老师解题 刑事诉讼法 2019律师‧司法官‧司法特考三等‧高考(保成)(三版)

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具体描述

  适用对象
  欲报考司法官、律师之人

  适用时间
  无期限

本书特色

  一、破题思考:
  找到争点、开个好标题,考试就成功一半了。

  本书带读者一步一步审题,并充分利用题目资讯,教导读者如何思考解题的流程、铺陈答题层次与内容,使读者感受到彷彿身旁有一位老师带着你解题一般:亲切又温暖。与其教你如何解题,不如教你如何审题!

  二、拟答:
  什么都是假的,写得出来才是真的。

  本书在拟答撰写上,严格比照考场情况,包含解题字数严格控制在600至800字,在内容上扬弃太多华而不实的内容,用最精鍊的语句,以?争点思考?为出发,铺陈答题的结构,充实答题的内容。

  三、重要实务见解:
  本书针对部分比较艰涩难懂,或是有特别说明必要的实务见解,借由《笔者说明》来进一步整理与解说,帮助读者理解与记忆重要实务见解。

  四、争点意识:
  争点的釐清与审题的细致密不可分,彼此交错相辅相成,因此本书无不以争点意识为出发,配合审题的提醒,培养读者上考场后,即使面对的是未知的全新争点,也有发现问题,解决问题的能力。
 
教师的智慧:刑事诉讼法精要解析与实战指南 本书旨在提供一套全面、深入且高度实用的刑事诉讼法学习体系,专为法律专业人士、备考国家考试的考生以及对刑事诉讼程序有深入研究需求的读者设计。我们聚焦于现行法律条文的精确解读、最新司法实务的动态追踪,以及历年重大考试中的核心考点梳理。 第一部分:基础架构与程序逻辑的构建 刑事诉讼法并非孤立的法规集合,而是国家权力与公民权利在犯罪侦查、审判与执行阶段的精妙平衡。本书从宏观视角出发,首先为读者奠定了坚实的理论基础。 一、刑事诉讼的法治基石与基本原则: 我们将系统阐述刑事诉讼法的历史演进、宪法基础,以及贯穿整个诉讼过程的核心原则,包括:无罪推定、非法证据排除、正当法律程序(Due Process of Law)、辩护权保障、司法中立性等。每一个原则的阐述,都将结合最新的判例法,剖析其在实务操作中的具体边界与适用条件。例如,对于“疑点利益归于被告人”原则,我们不仅会介绍其理论内涵,还会分析近年来高院针对事实认定模糊地带的典型判决,指导读者如何精确界定“合理怀疑”的范围。 二、管辖权与回避制度的深度解析: 管辖权是启动诉讼程序的前提。本书细致区分了地域管辖、职能管辖与特别管辖的划分标准,并结合跨区域犯罪、军事检察管辖等特殊情形,提供清晰的判断流程图。在回避制度部分,我们将详细拆解法定要件与裁量要件,特别是针对法官、检察官在人身关系或利害关系上可能触发的回避情形,提供详尽的法律条文比对与实务判决指引,确保读者能准确判断案件是否应启动回避程序。 三、诉讼主体的权能与责任界定: 清晰界定侦查机关(警察、检察官)、审判机关(法院)以及辩护人、自诉人、告诉人的权限与义务,是理解诉讼效率与正当性的关键。本书特别强化了对“检察一体”原则的现代解读,以及检察官在侦查终结时所拥有的决定权(起诉、不起诉、声请简易程序等)的界限。同时,针对辩护人在诉讼中的角色定位,我们强调了辩护律师的独立性与为被告人最大利益服务的责任,并深入探讨了公设辩护制度的运作机制。 第二部分:证据规则与证明标准的精湛技艺 证据法是刑事诉讼的核心战场。本书致力于将抽象的证据理论转化为可以直接运用于案件分析的实战工具。 一、证据的法定分类与审查判断: 系统梳理言词证据(证人证言、当事人陈述)、书面证据(卷宗、文书)与实物证据的收集、保全、呈现流程。我们着重分析了传闻证据排除法则的例外情形,如“特别可信性要件”的判断标准,并以美国判例法的发展脉络为参照,结合本土司法解释,提供一套严谨的证据适格性审查框架。 二、非法证据排除规则的实战应用: 这是近年来考试与实务的热点与难点。本书深入剖析了“违法搜查”与“任意性欠缺”的认定标准。对于搜查扣押程序,我们将从法定授权、时间限制、扣押清单制作等多个维度进行拆解,并详细列举了法院实务中判断讯问是否违背自愿原则的考量因素(如:连续讯问时间、讯问环境、心理压力等)。强调:排除的认定不仅基于程序瑕疵本身,更取决于瑕疵的严重程度与对实体真实发现的潜在影响。 三、证明责任与证明标准的精确量化: 区分“证明责任”(Onus Probandi)和“证明标准”(Burden of Proof)是法律思维的关键一步。本书明确指出,刑事案件中控方承担全部证明责任,并聚焦于“超越合理怀疑”(Beyond a Reasonable Doubt)这一高标准的具体衡量。我们通过引入概率思维与经验法则的结合,指导读者如何在证据不足的情况下,论证其是否已达到足以定罪的程度,避免陷入模糊的经验判断。 第三部分:诉讼阶段的程序推进与特殊程序精讲 本书结构清晰地跟随刑事诉讼的自然流程,对各个阶段的法律要求和实务操作难点进行细致讲解。 一、侦查阶段的权力控制与救济: 重点解析拘传、拘提、逮捕、羁押的法定要件与时间限制。特别对“声请羁押”的必要性与适当性审查进行了详尽论述,指导读者如何从法律文书和口头辩论中,准确判断羁押决定的正当性。同时,系统介绍了对侦查行为的救济途径,包括对不予起诉决定的复议、诉讼异议的提出时机。 二、审判阶段的组织与辩论策略: 详细讲解了开庭准备程序、证据开示(Discovery)的制度设计,以及法庭调查与法庭辩论的结构化进行。对于庭审技巧,本书提供了如何构建有效的反驳论点、如何对控方证据提出针对性的质疑,以及如何利用交叉询问(Cross-examination)来瓦解证人证词的技巧。 三、多元化诉讼制度的精深掌握: 1. 简易程序与快速审判: 阐述了速裁、简易判决适用的案件范围、程序要件及其对被告人权利保障的限制与补偿。 2. 认罪协商(Plea Bargaining)的本土化探讨: 尽管我国的认罪协商制度尚在发展中,但本书将结合最新司法改革方向,分析其在特定罪名(如贪污、经济犯罪)中的潜在应用空间、法律效力和谈判中的风险控制。 3. 审判监督程序: 详细解析了抗诉权的行使边界、再审程序的启动要件及法律效果,强调程序正义在纠正错误判决中的最终保障作用。 第四部分:疑难问题专题攻克与历年考点精选 针对国家考试的选拔性要求,本书特别设置了专题模块,集中攻克历年高频、高难度的争议点。 一、量刑制度的科学化: 系统梳理了法定减免刑、酌定减免刑的适用逻辑,以及量刑指导意见、量刑基准制度的实际操作。重点分析了“累犯”、“自首”、“立功”的认定细节,以及如何构建有利于被告人的量刑幅度。 二、特殊犯罪的程序适用: 针对洗钱、组织犯罪、危害国家安全犯罪等特殊案件,分析其侦查措施(如通讯监听、秘密侦查)的法律边界和程序特殊性,以及对辩护人介入的限制如何与保障人权相协调。 三、实战案例分析库: 精选近十年最高人民法院、最高人民检察院发布的指导性案例及重要判例,以“问题—争议焦点—判决理由”的结构进行剖析,帮助读者将理论知识迅速转化为实务判断能力。 本书坚持严谨的法学分析与实用的应试技巧相结合的原则,力求每一章节的知识点都能清晰衔接到法条原文与司法实践的要求中,是法律人案头必备的权威参考工具书。

