追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)

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汤姆.布朗
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具体描述

●本书收录台湾首位学员参与「追踪师学校」训练的现场报导、照片实录札记● 追随草原狼导师敲出自己的心灵鼓声, 将孤寂化为独处的能力,将警讯视为生命的礼物! 每个人.不同年龄 都能在这里找到面对世界的力量与能量! 汤姆跟我们分享他和他钟爱的大地导师──也是他口中的「祖父」潜近狼历经20年的药灵师学习、63年的美洲流浪记──的13则生命故事。书中,我们看到了一个小男孩对祖父事蹟的孺慕之情,也看到了祖父对小男孩的守护、呵护之爱。 祖父以自己犹如一千零一夜般的真实故事代替教诲,以问题回答问题,他给予的是印第安草原狼式教导,让学习变得刺激,让汤姆渇望知道,并从中学得如何自己学会领悟问题奥祕的工具。 每个故事都伴随一个寓涵灵性意义的故事,例如从祖父自己和白人成为朋友、遇见神父的故事,破解汤姆对于自己是白人、基督信仰的迷惘与冲突;从如何和水、酷热、寒冷相处,诱使汤姆勤于学习生命之道。每一个故事都是人生的伟大洞见,并与我们内在的永恒灵魂对话。 汤姆说:「祖父是古老的、亦人亦兽、且近乎纯灵性, 他以荒野为家,在荒野里试炼一切事物, 他在设法定义他的世界,在保存其纯净心灵的同时追寻着真相。」 祖父说:「我们必须走进真实社会,否则灵境将会死去, 一个无法实现灵境的人,便是一个活死人。」 【关于祖父】 潜近狼,一位北美印第安原住民,他花了20年学会斥候与药灵师的技能,20岁便开始远离族人,历经63年的流浪、追寻,足迹遍及美洲,他吃尽苦头、尝遍孤寂;他除了大自然,没有真正的家;除了心灵实相,没有别的财产。他不受时空限制,他的世界是永恒的,他过着简单的生活,用自然之美来界定真正的财富,并从各地种族、部落中的生命哲学与宗教信仰里汲取人生的智慧,再传承给汤姆。 【追踪师系列,共两册】 ▍真实版《牧羊少年奇幻之旅》 ▍和《少年小树之歌》《巫士唐望的世界》并称印第安心灵三部曲 在这个时代里,我们该如何看待【追踪师】? 你可以当作奇幻小说,虽然它是真人实事; 也不妨当励志散文,因为它富含智慧,常流露自然的纯真; 喜欢动物、热爱自然的人,在此能目睹天堂好景; 修行者、追求自我成长的人,可以读出笃定微笑的力量。 《追踪师:松林少年的追寻》 《追踪师:草原狼导师》 名人推荐 洪兰(中央大学认知神经科学研究所讲座教授暨创所所长)、颜妙桂(师大公领系退休教授)、江玫仪(博客来图书部产品经理)、庄晏青(曾任金石堂网路书店文学线负责人)、WC、猫玲玲、coffeetree、龙邪等部落客 好评推荐 ▍以追踪师为师「打开孩子胸襟」──洪兰(阳明大学教授) 台湾现在给小学生看的书已经很多了,书店中各种绘本童话、改编的世界名着、中国历史小说,充满了书架,但是给国中以上学生看的书却不多。国中生在各方面是处在一个青黄不接的阶段──已经不是小孩,却还不算大人,智慧已开,但又不是全懂事,是所谓尴尬的年龄。偏偏在智慧发展的历程上,青春期时,荷尔蒙第二次大量分泌出来,它又是大脑重组、神经最后一次修剪的阶段,是最能受启发的时期。因此如何找到可以开启孩子的视野,激励他上进,又教他做人的道理的书,就成为我最近的功课了。 最近运气很好,连续看到好几本好书。有一个汤姆布朗(Tom Brown)写的「追踪师」的系列。这系列讲的是一个生在十九世纪末阿帕契印第安老人──潜近狼,如何在纽泽西州的森林中教会一个白人小孩来继承他的衣钵的故事。汤姆布朗就是这个白人小孩,他后来成为美国最有名的追踪师。 这系列教的正是我们中国修身的哲学,也是孙子兵法「疾如风,徐如林,侵掠如火,不动如山」的道理。……印第安人说一个不会静静坐着的孩子无法变成成熟的大人。我想所有的老师都有这个同感:一个无法安静下来的孩子是无法学习的。 这系列书把孩子的胸襟打开,开阔到天人合一。有这种胸襟的孩子不会去自杀,有这种视野的孩子也不会因挫折而沮丧,只有不把挫折当煎熬,才有可能看到生机,人才能世世代代活下去。 ▍爱,让原本看不见的可以被看见──林耀国(荒野保护协会荣誉理事长) 阅读本书,是非常容易令人上瘾的。大地是道场,是生活的修行地,自然是老师,是生命的启蒙者。我深信,透过双眼所看见的,透过爱与关怀,就能看清这个世界的本质,同时拥有理解这个本质的远见,紧抓住这个远见,让它成为指引你的脚步以及你心灵的鼓声。 ▍在十九吋的天空之外──庄晏青(曾任金石堂网路书店文学线负责人) 阅读《追踪师》有种迷人的魅力,带种奇幻的真人实境,像是跟着草原狼在森林间穿梭,每个字句都潜藏着被遗忘的惊奇美景,从小至大、平淡或绚烂的智慧都让人深深钦佩,让这本文学书跨越众多领域,最平铺的语言却敲打着生命的另一种鼓声,并点醒平日已忙碌到焦头烂额的人们。
《荒野求生指南:探寻自然的奥秘与生存法则》 第一章:回归本源——现代人与自然的疏离 我们生活的世界被钢筋水泥和电子屏幕所包围,自然的呼唤逐渐微弱。本章深入探讨了现代文明对人类本性的异化,分析了都市生活如何削弱了我们与自然环境的连接。我们将追溯人类祖先在地球上生存的漫长历史,强调那些早已融入我们基因的古老技能——环境感知、资源利用和危机应对能力——是如何在现代社会中被搁置和遗忘的。我们不仅关注生理上的依赖,更探讨心理层面上,脱离自然对个体心智健康带来的潜在影响。通过对不同文化中“自然观”的比较研究,引出恢复人与自然和谐共处的必要性与紧迫性。 第二章:环境识辨与地图阅读的艺术 在任何野外环境中,准确的环境识辨能力是生存的基石。本章详细阐述了如何解读地貌、植被和水文特征来构建移动路径和判断潜在风险。内容涵盖了: 地形图的解析:学习等高线如何揭示坡度、山脊和山谷的形态,理解比例尺的实际意义,以及如何利用地图上的符号系统快速获取信息。 罗盘与导航:超越简单的指北功能,深入讲解如何使用罗盘进行定向、设定方位角和徒步行进中的误差修正技术。重点介绍“微地形导航”,即如何在能见度极低的情况下(如浓雾或夜间),依靠地表特征进行定向。 自然参照物的运用:详细描述了利用太阳、月亮、星辰(如北极星)进行粗略定位的方法。同时,讲解本地动植物(如苔藓生长方向、树木年轮的偏向)在特定纬度和气候带下的辅助导航作用,强调这些“生物罗盘”的局限性与可靠性区间。 野外记录与绘制:教授简易的速写和地图绘制技巧,帮助探险者在没有专业工具时,也能记录下关键的地标和行进路线,为后续的搜救或自我定位提供参考。 第三章:水资源的获取、净化与储存 水是生命之源,但在野外,安全饮用水的获取往往是最紧迫的挑战之一。本章提供了一套系统化的饮水策略: 水源勘探技术:从宏观(地形判断集水区)到微观(寻找渗水点、植被特征指示),全面指导寻找潜在水源的方法。特别分析了沙漠、高寒地区和热带雨林中水资源的特殊获取途径。 传统净化方法:详细介绍利用天然材料(如木炭、砂砾、纤维)构建简易过滤系统的步骤。着重讲解如何利用太阳能蒸馏法(Solar Still)从土壤或植被中提取水汽,以及在缺乏容器时的替代方案。 科学净化流程:深入讲解煮沸的科学原理(沸点与海拔的关系),以及化学消毒(碘片、氯片)的正确剂量与使用时机。强调不同水源(静水、活水、雨水)的预处理要求,确保去除病原体和悬浮物。 储存与损耗管理:探讨不同材质容器对水质的影响,以及在极端温度下(冰冻或高温蒸发)如何最大化储水效率。 第四章:庇护所的构建与热力学管理 有效的庇护所不仅提供遮风挡雨,更是维持核心体温(Core Temperature)的关键防线。本章侧重于能量效率和材料科学在野外建筑中的应用。 选址原则与微气候分析:讲解如何识别并利用地形的自然优势(如避风坡、天然凹陷),避免潜在的危险(如落石区、洪水路径)。分析风向、日照角度对庇护所内部温度的长期影响。 结构设计与材料选择:系统介绍A字型框架、单坡式、以及雪洞等多种结构的设计图解和搭建要领。重点解析“绝缘层”的重要性,包括如何收集干燥的植被、树叶或松针,以在身体和地面之间形成有效的热阻断屏障。 火塘与通风:探讨理想的火塘位置(内部与外部)、反射墙的设计,以最大限度地将热能导向居住空间。同时,详细说明保持通风以防止一氧化碳中毒的必要性和实现方法。 极端环境下的特需庇护所:针对高山、沙漠和极寒地区,提供具体的保温和隔热策略,例如利用冰雪作为绝缘体,或在沙漠中利用地热原理降温。 第五章:野外生火的艺术与科学 火是温暖、烹饪、信号和心理慰藉的来源。本章旨在突破打火机和火柴的依赖,掌握从零开始生火的多种技术。 引火物与燃材的科学分类:详细区分引火物(Tinder)、点火物(Kindling)和燃料(Fuel)的不同特性,并列举数百种可替代的天然引火材料(如桦树皮、干苔藓、绒毛状植物)。 无火点火技术:全面剖析传统摩擦生火法(弓钻、手钻)的机械原理、技巧要求和材料匹配度。深入介绍利用光学原理(凸透镜、凹面镜聚焦)和化学方法(如电池与钢丝绒)在特定条件下的应用。 火种的保持与转移:教授如何利用碳化布(Char Cloth)或特定树脂,将微弱的火星转化为可靠的火焰,并安全地转移火种以应对突发状况。 火灾管理与安全:强调在野外安全用火的责任,包括清理火场、控制火焰蔓延,以及快速彻底地熄灭火源,确保不留下任何火灾隐患。 第六章:可靠的食物来源——采集、狩猎与陷阱设置 本章侧重于可持续和低风险的食物获取策略,强调“采集优先于狩猎”的原则。 安全植物采集学:建立严格的“识别规则”,教授如何利用形态学、生长习性、味道测试(小剂量测试法)和文化知识来区分可食用和有毒植物。重点介绍北美/欧亚大陆常见的安全淀粉类、浆果类和药用植物。 动物蛋白的获取:系统介绍陷阱的设置哲学——效率、隐蔽性和对环境的最小影响。详细讲解不同动物(兔、鸟、鱼)的习性陷阱(如圈套、地洞诱捕器)的设计、尺寸和伪装技巧。内容不涉及复杂或违规的狩猎武器,仅专注于被动和可持续的诱捕方法。 昆虫与非常规食物:讨论昆虫(如蚂蚁卵、蚱蜢)作为高蛋白来源的营养价值和安全处理方法。探讨在绝对紧急情况下,如何安全处理和烹饪小型无脊椎动物。 食物处理与保存:讲解如何在野外利用烟熏、风干或天然低温环境来延长食物的保质期,减少腐败风险。 第七章:野外急救与生存心理学 生存不仅是物质的较量,更是意志力的考验。本章结合了基础的创伤处理和高级的心理韧性训练。 创伤基础处理:详述如何处理撕裂伤、骨折固定(使用夹板原理)和烧烫伤。特别关注失温症(Hypothermia)和中暑(Heat Exhaustion)的早期识别、急救流程以及体温恢复技术(如使用“人与人”的体温共享法)。 毒蛇与昆虫咬伤的应对:提供正确的处理流程,强调“禁忌行为”(如切开伤口或使用口吸毒液),以及在没有医疗资源时如何稳定伤者状况。 心理导航与“生存心流”:探讨在极端压力下,恐惧、绝望和认知偏差如何影响决策。介绍通过设定微小、可实现的目标(如“今天我要收集足够的引火物”)来维持积极心态和保持“生存心流”的技术。强调保持日常习惯(如定时进食、整理营地)对维持心智稳定的重要性。 信号与搜救基础:讲解国际通用的求救信号(如三堆烟、摩尔斯电码的灯光或声音信号)的准确发送方式,以及如何利用反光物最大化被发现的几率。 第八章:追踪基础:观察力与环境痕迹的解读 本章专注于“观察”而非“行动”,是所有野外技能的底层逻辑。 足迹的解析:学习如何区分不同动物的步态、行走速度和体重估算。掌握如何根据足迹的深度和泥土的湿度判断踪迹的新旧。 非足迹痕迹:关注环境留下的间接证据:折断的树枝、被啃食的植被、毛发残留、气味标记和粪便(Scat)。教授如何通过观察这些痕迹来推断动物的类型、大小、健康状况和移动方向。 环境干扰的辨识:理解人类活动留下的痕迹(如踩踏、烟雾残留、遗弃物)的识别,以及如何判断这些干扰是近期的还是陈旧的。这对于避免危险区域或利用前人留下的资源至关重要。 “读图”训练:通过大量的案例分析,训练读者从一个静态的场景中,快速构建出动态的事件链条——“谁在这里?他们去了哪里?他们做了什么?”

