从文法到写作:裴老师教你精进英文

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原文作者: Colman Bernath
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具体描述

裴化民教授 (Mr. Colman Bernath) 遗着Ways to Improve Your English,原由东吴大学校内出版,唯绝版已久,现由书林更名印行,再度问世。

  裴化民老师于东吴大学教授英文阅读、写作、商业书信等课程逾三十年。裴老师批改学生作业极为认真,他生前整理30多年来批改学生英文作业所累积的材料,依其错误类型分门别类,是珍贵的英文学习教材,也是留给莘莘学子的宝贵遗产。

  书中汇整出台湾学生常犯的文法错误、易搞混的字词用法,再依其正确的用法和近义词分类,佐以例句和练习,帮助学生习得正确的英文文法,从而提升写作能力。全书按词性区分不同章节,并在第一章先整理出常见错误,不论是自学还是课堂使用,都可以循序渐进提升学生的英语读写实力。

本书特色

  ●作者数十年教学经验集结
  ●依词性分类,详解华人学生英文常犯错误
  ●中英对照编排,方便参考学习
  ●各章附有练习及解答,立即演练加强印象
  ●本书适用高中、大学生及欲加强英语的职场人士

 
好的,这是一份关于《从文法到写作:裴老师教你精进英文》的图书简介,内容详实,不提及该书本身及其内容。 --- 现代英语写作与语言精炼指南 内容提要: 本书是一部面向所有希望显著提升英语书面表达能力的学习者和专业人士的综合性指南。它摒弃了枯燥的语法规则堆砌,转而聚焦于如何将扎实的语言基础转化为清晰、有力且富有说服力的实际写作成果。全书结构严谨,从构建稳固的语言基石入手,逐步深入到高级文本的构建、风格的塑造以及针对不同文体的策略应用。它不仅是工具书,更是一本能引导读者进行深度思考和自我修正的实践手册。 第一部分:夯实基础——语言的结构与精度 本部分致力于重建读者对英语核心语言要素的认知,强调精确性是高效沟通的前提。 第一章:词汇的深度挖掘与精准定位 我们不再满足于“认识”单词,而是追求“掌握”其在不同语境下的细微差别。本章深入探讨同义词辨析的艺术——如何区分 imply 与 infer,affect 与 effect,以及如何避免因词义混淆导致的表达失误。重点讲解词根、词缀的系统分析法,帮助读者快速扩展词汇量,并理解复杂词汇背后的逻辑结构。此外,还包含了如何构建个人化的词汇记忆网络,确保新学的词汇能够迅速转化为写作中的有效工具。 第二章:句法结构的优化与力量 清晰的句子是优秀文章的细胞。本章细致剖析了长难句的构建原则,但核心在于“可读性”优先于“复杂性”。我们将详细拆解主动语态与被动语态的恰当使用场景,强调何时使用主动语态能增强语气和明确责任人。重点分析并实践如何有效运用从句(定语、状语、名词性从句)来承载信息,避免句子结构松散或逻辑跳跃。同时,探讨如何通过并列结构、插入语和分号的使用,控制句子的节奏感和信息流的平滑过渡。 第三章:标点符号的语篇功能 标点符号远非装饰,它们是句子呼吸的标记,是逻辑断裂或连接的指示器。本章超越基础知识,重点讨论逗号在复杂结构中的“歧义消除”作用,冒号和破折号在引入解释或强调重要信息时的表现力。特别是对引文标记和括号使用的规范性探讨,确保引用和补充信息在专业文本中无懈可击。 第二部分:构建叙事与逻辑——文章的骨架与血肉 在掌握了准确的“砖块”(词汇和句子)之后,本部分指导读者如何高效地将它们组合成宏伟的建筑。 第四章:段落的统一性与连贯性 一个强有力的段落必须只有一个中心思想。本章详述如何撰写一个精准的主题句(Topic Sentence),并确保段落内所有支持性细节、例子和论据都围绕该主题句展开。我们提供了一系列实用的衔接词与过渡短语(Transitional Devices),不仅仅是罗列,而是讲解如何根据逻辑关系(对比、递进、因果、举例)选择最恰当的连接方式,实现段落间的无缝衔接,从而增强整篇文章的逻辑流畅性。 第五章:论证的严谨性与说服力 无论写作目的为何,清晰的论证结构是成功的关键。本章专注于介绍和实践不同的论证模型,如演绎法、归纳法、类比推理等。重点在于“证据支持”——如何选取、组织和呈现支持论点的材料,并识别和规避常见的逻辑谬误(如滑坡谬误、稻草人论证等),确保文章的论点建立在坚实可靠的基础上。 第六章:引言与结论的策略性设计 引言是抓住读者的“钩子”,结论是留下深刻印象的“印记”。本章分析了高效引言的三个要素:背景铺垫、冲突或问题提出、以及明确的论文陈述(Thesis Statement)。对于结论部分,则强调“提升而非重复”的原则,指导读者如何将核心观点升华至更广阔的意义层面,为读者留下思考的空间。 第三部分:风格的雕琢与文体的适应 语言的魅力在于其适应性和表现力。本部分将写作提升到艺术层面,指导读者根据不同受众和目的调整“声音”。 第七章:语域(Register)的选择与驾驭 正式(Formal)、半正式(Semi-formal)和非正式(Informal)语域的界限在哪里?本章通过大量实例对比,解析不同语域下词汇、句法和语气的选择差异。例如,学术写作中应避免的口语化表达,商业报告中如何保持客观中立的语气,以及在创意写作中如何恰当使用感性语言。 第八章:清晰、简洁与力量——风格的精炼 “冗余是写作的头号敌人。”本章的核心任务是“瘦身”。我们将系统性地训练读者识别并去除冗余表达(如 due to the fact that 替换为 because)、弱化动词和名词的滥用,转向使用更具冲击力的动词。本章还包括了对陈词滥调(Clichés)的批判性审视,鼓励读者发展出自己独特且鲜明的文字风格。 第九章:常见文体的专项突破 本章针对读者最常接触的几种文体提供实用模板和注意事项: 学术写作(论文、研究报告): 强调客观性、方法论的清晰描述和引用规范。 商业与专业沟通(邮件、备忘录): 聚焦于效率、行动导向和专业礼仪。 说服性写作(评论、提案): 探讨如何构建情感诉求(Pathos)与逻辑支撑(Logos)的平衡。 结语:持续的精进之路 写作是一个永无止境的迭代过程。本书最后强调了自我编辑和同行评审的重要性。我们提供了一套实用的修订清单,帮助读者从“写作者”的心态转变为“编辑者”的心态,从而发现并修正那些在初稿中难以察觉的结构性或风格性缺陷。通过系统性的训练和反复的实践,任何人都能够将其英语表达能力从“可用”提升至“精湛”的境界。 本书特点: 实践导向: 大量对比练习和修改范例,确保理论知识立即转化为实践技能。 逻辑清晰: 结构化的内容布局,由基础概念层层递进至高级应用。 聚焦效率: 强调在有限的时间内产出最高质量文本的策略。 适应性强: 适用于英语母语非母语的学习者、职场人士、以及所有希望提升书面表达质量的专业人士。

