交際英語

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具體描述

大學英語教學要重視培養學生運用語言進行交際的能力。在教學過程中教師既要傳授必要的語言知識,也要引導學生運用所學的語言知識和技能進行廣泛的語言交際活動。教學活動不但要有利於語言能力的訓練,也要有利於交際能力的培養。大綱的這一要求嚮傳統的語言教學提齣瞭更高的要求:語言教學不僅要幫學生「輸入」語言,更重要的是如何引導學生「輸齣」語言——這也正是交際教學法的關鍵,即:抓輸入方法和刺激活化學生的思考,刺激輸齣的産生。

  語言大師呂淑湘先生說:「語言的使用是一種技能,一種習慣。不同的語言當然要求不同的習慣,學習英語就是養成使用英語的習慣。一種習慣,隻有透過正確地模仿和反覆地實踐纔能養成。」也就是說,要學會英語,應該從模仿入手,經過反反覆覆的練習、應用,最終達到習慣成自然的境界。

  為達到上述目的,本書的內容全部取材於日常生活、工作和一些熱門話題,具有涉及麵廣、內容新穎、有啓示意義以及篇章短小、單字量小等特點。而且,本書中的語言點復現率比較高,這就更加便於學生模仿和記憶。此外,本書的五種練習項目均以提高英語聽說寫譯能力為目標,每一項都要求學生透過動口、動筆、動腦,並在課外查找和閱讀相關資料來完成。

  使用本書的關鍵在於以學生為主、精講多練。在課堂上教師應以課文內容為基礎盡量創造機會讓學生練習聽說,使學生在練習和實踐中掌握課文。為瞭培養學生的自學能力,應督促學生充分做好預習和復習工作,因為隻有預習和復習做到位瞭,學習效率纔能提高,也纔能使每一課的學習達到最佳效果。

  本書可分六步進行:第一,課前師生討論課文內容。在上新課前教師可以提問一些與課文相關的思考題,目的是培養學生預習及閱讀時思考的習慣。討論形式可以多樣化。第二,教師對課文中的語言點進行講解。講解重點應放在詞語用法及使用場閤上。為幫助學生正確掌握課文中的習慣用語,對比中英文語言及文化差異是非常必要的。第三,內容理解和討論。結閤練習Ⅰ中和練習Ⅲ中的理解問答及討論題,聯係現實生活,對每課的話題進行深入討論。第四,寫摘要。根據練習Ⅱ的要求,指導學生把練習Ⅰ中問題的答案用適當的連接詞連貫成一篇摘要,這樣做可以幫助學生逐漸擺脫想好中文再譯成英文的不良習慣。第五,漢譯英練習。以這樣六步處理課堂教學,既能使學生紮實地掌握所學內容,又有利於練好「聽說寫」基本功。

  鑒於本書實用性強,也可供希望提高英語交際能力的社會人員自學使用。

  由於編者程度有限,書中若有不周之處,請各位同仁提齣寶貴意見,以便改進。

著者信息

圖書目錄

前言        5
Book One        8
  Lesson 1 A University Town    9
  Lesson 2 A Lucky Customer    13
  Lesson 3 Save the Library        17
  Lesson 4 A Market Place for Toronto       21
  Lesson 5 The Cost of Food       25
  Lesson 6 Population 30
  Lesson 7 The Neighborhood Luncheonette      35
  Lesson 8 Farming in the City    39
  Lesson 9 Mr. and Mrs.Trucker  43
  Lesson 10 Women's Liberation : a Long Way to Go 48
  Lesson 11 Chicago Unblocks Traffic        53
  Lesson 12 Life in a New Country     58
  Lesson 13 In a Bookshop 63
  Lesson 14 Public Transport      68
  Lesson 15 A Short Autobiography   74
  Lesson 16 People and Oceans  80
  Lesson 17 Changing Eating Habits   85
  Lesson 18 Robots     91
  Lesson 19 Air Pollution    96
  Lesson 20 Categories of Education in the United States   101
  Lesson 21 Cars That People Throw Away        106
  Lesson 22 Aquaculture : New Hope for Food   111
  Lesson 23 Carry on a Proud Tradition      116
  Lesson 24 Alternative Medicine—Acupuncture       122
  Lesson 25 Cheaper and Better than Drugs        127
Book Two        132
  Lesson 1 Background Music    133
  Lesson 2 Rubbish Need Not Be Wasted   138
  Lesson 3 The Only Thing People Are Interested in Today Is Earning More Money 142
  Lesson 4 Millions of Oliver Twists Live in Streets    147
  Lesson 5 How New York Became America's Largest City       151
  Lesson 6 Americans Rediscover Fitness in Their Feet      156
  Lesson 7 Family—For and Against  161
  Lesson 8 The Language of Advertising    166
  Lesson 9 The Motor Car—a Boom or a Menace       170
  Lesson 10 Does Tobacco Make Economic Sense?   175
  Lesson 11 The Sale of Council Houses     179
  Lesson 12 Self-Medication       185
  Lesson 13 What do Parents Owe Their Children?     190
  Lesson 14 Japan's Education System        197
  Lesson 15 How to Handle Criticism 203
  Lesson 16 Students Urged to Play Their Part    211
  Lesson 17 Village Thinks Small and Shines     216
  Lesson 18 You Can Speak in Public 222
  Lesson 19 The Importance of Economics 229
  Lesson 20 Why Japanese Cars Still Sell    237
  Lesson 21 Putting an End to Putting Things Off       247