著者信息

作者简介

汤姆.布朗Tom Brown


  汤姆虽是白人,从八岁开始便跟着一位具有「灵视」能力的印第安传奇祖父潜近狼(Stalking Wolf)学习追踪术。如今,汤姆已是美国家喻户晓的追踪师,名气更胜李昌钰,他非凡的追踪技巧曾拯救过许多人的性命,包括他自己;并以其真实的成长故事《追踪师》系列,成为畅销作家。

  身为印第安传人,他在1978年创办了全美最大的追踪师学校(Tracker School),同时为许多执法单位及紧急救难小组提供指导,也曾在好莱坞影片中担纲技术指导,将古老的智慧与技能,运用于现代社会中,教导足迹更扩及日本、德国。「追踪师学校」网址:www.trackerschool.com/

译者简介

谢维玲


  美国俄亥俄州Findlay大学幼教硕士,有教学及编辑经验,并长期从事翻译工作,作品包括:《运动改造大脑》、《大脑改造身材、打造健康》、《注意!你可能患了注意力缺失症》、《追踪师套书》、《哈佛最受欢迎的快乐工作学》、《开启你的正向天赋》、《环保一年不会死》(以上皆野人文化出版)、《瑜伽解剖书》(大家出版)等。
 

图书目录

图书序言

作者序

▉我的草原狼导师


  祖父生错了时代,他不属于我所认识的那个时空,他的智慧无法套用于今天这个社会,而是对更广阔且一切为真的时空的一种召唤。对他来说,现代时空并不具任何意义,因为他处在一个没有极限与时空的世界,一个自然与永恒的世界,我很怀疑他究竟知不知道自己

  几岁,是否对划定生养自己土地的人为界线有任何理解。他是古老的、亦人亦兽、且近乎纯灵性。他以荒野为家,在荒野里试炼一切事物,更重要的是,他在设法定义他的世界、保存其纯净的同时追寻着真理。他的世界里存在着许多人不曾懂过的单纯,在那里真正的财富是用美来定义,而非肉体崇拜的虚幻之物。

  祖父的生平和流浪事蹟我真正知道的不多,大部分只能靠自己推测,但我很清楚祖父一生都在流浪,都在收集并保存各种求生、追踪与觉知技能,尤其是追寻灵性的基本真理,例如他不仅教我制作自己族人用的弓箭,也把全部十二种弓箭的做法统统教给我,他的求生技能来自阿拉斯加北部到阿根廷莾原,以及东岸到西岸的各个角落。他所传授的,全都是各个部落与文化里适合所有人使用,而非只有少数人能用的实作技能。他的哲学与宗教知识也是这么来的,而且跟实作技能的知识相比,渊博程度是有过之而无不及。

  祖父生于阿帕契族一个小型游牧部落--立邦部落,时间约于1880年代在阿帕契族未完全被迁移到保留区之前,关于他的童年,我只能从他口述的故事里推敲出一些蛛丝马迹,因为他对童年总是模煳带过。祖父原本住在美国西南部,两岁时遇到一场从南部向北延烧的杀戮战争,几乎失去了所有亲人,于是被他的曾祖父,也是备受景仰的一位圣者(shaman)及战士--雷电草原狼,带往人迹罕至的南方沙漠和高地避难,并且在仅存少数老人与孩童的环境中,接受古老的方式教养长大。这群人避开了战火的包围,远离了处心积虑想要毁掉北美原住民数百年传统的白人,独自过着飘泊而简单的生活。见识过白人的贪婪与种种破坏的部落长老,坚决不让族人学习和使用外界事物,完全依循古法与大自然的智慧来指引族人的生活与命运,过着纯净的生活。当大多数的部落受到保留区的禁锢和白人的兇残迫害时,祖父和其族人却过得无拘无束,除了山中的神灵,他们的存在不为人知。

  基于生存上的需要,祖父的族人们发展出完美的求生与追踪技能,躲避侦察的能力使他们近乎无影无踪,敏锐的觉知力使他们能在赖以为生的贫瘠岩地和矮密丛林里安然度日。他们熟练地从一个营地迁徒到另一个营地,像祖先一样过得自由且原始,他们的智慧、信仰与力量也在苦行般的生活中得到增长。灵的世界成了这群人唯一的指引,也是他们追寻的灵境(vision),他们所企求的只是平静的生活、与造物主同在,以及延续先人传统,因此无论在物质或精神层面上,都极为简化。随着对灵的世界的深入了解,他们也学会了另一种语言,以一种真实、有力且精粹的方式和彼此及灵沟通。祖父时常跟我谈起自己的族人,还有他们的教诲与爱,直到今天,这些遗产依然是我生命里的指引力量。

  要写一本关于祖父的书并不容易,原因不是故事太少,而是太多,我很难决定要把哪些素材放进书里,我开始明白,光是祖父生命里的重要经历,大概就要用好几本书来介绍,甚至这样也不可能介绍得完,因此挑选出适合写进这本书的内容,就变成了一项艰鉅的任务,到最后,我只能针对他在荒野和灵性哲学方面的启发历程做介绍,其他跟祖父思想体系相关的细节实在太多了,我只能暂且搁置不谈。

