感谢你！——詹妮．桑德斯
《我会勇敢说｢不｣！ ――孩子的第一套安全教育宝典》，内附两本儿童自我保护绘本《不要就是不要！》、《必须说出的祕密！》，一本亲师教育指南《我的身体，我作主！――儿童身体安全教育指南》。
我们都希望孩子能够开心平安的长大；我们也希望自己就像孩子的守护天使，能片刻不离的在他们身边挡掉所有可能遭遇的危险，但是我们也都明了，现实中我们不可能无时无刻的守护在孩子身边，看护着他们。正因为我们无法作为孩子的贴身护卫，所以我们更应该传授他们正确的自我防卫知识。
因此，小鲁规画了《我会勇敢说｢不｣！――孩子的第一套安全教育宝典》，请亲师陪着孩子们一起阅读两本儿童自我保护绘本《不要就是不要！》、《必须说出的祕密！》，搭配亲师教育指南《我的身体，我作主！――儿童身体安全教育指南》，一起学习里面所提供的各种知识与自我保护技巧，让孩子在没有大人陪伴时也能够远离危险，保护自己的身体安全。透过这一套儿童自我保护的防身祕笈，期盼家长、教师能与孩子一起共同阅读、共同成长，许我们的孩子一个真正无忧安全的童年。
《不要就是不要！──儿童自我保护绘本》
◎当一个孩子说「不要！」时，我们必须仔细聆听并尊重他们的意见。
◎书末附「给读者的贴心话」，探讨关于儿童自我保护的权利与方法，以及问题讨论。
我会勇敢说「不」！
这是我的身体，我要做自己的主人！
当我不想被拥抱、亲一下，或玩搔痒游戏时，
请尊重我！
你可以清楚并勇敢表达自己的意见吗？如果不想被某个人拥抱或亲吻时，用什么方式回应比较好呢？那如果不想玩类似搔痒或摔角那种接触性的游戏时，可以怎么办呢？又如果有人用让你感到不舒服的方式触摸你，应该要怎么明确表达自己感受，让对方明白并制止这个行为呢？
「儿童自我保护」一直是小鲁文化关注的重要议题之一。《不要就是不要！──儿童自我保护绘本》是一本培养孩童自我保护意识、捍卫身体自主权的优质绘本。不仅让孩子理解和感受故事中所要传达「自我保护」的核心概念，家长也可以透过亲子共读，和孩子多方讨论在面临各种可能产生肢体碰触情况时的机警反应，并能勇敢说「不」。
本书引导孩子自己做选择并尊重他人的选择，日后成为有自信、能独立思考有主见的成人，让孩子能尊重、爱护自己和他人的身体。
《必须说出的祕密！──儿童自我保护绘本》
◎我的身体我作主！不该保守的祕密就要勇敢告诉安全圈里的人。
◎书末附「给读者的贴心话」，透过故事情境探讨儿童自我保护的方法，以及安全教育。
小艾德心里藏着一个可怕的祕密。
一个绝对不该保守的祕密。
但可怜的小艾德能告诉谁呢？
他可以相信谁呢？
切记，有些祕密是绝对绝对不能保守的！
本书为儿童提供自我保护的基本技能；对儿童进行个别安全教育；
并教导他们在被别人以不正当的方式触摸身体时要勇敢大声说出！
小艾德是一位勇敢的小骑士，他的妈妈苏珊女士在亨利爵士的城堡担任清洁员。当妈妈在工作时，亨利爵士会自愿去照顾艾德，他们会玩捉迷藏和搔痒游戏，亨利爵士有时候还会骚扰并乱摸艾德的私密部位，虽然艾德要求他住手，但他并没有停下来，而且还警告他，绝对不可以跟任何人说这个搔痒游戏的事情，这是他们之间特别的祕密。一旦他说了，妈妈就会失去工作，就没有钱可以买食物和衣服了。面对亨利爵士的警告，小艾德该怎么做才好呢？
