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　　分为第一篇、第二篇共二册的轻量便携版，
　　让你好带、好读、好学，
　　精华内容一字不删。
　　继《美语发音宝典：第一篇 单音节的字》之后
　　专为有美语发音基础者、想学习美语腔调者设计，
　　进一步抓重音、分音节、学语调，
　　就从《美语发音宝典：第二篇 多音节的字》开始。

　　■这套发音教学系统有多厉害？
　　这是作者长期观察，为了改善美语学习者的学习困难，而发明的美语发音学习系统。台湾的美语发音教学书，总是让人一看就忘？背单字总是死记硬背？《美语发音宝典》第一篇、第二篇的内容，都能解决以上的困难。

　　内容1：第一篇单音节的字，练习A到Z的发音。发音规则在各章中不断练习，透过不一样的子音母音搭配，让发音规则融入你的脑袋里。
　　内容2：第二篇多音节的字，除了发音规则外，还教你分音节、重音节、次重音。分音节，就是发音好听祕密。
　　内容3：「见字会读」测验，只要看到字就能读出正确的发音。让你朗读美语语调优雅、背单字事半功倍。
　　内容4：「听音会拼」测验，听到单字就能写出正确的声音。让你在观看影集、电影，或是与人对话里，持续学习美语。

　　■我们都知道，这样的你，会需要这本书：
　　1. 想要轻松学美语的你！
　　2. 美语程度不错，但因为没有好的发音启蒙，而不敢开口说的你！
　　3. 想要学标准美国腔，在简报时令主管、客户刮目相看的你！
　　4. 想启蒙小孩美语，却不知从何着手的你！
　　5. 具有教学使命，要让学生不再害怕美语的你！

　　不管你是已经学会美语还是初学者，都一定需要此发音宝典。只有美语发音地基稳固，背单字、学文法才能如鱼得水、使用美语才能更有自信。

　　■一步步进攻美语发音：《美语发音宝典：第二篇 多音节的字》
　　掌握了基础的单音节单字发音后，遇到字母较多、有许多音节的单字，开口时又犹豫了吗？别担心，《美语发音宝典：第二篇 多音节的字》中的进阶内容，就是要教你如何抓重音、练语调。

　　是开始对美语有自信的人，进一步精进自己的最佳发音书！
　　《美语发音宝典：第二篇 多音节的字》：进阶精华内容，适合有基础程度的你，是想要学习分音节、抓重音、优美语调的不二选择！

　　■学过的人都推荐：25年教学精华汇聚，最值得珍藏的发音宝典，助你突破美语学习困境
　　书内的发音学习法，是由作者旅居美国21年后，回台从事美语教学25年的精华汇聚。此教学法在上百位学生身上不断进行实验、改进，终于在今日出版成书。这套与众不同、成效着卓的发音教学法，突破了许多学习美语的盲点，帮助许多原本害怕美语的人，将美语学得更好，让美语成为自己人生的利器！以下为有美语学习困扰的人，接受此教法后的真实体验，你也有以下烦恼吗？

　　‧烦恼1：美语单字好难背，背好了很快就忘了。
　　经过几个月的练习，我们母子三人都学会看字正确读音，耳朵也变得敏锐许多，听力在不知不觉中大有提升，而且我们都发现背单字竟然变得很轻松。──汤惠珠、刘传怀、刘传靖

　　‧烦恼2：很多字的发音就是学不会，查字典很麻烦，而且下次看到又不记得了。
　　经过陈老师的教法纠正后，看到什么单字都会唸，渐渐摆脱对音标的依赖，而且背单字的速度变快，拼字也不容易错误。──傅千育

　　‧烦恼3：学了一二十年的美语，要用的时候就是不敢开口。
　　接受了陈老师层次井然、条理明晰的发音教材，从基础打起，并矫正了以往错误的观念后，目前在外商就职的我，能更流利地使用美语撰写联络信件，且面对来自国外的客户时，也能更自然地沟通答辩，大大地提升了工作绩效。──张贵渊

　　想免除以上困扰，快乐学习美语。让美语成为你人生的利器，跟着本书学习，你一定办得到！快看以下必买原因，相信优秀的你，懂得投资在美语这个重要国际语言上。

　　■必买原因1：进阶美语发音规则完整收录，抓对重音、次重音，发音语调再进化！
　　特别为美语发音规则有一定的基础、或学习完《美语发音宝典：第一篇 单音节的字》的人打造，《美语发音宝典：第二篇 多音节的字》主要练习的重点，是学会如何抓住一个单字的重音、次重音。只要念对单字的重音、次重音，就会让你正确的美语发音变得更顺畅、优美，念起句子来再也不会卡卡。多音节的字内容，包含：LE结尾的字、AGE结尾的字、TION结尾及类似发音的字等。

　　例如：
　　在「LE结尾的字」中，会学习A在多音节的字里，读/æ/的读法：
　　(1) (子音+)A+子音+子音+LE的A读 /æ/

　　A和结尾的LE中间有两个子音时，要把那两个子音拆开来，第二个子音陪后面的LE成一个音节，第一个子音则陪前面的A成为A+子音，因此A读蝴蝶音 /æ/。

　　1. bab•ble    [`bæbəl]    婴孩咿哑学语，喋喋不休
　　2. dab•ble    [`dæbəl]    弄湿，玩水
　　3. gab•ble    [`gæbəl]    急促不清地讲话
　　4. rab•ble    [`ræbəl]     暴民
　　5. scrab•ble   [`skræbəl]   拼凑
　　6. ad•dle     [`ædḷ]      变质腐坏
　　7. pad•dle    [`pædḷ]     桨，搅拌器
　　8. sad•dle    [`sædḷ]    马鞍
　　9. strad•dle   [`strædḷ]  叉开腿，骑墙，观望
　　10. baf•fle    [`bæfəl]  使挫折，阻碍