  在说故事方面我也遇到挑战,原因是这些故事都是听来的,很多地方要靠自己揣摩,唯一让我有把握的是,当祖父说故事给我们听时,他不只是说,而是在精神上重新经历那些故事,连情绪和细节都一起再经历一次,因此他说故事时,我们也成为故事的一部份,跟他一起感同身受。北美原住民是如此伟大的说书人,能向其中最棒的说书人学习是我的荣幸,但是要重述别人的一生是极为困难的,无论我再怎么努力,总有可能会遗漏或有不该轻描淡写之处。

  另一项挑战是,祖父对自然及灵的世界是完全觉知而敏感的,我相信就算他再怎么让故事重现,一定还有许多经验是无法涵纳其中的。他那不可思议的观察力,几乎天天在我面前上演,对大多数人来说,到森林里走走就只是到森林里走走,但对他而言,那却是一趟充满自然惊奇与灵性的极乐之旅,每走几步路,他就能指出我在实体层面上未曾察觉到的无数事物,至于我在灵性层面上错失的更是多到令人气恼。这也让我常常想到,祖父一定有很多珍贵经验没有放进故事里,如果否认这部分的可能性,我想对祖父来说是不公平的。

  写这本书是我所面临过最艰鉅的工作之一,原因不仅是我需要花无数时间翻阅尘封已久的日记,以重新唤醒记忆,也不只是我必须一而再、再而三地重返我听故事的地方──纽泽西州的松林荒原(Pine Barrens),主要是我有种愧疚感,我为自己企图转述他的故事感到愧疚,为自己的力有未逮感到愧疚,也为自己可能在故事的挑选上做错决定而感到愧疚。我唯一能做的,就是听从自己的心,然后尽力做到最好。

  很多读者和学生问到,为什么我会决定写一本关于祖父的书?经过十四年的教学生涯以及出了十二本书之后,我感觉这么做应该可以回答许多疑问,让大家明白我所教的哲学思想以及野外技能从哪里来,毕竟,祖父是对我的生命影响最大的人,了解他如何学会那些技能,远比了解我如何得到传承更为重要。祖父的哲学与技能并非完全来自北美原住民文化,而是一生流浪及追寻的成果,对我来说,明了他如何淬鍊出这些智慧结晶,还有成就这些智慧的环境条件与启蒙老师,是相当重要的事。

  在我的作品中,《追踪师的足迹》、《松林少年的追寻》和《The Vision》诉说的是我部分的人生历程;一系列以追踪、求生及觉知为主题的田野指南,则提供了人们重返回大自然、再度成为大地之子所需的各种技能;《The Quest》和《The Journey》主要在探讨大自然的哲学及更深层的灵性追寻;《草原狼导师》则集其大成,因为它略为带过了这些传承的部分缘起,让读者和我的学生更认识潜近狼是怎样的人,了解他对我以及无数人所带来的终极影响。

推荐序一

▉以追踪师为师「打开孩子胸襟」

──洪兰(中央大学认知神经科学研究所讲座教授暨创所所长)


  台湾现在给小学生看的书已经很多了,书店中各种绘本童话、改编的世界名着、中国历史小说,充满了书架,但是给国中以上学生看的书却不多。国中生在各方面是处在一个青黄不接的阶段──已经不是小孩,却还不算大人,智慧已开,但又不是全懂事,是所谓尴尬的年龄。偏偏在智慧发展的历程上,青春期时,荷尔蒙第二次大量分泌出来,它又是大脑重组、神经最后一次修剪的阶段,是最能受启发的时期。因此如何找到可以开启孩子的视野,激励他上进,又教他做人的道理的书,就成为我最近的功课了。

  最近运气很好,连续看到好几本好书。有一个汤姆布朗(Tom Brown)写的「追踪师」的系列。这系列讲的是一个生在十九世纪末阿帕契印第安老人──潜近狼,如何在纽泽西州的森林中教会一个白人小孩来继承他的衣钵的故事。汤姆布朗就是这个白人小孩,他后来成为美国最有名的追踪师。潜近狼之所以叫这个名字是因为「来无影、去无踪」,又能够在别人都看不见任何痕迹的地面找出动物走过的足迹,他潜行的功夫好到连最机警的动物都察觉不到他的存在。这系列从布朗在童年如何遇见潜近狼,如何在他的教导下,走上了一条与所有白人都不一样的路,透过潜近狼的遭遇,让我们看到二十世纪的变动,尤其人们舍弃心灵去追求肉慾的愚蠢。

  印第安人教孩子打猎时,先教他在野地静静的坐着,要坐到他与大自然融为一体时,就会闻到以前不曾注意到的空气中的味道;看到空无一物中,微小的大自然变化;听到万籁俱寂中,风的流动。印第安人说一个不会静静坐着的孩子无法变成成熟的大人。我想所有的老师都有这个同感:一个无法安静下来的孩子是无法学习的。

  现在青少年心很浮燥静不下来,我很希望我们学校的体育课能教太极拳和武术,古人说「静而后动」是有道理的,少林寺的和尚就是用习武来静心、修身。很多人以为武术是动,怎么修练「静」呢?其实在达到静之前,先要专注,动就是训练专注,所谓「眼观鼻、鼻观心」,心无二意。假如我没有在雾社亲爱国小的孩子身上看到练鼓、练武对孩子造成的改变,我想我也不会有这种领悟。我亲眼看到整天在山里跑的孩子因练武而安静下来,因为打鼓的节奏必须分秒不差,它需要孩子的全神贯注。

  这个被汤姆布朗尊称为「祖父」(英文书名GRANDFATHER,中文书名为《草原狼导师》),教的正是我们中国修身的哲学,也是孙子兵法「疾如风,徐如林,侵略如火,不动如山」的道理。我看到祖父训练孩子在酷日之下,没有水壶行军,孩子唇干舌焦,喉咙干到说不出话来,而祖父气定神闲,好像他完全不会口渴似的,走了一天,终于看到小河时,孩子迫不急待跳下去,大口喝水,祖父仍然从容不迫地缓缓趋近水边,庄严的、珍惜的捧起水来,仔细的品尝水滋润干枯喉咙的感觉,好像把干渴当成恩典。

  祖父告诉他,他年轻时曾经在死亡谷中差一点渴死,后来看到一只蜥蜴,在沙漠中悠然自得,才了解,你必须把沙漠看成家,是你归属的地方而不是煎熬你的地方,你才会遵循沙漠的法则,生存下去。

  通常生存条件不好时,外来者会死亡而本地人会生存下去,因为认为自己在家的人,不会有任何煎熬的感觉,会自然融入环境去接受它。金窝、银窝,不如自己的草窝,身心处在深层和平状态,你就能感受到它的生机。沙漠并不是荒凉的,有无数小动物在那里生活,当生命不再是煎熬时,沙漠和人就成为一体,祖父终于了解干渴并不代表苦痛与死亡,它是沙漠的真象,是一份需要用心去辨识的生命礼物,它激出人的求生意志。

  书中有非常多启发孩子的警语,如祖父的祖父,雷电草原狼(Thunder wolf),告诉他「独处和孤独是完全两回事,想要在独处时感到平静而不孤单,就必须明了你是跟最好的朋友在一起,当你能够和自己和平相处,能够爱自己,你就永远不会感到孤单。」这句话我们一定要让所有的青少年知道,一个人只要懂得爱自己,就能爱别人,只要能爱自己,孤单就不会存在,人必须先找回对自己的爱,才能体会出独处的纯粹。现在很多年轻人的爱其实是依赖,害怕孤独,要找个人靠着;为了怕被别人抛弃,所以委曲自己,迎合别人,一旦「将心比明月,明月照沟渠」时,就自怨自艾,最后落得忧郁症。书中借着祖父困在阿拉斯加雪地中的经验,告诉我们如何将孤单转化为独处的能力,祖父在遇到暴风雪差点死亡,最后在爬回营地的过程中,他开始对自己身体的律动感到礼赞,在那里,他找到对自己的爱,他停止对自己每一个念头、每个行为的批评,转而接纳自己、重视自己,就在那一时刻,他了解了他祖父跟他讲的话的意义,他不再感到孤单。

  这系列书对青少年是个很好的启发,人要喜欢跟自己在一起才不会因为害怕孤独而屈就别人。印第安人是相信灵的,在灵的世界中,没有人是独处的,印第安人透过灵与天地万物相连。我们虽然不相信灵,却希望孩子透过阅读而了解宇宙的无穷与生命的意义,我们来自尘土,必归尘土,在物化之后,我们会如科学家所说的,构成身体的氢原子、碳原子,在空气中与祖先的原子相接触,所谓「古人不见今时月,今月曾经照古人」,从大处看,生命是生生不息,无止境的。

  这系列书把孩子的胸襟打开,开阔到天人合一。有这种胸襟的孩子不会去自杀,有这种视野的孩子也不会因挫折而沮丧,只有不把挫折当煎熬,才有可能看到生机,人才能世世代代活下去。

推荐序二

爱,让原本看不见的可以被看见

──林耀国(荒野保护协会荣誉理事长)


  静静的坐着,在空无一物的地方,教孩子用鼻子去闻、眼睛去看;在万籁俱寂的地方,教孩子用耳朵去听;印第安人是这样教导孩子。一个不会静静坐着的孩子,无法变成成熟的大人。    ~ Luther Standing Bear

  既然空无一物,能闻到什么?看见什么?