著者信息

作者简介

裴化民教授 (Mr. Colman Bernath)


  生于1930年,祖借爱尔兰。于东吴大学教授英文阅读、写作、商业书信等课程逾三十年。自2002年起担任校长室英文秘书。裴老师为人谦和,批改学生作业极为认真,他将台湾学生英文错误依其类型分门别类,并乐于与同事分享。裴教授于2006年3月20日过世,他生前整理30多年来批改学生英文作业所累积的材料,是珍贵的英文学习教材,也是留给莘莘学子的宝贵遗产。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一名常年需要用英语进行工作的职场人士,过去,写邮件、做报告对我来说是一件非常费力的事情。虽然我的英语口语还可以,但是一到了写作环节,就常常觉得捉襟见肘,不知道如何组织语言,如何让表达更专业、更地道。我尝试过很多方法,但效果都不尽如人意,直到我遇到了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》。这本书可以说是我的“救星”。裴老师的教学理念非常接地气,她深入浅出地讲解了英语写作中最重要的几个核心要素,并将其与实用的写作场景相结合。她特别强调了“清晰性”和“准确性”的重要性,这一点对于职场写作来说至关重要。书中关于“段落构建”的讲解让我受益匪浅。我之前写文章,常常是想到哪里写到哪里,导致段落之间缺乏逻辑联系,阅读起来非常混乱。裴老师详细介绍了如何构建一个有逻辑、有重点的段落,包括如何写好主题句,如何用支持性句子来充实内容,以及如何进行有效的段落过渡。这些技巧让我能够更有条理地组织我的写作内容,让我的报告和邮件更加专业,给客户和同事留下了很好的印象。此外,她还讲解了如何运用不同的句式来表达不同的意思,如何让你的语言更具说服力。读完这本书,我感觉自己不仅仅是学会了写,更是学会了如何用英语“沟通”和“说服”。