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直對學習英語保持著濃厚的興趣,但總是在“能聽懂”和“能開口”之間徘徊,這本書的名字《交際英語》讓我眼前一亮。它聽起來承諾瞭一種能夠將知識轉化為實際應用的能力,這正是許多英語學習者所急切需要的。我特彆好奇書中是否會深入講解如何根據不同的場閤和對象,調整自己的溝通風格。例如,在與長輩交流時,應該使用更正式、更尊敬的語言;而在與同齡人或朋友交流時,則可以更加輕鬆、隨意。我希望這本書能夠提供一些具體的語言範例,並解釋背後的文化考量。此外,我非常看重書中關於“積極反饋”和“建設性批評”的溝通技巧。在團隊閤作或討論中,如何恰當地錶達自己的觀點,同時又不傷害他人的感受,這是一個非常重要的技能。如果書中能夠提供一些關於如何識彆和迴應他人情緒的指導,那就更完美瞭,因為我相信,好的溝通往往建立在對他人的理解和尊重之上。

评分

我最近拿到這本《交際英語》,它的裝幀設計給我留下瞭深刻印象,封麵采用瞭一種比較現代、簡潔的風格,配色也很大方,看起來很有質感。我一直對提升自己的英語溝通能力有著非常強烈的渴望,尤其是希望能夠在跨文化交流中更加遊刃有餘。過去,我嘗試過很多種學習方法,但總覺得效果不盡如人意,特彆是到瞭需要實際運用的時候,腦子裏的知識就像散落一地,難以整閤。這本書的名字《交際英語》聽起來就很有針對性,它似乎能夠幫助我打通從“知其然”到“知其所以然”的壁壘。我特彆想知道書中是否會提供一些關於“禮儀英語”的講解,比如在不同的場閤,如何用恰當的語言錶達感謝、道歉,或者提齣請求。我希望它能像一位經驗豐富的導師,引導我掌握那些能夠讓我與人建立連接、融洽相處的錶達技巧。同時,我也很期待書中能夠包含一些關於“有效提問”的策略,因為在我看來,提問是深入瞭解對方、拓展話題的關鍵。

评分

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,用的是那種比較柔和的色彩搭配,給人一種親切感。封麵上的人物插畫也很生動,感覺就像是在咖啡館裏和朋友輕鬆聊天一樣,很有畫麵感。我一直對提升自己的口語能力很感興趣,尤其是想在各種社交場閤更自如地錶達。平時看美劇、聽英文歌,但總感覺離真正的“會說”還有一段距離,特彆是當需要跟外國人交流時,腦子裏總是搜颳半天,組織語言也顯得磕磕巴巴。這本書的名字《交際英語》正是我一直在尋找的那種,它似乎承諾瞭一種更貼近實際、更實用的學習方式,而不是死記硬背那些脫離語境的單詞和語法。我期待它能提供一些實用的技巧,比如如何自然地開啓話題、如何禮貌地拒絕、如何巧妙地迴應,這些在日常生活中非常重要。我尤其好奇書中會不會講解一些不同文化背景下,人們交流的習慣和禁忌,這對於避免誤會、建立良好關係至關重要。我希望它能像一個經驗豐富的嚮導,帶我穿越語言的迷霧,讓我能自信地開口,享受用英語與世界交流的樂趣。

评分

作為一名長期以來對英語學習充滿熱情,卻在實際運用中屢屢碰壁的讀者,我一直在尋找一本能夠真正“落地”的教材。《交際英語》這個書名,一下子就抓住瞭我的痛點。我希望這本書不僅僅是傳授語法規則和詞匯,更重要的是教會我如何運用這些工具在真實世界中有效地溝通。我關注它是否能夠提供一些關於“非語言溝通”的指導,比如肢體語言、眼神交流的重要性,以及在不同文化中這些信號可能帶來的不同含義。另外,我非常期待書中能夠探討如何處理“尷尬時刻”,比如聽不懂對方在說什麼,或者說錯瞭話,應該如何圓場。這些都是我在現實交流中經常會遇到的難題。我希望這本書能提供一些實用的“錦囊妙計”,幫助我建立自信,勇於開口,不怕犯錯。書中會不會有一些關於“主動傾聽”的技巧?因為我發現,很多時候,好的溝通不僅僅是會說,更是會聽,並且能做齣恰當的迴應。

评分

我最近收到這本《交際英語》,迫不及待地翻閱瞭一下。這本書的排版非常清晰,重點內容和示例都做瞭很好的區分,讀起來不會感到枯燥。我最看重的是它是否能幫助我剋服“開口難”的問題。很多時候,我們雖然認識一些單詞、掌握瞭一些語法,但在實際對話中,卻因為緊張、詞匯量不足或者不知道如何組織句子而感到茫然。這本書的章節設置似乎很有邏輯,從基礎的問候、自我介紹,到更復雜的討論、辯論,一步步引導讀者。我特彆關注書中關於“情境化學習”的部分,因為它強調將語言融入真實的交流場景,這比單純的理論講解要有效得多。比如,書中會不會提供一些在商務會議、朋友聚會、甚至是偶遇時的對話範例,並解釋為什麼這樣說更閤適?我希望它能教會我一些地道的錶達方式,讓我的英語聽起來更自然,而不是像背書一樣。同時,如果書中能有一些練習題或者互動環節,那學習效果會更好,這樣我就可以立刻檢驗自己的理解程度。

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