  既然万籁俱寂,还能听见什么?

  多年前,当我读到这段文字时,心里浮现这样的疑惑。

  在独自造访自然野地的机会中,我也曾尝试让自己融入那样的情境去体会,经过多次的体验,终于稍能领悟印第安人这寓意深远的教诲。野地是非常迷人有趣的地方,当然不会空无一物,纵使身处荒漠或岩洞,只要心灵静谧澄澈,感官自然敏锐,依然可以看见风沙细微的推移和岩壁上的光影幻化,嗅得到空气中漂浮的水气;纵使周遭一片沈寂,依旧听得见风的流动和地表下万虫蠕动的繁忙,甚至听见自己心灵的唿唤。我想,这就是印第安人教导孩子聆听自然的一种方式,也许贴近土地,感觉会多一点,思考会深一点。

  阅读「草原狼导师」这本书,是非常容易令人上瘾的,作者以细腻的文笔,传神的分享了他所尊崇的祖父潜近狼的十三则生命故事,每个章节读来都宛如身历其境般精彩。在追踪、潜近与觉知的严苛训练过程中,年幼的潜近狼习得来无影去无踪犹如幻影幽灵般的绝技,在荒漠里历经酷热、荒凉、饥渴、疲累的试炼,超脱了肉体受舒适与苦痛等知觉的牵绊,脱胎换骨重获新生,进入一个觉知内外世界融合的境界,让肉体、心灵和宇宙念力达成平衡的神圣整体,那不就是天人合一的最高境界,也许这就是印第安人的生命教育吧。

  纵使如今,许多印第安民族虽饱受强势的外来文明、异族文化与不同价值观的冲击,让许多年轻的一代迷失在时代的洪流中,但还是有许多的老印第安人依然坚持传统的生活方式,与大自然保持亲蜜和谐的关系。大地是道场,是生活的修行地,自然是老师,是生命的启蒙者。我想长久生活在大自然的人,最能深刻感受这些道理。

  多年来,当我行走在荒野,总想把脑袋里的知识忘掉,单纯用心去感受大自然的每一个律动,用掏空的脑袋去接收大自然传递的每一个讯息。每当感到困惑时,我也会学习印第安人向上苍祈求赐予足够的智慧,尝试去解读隐藏在每片叶子和每颗粒石的启示,而上苍亦不曾让我失望,不断透过山风、流水、树林和每一个相遇的生命,给了我许多珍贵的启发。

  我深信,透过双眼所看见的,不仅是芸芸众生的形色表相,还有潜藏在其表象底层,动人的生命内蕴和万物演化的智慧,透过爱与关怀,让原本看不见的可以被看见。只要我们能看清这个世界的本质,同时拥有理解这个本质的远见,紧抓住这个远见,让它成为指引你的脚步以及你心灵的鼓声,就可以守护我们的家园和所有共存共荣的缤纷生命。

推荐序三

▉在十九吋的天空之外

──庄晏青(曾任金石堂网路书店文学线负责人)


  因为工作上的缘故,一天面对电脑超过十个小时已是家常便饭,尽管网路上有最即时的全球新闻、琳瑯满目的书展、或让人读到忘我的新书电子稿,但所见不脱一个长宽十九吋的LED萤幕,所谓的「视界」也仅限于一百公分都不到的距离。

  只是在网路书店工作几年之后,许多同事都和我一样,下班后的娱乐活动不再是打球或骑单车,而是某某中医老师的演讲授课,或是某某出版社的清肠胃体验营。我们卖的书都叫人体会自然,我们卖书的人却不免文明病上身,愧兮憾兮,却也可能是你我都熟悉的遭遇,直到拜读了追踪师,才有一种当头棒喝的福至心灵。

  阅读《追踪师》有种迷人的魅力,带种奇幻的真人实境,像是跟着草原狼在森林间穿梭,每个字句都潜藏着被遗忘的惊奇美景,从小至大、平淡或绚烂的智慧都让人深深钦佩,让这本文学书跨越众多领域,最平铺的语言却敲打着生命的另一种鼓声,并点醒平日已忙碌到焦头烂额的人们:例如「运用观察来学习自然」很适合用在亲子教养,因为「透过观察来学习的一切,和书本上所能得到的是一样的,甚至更实在、更多。」和近年最流行的实地教养法相互唿应;而『蚂蚁是我的床伴,风是我的音乐,松针是我的被毯』的意象总让人感到兴味盎然,让人充分体会生活的艺术面,也与蒋勋老师所说的《天地有大美》有异曲同工之妙。关于书中所提「人们搭建遮蔽所,然后阻挡阳光、风和雨,将自己与大地分离,并且拒绝移动。所以人们总是生着病。」这句话,则点醒许多赖在冷气房里的朋友,是时候出外踏青唿吸新鲜空气了。

  像是透过一个天地灵媒的预言,书中的文字用「追踪师」的心灵节奏提醒我们这群假自然的文化工作狂「风吹草动」、「阴晴圆缺」、「物换星移」不只是个成语,而是我们都忽略观察的自然生态,在眼前的液晶萤幕之外,仍有一个活生生的世界正不息运转,是再怎么逼真的3D动画都无法模拟的震撼。(写到这我才忽然想起:自己已多久不再注意,昨晚的月是上弦还是下弦?)

  当都市丛林把天空掩盖,广告则是铺天盖地的叫你买买买,或许在追踪师的眼里,这些习惯花钱把自己包裹的美轮美奂的人类,只不过像是一张会走动的包装纸,物慾满足了心灵却单薄的贫乏。只有我们跳脱名牌名车的窠臼,才能真正了解自我的价值,拔掉电器用品的插头,我们才能跟天地接上线;毕竟冷气房中没有韵律,群山旷野中却永远暗藏自由与灵性。

  在我还是学生的时代,有一次跟随鸟会的学长去中部的山区露营,学长说如果幸运的话或许可以见到国宝蓝腹鷴。几位同行的人真的在隔天早上见其芳踪,但剩下的几位(包含我)却只能徒留遗憾。学长说没见到也好,这样下次才会想要再来,一语将失落转为未来的盼望。如今看完《追踪师》后我也想,不管是有形的生态还是无形的回忆,无论失去什么,在大自然中我们永远是获得的。不管再忙碌、再疲惫、如何的不知方向,适度工作后再关掉眼前的十九吋的天空,门外永远有个更大的穹苍在等待。

  阖上《追踪师》的最后一页,暂时与草原狼的文字探索,拾起书中温暖的谆谆期盼,我与全球众多的读者,邀请您一同探索心灵的踪迹,因为唯有打开心灵的「视界」,我们才能看得更多、更远。

推荐序四

▉一体,我们原本的面貌

──WC(知名部落客)


  我其实是很庆幸认识这套「追踪师」系列。「追踪师」tracker可不是阴阳师这种师,但神奇度也差不多了。

  身为「追踪师」的汤姆,常常穿着丁字裤打赤脚在森林里,总被以为是吸毒嬉皮。他在应征得动物系的正职后,忍不住把充满怀疑的教授带到户外,眼光扫瞄地面后说:

  「一小时前有只松鼠就坐在这个点上,后来牠朝橡树跑去,因为有个女孩向她走来。女孩背的背包使她走路时身体向前倾。连同背包,她的重量约四十七公斤。我们刚刚走出来的那道门旁边,住了一窝金花鼠,牠们在草地上捡食,在雨水排水口喝水。」

  突然我懂了,追踪师就好比大自然界的CSI!

  作者是一位白人。汤姆自幼便爱在森林游荡,爸妈觉得这是小男生可以做的事。有天,他在河边遇见了一名原住民阿帕契族的孩子瑞克,正在捡拾「会说话的石头」(化石)。两人一拍即合。瑞克带着汤姆去见自己的祖父,这位在二十几岁就被名为「祖父」的祖父,自然名叫做「潜近狼」,因为他善于「潜近」动物,甚至是最机灵的狼。并且是被族人确认拥有大使命的人选。

  汤姆和瑞克的十年童年,就在潜近狼的训练中。学会辨识足迹、潜近对象、与大树说话、度过饥寒热渴和野狗侵袭,在十公尺范围内可以玩上四小时,躺在溪边就能充满惊喜的度过一下午,懂得离开营地后如何回复原状。他们翻烂了图书馆里所有的自然图鑑,以及对白人、工业造成的伤害感到愤怒。

  关于追踪,汤姆是这样形容的:

  「我从潜近狼身上学到一项足以囊括我所遭遇之一切事物的技能。我学会了追踪,我追踪的不是动物或人类,而是干扰,是遭到拨弄的事物,是细微难分的痕迹,是流下印记的魅影,是上下倒置的石头,是残留在枝条上的一段毛发。」
尽管他们忘忧的在森林里流连忘返,祖父仍了解他们的命运,他交代了汤姆的使命:「教导」。小汤姆并不很明了。

  当祖父与瑞克必须回到保留区,汤姆孤单的面对自己、自然与社会的茫然感,并且更加精进、通过祖父之前或在梦境中所交付的考验。直到有一天,他走入警局说:我可以帮你们找到这个人。

  警方从一开始不屑到破案时的尊重。而汤姆与他耗尽体力所找到的失踪者相拥而泣,他知道:「在足迹的末端,我找到了自己。」现在的他已经常常帮助警方协寻在山林里的失踪人口,他从足迹就可以感受到这个人的个性。

  接下来,他成立了追踪师学校。他果真走向了祖父──潜近狼的预言。

  《追踪师:草原狼导师》是汤姆纪录下祖父所说有关自己的故事,如何从杰出的少年更成为部落的传奇。这集是与阿帕契的古老智慧(不再是「传说」了)最接近的故事。尤其是对于「分别」的讨论,人与非人,你与我。

  石头或树的话语。独处与孤独。即便是炎热与干渴,都是生命实相的一部分,如何从恐惧抗拒到接纳运用,祖父的体验过程极为美丽。

  此外还有人类的偏见,种族、肤色、信仰......我们真的那么二元吗?