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这本书就像一盏指路明灯,照亮了我英语学习道路上的迷雾。一直以来,我总觉得自己的英语基础不够扎实,尤其是在写作方面,总是卡壳,不知道如何组织语言,如何让表达更地道、更流畅。偶然间得知了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》这本书,抱着试试看的心态购入,没想到,它彻底改变了我对英语学习的看法。裴老师的讲解方式非常独特,她不像那些枯燥乏味的语法书,把一个个规则硬塞给你。相反,她更侧重于从“为什么”出发,深入浅出地剖析语法现象背后的逻辑,让你真正理解为什么这样用是对的,而不是死记硬背。书中大量的实例分析,更是让我豁然开朗。她会从一个简单的句子入手,层层递进,分析其结构,解释其中涉及的语法点,并引申出更复杂的表达方式。我印象特别深刻的是关于时态的部分,之前我总是混淆现在完成时和一般过去时,总是在纠结“did”和“have done”的区别。裴老师用了一个非常形象的比喻,将过去与现在的联系清晰地展现出来,让我一下子就抓住了重点,甚至连一些过去式用法中的细微差别也变得豁然开朗。更重要的是,她不仅仅停留在语法层面,而是将语法知识与实际写作紧密结合。她教你如何运用这些语法规则来构建更具逻辑性、更具表现力的句子,如何让你的文章段落衔接更自然,如何用词更准确。读完这本书,我感觉自己不再是那个只会堆砌单词、生搬硬套语法的“英语小白”了,而是真正开始懂得如何用英语来思考,用英语来表达自己的思想。

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说实话,我一直对语法学习感到头疼,总觉得它枯燥乏味,而且学了好像也用不上。尤其是在提高英语写作水平方面,我总是感觉自己停滞不前,写出来的东西要么结构松散,要么用词贫乏,缺乏地道的表达。直到我读了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》,我才发现,原来语法可以这么有趣,而且它和写作之间的联系竟然如此紧密。裴老师的讲解方式非常有感染力,她将抽象的语法规则转化成生动形象的例子,让我能够轻松理解,并且牢牢记住。她不是简单地罗列规则,而是深入剖析语法背后的原理,让我们明白“为什么”要这么用,从而达到举一反三的效果。我最喜欢的部分是关于“句子结构”的讲解。之前我总是习惯用简单的“主谓宾”结构来写句子,导致文章读起来非常单调。裴老师通过对各种复杂句型,如并列句、复合句、从句等的详细解析,以及大量的例句示范,让我看到了句子可以有多么灵活多变,也学会了如何运用这些句型来丰富我的表达,让我的文章更具层次感。她还强调了“词汇的精准运用”,教我们如何避免使用一些模糊不清的词语,如何选择更贴切、更生动的词汇来表达我们的意思。读完这本书,我感觉自己对英语的理解更深了,写作能力也得到了质的飞跃,写出来的文章不再是生硬的堆砌,而是有了生命力,能够准确地传达我的想法。

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在我英语学习的漫漫长路上,曾经一度陷入了“哑巴英语”的困境,口语勉强过关,但一到写作,就仿佛被打回原形,脑子里一片空白,或者只能写出一些“中式英语”。这种挫败感让我一度想要放弃。幸运的是,我遇到了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》。这本书,彻底颠覆了我对写作的认知。裴老师的讲解方式非常灵活多变,她不像传统教材那样枯燥地讲解语法规则,而是通过大量的实际写作案例,将语法知识融入其中,让学习过程变得轻松有趣。她特别强调了“语感”的培养,通过引导我们分析大量优秀范文的句子结构和用词,让我们在潜移默化中模仿和学习。我印象最深刻的是关于“短语和搭配”的讲解。之前我总是孤立地记忆单词,而裴老师则教我们如何将单词组合成更具表现力的短语,如何掌握地道的词组搭配,从而让我们的句子听起来更自然、更流畅。书中还提供了很多“仿写练习”,让我们通过模仿来巩固所学知识,我的写作能力也因此得到了飞速的提升。读完这本书,我感觉自己不再是那个只会“翻译”英语的人,而是真正学会了如何用英语“思考”和“表达”,我的写作水平也得到了前所未有的突破。