「儿童自我保护」一直是小鲁文化关注的重要议题之一。如何让孩童知道身体的哪些部位是私密的？如果遇到有人试图要碰触你的隐私部位时该怎么办？《必须说出的祕密！》即是一本培养孩童自我保护意识的优质绘本。透过亲子共读，家长可以和孩童在聆听故事时，理解并感受故事中的主角艾德在被亨利爵士触摸了私密部位后，心情的低落、难过、犹豫与挣扎。最后在妈妈苏珊女士的再三鼓励下，小艾德终于将心中这可怕的祕密娓娓道来，并且得到了妈妈的悉心关怀和鼓励肯定。
你也有不能说的祕密吗？如果是保守会令你感到不舒服，或涉及到身体隐私的祕密，千万不可以保守，要记得告诉你值得相信的人喔！
《我的身体，我作主！――儿童身体安全教育指南》
《我的身体，我作主！――儿童身体安全教育指南》是一本写给父母、教师的指南：认识什么是儿童自我保护教育、为什么要教儿童自我保护、认识何谓「诱拐」并具备防范意识、理解何谓是「正常的性行为」、性侵/性骚扰的基本特征、如何保护孩子不受性侵害、鼓励孩子说出真相并相信孩子、父母最常担心的问题……，从各方面说明儿童自我保护教育的重要性、必要性和具体的实践方式。
作为家长、老师，我们知道自己无法片刻不离的保护孩子，但我们可以教导孩子如何正确的认识自己的身体、捍卫自己的身体自主权，并学习如何保护自己不受伤害，受到威胁时能够勇敢拒绝并大声说「不」！
保护孩子，就必须让孩子知道「我的身体，我作主！」
＊适读年级：3〜7岁亲子共读，8岁以上自己阅读。
专业推荐
邢小萍／台北市永安国小校长
邱孟月／嘉义县健体辅导团教师、嘉义县阅读理解种子社群成员
陈书梅／国立台湾大学图书资讯学系暨研究所教授、南台中家庭扶助中心专业谘询委员会委员
陈亭伊／青少年社会工作者、新北市新市国小家长会会长
杨皖欣／台北市基督教励友中心儿少保护暨家庭服务中心督导
(按姓氏笔画列名)
著者信息
图书目录
图书序言
邢小萍／台北市永安国小校长
教孩子勇敢说「不」，超级重要！
如果你知道这个统计数字：根据国外数据显示，大约20％的女童与8％的男童在18岁前曾有遭到性侵的经验（Pereda et al., 2009），你就会清楚，教会孩子勇敢说「不！」多么的刻不容缓！
透过《不要就是不要！》、《必须说出的祕密！》两本绘本，搭配亲师指导手册《我的身体，我作主！――儿童身体安全教育指南》，利用故事、情节加上有趣、可操作的学习单，让孩子拥有保护自己的防身技巧和能力，让这一套安全教育的阅读宝典照顾孩子无忧无惧的童年！
邱孟月／嘉义县健体辅导团教师、嘉义县阅读理解种子社群成员
翻阅这本「指南」的「目次」页，最吸睛的内容是「保护身体安全的重要技能」，因为我们知道不仅要教孩子知识更要培养他们问题解决的能力与策略。此单元不仅提供亲师11点具体的建议，更搭配附件中的对话卡与学习单，规划教学引导，真是贴心的设计啊！
书中除了提供教学内容与策略之外，也透过数据让亲师了解推广此议题之重要性，而且连「可能遭到性侵的征兆」、「常见问题与疑虑」都纳入，可谓面面俱到呢！欣喜小鲁为亲师规划与设计如此棒的工具书，期许大家为推动儿童身体安全教育共尽一份心力！
陈书梅／国立台湾大学图书资讯学系暨研究所教授、南台中家庭扶助中心专业谘询委员会委员
本书为优质的儿童身体安全教育媒材，值得所有家长和教师详细阅读。身体安全教育又称「性侵害防治教育」，目的在于让孩子提高自我身体保护的意识与知能，降低遭受性侵害的风险。本书作者以深入浅出的方式，叙述儿童身体安全教育的基本概念，并列出施行的具体作法、以及可引领孩子讨论与思考的相关问题；而小鲁文化的编辑群将之以接地气的译文呈现，让一般家长与教师对如何施行儿童身体安全教育能有完整的概念，并可以很快的上手。
