钢琴乐理课程第四册

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具体描述

★『学音乐不能不学乐理,学乐理一定要透过练习』
  钢琴乐理课程丛书一套共有七册,第一到四册专为学习钢琴的学生而写,可以配合市面上绝大多数的课本。五、六、七册为各乐器通用进阶乐理,除了钢琴以外,也适合弦乐、管乐、打击及其他乐器的学生进修使用。

  ★学完《小提琴乐理课》、《中提琴乐理课程》或《大提琴乐理课程》的学生可以从第五册开始衔接,补充进阶乐理知识。

  ★五、六、七册的进阶乐理有特别针对考试的设计,解说内容和题型都很适合参加检定考及升学音乐考试的使用。当作基础乐理的学习材料,或者作为练习和补充教材,都能发挥良好的功效。

  ☆《钢琴乐理课程第四册》介绍了高音谱表的上加二线C到上加三线E,低音谱表第一线G到第二线B等音区。

  教到加线和加间的位置,常常是老师最困扰的时候。因为学生不是反覆数错,就是嫌麻烦干脆用猜的。可是告诉学生音高就没办法让他练习看谱,不告诉学生,教学时又需要停顿等候。如果在教学前后,让学生多练习这些计算和书写音域的音符,就可以加快记忆音符的速度。再透过习题评分或者随堂测验的方式并适当给予奖励,更可以增加学生主动学习的意愿,让数音符和认音符变成学生喜欢做的活动,教学更顺利。

  ☆除了三连音、复附点音符、三十二分音符等较为困难的节奏,《钢琴乐理课程第四册》还介绍了各种常用的装饰音,如长倚音、短倚音、廻音、逆廻音、涟音、逆涟音、震音、琶音等。虽然许多教本在教授到装饰音时,也都会附上简短的介绍,但是常有内容翻译很难懂、谱例太小或是只教曲目中使用的种类等问题。因此,《钢琴乐理课程第四册》中,不仅每一种装饰音都有容易辨认的清楚谱例,简短易懂的中文说明,还特别将相近或同种类的装饰音,例如长倚音、短倚音和后倚音,并列介绍,让学生透过比较来了解它们在书写和演奏上的不同,一举解决辨认和弹奏方法的困难,减少学生学习进阶曲目的阻碍。

著者信息

作者简介

陈加容


  怎么样可以让学生学的更好?
  怎么说会更容易懂?
  怎么教可以更有效?

  20年来,陈加容老师每天都在教学实践中不停的思索这些问题。辅仁大学音乐研究所毕业、精通多种乐器及音乐理论的陈加容老师认为,老师不能只是把资讯供应给学生,而要多想十步一百步,先规划好蓝图和目标,再依照学生的特性,用最适当的方法,给予最容易吸收的课程内容。
    
  在多年的教学生涯中,陈加容老师开发了许多种不同的教学方法,也辅导多位学生跨进音乐班窄门就读知名音乐班校,担任知音音乐班主任期间,还因教学和行政效率卓越,连续两年获新北市教育局颁发优良补习班奖章。
 

图书目录

一、三连音    1
二、高音谱表上加一线的A        7
三、高音谱表上加二间的B        11
四、高音谱表上加二线的C        15
五、高音谱上加三间的D    19
六、高音谱上加三线的E     23
七、低音谱表第二线的B    27
八、低音谱表第一间的A    31
九、低音谱表第一线的G    35
十、低音谱表下加一间的F 39
十一、复附点四分音符        43
十二、复附点四分休止符    44
十三、复附点二分音符        49
十四、复附点二分休止符    50
十五、三十二分音符    55
十六、三十二分休止符        56
十七、装饰音-倚音       61
十八、装饰音-廻音       65
十九、装饰音-涟音       67
二十、装饰音-震音       69
二十一、装饰音-琶音   69
总测验一~七        71

图书序言

图书试读

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