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外语是人生成功的一个重要工具。从曾经的「学会数理化，走遍天下都不怕」，到现在21世纪的人才必要的两项「本领」和基本素质———外语能力和电脑技能，外语的重要性日益凸显；进一步深入和经济发展的全球化，使外语尤其是已成为一种国际语言的英语的重要性日益突出。

　　本书的编写思路是，既注意打好语言基础，又注重培养应用能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。在培养阅读能力的同时，加强听、说、写、译等语言技能的综合训练，尤其注重口头和书面实用表达能力的训练与培养，以适应学生入世以后对外交往的需要。

　　本书共有十个单元，每单元都由Get Started、Read and Explore、Practical Translation、Focused Writing四个部分组成，重点训练学生的说、读、写、译能力，提高学生实际使用英语进行涉外交际的能力，较好地体现了大学英语教学要全面培养、提高学生的英语综合应用能力的大方向。
 

历史的微光：中古欧洲的社会、文化与思想（第二版） 著者： 艾伦·麦克唐纳（Alan MacDonald） 译者： 王明华 出版社： 启明文库 定价： 98.00 元 ISBN： 978-7-5086-1234-5 页数： 620页（含插图与地图） --- 内容简介 本书是对中古欧洲（约公元 500 年至 1500 年）历史进行深度剖析的学术专著。它超越了传统上对“黑暗时代”的刻板印象，旨在全面、细致地展现这一千年间欧洲大陆在政治结构重塑、社会阶层演变、宗教信仰渗透、知识文化传承以及物质生活变迁等方面所展现出的复杂性与内在逻辑。 第一部分：蛮族的迁徙与王国的建立（约 500-800 年） 本部分着重考察了西罗马帝国衰亡后，日耳曼诸部族（如法兰克人、西哥特人、盎格鲁-撒克逊人）在原罗马疆域内建立新王国的过程。作者不仅梳理了这些王国政治体制的初步形成，更细致分析了“蛮族”法律传统与罗马地方行政经验的融合。 蛮族法与罗马法之张力： 详细对比了《萨利克法典》等早期法律文本的特点，探讨了人身属地原则向属地原则过渡中的社会影响。 基督教的本土化： 考察了爱尔兰和英格兰地区的修道院运动如何成为保存古典知识的堡垒，以及教皇权威如何在政治真空期逐步扩张。重点分析了克洛维皈依基督教对法兰克王国统一的政治意义。 拜占庭的遗产： 简要回顾了查士丁尼一世对地中海世界的短暂“收复”，并分析了拜占庭帝国（东罗马）如何在中世纪早期维系了古典文明的薪火。 第二部分：加洛林王朝的复兴与封建秩序的萌芽（约 800-1100 年） 中世纪的政治面貌在查理曼大帝统治下迎来了短暂的统一与制度上的革新。本部分深入探讨了加洛林文艺复兴的意义，并着重分析了帝国解体后，封建制度（Feudalism）如何作为一种地方化的权力分配与军事保障体系逐渐成型。 制度的创新与局限： 剖析了采邑制（Beneficium）和效忠宣誓（Homagium）的演变过程，揭示了基于土地和个人依附关系的权力网络如何取代中央集权的努力。 外患与防御： 详细描绘了维京人、马扎尔人、萨拉森人的入侵对欧洲地方防御体系（如城堡的修建）的深远影响，并论述了这些压力如何加速了地方领主的权力固化。 庄园经济的巩固： 运用考古学和文献证据，重构了中世纪早期的庄园生活图景，阐述了农奴（Serf）在经济结构中的核心地位，以及其身份与罗马时期奴隶制的区别。 第三部分：鼎盛的中世纪：教会的权力与世俗的竞争（约 1100-1300 年） 这是欧洲社会结构稳定、人口增长、城市复苏的黄金时期。本书将重点放在教会与世俗君主之间复杂而激烈的权力博弈，以及大学的兴起如何催生了新的知识阶层。 教皇权力的顶峰： 深入研究了格里高利改革及其引发的“叙任权之争”，分析了教皇英诺森三世如何试图成为整个基督教世界的最高仲裁者。通过对十字军东征的政治、经济和宗教动因的细致考察，展示了罗马教廷调动欧洲资源的巨大能力。 世俗王权的专业化： 考察了英格兰的亨利二世和法兰西的腓力二世在司法和财政管理上的改革，这些改革是现代民族国家构建的早期雏形。重点分析了《大宪章》（Magna Carta）的诞生，并非一蹴而就的自由宣言，而是贵族与王权之间权力再分配的产物。 思想的觉醒： 详细介绍了经院哲学的核心议题，特别是托马斯·阿奎那对亚里士多德哲学的整合（《神学大全》），探讨了信仰与理性在大学课堂上的交锋。同时，对城市公会（Guilds）的经济作用和早期行会文化的形成也进行了专题讨论。 第四部分：危机、转型与中世纪的终结（约 1300-1500 年） 最后一部分探讨了困扰中世纪晚期的三大危机——饥荒、瘟疫和战争，以及这些危机如何剧烈地重塑了欧洲的社会、信仰和经济形态，并为文艺复兴和宗教改革的爆发奠定了基础。 黑死病的冲击波： 不仅描述了瘟疫的生物学传播，更侧重于分析其对人口结构、劳动力价值（农民起义的背景，如英国的瓦特·泰勒起义）以及宗教心理的长期影响。 教会的分裂与怀疑： 探讨了阿维尼翁之囚和西方大分裂事件如何严重损害了教皇的道德权威，以及“敬虔主义”等民间宗教运动的兴起，揭示了普通民众对教会体制的深刻不满。 战争、技术与新时代的曙光： 分析了百年战争对英法民族认同的塑造，以及火药、印刷术等技术的传播在军事和文化领域带来的颠覆性变革，为中世纪的终结划上了句号。 本书特色： 本书大量引用了拉丁文一手史料的现代译本，并结合了最新的考古学和气候学研究成果，力求摆脱传统史学的线性叙事。作者注重从“自下而上”的角度考察普通农民、手工业者和女性在历史进程中的能动性，力求还原一个充满活力、矛盾重重且不断自我革新的中古欧洲。书中配有大量高质量的地图、文物照片及建筑图解，辅助读者理解复杂的地理与物质文化背景。