更特别的是，此书建议家长和教师，平日可与儿童共读相关绘本，让孩子从书中角色的遭遇与处理方式，了解应如何保护自己的身体，进而得以深化儿童身体安全教育的意识和基本知能。如此，不啻为孩子可能遭遇的性侵害、霸凌、家庭暴力等，施打一剂「预防针」。
陈亭伊／青少年社会工作者、新北市新市国小家长会会长
用智慧陪孩子面对风险！
这是一套指导性的教育指南，但我却看到哽咽了……
从事儿童青少年服务工作近二十年，曾经陪伴好几个童年遭受性侵害的孩子迈向复原之路，在读这本书的时候，让我再次想起那些满是自残伤痕的手、无法脱离药酒瘾的年轻生命，甚至除了承受巨大的创伤，还要面对家人的不谅解……
陪伴他们的历程，才惊觉到那些看来不可思议的事情，却是如此残酷地常存于现实社会中。据统计，85％的的儿童性侵案件中，受害者为熟识或认识者所侵害，这让身为人母的我既困惑且焦虑，不知道怎么样才能让我的孩子避免陷于这样的危机中。于是，每次孩子到了一个新的环境，我总是耳提面命提醒他们要注意、要小心，不可以单独跟陌生人甚至男性长辈相处，更不能让人触碰他们的身体，但也担心过分的提醒与担忧让孩子成为惊弓之鸟。
很感谢小鲁为了这世代的孩子引进这一套书，帮助我们有系统、有准则的教导孩子们自我保护的功课，让我们用智慧与勇气陪伴孩子们面对成长过程中可能会面临的风险。
但愿《我的身体，我作主！》这套书的问世，能够成为这世代孩子们的祝福！
杨皖欣／台北市基督教励友中心儿少保护暨家庭服务中心督导
给孩子一个不一样的未来！
我在儿少保护工作服务多年，经常接触到因身体界线被侵犯，而有严重羞耻感、焦虑感、无助、低自尊、攻击性、不快乐的孩子。这些伤害不仅造成孩子很难用健康的态度与方式与人建立关系，更深深的降低了孩子未来好好立足社会的基本适应能力。
孩子一直是我们最需要保护的小生命。人常说涉世未深的人如同白纸，孩子手无寸铁的走入花花世界，需要大人的教育与引导，这个大人可能是家长、可能是老师、可能是社工或心理师、更可以是每一个关爱孩子的人。
《我的身体，我作主！》这套书的翻译与出版，无疑为不知如何开口或需要工具与孩子谈身体保护的大人带来曙光。詹妮•桑德斯是一位经验丰富的幼教老师与作家，她以科学统计数据为基础，对于儿少性侵害事件进行详尽背景分析，据此发展出具体清晰的教育方针，并进一步提供我们能直接拿来与孩子一起使用的学习单。其中有一个很棒的策略就是运用「安全网之手」帮助孩子建立可以信赖、求助的名单，这样的讨论确实能大大增加孩子被保护的机会。书中也有很多对家长的提醒，包含信任孩子求助讯号的重要性，以及如何小心防范性侵者的佈局等等，都是相当实际的教育内涵。
这套书不仅仅开启儿童身体安全教育，也开启我们大人更多关于保护儿童的思维。平时我们对孩子身体界线的尊重，也就是孩子学习建立身体界线的开始。相信透过这套书的出版，更多的孩子能被教育如何勇敢求助、保护自己，我们更能减少憾事的发生！
图书试读
身体安全教育（或称「性侵害防治教育」）旨在教导儿童保护自己身体的基本技能及知识，以减少他们成为性侵受害者的可能性。
身体安全教育将教导孩子以下事项：
