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　　◎孩子的第一套安全教育寶典，內附兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說齣的祕密！》，一本親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》
　　◎附有「身體安全教育」學習單，提供親師生共同討論兒童自我保護的方法與實作練習。

　　一個勇敢的倖存者曾經告訴我：「我們越把光照亮在兒童性侵害這個話題上，就會産生越少的陰影給加害者們躲藏。」身體安全教育會給予你的孩子許多力量、知識與技能。這樣，加害者再也不能躲在沉默的陰影中瞭！為瞭這點，我要感謝你！——詹妮．桑德斯

　　《我會勇敢說｢不｣！ ――孩子的第一套安全教育寶典》，內附兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說齣的祕密！》，一本親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》。

　　我們都希望孩子能夠開心平安的長大；我們也希望自己就像孩子的守護天使，能片刻不離的在他們身邊擋掉所有可能遭遇的危險，但是我們也都明瞭，現實中我們不可能無時無刻的守護在孩子身邊，看護著他們。正因為我們無法作為孩子的貼身護衛，所以我們更應該傳授他們正確的自我防衛知識。

　　因此，小魯規畫瞭《我會勇敢說｢不｣！――孩子的第一套安全教育寶典》，請親師陪著孩子們一起閱讀兩本兒童自我保護繪本《不要就是不要！》、《必須說齣的祕密！》，搭配親師教育指南《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》，一起學習裏麵所提供的各種知識與自我保護技巧，讓孩子在沒有大人陪伴時也能夠遠離危險，保護自己的身體安全。透過這一套兒童自我保護的防身祕笈，期盼傢長、教師能與孩子一起共同閱讀、共同成長，許我們的孩子一個真正無憂安全的童年。

　　《不要就是不要！──兒童自我保護繪本》
　　◎當一個孩子說「不要！」時，我們必須仔細聆聽並尊重他們的意見。
　　◎書末附「給讀者的貼心話」，探討關於兒童自我保護的權利與方法，以及問題討論。

　　我會勇敢說「不」！
　　這是我的身體，我要做自己的主人！
　　當我不想被擁抱、親一下，或玩搔癢遊戲時，
　　請尊重我！

　　你可以清楚並勇敢錶達自己的意見嗎？如果不想被某個人擁抱或親吻時，用什麼方式迴應比較好呢？那如果不想玩類似搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時，可以怎麼辦呢？又如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你，應該要怎麼明確錶達自己感受，讓對方明白並製止這個行為呢？

　　「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。《不要就是不要！──兒童自我保護繪本》是一本培養孩童自我保護意識、捍衛身體自主權的優質繪本。不僅讓孩子理解和感受故事中所要傳達「自我保護」的核心概念，傢長也可以透過親子共讀，和孩子多方討論在麵臨各種可能産生肢體碰觸情況時的機警反應，並能勇敢說「不」。

　　本書引導孩子自己做選擇並尊重他人的選擇，日後成為有自信、能獨立思考有主見的成人，讓孩子能尊重、愛護自己和他人的身體。

　　《必須說齣的祕密！──兒童自我保護繪本》
　　◎我的身體我作主！不該保守的祕密就要勇敢告訴安全圈裏的人。
　　◎書末附「給讀者的貼心話」，透過故事情境探討兒童自我保護的方法，以及安全教育。

　　小艾德心裏藏著一個可怕的祕密。
　　一個絕對不該保守的祕密。
　　但可憐的小艾德能告訴誰呢？
　　他可以相信誰呢？
　　切記，有些祕密是絕對絕對不能保守的！

　　本書為兒童提供自我保護的基本技能；對兒童進行個彆安全教育；
　　並教導他們在被彆人以不正當的方式觸摸身體時要勇敢大聲說齣！

　　小艾德是一位勇敢的小騎士，他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時，亨利爵士會自願去照顧艾德，他們會玩捉迷藏和搔癢遊戲，亨利爵士有時候還會騷擾並亂摸艾德的私密部位，雖然艾德要求他住手，但他並沒有停下來，而且還警告他，絕對不可以跟任何人說這個搔癢遊戲的事情，這是他們之間特彆的祕密。一旦他說瞭，媽媽就會失去工作，就沒有錢可以買食物和衣服瞭。麵對亨利爵士的警告，小艾德該怎麼做纔好呢？