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作为一名对英语文学充满热情的学习者,我一直渴望能够写出一些具有艺术性和感染力的文字,但现实总是与我的愿望相悖。我的文章总是显得平淡无奇,缺乏灵动感,也无法准确地捕捉到作者想要传达的情感。在这样的瓶颈期,我偶然翻阅了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》。这本书,简直是我英语学习道路上的一场及时雨。裴老师的讲解方式非常细腻且富有诗意,她将枯燥的语法规则与文学性的语言表达巧妙地融合在一起。她不像很多教材那样死板地罗列语法点,而是通过对经典英文文学作品的片段进行深度剖析,让我们看到语法在塑造文章意境、烘托情感方面的巨大作用。我尤其喜欢她关于“修辞手法”的讲解。之前我对修辞的认识仅限于简单的比喻和拟人,而裴老师则详细介绍了诸如排比、对偶、反复、倒装等多种修辞手法的运用,并结合具体的文学案例,让我们领略到它们在增强语言表现力、提升文章美感方面的精妙之处。她还教导我们如何通过调整语序、选择更具画面感的词汇来丰富我们的描写,让读者能够身临其境。这本书让我明白,写作不仅仅是文字的堆砌,更是情感的传递和思想的表达。通过学习这本书,我的写作开始有了“灵魂”,我的文字也变得更加生动、富有感染力,能够更好地触动读者的心灵。

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我是一名对英语语言本身充满好奇的学习者,我不仅仅满足于能够“用”英语,更渴望能够“理解”英语,深入探究其内在的逻辑和精妙之处。在这样的求知欲下,《从文法到写作:裴老师教你精进英文》这本书成为了我探索英语世界的一把钥匙。《从文法到写作:裴老师教你精进英文》这本书,让我对英语语言的认知有了质的飞跃。裴老师的讲解方式充满了智慧和深度,她不仅仅局限于讲解语法规则,更是引导我去思考语言背后的人类思维方式和文化背景。她通过对一些非常普遍的语言现象进行深入的哲学式解读,让我看到了语言的魅力和力量。我尤其喜欢她关于“语言的灵活性和适应性”的讲解。她指出,语言并非一成不变的僵化系统,而是随着人类社会的发展而不断演变和创新的。她通过剖析一些新词汇的产生、旧词义的演变等案例,让我感受到了语言的生命力。她还鼓励我们去观察和体会语言在不同语境下的细微差别,从而培养我们对语言的敏锐度和洞察力。读完这本书,我感觉自己不再是被动地接受语法规则,而是能够主动地去探索和理解语言的奥秘,我的学习也因此变得更加主动和富有乐趣。

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对于很多学习者来说,英语写作就像一个巨大的迷宫,一旦走进去了,就很容易迷失方向。我就是其中之一,曾经尝试过各种方法,但总是感觉自己停滞不前,无法写出真正有吸引力的文章。直到我读了《从文法到写作:裴老师教你精进英文》,我才找到了走出迷宫的出口。裴老师的讲解方式非常实用,她不仅仅关注语法规则本身,更重要的是教你如何运用这些规则来解决实际的写作问题。她对于“如何让句子更生动”的讲解令我茅塞顿开。我之前写文章,句子总是显得平淡无奇,缺乏力量。裴老师通过对动词的选择、副词的运用、以及形容词的修饰等方面的详细指导,让我学会了如何让我的文字更具表现力,更能吸引读者的注意力。她还讲解了如何运用不同的句式来创造节奏感,让文章读起来更有韵律。我尤其喜欢她关于“避免陈词滥调”的建议。很多时候,我们写出的文章之所以平庸,就是因为我们习惯性地使用一些已经被用滥了的表达方式。裴老师则鼓励我们去寻找更独特、更具个性的表达,从而让我们的文章脱颖而出。这本书让我觉得,写作不仅仅是为了完成任务,更是为了表达自己的个性和想法,这本书让我重新找回了对写作的热情。