  不可回避的历史,是白人的入侵。小汤姆担心祖父因此会讨厌身为白人的自己,祖父则对他说了一个故事。他自己也曾经把所有伤害都归咎于白人,每每他进入村落农庄,圈养牲畜、耕作以及污染就足够吓坏他,更遑论有天他到达了大都市芝加哥的边缘。

  但是在那里,他和一位游民成了朋友,对方介绍城市给他,祖父则传授生存方式与大自然的哲学。后来竟然在城市外形成一个公社部落,愈来愈不需要依赖垃圾堆,公社规模扩大了三倍。祖父终于明白:「决定一个人是否为大地之子的,是他的心,不是他的肤色。」因此,他也深爱着他们,有如自己的兄弟姐妹。

  加上祖父曾帮助了一位神父和其村民免于渴死,这个机缘让这两种信仰交会,令人大感兴趣。祖父学习了基督的智慧(他只觉得后人让基督变复杂了。基督的教诲一样也在荒地、花园、高山中呢),也传授了他们如何看护大地、和谐共处。这般的流通与获得,非常非常的动人回味。

  《追踪师:松林少年的追寻》是长大后的汤姆必须身处现代社会的迷惘,他只能不断的在森林里放长假。

  他曾经找到过被诱拐者的尸体,曾经看着踪影在悬岩边停止而无法断言是否身亡。故事里的各种人类侵略元素不仅于此。例如汤姆发现一场在森林里进行的邪灵仪式,潜近救出那只将被活宰的狗并不难,但是要让一只惊慌的狗跟你一起安静躲过疯子的追寻才够看!因此──汤姆与牠对话。这是祖父的课程中的一部份,连石头都能对话了,跟狗有什么不行呢。

  找到了自己,汤姆也找到灵魂伴侣,他们的蜜月在荒原里度过,也是她鼓励汤姆应该跟更多人分享自己、传授技术。终于,「追踪师学校」成立了,1978年第一堂课是2名学员,1980年则有3000人受训。本书的中文译者更是译完第一本就去报名了!

  优美的文字,不凡的遭遇,这一篇篇散文比起所有同主题书籍更特别的是,不仅在说明「天人合一」的境界,而是透露了「天人合一」的how to。因为即使是比较有天赋的祖父和汤姆,都是从学习中了解了这个「全体」,所以我们也可以。而且他们的经历与现代生活息息相关,读来毫无距离感。

  我读完每一篇,感觉就被「洗涤」了一次。有点像蜕皮,但是不那么痛苦、不那么需要奋力,你并不是就变另一个人了,但是一次又一次,更清明更轻爽。「洗涤」,应该就是回复到原来的面貌了。

  而我们原本的面貌,就是一体。我们称救世主为The one或许并不是指那一个人,而是指当我们回复为一体的时候。从此,世界新生。

  ──coffeetree

  一步一脚印,一脚印一线索,一线索一生命,一生命一世界,一世界一宇宙;我在微观处窥见宏观。

  我在这一本书中看见真相,看见事物的本质,看见原始的律动,看见伟大的意识,看见一种领悟慢慢潜进脑海中,让我的心神开始荡漾。

  追踪师与挚友瑞克的情感,真是令人极为钦慕,那样相合的想法、行为与态度,非常罕见,可以说是朋友间情谊的最高期待。      
      
  ──龙邪

  一开始,我纯粹把这本书当作翻译小说一般来看,就如同牧羊少年奇幻之旅,我也只把他当一本较轻松的小说来看。

  但看到第二部<旅程>时,我彷彿跟着汤姆走进了荒原中,走进了松林中,感觉到自然的宁静,感觉到自然的生命,感觉到一切是如此轻松自在。

  依稀之间,好像也看到了汤姆眼中不可思议的白人,把自己困在非自然的钢筋水泥之中,更看到了同样被困住的自己,我将身体困在都会丛林中,日复一日的做着无聊乏味空洞的工作,日复一日宛如机械的生活着,每日睁开眼便是工作、吃饭、睡着,每日每日的想着,我很不快乐,觉得自己所做的事无聊至极,努力赚着钱,等存够了钱就出去玩,玩完回来没钱了,又继续工作,这才发现,原来我的不快乐,是因为将自己困在都会丛林中,不断地想着,要努力赚钱,等退休后就要搬去乡下住,但是我在跟着汤姆的旅程中,却惊觉这样只是日复一日,让我越来越远离梦想,我下定决心,不再等到退休,明年我就要搬去乡下,到乡下去工作,让自己回到纯朴的乡间,回到我热爱的单纯生活,因此,不得不推荐这本书给大家知道,我想,看了之后,每个人都能产生不同的想法或看法,去朝着自己的目标,重新迈进。
 

图书试读

▉第二章 另一种鼓声
 
幻想与真实──我跟祖父说,别人都觉得我有点诡异甚至是疯了,常会把我当成笑柄,祖父对我笑了笑,说:「如果那里一支箭头都没有,那就是你的幻觉,但你真的找到箭头了,所以那个声音是真的,最终的结果会告诉我们这件事是出于灵的真实指引还是出于幻觉。」
 
瑞克和我始终跟这个社会合不来,对我们来说,我们面对着两个世界,一个是祖父所生活的灵与自然世界,一个是空虚贫瘠的现实社会,这两个世界一致的地方极少,而这有时会让我们陷入一种可怕的困境,迫使我们必须在遵循自然世界之道以及有违信念只求不与社会世界冲突这两者之间做拉锯。无论我们多么努力,这样的冲突似乎永远都无法化解,我们从祖父身上学到的事,从自然与灵性法则里学到的事,还有我们打从心底相信的事,都跟这个社会格格不入,而这个社会所教给我们的,同样无法在纯净的自然世界里派上用场,它只适用于人们所玩的游戏。
 
没多久瑞克跟我就开始过起两面生活,我们很清楚自己需要玩点「游戏」才能避免在学校或人群里出问题。
 
有一回,当时我还很年少,才开始对灵的世界有点认识,那回我受到别人严重的嘲弄,因为我在学校操场后面的野地禁区发现一支箭头,很多小朋友看我拿着箭头从那里走出来,奇怪我为何会到那里去,我捡箭头并没有违反校规,但是当老师和小朋友提出质疑时,我告诉他们因为我听到灵的指引,却没有察觉自己的话在他们听来太奇怪,对我来说,听从内在灵境的指引是很自然的事,我不能理解小朋友为何要大笑,老师为何把我直接送进校长室。
 
校长一点也不相信我说的话,甚至担心我是不是有幻听的毛病,他告诉我那只是我的幻觉,还说箭头大概是我自己从家里带来的,这样才能找借口熘出校园,他处罚我课后留校三天,更惨的是,那些小朋友不停地嘲笑我,说我有幻想的朋友,而家人也不明就里地指责我,说我对老师撒谎。这件事为我的人生带来了重大转变,因为从那天起,我就绝口不提关于灵的事,在这一天以前,我一直以为每个人都会运用「内在灵境」或能听见灵在说话。