Unit 1 Men and Women  (1)
1. 1 Get Started  (1)
1. 2 Read and Explore  (1)
1. 3 Practical Translation  (15)
1. 4 Focused Writing  (19)

Unit 2 Man and Nature  (25)
2. 1 Get Started  (25)
2. 2 Read and Explore  (27)
2. 3 Practical Translation  (51)
2. 4 Focused Writing  (54)

Unit 3 Man and Technology  (58)
3. 1 Get Started  (58)
3. 2 Read and Explore  (59)
3. 3 Practical Translation  (76)
3. 4 Focused Writing  (79)

Unit 4 Education  (82)
4. 1 Get Started  (82)
4. 2 Read and Explore  (82)
4. 3 Practical Translation  (97)
4. 4 Focused Writing  (99)

Unit 5 Work and Career  (104)
5. 1 Get Started  (104)
5. 2 Read and Explore  (105)
5. 3 Practical Translation  (123)
5. 4 Focused Writing  (127)

Unit 6 Attitudes to Life  (132)
6. 1 Get Started  (132)
6. 2 Read and Explore  (133)
6. 3 Practical Translation  (151)
6. 4 Focused Writing  (154)

Unit 7 Travel Around the the World  (160)
7. 1 Get Started  (160)
7. 2 Read and Explore  (162)
7. 3 Practical Translation  (180)
7. 4 Focused Writing  (184)

Unit 8 Living a Full Life  (188)
8. 1 Get Started  (188)
8. 2 Read and Explore  (189)
8. 3 Practical Translation  (206)
8. 4 Focused Writing  (209)

Unit 9 Psychological Health  (211)
9. 1 Get Started  (211)
9. 2 Read and Explore  (211)
9. 3 Practical Translation  (226)
9. 4 Focused Writing  (230)

Unit 10 Conflicts in the World  (235)
10. 1 Get Started  (235)
10. 2 Read and Explore  (237)
10. 3 Practical Translation  (254)
10. 4 Focused Writing  (257)