● 身体私密部位的正确名称。
● 安全与不安全触摸的区别。
● 不要将不舒服、不开心的祕密藏在心里。
● 被不适当的触摸时要怎么办？
● 如何坚定的表态—尤其是关乎自己的身体时。
我会勇敢说「不」！
捍卫身体自主权是孩子一生中非常重要的课题。所谓的「身体自主权」，是指身体是自己的，在未经许可的情况下，任何人都不得触碰我们自己的身体，或者是对我们做出伤害性的行为。我们必须捍卫自己身体的自主权，当他人的行为造成我们有不舒服的感觉，这时候就要勇敢说出来！
家长需教导孩子，只要是由内衣裤遮住之处，都属于身体的私密部位，不能随意让他人碰触，一旦被人碰触后而感觉到不舒服，就要勇于拒绝，并立刻告诉信任的大人。另外，对于较为年幼的孩童，家长不妨运用绘本或是布偶辅助，明确教导孩子「身体界线」的概念，并适时运用角色扮演的方式，让孩子实际练习如何拒绝不当的肢体碰触。唯有我们的孩子真正理解「身体自主权」，不应被人侵犯和伤害，才能真正学会自我保护。
希望借由这本绘本，能让孩子尊重、爱护自己和他人的身体，当遇到别人碰触自己的身体界线时，都会勇敢且大声的说「不」！
想一想
1. 你一定要拥抱或亲吻别人吗？（尤其是大人）为什么？
2. 如果你的老师在过马路时，为了安全而叫你牵他的手呢？
3. 你可以像绘本里的小女孩一样站着吗？这让你有什么感觉？
必须说出的祕密！
年轻的孩子需要接受关于自我保护的教育，才会知道在被不当触摸时必须出声说出来才行。以下是一些基本上的自我保护提示，还有阅读完《必须说出的祕密》以后，学习如何自我保护的要诀。
用户评价
我一直对孩子的安全教育感到头疼，总觉得书本上的知识太抽象，孩子们难以理解和运用。直到我接触到这套书，才发现原来安全教育可以如此有趣且富有成效。这本书的每一个章节都设计得非常巧妙，仿佛有一位经验丰富的儿童心理专家在细心地引导。它不仅仅关注身体安全，更深入到心理安全和社交安全。我印象特别深刻的是关于“边界”的探讨，书中的图文并茂地展示了身体的私密部位，并教导孩子如何识别和拒绝不适宜的触碰，这让我觉得非常重要和及时。此外，书中还涉及了网络安全、交通安全等多个方面，内容非常全面。我发现我的孩子在读完这本书后，变得更加自信，也更能清晰地表达自己的意愿，不再像以前那样胆怯和犹豫。最让我欣慰的是，这本书没有给孩子灌输恐惧，而是赋予了他们勇气和智慧，让他们学会如何在复杂的环境中保护自己。这不仅仅是一本书，更是孩子成长过程中不可或缺的“护身符”。
评分作为家长，孩子的安全问题永远是重中之重，我一直在寻找一本能够系统性地指导孩子进行安全教育的书籍。这套书的出现，简直就是我的救星！它不仅仅是讲“不”，更重要的是教会孩子如何去辨别，如何去判断，如何去有效地表达。我最欣赏的是，这本书非常注重培养孩子的“自主意识”和“判断力”。它没有简单粗暴地告诉孩子“这是危险的，不要碰”，而是通过各种情境，引导孩子去思考“为什么这样做可能不安全”，以及“如果发生这种情况，我该怎么做”。例如，书中关于“陌生人”的部分，不是简单地将所有陌生人都妖魔化，而是教会孩子如何分辨友善和不友善的陌生人，以及在什么情况下可以接受陌生人的帮助，什么情况下必须拒绝。这让我觉得这本书非常人性化，也更贴合现实生活。而且，它的语言风格非常适合孩子，充满了童趣，不会让他们觉得枯燥乏味。通过阅读，我看到我的孩子开始学会用更清晰的语言表达自己的感受，也更能理解“我的身体我做主”的道理。这本书的理念非常超前，值得所有家长为孩子入手。