用户评价

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最近入手了《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》,說實話,我一開始是被「草原狼」這三個字吸引。我一直對狼這種動物很好奇,牠們總是充滿神秘感,既是兇猛的掠食者,又擁有複雜的社會結構。我本身沒有專業的野外經驗,但對大自然總是抱持著一份敬畏和好奇,希望能藉由閱讀來稍微窺探其中的奧秘。 這本書的開頭,就讓我對「追踪」這件事有了全新的理解。我原以為追踪就是跟著腳印走,但作者卻非常細緻地闡述了,追踪者是如何透過觀察地面的植被被踩踏的痕跡、動物的糞便、甚至是氣味的變化,來判斷動物的種類、數量、以及牠們的行進方向和意圖。這種觀察入微的功力,真的讓我嘆為觀止。 書中以草原狼為主角,詳細描繪了牠們的生態習性,包括牠們的狩獵技巧、狼群的組織和溝通方式、以及牠們如何在廣闊的草原上生存。作者並沒有誇張或浪漫化狼的形象,而是以一種非常科學和客觀的角度,呈現了狼作為一個掠食者,在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 我尤其印象深刻的是,書中對於「時間」和「空間」在追踪中的運用。作者是如何透過分析動物足跡的間隔、深度、以及牠們在不同時間段的活動模式,來推斷牠們的動態。例如,透過足跡的朝向和草叢的撥動方向,就能判斷出牠們是在移動、休息、還是準備狩獵。這些細節的描述,讓我感覺自己彷彿置身其中,跟著作者的文字一起進行一場場的「野外偵探」遊戲。 書中對於「感官」的訓練,也是讓我受益匪淺的部分。作者強調,真正的追踪者,必須要學會「傾聽」大自然,捕捉那些人類肉耳可能難以察覺的聲音,例如遠處的鳥鳴聲變化、風吹過草叢的聲響、甚至是被風帶來的微弱氣味。這些都可能是動物活動的線索。透過這些描述,我開始反思自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼匱乏。 這本書的「創校40週年紀念版」和「三版」的標誌,給了我一種「經典再現」的感覺。我相信這是一本經過時間沉澱、不斷修正和完善的作品,其內容的權威性和實用性,絕對不在話下。不像很多新出的書籍,可能過於強調新奇或理論,這本書的紮實,讓我讀起來非常有安全感,感覺學到的是真正有用的知識。 我發現,書中很多內容,其實是可以應用到我日常的戶外活動中的。雖然我不會去追踪狼,但透過學習作者的觀察方法,我可以在爬山時更仔細地觀察路旁的植物、動物的糞便,甚至是可以分辨出不同鳥類的叫聲。這讓我對大自然的親近感大大提升。 書中對於「偽裝」和「潛伏」的描述,也讓我對動物的生存智慧有了更深的理解。狼是如何利用地形、植被,甚至是光影來隱藏自己,伺機而動。這不僅僅是關於狩獵,更是關於如何在大自然中生存下來。這種充滿智慧的生存之道,讓我對大自然又多了一份敬意。 我認為這本書最寶貴的地方,在於它引導我去思考「為什麼」。為什麼狼要這樣行動?為什麼這個腳印會呈現這樣的形狀?為什麼這個區域的植物長得特別茂盛?這種追根究柢的精神,讓我對自然的理解,不再停留在表面的觀察,而是能夠深入到其背後的邏輯和機制。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我對大自然和其中的生物,有了前所未有深入了解的書。它不僅僅是一本關於動物行為的科普讀物,更是一本關於如何「閱讀」大自然、如何「融入」自然的啟迪之書。我會把它推薦給所有對野外生活、對動物世界、對探索未知感興趣的朋友們。

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天啊,我最近拿到這本《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》,真的讓我大開眼界!我本身對野外生存、自然觀察一直都很有興趣,但總覺得自己像是個門外漢,只能憑著電視節目或零星的網路文章拚湊出模糊的概念。這次有機會接觸到這本書,感覺就像是突然打通了任督二脈,以前那些朦朧的知識瞬間清晰了起來,而且還加入了許多我從未想過、也從未留意過的細節。 書中對於「追踪」這件事情的定義,我認為非常深刻。它不單純是看到腳印然後跟隨,而是牽涉到對環境、動物習性、甚至是天氣變化的全面理解。作者以草原狼為引子,詳細闡述了狼群在草原上的活動模式,包括牠們的狩獵策略、遷徙路線、以及牠們如何巧妙地利用地形和植被來隱藏自己。這些描述讓我深刻體會到,真正的追踪者,必須要能「讀懂」大自然的語言,每一個細微的跡象都可能蘊藏著豐富的資訊。 更讓我驚豔的是,書中並沒有止步於理論的講解,而是透過許多生動的案例和情境描述,將這些知識「活」了起來。我彷彿可以想像自己身處廣袤的草原,透過追踪者的眼睛,觀察著一隻公狼如何在晨曦微露時悄悄地離開巢穴,牠的步伐是如何輕盈而謹慎,牠偶爾抬頭嗅聞空氣的動作又代表著什麼樣的警訊。這種沉浸式的閱讀體驗,讓我對追踪師這個職業產生了由衷的敬意,也讓我對大自然充滿了更深切的好奇與渴望。 這本書的「創校40週年紀念版」和「三版」標誌,讓我感覺這是一本經過時間考驗、不斷精煉的經典之作。在閱讀過程中,我能感受到作者深厚的學養和豐富的實踐經驗,許多觀點都經過了長期的驗證和修正,因此顯得格外紮實和可靠。不像市面上一些浮光掠影的入門書,這本書深入淺出,但又絕不失其專業性和嚴謹性,讓人讀來既有啟發,又能獲得實質的知識。 尤其是在探討動物行為的部分,我發現書中有許多讓我恍然大悟的細節。例如,作者如何分析狼足跡的深淺、方向、以及腳趾間的泥土痕跡,來判斷狼的種類、年齡、甚至牠當時的情緒狀態。這讓我意識到,我們平時所見的所謂「蹤跡」,其實蘊藏著比我們想像中豐富得多的訊息,而這些訊息,只有經過專業訓練的追踪者才能解讀。 而且,書中不僅僅是關於狼,更像是以狼為鏡,引導讀者去理解整個草原生態系統的運作。作者會提及草原上其他動物的活動如何與狼群相互影響,例如草原犬鼠的數量、羚羊的遷徙習慣等等。這種宏觀的視野,讓我明白追踪並非孤立的技能,而是與整個自然環境緊密相連的學問。 這本書的內容,對於我在戶外活動時的觀察力,絕對有極大的助益。即使我沒有機會成為一名專業的追踪者,但透過這本書,我學會了用更細膩、更敏銳的眼光去觀察周遭的環境,去留意那些曾經被我忽略的細節。下次我去爬山或露營時,我相信我會帶著全新的視野,去發現更多隱藏在自然中的故事。 我特別喜歡書中關於「感知」的論述。作者強調,真正的追踪不僅僅是依靠視覺,更需要運用聽覺、嗅覺,甚至是一種直覺。書中描述了追踪者如何在寂靜的草原上,捕捉到遠處細微的動物叫聲,或者透過空氣中飄來的氣味,判斷出動物的來向。這種對人類感官極限的探索,讓我對「融入自然」這件事情有了更深的體會。 總的來說,《追踪师:草原狼导师》這本書,不僅僅是一本關於追踪技巧的指南,更是一扇引導讀者進入自然奧秘的窗口。它讓我重新審視了人與自然的關係,讓我明白尊重和理解是與自然和諧共處的基礎。強烈推薦給所有對自然、對野生動物、對戶外探索有興趣的朋友們,絕對是一本不容錯過的佳作。 這本書的出版,對於推廣生態保育的觀念,我也覺得意義非凡。當我們越了解一個物種,越能理解牠在生態系統中的價值,我們就越會產生保護牠的動力。書中對於草原狼在草原生態中的關鍵角色,有著非常深入的闡述,這讓我深刻體會到,每一個物種的存在,都有其獨特的意義,也都有其被保護的理由。