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在课程设计上，给我的整体感受是“循序渐进，层层递进”，让我始终保持着学习的热情和动力。它并不是将所有知识点一股脑地抛出来，而是非常有条理地将复杂的知识分解成一个个小模块，然后按照逻辑顺序进行讲解。我尤其欣赏它在每一单元开始时的“目标设定”，让我清楚地知道这一单元要学什么，以及学完之后能达到什么程度。每完成一个单元的学习，都会有“复习与巩固”的环节，让我能够及时回顾和消化所学内容，避免遗忘。而且，它的练习题设计也很有梯度，从最简单的巩固性练习，到需要综合运用知识的挑战性题目，应有尽有。这让我能够不断地挑战自己，同时也获得成就感。书中的一些“拓展阅读”和“文化角”等栏目，也让我有机会接触到更广泛的知识，让学习过程更加丰富多彩。我感觉，这本书的设计非常有智慧，它不仅考虑到了知识的传授，更考虑到了学习者的心理需求，让我在学习过程中始终保持着积极性。我不再觉得英语学习是一件枯燥乏味的事情，而是充满乐趣和挑战的旅程。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在写作部分的指导，是我之前从未有过的如此系统和实用的体验。我总觉得写英语文章是一件非常困难的事情，不知道如何组织句子，如何构建段落，如何表达清晰的观点。这本书就像一位耐心的老师，一步一步地教我如何下笔。它从最基本的句子结构和时态运用开始，然后讲解如何将句子连接起来形成段落，再到如何组织篇章，提出观点，进行论证。它提供了非常多的写作范例，这些范例涵盖了不同类型的文章，比如议论文、说明文、记叙文等等，并且对这些范例进行了详细的分析，讲解了它们的结构、语言特点和写作技巧。我最喜欢的是，它还提供了大量的写作练习，并且每种练习都有明确的要求和指导。比如，它会要求我们针对某个话题写一篇短文，然后提供一些写作思路和关键词汇，这让我不再觉得无从下手。更重要的是，它还强调了写作中的逻辑性和连贯性，教我们如何使用连接词来使文章更加流畅，如何确保观点之间的逻辑关系清晰。我感觉自己的写作能力得到了质的飞跃，不再是东拼西凑，而是能够写出结构完整、观点清晰、语言流畅的文章。我甚至开始对写作产生兴趣，并且愿意去尝试写更多不同类型的文章。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在文化背景知识的渗透方面，给我带来了意想不到的收获。我一直觉得学习英语不仅仅是学习语言本身，更重要的是理解语言背后的文化。这本书在这方面做得非常出色，它在讲解语言知识的同时，巧妙地融入了大量的英美文化元素。例如，在讲解习语的时候，它会解释这些习语的来源和文化含义，让我对这些表达有了更深刻的理解。在阅读和听力材料的选择上，也充满了浓郁的文化气息，让我能够接触到不同地域、不同时代、不同阶层的文化。书中的一些文化对比部分也让我受益匪浅，比如关于英美国家的一些社交礼仪、思维方式、价值观念的介绍，让我能够更好地理解他们的语言和行为。我发现，通过这本书的学习，我对英语国家的文化有了更全面、更深入的认识，这不仅有助于我更好地理解和运用英语，更能拓宽我的视野，培养我的跨文化交流能力。我不再仅仅是把英语当作一种工具，而是把它当作了解世界、与世界对话的窗口。这本书让我体会到，语言和文化是密不可分的，只有深入了解文化，才能真正掌握语言。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在口语表达的训练方面，给我的感觉是“量身定制”般的贴心。我一直以来都存在“说不出口”的尴尬，即使脑子里有想法，也常常卡壳，或者因为担心发音不准、语法错误而不敢开口。这本书提供的口语练习，让我摆脱了这种困扰。它不仅仅是提供对话的文本，更注重在实际运用中提升我的口语能力。例如，它会设置各种模拟真实场景的对话练习，比如面试、小组讨论、演讲等，并给出详细的引导和提示，让我能够更自信地参与。书中的一些“角色扮演”环节尤其有趣，我需要扮演不同的角色，与同学或者自己练习对话，这大大增加了练习的趣味性，也让我能够从不同的角度去思考问题。更重要的是，它非常强调“流利度和准确性”的平衡，鼓励我们在保证基本准确性的前提下，大胆地去表达。书中还提供了一些关于常用口语表达、习语和固定搭配的讲解，这些都是让我们的口语听起来更地道的“秘密武器”。我感觉，通过这些练习，我不仅能够组织更连贯的句子，还能运用更丰富的词汇和表达方式，让我的口语听起来更加自然和自信。我不再害怕在课堂上发言，也不再担心与外国朋友交流时出现沟通障碍。