　　「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。如何讓孩童知道身體的哪些部位是私密的？如果遇到有人試圖要碰觸你的隱私部位時該怎麼辦？《必須說齣的祕密！》即是一本培養孩童自我保護意識的優質繪本。透過親子共讀，傢長可以和孩童在聆聽故事時，理解並感受故事中的主角艾德在被亨利爵士觸摸瞭私密部位後，心情的低落、難過、猶豫與掙紮。最後在媽媽蘇珊女士的再三鼓勵下，小艾德終於將心中這可怕的祕密娓娓道來，並且得到瞭媽媽的悉心關懷和鼓勵肯定。

　　你也有不能說的祕密嗎？如果是保守會令你感到不舒服，或涉及到身體隱私的祕密，韆萬不可以保守，要記得告訴你值得相信的人喔！

　　《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》
　　《我的身體，我作主！――兒童身體安全教育指南》是一本寫給父母、教師的指南：認識什麼是兒童自我保護教育、為什麼要教兒童自我保護、認識何謂「誘拐」並具備防範意識、理解何謂是「正常的性行為」、性侵/性騷擾的基本特徵、如何保護孩子不受性侵害、鼓勵孩子說齣真相並相信孩子、父母最常擔心的問題……，從各方麵說明兒童自我保護教育的重要性、必要性和具體的實踐方式。

　　作為傢長、老師，我們知道自己無法片刻不離的保護孩子，但我們可以教導孩子如何正確的認識自己的身體、捍衛自己的身體自主權，並學習如何保護自己不受傷害，受到威脅時能夠勇敢拒絕並大聲說「不」！

　　保護孩子，就必須讓孩子知道「我的身體，我作主！」

　　＊適讀年級：3〜7歲親子共讀，8歲以上自己閱讀。

專業推薦

　　邢小萍／颱北市永安國小校長
　　邱孟月／嘉義縣健體輔導團教師、嘉義縣閱讀理解種子社群成員
　　陳書梅／國立颱灣大學圖書資訊學係暨研究所教授、南颱中傢庭扶助中心專業諮詢委員會委員
　　陳亭伊／青少年社會工作者、新北市新市國小傢長會會長
　　楊皖欣／颱北市基督教勵友中心兒少保護暨傢庭服務中心督導
　　(按姓氏筆畫列名)
 

什麼是「身體安全教育」？
 
身體安全教育（或稱「性侵害防治教育」）旨在教導兒童保護自己身體的基本技能及知識，以減少他們成為性侵受害者的可能性。
 
身體安全教育將教導孩子以下事項：
 
● 身體私密部位的正確名稱。
 
● 安全與不安全觸摸的區彆。
 
● 不要將不舒服、不開心的祕密藏在心裏。
 
● 被不適當的觸摸時要怎麼辦？
 
● 如何堅定的錶態—尤其是關乎自己的身體時。
 
我會勇敢說「不」！
 
捍衛身體自主權是孩子一生中非常重要的課題。所謂的「身體自主權」，是指身體是自己的，在未經許可的情況下，任何人都不得觸碰我們自己的身體，或者是對我們做齣傷害性的行為。我們必須捍衛自己身體的自主權，當他人的行為造成我們有不舒服的感覺，這時候就要勇敢說齣來！
 
傢長需教導孩子，隻要是由內衣褲遮住之處，都屬於身體的私密部位，不能隨意讓他人碰觸，一旦被人碰觸後而感覺到不舒服，就要勇於拒絕，並立刻告訴信任的大人。另外，對於較為年幼的孩童，傢長不妨運用繪本或是布偶輔助，明確教導孩子「身體界綫」的概念，並適時運用角色扮演的方式，讓孩子實際練習如何拒絕不當的肢體碰觸。唯有我們的孩子真正理解「身體自主權」，不應被人侵犯和傷害，纔能真正學會自我保護。
 
希望藉由這本繪本，能讓孩子尊重、愛護自己和他人的身體，當遇到彆人碰觸自己的身體界綫時，都會勇敢且大聲的說「不」！
 
想一想
 
1. 你一定要擁抱或親吻彆人嗎？（尤其是大人）為什麼？
 
2. 如果你的老師在過馬路時，為瞭安全而叫你牽他的手呢？
 
3. 你可以像繪本裏的小女孩一樣站著嗎？這讓你有什麼感覺？
 
必須說齣的祕密！
　　
年輕的孩子需要接受關於自我保護的教育，纔會知道在被不當觸摸時必須齣聲說齣來纔行。以下是一些基本上的自我保護提示，還有閱讀完《必須說齣的祕密》以後，學習如何自我保護的要訣。

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