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收到《追踪师:草原狼导师【Tracker School創校40週年紀念版】(三版)》這本書,我簡直欣喜若狂。我一直對野外生存、自然觀察有著濃厚的興趣,但總覺得自己像是個門外漢,只能憑藉零星的知識來拼湊。這本書,就像是一本權威的教科書,讓我得以系統地學習。 書中對於「追踪」的定義,讓我刷新了認知。它不再只是簡單的辨識腳印,而是包含了一整套極其精細的觀察、推理,以及對環境細微變化的感知能力。作者以草原狼為引子,詳細闡述了牠們如何在廣闊的草原上活動,牠們的狩獵策略、遷徙模式,甚至牠們的社會組織,都通過追踪者的視角被一一呈現。 我最著迷的部分,莫過於書中對「跡象」的解讀。作者如何從那些看似微不足道的細節,例如植物被踩踏的方向、動物糞便的質地、甚至是空氣中飄散的氣味,來推斷出動物的種類、數量、以及牠們的動態,這真的是一種令人驚嘆的智慧。我之前以為自己已經夠細心了,但讀了這本書,才發現自己對細節的敏感度,還有很大的提升空間。 這本書之所以能成為「創校40週年紀念版」和「三版」,我認為是其內容的紮實和權威性的體現。作者的經驗之豐富,絕對不是一般入門書籍所能比擬。書中的論述,有理有據,而且充滿了實踐的沉澱,讓我讀起來非常有說服力,感覺學到的知識是真正可靠的。 書中對狼群行為的深入描寫,更是讓我對這種動物有了前所未有的理解。我之前對狼的印象,大多來自於文學作品或影視劇,多少帶有戲劇化的色彩。但這本書,卻以一種極為客觀和科學的態度,揭示了狼群內部複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 而且,書中對「環境感知」的強調,也讓我深受啟發。作者指出,真正的追踪者,不僅僅要用眼睛看,更要用心去感受,去傾聽。書中描繪了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及空氣中飄散的各種氣味,來判斷動物的動態。這讓我開始反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼薄弱。 這本書的閱讀體驗,絕對是一種沉浸式的學習。作者的文字,充滿了畫面感,讓我彷彿能感受到草原的微風,聽到狼的嚎叫,甚至聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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最近我沉浸在《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》這本書裡,感覺像是打開了一個全新的世界。我一直對大自然裡的生物充滿好奇,但總覺得自己隔著一層紗,看不透徹。這本書,就像是幫我掀開了那層紗,讓我看到了許多以前從未注意到,卻又如此真實和迷人的細節。 書中對於「追踪」這門藝術的闡述,絕對讓我大開眼界。它遠不止是辨識腳印那麼簡單,而是包含了一整套極其細緻的觀察、推理和對環境的深刻理解。作者以草原狼為例,詳細描述了牠們如何巧妙地利用地形、植被,甚至天氣變化來規劃牠們的行動。這些描述,讓我感覺自己彷彿置身於廣袤的草原,親眼見證著狼的每一個動作。 最讓我印象深刻的是,書中對「跡象」的解讀。作者如何從一根被折斷的樹枝、一處被踩踏過的草叢、甚至是被風吹動的葉子,來推斷出動物的種類、數量、以及牠們的意圖,這真的是一種令人驚嘆的觀察力。我之前以為自己已經夠細心了,但讀了這本書,才發現自己對細節的敏感度,還有很大的提升空間。 這本書之所以能成為「創校40週年紀念版」和「三版」,我認為是其內容的紮實和權威性的體現。作者的經驗之豐富,絕非一般入門書籍所能比擬。書中的論述,有理有據,而且充滿了實踐的沉澱,讓我讀起來非常有說服力,感覺學到的知識是真正可靠的。 書中對狼群行為的描寫,也讓我對這種動物有了更深刻的理解。我之前對狼的印象,大多來自於故事或電影,多少有些刻板。這本書卻以一種極為科學和客觀的視角,展現了狼群複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在生態系統中的重要作用。我學到了牠們如何透過各種方式來維護族群的穩定,以及牠們的智慧和策略。 此外,書中關於「環境感知」的訓練,也讓我受益匪淺。作者強調,好的追踪者,不僅僅要用眼睛看,更要用心去感受,去傾聽。書中描述了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及空氣中飄散的各種氣味,來判斷動物的動態。這讓我開始反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼薄弱。 這本書的閱讀體驗,絕對是一種沉浸式的學習。作者的文字,充滿了畫面感,讓我彷彿能感受到草原的微風,聽到狼的嚎叫,甚至聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總而言之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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我最近真的非常著迷於《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》這本書!身為一個對自然界充滿好奇,但又缺乏實務經驗的都市人,我一直覺得自己像是隔著一層玻璃在看世界,很多細節總是錯過。但這本書,真的像是一把鑰匙,讓我得以窺探到許多我從未想像過的奧秘。 書中對於「追踪」的定義,遠遠超出了我原本的想像。它不是簡單的跟著腳印走,而是包含了一整套極其精細的觀察、推理和對環境的全面理解。作者以草原狼為例,細緻地描繪了狼的每一個動作,牠們如何利用地形、植被,甚至風向來規劃牠們的狩獵路線。讀著讀著,我彷彿能感受到那片廣闊草原的氣息,耳邊甚至能聽到風吹過草地的沙沙聲。 最讓我震撼的是,書中對於狼群社會結構的分析。牠們並非孤獨的掠食者,而是有著複雜的等級制度、清晰的分工合作、以及高度的情感聯繫。作者如何透過觀察牠們的互動、叫聲、甚至是一些細微的肢體語言,來推斷牠們的社會關係和情感狀態,這真的讓我大開眼界。我之前對狼的印象,大多來自於電影或故事裡,比較片面和刻板。這本書讓我看到了一個更真實、更立體的狼。 而且,這本書的「創校40週年紀念版」和「三版」的標誌,讓我深刻感受到它是一本經得起時間考驗的經典。作者的經驗之豐富,絕對不是一般入門書籍所能比擬。書中的論述,有理有據,邏輯清晰,而且充滿了實踐經驗的沉澱。讀起來,就像是在與一位經驗老到的導師對話,能夠學到最精煉、最核心的知識。 書中對於「跡象」的解讀,更是讓我學到了許多寶貴的觀察技巧。例如,如何從狼足跡的磨損程度,判斷牠的奔跑速度;如何從牠們撥動草叢的角度,推測牠們的潛伏方向;甚至是如何透過牠們的糞便,了解牠們最近的飲食習慣。這些細節,都讓我覺得大自然本身就是一本寫滿了故事的書,而追踪者,就是那個能夠解讀這些故事的人。 我還特別喜歡書中關於「環境感知」的訓練。作者強調,好的追踪者,不僅僅是用眼睛看,更是要用心去感受,去傾聽,去嗅聞。書中描述了如何透過分辨不同的鳥鳴聲,來判斷附近是否有大型動物經過;如何透過空氣中傳來的氣味,來判斷牠們的種類和大致位置。這讓我開始反思,自己在日常生活中,對環境的感知能力是多麼的薄弱。 這本書的內容,對於我今後的戶外活動,無疑會產生深遠的影響。即使我沒有成為一名專業的追踪者,但透過學習這些觀察方法,我能在爬山、露營時,用更敏銳的眼光去發現周遭的細節,去理解我所處的環境。這將會讓我的戶外體驗,變得更加豐富和有意義。 此外,書中對於「耐心」和「專注」的培養,也是非常重要的。作者在描述追踪過程時,常常提到需要花費大量的時間和精力,去等待、去觀察、去分析。這讓我明白,真正的探索,往往需要極大的耐心和毅力,而不是一蹴可幾的。 我認為,這本書最令人讚賞的地方,在於它不僅僅傳授技巧,更傳遞了一種對自然的尊重和熱愛。書中字裡行間,都流露出作者對草原狼以及整個生態系統的深厚情感。它讓我明白,了解和尊重,才是與自然和諧共處的基礎。 強烈推薦這本《追踪师:草原狼导师》給所有對自然、對動物、對戶外探索感興趣的朋友們。它是一本能夠打開你眼界,豐富你知識,並啟迪你心靈的絕佳讀物。

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最近手邊的這本《追踪师:草原狼导师【Tracker School創校40週年紀念版】(三版)》,真的讓我翻開後就愛不釋手。我一直對大自然裡的奧秘充滿了好奇,但總覺得自己的知識非常零碎,無法形成系統。這本書,就像是為我打開了一扇全新的視窗,讓我得以窺探到許多以前從未想像過的細節。 作者在書中對「追踪」這項技藝的闡述,讓我對它有了全新的認識。它不再僅僅是看到腳印然後跟隨,而是一門融合了細緻觀察、邏輯推理,以及對環境深刻理解的綜合性藝術。書中以草原狼為主角,生動地描繪了牠們在草原上的生活軌跡,從狩獵的策略到遷徙的路徑,都通過追踪者的視角被一一呈現。 我最著迷的部分,莫過於書中對「跡象」的解讀。作者如何從那些看似微不足道的細節,例如植物被踩踏的方向、動物糞便的質地、甚至是空氣中飄散的氣味,來推斷出動物的種類、數量、以及牠們的動態,這真的是一種令人驚嘆的智慧。我之前以為自己對大自然已經有所了解,但讀了這本書,才發現自己對細節的敏感度,還有很大的提升空間。 這本書之所以能成為「創校40週年紀念版」和「三版」,我認為其內容的紮實和權威性是關鍵。作者的經驗之豐富,絕對不是一般入門書籍所能比擬。書中的論述,有理有據,而且充滿了實踐的沉澱,讓我讀起來非常有說服力,感覺學到的知識是真正可靠的。 書中對狼群行為的深入描寫,更是讓我對這種動物有了前所未有的理解。我之前對狼的印象,大多來自於文學作品或影視劇,多少帶有戲劇化的色彩。但這本書,卻以一種極為客觀和科學的態度,揭示了狼群內部複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 而且,書中對「環境感知」的強調,也讓我深受啟發。作者指出,真正的追踪者,不僅僅要用眼睛看,更要用心去感受,去傾聽。書中描繪了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及空氣中飄散的各種氣味,來判斷動物的動態。這讓我開始反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼薄弱。 這本書的閱讀體驗,絕對是一種沉浸式的學習。作者的文字,充滿了畫面感,讓我彷彿能感受到草原的微風,聽到狼的嚎叫,甚至聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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拿到《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》這本書,我內心是既興奮又充滿期待的。身為一個對野外生態、動物行為頗感興趣的讀者,我總覺得自己像個站在博物館外,只能透過櫥窗窺探裡頭寶藏的人。這本書,簡直就是為我打開了一扇通往真實野外世界的門。 書中最讓我著迷的部分,莫過於它對「追踪」這項技能的細膩剖析。它不是單純的腳印辨識,而是一門融合了生物學、地質學、氣象學,甚至心理學的綜合性學問。作者以草原狼為切入點,詳細闡述了追踪者是如何從最微小的跡象,拼湊出一個動物的完整故事。例如,足跡的深淺、形狀、間隔,就能透露出牠的體重、奔跑速度、甚至牠是否受傷。 我特別喜歡書中關於「環境的語言」的描述。作者強調,大自然本身就會說話,只是我們需要學會傾聽。書中舉了許多例子,說明如何透過觀察植物被踩踏的方向、草叢的晃動、甚至是空氣中飄散的特殊氣味,來判斷動物的行蹤。這些細節的描繪,讓我意識到,原來我平常走在山林裡,錯過了多少如此豐富的訊息。 這本書之所以是「創校40週年紀念版」和「三版」,讓我感覺它的內容經過了長期的沉澱和驗證,絕非一時的熱潮。書中傳達的知識,非常紮實且具有實用性。作者的筆觸,時而嚴謹科學,時而又充滿了對大自然的深情。讀著讀著,我彷彿能感受到作者數十年來在野外摸索、學習、與自然互動的歷程。 書中對狼群行為的描寫,更是讓我大開眼界。我原以為狼只是一種獨立的掠食者,但書中卻揭示了牠們複雜的社會結構、成員間的默契配合,以及牠們如何透過各種方式來維護族群的穩定。作者如何從一些微小的互動中,推斷出牠們的社會階級、情感狀態,甚至是被遺留的訊息,都讓我驚嘆不已。 這本書不僅僅是關於狼,更像是一個引導,教導我們如何以一種更深刻、更細膩的方式去認識整個生態系統。書中會提及其他動物的活動如何影響狼的狩獵,以及狼的行為又如何調節其他物種的數量。這種生態鏈的相互關聯,讓我對大自然有了更宏觀的理解。 我認為,這本書的價值,在於它不僅僅是傳授知識,更是一種思維方式的啟迪。它教導我們如何從觀察中發現問題,如何從細節中尋找線索,如何透過耐心和毅力去解開自然的謎團。這種探索精神,是任何時代都不可或缺的。 對於我這種沒有專業背景的讀者來說,書中的講解非常清晰易懂,即使是複雜的概念,作者也總是能透過生動的例子和比喻來加以解釋。這讓我能夠在享受閱讀樂趣的同時,逐步吸收書中的知識。 讀完這本書,我對大自然的敬畏之心更加深厚了。我明白,我們人類在自然面前,是多麼的渺小,但同時,我們也有能力去學習、去理解、去與之和諧共處。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書。它不僅讓我對草原狼有了全新的認識,更讓我學會了如何用「追踪者」的眼睛去看待周遭的世界。我會強烈推薦給所有對自然、對生命、對探索未知感興趣的讀者。