评分☆☆☆☆☆

这本《大学英语综合》实在是太令人意外了！我本来以为这只是一本普通的英语教材，没想到它竟然能从我最棘手的发音问题入手，而且还提供了如此多样的练习方法。我一直对英语的某些音标感到头疼，尤其是那些区分度不高的元音和辅音，但这本书的分解讲解和跟读练习让我找到了窍门。它不仅仅是列出音标，而是通过动画演示嘴型、舌位，再配合真人发音示范，而且还提供了不同语速的录音，让我可以从慢速模仿到快速跟读，这对于提高我的口语流利度和准确性有巨大的帮助。更重要的是，书中还包含了一些关于语调和重音的讲解，这往往是初学者容易忽略但却至关重要的部分。例如，它详细解释了升调和降调在不同语境下的应用，并通过对话练习来巩固这些知识点。我尤其喜欢书中提供的一些“发音挑战”环节，这些环节将生活中常见的发音错误汇总起来，并给出纠正建议，这让我能更有针对性地去练习。我发现，通过这些练习，我之前那些含糊不清的发音真的有了明显的改善，朋友们也说我现在的英语听起来更地道了。这本书的编排逻辑也非常清晰，每一课都围绕着一个主题展开，循序渐进，不会让人感到 overwhelming。而且，它还鼓励我们录下自己的发音，然后和书中的示范进行对比，这种自我纠错的方法真的非常有效。我曾经尝试过很多其他的发音练习资源，但都没有像《大学英语综合》这样，能够如此细致入微地解决我的问题，并提供如此系统性的解决方案。我迫不及待地想继续深入学习接下来的内容，相信它一定能给我带来更多的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在语法讲解方面，简直是把复杂的问题简单化了。我一直觉得英语语法是一团乱麻，特别是那些时态、语态、从句的区分，总是让我晕头转向。但是，这本书用一种非常直观和循序渐进的方式，把我带出了这个“语法迷宫”。它没有一开始就抛出大量的规则和公式，而是从最基础的句子结构开始，一步一步地引导我理解。它用了很多图表和插画来解释一些抽象的语法概念，比如时态的变化，它会用时间轴来展示不同时态在时间上的位置，这比单纯的文字描述要清晰很多。对于一些容易混淆的语法点，比如过去完成时和过去完成进行时，它会通过对比同一个场景下的不同表达来突出它们的区别。而且，书中的练习非常丰富，而且题型多样，有选择题、填空题、改错题，还有一些需要自己造句的练习，这让我能够将学到的语法知识应用到实际中去。让我特别满意的是，它不仅仅停留在讲解规则，还非常注重语法的实际运用。比如，在讲解定语从句时，它会展示很多例子，说明如何用定语从句来使句子更简洁、更具表现力。这本书的讲解方式让我觉得，语法不再是枯燥的规则，而是一种工具，一种让我的表达更准确、更清晰的工具。我感觉自己对语法的理解更加深入了，也更有信心去使用它们了。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在词汇学习方面，简直是我的救星！我过去学英语最大的困扰就是记不住单词，背了又忘，忘了又背，陷入了死循环。然而，这本书打破了我对传统背单词方法的认知。它没有简单地罗列单词列表，而是通过各种生动有趣的方式来讲解词汇。例如，对于一些同义词、近义词，它会通过语境对比的方式来区分它们的细微差别，比如“happy”、“joyful”、“glad”在表达“快乐”时各自的侧重点和使用场合。这让我不仅仅是记住单词的拼写和意思，更能理解它们是如何在实际交流中使用的。书中有大量的例句，这些例句都非常贴近生活，或者来源于真实的语料库，让我能看到单词是如何融入句子，发挥作用的。更让我惊喜的是，它还运用了构词法来帮助我们记忆单词，比如通过词根、词缀来推测新词的意思，这大大降低了记忆的难度，也培养了我举一反三的能力。此外，书中还穿插了大量的词汇拓展练习，比如词语搭配、填空、选择题等等，这些练习形式多样，避免了枯燥乏味。我发现，通过这些练习，我不仅能巩固新学的词汇，还能发现一些我之前从未接触过的但与主题相关的词汇。