　　‧第二篇：多音节的字：
　　28. LE结尾的字
　　29. AGE结尾的字
　　30. IC或ICS结尾的字
　　31. NGER结尾的字
　　32. IO的读法
　　33. Y结尾的字
　　34. ATE结尾的字
　　35. TION结尾及类似发音的字
　　36. SION结尾的字以及类似发音的字
　　37. IENT和IENCE结尾的字
　　38. OUS结尾的字
　　39. URE结尾的字
　　40. CIAL及TIAL结尾的字
　　41. UAL结尾的字
　　42. ITIS结尾的字
　　43. OSIS结尾的字
　　44. ETTE结尾的字
　　45. OMETER结尾的字
　　46. ISM结尾的字

　　■必买原因2：见字会读＋听音会拼＝背单字超简单！
　　美语可以快速进步的祕密，就在这本书里！每学习到一个段落，老师就会设计「见字会读」、「听音会拼」的测验，来检测学习效果。只要学会「见字会读」、「听音会拼」这两大技能，不只发音进步，借由正确的发音，学习美语将更有效率。

　　‧技能1：见字会读
　　遇到陌生的单字，马上开口说出道地的美语发音！而知道了一个美语生词的发音，代表知道了那个美语生词的拼音结构。从此背单字不用再死记单纯的字母组合。

　　‧技能2：听音会拼
　　听到美语母语人士所讲的新单字，而想学习吗？只要学会了拼音会拼，就能轻松拼出所听到的单字，再将拼出来的单字查字典或询问他人。学习不再限定在纸本上，也能善用音乐、电影、影集来自我学习！

　　■必买原因3：作者亲录发音教学MP3，一书在手，犹如老师一对一亲授！
　　为了广大的学习者，能够充分学习此套发音教材。作者特地亲录总计超过800分钟的发音教学MP3。除了示范标准的美语发音外，还亲自解说、示范每个字母的发音窍门，透过作者严谨却不失幽默的讲解，让你即使老师不在身边，也能轻松自学，完整吸收教材精华。

　　■必买原因4：索引找字超方便，同样规则的字一次学会！
　　全书后附有练习表单字的索引，方便查询书内有哪些例字练习，而例字又适用于什么样的规则、同样的规则又有什么样的例字。除了能帮助好奇的学生将规则融会贯通，在教学上，也能方便教师找查适用该规则的例字，是课堂教学的一大利器。

　　看似复杂的美语发音还让你困扰吗？试试这本许多人都觉得有效的发音学习法吧！只有打稳了发音的基础，才有机会轻松学习美语、并与以美语为母语的人士轻松沟通、交谈。

　　■网罗以下4大特色的最完美发音宝典：
　　特色1：「单音节的字」篇从A到Z编写，每个章节运用已经学到的字母，学习新的发音规则、或复习旧的发音规则。透过不断地练习、复习，让看似复杂的发音规则自然而然融进你的脑袋里。学习发音就这么简单。

　　特色2：「多音节的字」篇里，特别收录了如：「LE结尾的字」、「OSIS结尾的字」等，除了发音规则外，还进一步教你分音节、抓住重音与次重音，只要掌握这样的技巧，美语怎么唸都好听。

　　特色3：每几个字母或章节后，附有「见字会读」、「听音会拼」小测验来检测学习成果。只要会「见字会读」，遇到不认识的字也能读出标准发音；学会「听音会拼」，背单字就不用死记硬背。

　　特色4：本书收录超过6000个例字，想充分练习，不必额外再找单字。书后更附有「索引」，方便你马上查找想要练习的字，以及相关的发音规则。是好奇的学生、课堂老师的好工具。

 

作者简介

陈淑贞（Shu-jen Chen Liu）

　　美语教师陈淑贞是师大英语系科班出身，教过传统学校班级，更有长时期在小班教学里与5至60岁各年龄层的学生密切互动的教学经验。

　　陈老师的教法不是凭空得来的。她对教法的研究改良从未间断。在美居住21年期间，教美国出生的华人国语，又教不识字的美国人美语，除了这些教学活动外，还观察美国不同阶层和族裔的人的说话习惯。这些丰富又难得的经验使她得以深入了解语言学习的规律，成为这套教法的重要基础。实践证明，它确能有效协助台湾学生学习正确的美语发音。

　　陈老师深信「见字会读．听音会拼」是学习美语的必要基础，也盼望她发明的这套教法可以帮你早日走上快乐学美语的康庄大道。

　　学经历
　　1967　师大英语系结业，次年毕业
　　1967～1970　台北市延平中学英语教师
　　1971～1991　旅居美国，教授中文
　　1992至今　居住台湾，教授美语

 

推荐序 周昭明
自序
陈老师与我
如何使用本书
基本名词说明
 
第二篇：多音节的字：
28. LE结尾的字
29. AGE结尾的字
30. IC或ICS结尾的字
31. NGER结尾的字
32. IO的读法
33. Y结尾的字
34. ATE结尾的字
35. TION结尾及类似发音的字
36. SION结尾的字以及类似发音的字
37. IENT和IENCE结尾的字
38. OUS结尾的字
39. URE结尾的字
40. CIAL及TIAL结尾的字
41. UAL结尾的字
42. ITIS结尾的字
43. OSIS结尾的字
44. ETTE结尾的字
45. OMETER结尾的字
46. ISM结尾的字

补充说明：KK音标、DJ音标与Webster音标差异对照表
练习表单字索引


 

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