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最近才讀完《追踪师:草原狼导师【Tracker School創校40週年紀念版】(三版)》,實在是太令人驚豔了!我一直對野外求生和動物行為的知識很感興趣,但常常覺得自己像是個旁觀者,無法真正進入狀況。這本書,簡直就是一座寶庫,讓我學到了許多紮實又實用的知識。 書中對於「追踪」這門技藝的剖析,讓我對其有了全新的認知。它不再是單純的腳印辨識,而是包含了一整套極其細緻的觀察、推理,以及對環境細微變化的感知能力。作者以草原狼為例,生動地描繪了牠們如何在廣闊的草原上活動,牠們的狩獵策略、遷徙模式,甚至牠們的社會組織,都通過追踪者的視角被一一呈現。 我最著迷的部分,莫過於書中對「跡象」的解讀。作者如何從那些看似微不足道的細節,例如植物被踩踏的方向、動物糞便的質地、甚至是空氣中飄散的氣味,來推斷出動物的種類、數量、以及牠們的動態,這真的是一種令人驚嘆的智慧。我之前以為自己已經夠細心了,但讀了這本書,才發現自己對細節的敏感度,還有很大的提升空間。 這本書之所以能成為「創校40週年紀念版」和「三版」,我認為是其內容的紮實和權威性的體現。作者的經驗之豐富,絕對不是一般入門書籍所能比擬。書中的論述,有理有據,而且充滿了實踐的沉澱,讓我讀起來非常有說服力,感覺學到的知識是真正可靠的。 書中對狼群行為的深入描寫,更是讓我對這種動物有了前所未有的理解。我之前對狼的印象,大多來自於文學作品或影視劇,多少帶有戲劇化的色彩。但這本書,卻以一種極為客觀和科學的態度,揭示了狼群內部複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 而且,書中對「環境感知」的強調,也讓我深受啟發。作者指出,真正的追踪者,不僅僅要用眼睛看,更要用心去感受,去傾聽。書中描繪了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及空氣中飄散的各種氣味,來判斷動物的動態。這讓我開始反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼薄弱。 這本書的閱讀體驗,絕對是一種沉浸式的學習。作者的文字,充滿了畫面感,讓我彷彿能感受到草原的微風,聽到狼的嚎叫,甚至聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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拿到《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年紀念版】(三版)》這本書,我內心是既興奮又期待。身為一個對野外生態、動物行為充滿好奇,但又缺乏實際經驗的人,我總覺得自己像個站在博物館外,只能透過櫥窗窺探裡頭寶藏的人。這本書,簡直就是為我打開了一扇通往真實野外世界的門。 書中對於「追踪」這項技能的細膩剖析,絕對讓我大開眼界。它不是單純的腳印辨識,而是融合了生物學、地質學、氣象學,甚至心理學的綜合性學問。作者以草原狼為切入點,詳細闡述了追踪者是如何從最微小的跡象,拼湊出一個動物的完整故事。例如,足跡的深淺、形狀、間隔,就能透露出牠的體重、奔跑速度、甚至牠是否受傷。 我特別喜歡書中關於「環境的語言」的描述。作者強調,大自然本身就會說話,只是我們需要學會傾聽。書中舉了許多例子,說明如何透過觀察植物被踩踏的方向、草叢的晃動、甚至是空氣中飄散的特殊氣味,來判斷動物的行蹤。這些細節的描繪,讓我意識到,原來我平常走在山林裡,錯過了多少如此豐富的訊息。 這本書之所以是「創校40週年紀念版」和「三版」,讓我感覺它的內容經過了長期的沉澱和驗證,絕非一時的熱潮。作者的筆觸,時而嚴謹科學,時而又充滿了對大自然的深情。讀著讀著,我彷彿能感受到作者數十年來在野外摸索、學習、與自然互動的歷程。 書中對狼群行為的描寫,更是讓我大開眼界。我之前對狼的印象,大多來自於一些文學作品或影視劇,多少帶有戲劇化的色彩。但這本書,卻以一種極為客觀和科學的態度,揭示了狼群內部複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 而且,書中對「環境感知」的強調,也讓我深受啟發。作者指出,真正的追踪者,不僅僅依賴視覺,更要學會運用聽覺、嗅覺,甚至是直覺。書中描繪了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及各種細微的氣味,來判斷動物的動態。這讓我不禁反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼匱乏。 這本書的閱讀體驗,真的是一種沉浸式的學習。作者的文字,時而帶我深入叢林,時而又讓我置身於廣袤的草原。我彷彿能聽到狼的嚎叫,感受到草原的微風,甚至能聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我充滿啟發的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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老實說,當我第一眼看到《追踪师:草原狼导师【Tracker School创校40週年纪念版】(三版)》這本書名時,我心裡就響起了一陣警鐘——這絕對不是一本輕鬆的讀物。但我隨即又被「草原狼」和「追踪師」這兩個詞彙所吸引,一種想要深入了解的渴望油然而生。我本身是個對戶外活動、野生動物很有興趣的人,但總覺得自己的知識停留在非常表面的階段,所以非常渴望能有一本能夠真正引領我入門的書。 這本書,絕對滿足了我這個願望,而且遠遠超出了我的預期。作者在書中對「追踪」的定義,進行了非常深刻的拓展。它不再僅僅是看到腳印然後跟隨,而是包含了一整套複雜的觀察、分析、以及對環境細微變化的感知能力。書中以草原狼為例,詳細闡述了牠們如何在廣闊的草原上活動,牠們的狩獵策略、遷徙模式、甚至是牠們的社會組織,都通過追踪者的視角一一呈現。 讓我最感到驚奇的是,作者是如何將那些看似微不足道的細節,串聯成一個生動的故事。比如,一塊被踢過的石頭、一根被折斷的草、甚至是動物糞便中的殘留物,都能在經驗豐富的追踪者眼中,傳達出豐富的信息。書中對這些「線索」的解讀,讓我彷彿在閱讀一本自然界的偵探小說,每一個發現都充滿了智慧和驚喜。 這本書的「創校40週年紀念版」和「三版」的標誌,讓我倍感安心。這意味著這本書的內容,是經過了長時間的實踐檢驗和不斷的完善,它的權威性和可靠性,是毋庸置疑的。作者所傳達的知識,並非是空中樓閣,而是有著堅實的學術基礎和豐富的實戰經驗作為支撐。 書中對狼群行為的深入描寫,更是讓我對這種動物有了全新的認識。我之前對狼的印象,大多來自於一些文學作品或影視劇,多少帶有戲劇化的色彩。但這本書,卻以一種極為客觀和科學的態度,揭示了狼群內部複雜的社會結構、牠們的溝通方式、以及牠們在維持草原生態平衡中所扮演的關鍵角色。 而且,書中對「環境感知」的強調,也讓我深受啟發。作者指出,真正的追踪者,不僅僅依賴視覺,更要學會運用聽覺、嗅覺,甚至是直覺。書中描繪了如何透過分辨不同的風聲、鳥鳴,以及各種細微的氣味,來判斷動物的動態。這讓我不禁反思,自己在日常生活中,對周遭環境的感知能力有多麼匱乏。 這本書的閱讀體驗,真的是一種沉浸式的學習。作者的文字,時而帶我深入叢林,時而又讓我置身於廣袤的草原。我彷彿能聽到狼的嚎叫,感受到草原的微風,甚至能聞到泥土和植物的芬芳。這種身臨其境的感受,讓學習過程充滿了樂趣。 我認為,這本書最寶貴的地方,在於它不僅僅傳授了技巧,更培養了一種對自然的尊重和探索精神。它讓我明白,大自然是一個充滿智慧和奧秘的世界,而我們人類,應該以謙卑的態度去學習和理解。 總而言之,《追踪师:草原狼导师》是一本讓我受益匪淺的書籍。它不僅滿足了我對野外生態的好奇心,更教會了我如何用更敏銳、更深入的視角去觀察和理解我們所處的世界。我會毫不猶豫地將這本書推薦給所有對自然、對生命、對未知探索有熱情的朋友。

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