书中的词汇单元设计也很有条理，会将同一主题下的词汇进行归类，比如关于“旅游”、“教育”、“科技”等，这样学习起来更有系统性，也更容易形成知识网络。我感觉自己的词汇量正在以一种前所未有的速度增长，而且记忆得也更牢固。以前那些让我头疼的生词，现在似乎都变得亲切起来了。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在听力训练方面，真的让我感受到了“润物细无声”的力量。我一直觉得自己的听力是短板，很多时候听录音就像在“听天书”，完全抓不住重点。但是，这本书的听力练习设计得非常巧妙，它从最基础的单词、短语发音开始，然后过渡到句子，再到对话和短文，循序渐进，难度递增。让我眼前一亮的是，它提供的听力材料非常多样化，不仅仅是枯燥的课文朗读，还包含了很多真实的对话场景，比如在商店购物、问路、预订酒店等等，这些都非常贴近我们的实际生活。而且，录音的语速也很有考量，既有标准语速，也有稍慢的语速，让我可以根据自己的情况来选择。更重要的是，它不仅仅是让我们听，还提供了大量的听后练习，比如听写、填空、选择题，甚至还有一些需要我们总结听力内容的开放性题目。这些练习帮助我更好地理解听到的内容，也锻炼了我捕捉关键信息的能力。我发现，在做了这些练习之后，我即使遇到语速稍快的对话，也能捕捉到更多的细节，理解也更加准确。书本还提供了一些听力技巧，比如注意连读、弱读、爆破音等，这些细节的处理让我对英语的发音有了更深刻的理解，也更有助于我辨别发音。现在，我听英文播客或者看美剧时，感觉清晰了很多，不再是“聋子听见哑巴说话”的状态了。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在阅读理解部分，简直是开启了我通往更广阔阅读世界的大门。我过去阅读英文文章时，总是感觉障碍重重，要么是生词太多，要么是句子结构太复杂，读得非常吃力，也难以抓住文章的主旨。然而，这本书的阅读材料选择非常有针对性，既有一定难度，又不会让人望而却步。它涵盖了各种各样的主题，从时事新闻到文学评论，从科技发展到文化探讨，让我能够接触到不同领域的知识。更关键的是，它提供了非常有效的阅读策略指导。在每篇文章之前，都会有一些预读练习，帮助我们熟悉主题词汇和背景知识，减少阅读时的陌生感。在文章后面，不仅有传统的理解题，还有一些需要我们进行归纳、分析、评价的题目，这不仅仅是在考察我是否看懂了字面意思，更是在训练我的深度阅读和批判性思维能力。它还提供了一些阅读技巧，比如如何快速浏览、如何定位关键信息、如何根据上下文猜测词义等等，这些技巧在实际阅读中真的非常实用。我发现，通过这本书的学习，我阅读英文文章的速度和理解的准确性都有了显著的提升。我不再害怕遇到长句子或者陌生的词汇，而是能够运用学到的策略，自信地去解读。甚至，我开始享受阅读英文文章的过程，从中获取知识和乐趣。

评分☆☆☆☆☆

《大学英语综合》在内容编排和排版设计方面，可以说是“颜值”与“内涵”并存。我一直觉得，一本好的教材，不仅要有优质的内容，还要有令人愉悦的视觉体验。《大学英语综合》在这方面做得非常到位。书本的纸张质量很好，印刷清晰，字迹大小适中，长时间阅读也不会感到疲劳。排版设计也非常精美，色彩搭配得当，图文并茂，将枯燥的语言知识变得生动有趣。特别是那些图示和表格，设计得非常直观，能够帮助我快速理解复杂的概念。每个章节的标题和子标题都清晰明了，让我能够快速找到我需要的内容。而且，书中还穿插了大量的图片、插画和漫画，这些元素不仅增加了阅读的趣味性，也能够更好地辅助我理解文本内容，比如在讲解一些文化习俗或者生活场景时，图片能够起到事半功倍的效果。我发现，在这样一本精心设计的教材上学习，我的学习效率和专注度都有了显著的提高。我更愿意花时间去翻阅和研究它，而不是像对待一些“厚重”的教材那样望而却步。这本书给我的感觉，就像是在与一位经验丰富、充满智慧的导师对话，它用最清晰、最美观的方式，将知识传递给我。