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作为一名即将步入职场的新人,我深知良好的英语沟通能力的重要性,尤其是书面沟通,更是直接影响到我的专业形象。然而,在校期间,我的英语写作基础相对薄弱,常常为如何写出一封得体的英文邮件或一份清晰的报告而感到焦虑。幸而,《从文法到写作:裴老师教你精进英文》这本书如及时雨般出现,为我指明了方向。裴老师的讲解深入浅出,非常贴合实际应用的需求。她没有一味地强调枯燥的语法规则,而是将语法与实际写作场景紧密结合,让学习过程充满实用性和趣味性。她特别强调了“清晰度和简洁性”在商务写作中的重要性。我记得书中关于“如何简化句子结构,去除冗余信息”的讲解,让我受益匪浅。我之前写邮件,常常用很多长难句,显得拖沓且不容易理解。裴老师则教我如何将复杂的句子拆解成更简洁明了的部分,如何精准地使用连接词,让信息传递更有效率。此外,书中关于“邮件礼仪和商务术语”的介绍也为我提供了宝贵的指导,让我在未来的工作中能够更加自信地与国际客户和同事进行沟通。这本书让我感觉,英文写作并非遥不可及,而是可以通过系统学习和刻意练习来掌握的技能。

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作为一个对学术研究充满热情的学生,严谨、准确的学术写作是我必须掌握的技能。然而,在之前的学习过程中,我常常因为语法错误和表达不清而苦恼,尤其是在撰写学术论文时,更是战战兢兢,生怕出现任何差错。直到我接触到《从文法到写作:裴老师教你精进英文》,我才找到了解决问题的关键。裴老师的讲解逻辑严谨,条理清晰,非常适合学术写作的需要。她深入剖析了学术写作中常见的语法难点,比如虚拟语气、定语从句的复杂用法、以及各种介词的精确搭配等,并提供了大量实用的范例和练习,帮助我们牢固掌握这些知识点。我特别欣赏书中关于“学术词汇的选择”的讲解。裴老师强调了在学术写作中,词汇的精确性和专业性至关重要,她列举了很多常见的“易混淆词”和“低效词”,并提供了更准确、更地道的替代词,让我能够更自信地使用学术语言。此外,书中关于“论文结构”的指导也非常到位。她讲解了如何清晰地组织论文的各个部分,如何写好引言、主体段落和结论,如何做到逻辑连贯、论证有力。读完这本书,我的学术写作能力得到了显著提升,写出的论文更加规范、严谨,也更能清晰地表达我的研究思路和成果,为我的学术生涯打下了坚实的基础。

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我是一个英语学习的“困难户”,尝试过各种方法,报过各种班,但始终没有找到适合自己的节奏,尤其是写作,简直是我心中的一道难以逾越的坎。每次写一篇英文邮件或者报告,都像是在打仗,绞尽脑汁也写不出几句像样的话,最后只能忍痛用机器翻译,但又觉得不够正式,非常尴尬。偶然在书店看到《从文法到写作:裴老师教你精进英文》,它的名字很吸引我,感觉像是为我量身定做的。拿到书后,我先是粗略翻了一下,就被裴老师的语言风格吸引了。她没有使用那些晦涩难懂的专业术语,而是用非常亲切、幽默的语言来讲解复杂的语法概念,仿佛一位经验丰富的朋友在和你聊天,分享她的学习心得。书中对很多常见的写作误区进行了剖析,并且提供了非常实用的修改建议。我尤其喜欢书中关于“主动语态”和“被动语态”的讲解,之前我一直觉得被动语态很“高级”,所以滥用,导致文章读起来很生硬。裴老师通过生动的例子,解释了什么时候使用主动语态更有效,什么时候被动语态能更好地突出重点,让我对这两个语态的运用有了全新的认识,也学会了如何在不同的语境下选择最恰当的表达方式。此外,书中关于连接词的运用也让我受益匪浅。之前我写文章,句子之间总是显得很零散,缺乏逻辑联系。裴老师详细介绍了各种连接词的功能和用法,以及如何巧妙地运用它们来串联句子和段落,让文章的逻辑更加清晰,读起来也更加流畅。这本书真的让我觉得,原来英语写作并没有想象中那么难,关键在于掌握正确的方法和技巧。

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