评分这本书真的太及时了！我女儿从小就属于那种比较乖巧懂事的孩子，什么都听大人的，有时候甚至不知道怎么拒绝别人，我一直担心她以后在学校或者外面容易吃亏。最近偶然发现了这套书，毫不犹豫就买回来了。拿到手的时候，被它的封面吸引了，色彩鲜艳，卡通形象也很可爱，一看就是小孩子会喜欢的风格。我先自己粗略地翻了一下，发现它的编排非常有条理，从认识危险、如何保护自己，到如何拒绝不合理的要求，循序渐进，讲解得很透彻。尤其是里面的一些场景设计，都非常贴近孩子的生活，比如在学校里同学之间的互动，或者在小区里遇到陌生人等等，孩子看了之后会很有代入感。而且，它不是那种枯燥的说教，而是通过一个个生动有趣的小故事，让孩子在潜移默化中学会自我保护的意识和方法。我特别喜欢其中关于“界限感”的讲解，告诉孩子身体是自己的，别人不能随意触碰，如果觉得不舒服，一定要说出来。这一点我觉得特别重要，很多时候孩子不懂得拒绝，就是因为没有建立起这个意识。每天晚上我都会和女儿一起读一点，她会问很多问题，我们也会一起讨论，感觉她的安全意识真的在一天天提高，也更敢于表达自己的想法了。
评分一直以来，我都在寻找一本能够帮助孩子建立良好自我保护意识的书籍，这套书绝对是我近年来发现的最好的选择之一。它摒弃了传统安全教育中枯燥乏味的说教模式，而是以一种更加贴近孩子生活、更富有趣味性的方式呈现。我特别欣赏这本书在“区分”和“判断”方面的着重强调，它不仅仅告诉孩子什么不能做，更重要的是引导孩子去思考为什么不能做，以及在不同情境下应该如何做出正确的判断。比如，书中关于“求助”的讲解，就非常细致，它教会孩子在遇到危险时，应该向谁求助，如何清晰地描述自己的困境，而不是一味地害怕和逃避。这种教育方式，能够真正地在孩子心中播下独立思考和勇敢应对的种子。书中的插画风格非常细腻，细节处理得恰到好处，能够让孩子在视觉上产生强烈的共鸣。通过这本书，我看到我的孩子变得更加独立，也更懂得尊重自己和他人的界限。这套书为孩子构建了一个更加安全、自信的童年。
评分作为一名宝妈，孩子在成长过程中遇到的各种安全问题让我防不胜防，总是担心自己疏忽了什么。这套书的出现，简直就像一盏明灯，照亮了我育儿道路上的许多盲点。它的内容设计非常有层次感，从孩子最容易接触到的环境和人群开始，循序渐进地引导孩子认识并应对潜在的危险。我尤其喜欢它关于“表达”的部分，它教会孩子如何用简单清晰的语言说出自己的想法和感受，比如“我不想”、“我不舒服”，并且告诉孩子说出这些话并不可耻，而是保护自己的权利。这一点对于一些内向或者不善于表达的孩子来说，简直是福音。书中的插画风格非常可爱，色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。我每天都会和孩子一起阅读，她会积极地参与讨论，甚至还会主动地给我演示书中的一些情景，感觉她的安全意识和自我保护能力得到了极大的提升。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给家长提供了一套非常实用的育儿工具。
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