著者信息

作者简介

戴蒙

 
  学历:
  .台大法研刑法组硕士
  .政治大学法律系毕业
  .东吴大学法律系

  主要经历:
  .司法官特考录取
  .律师专技高考及格
  .高考法制类科及格
  .调查局特考录取
 
  处女座A型的人格组合,难搞程度足以毁灭地球。
  对工作有着莫名坚持与要求。
  不喜欢法律但还是蒙眼走了十年,为的是实现对于社会和国家的美好图像。
  对法律以外的一切事物有高度兴趣;
  健身、武术、街舞、书法、穿搭、时尚、气功、宗教、哲学、心理学、塔罗牌。
  人生除了法律之外,还有许多值得用生命去探索的事物。
  本书将带给你前所未有的解题体悟,让您省去摸索的冤枉路,然后把节省下来的时间,好好去陪陪重要的人。

达克

  东吴法学硕士,执业律师,为当事人解决法律问题,但深知法律往往仅能治标,在法律问题的表象之下,隐藏着每个当事人生命中的无明。大学念的是外文,人生转了一圈好不容易才走到法律的道路上,深知投身考试这条路伴随着许多牺牲,更多时候需要的是运气,自己一路上受到许多人的帮助,希望也能帮助仍在奋斗的考生,早日上岸。
 

图书目录

图书序言



  「明明有唸书,看到题目却不知道在考什么!明明知道在考什么了,却没有办法把脑袋里煳成一团的东西变成文字,每次都写到开花。」或是「明明觉得写很好,却拿不到高分」甚至「根本不知道自己写得好不好!」题目究竟怎么写?老师到底要什么?是考生永远的大哉问。看到题目如何开始思考,架构答案的篇幅,并用最简洁洗练的方式在考卷上呈现出来。是本书希望可以带给读者的。

  这次改版,新增了107年律师、司法官的最新考题,不得不讳言,司法官、律师二试考试研究所化的趋势真的越来越明显了,比起过去争点只要每个都找得到,论述大致完整,就可以拿到一半以上分数的状况完全不同,这也是未来考生辛苦的地方。如果各位读者有空,也建议去考选部网站找找近两年的评分要点,也能更加了解现在的考试中,老师到底希望在考卷上看到什么。

  本次修订,蒙戴蒙老师给予许多宝贵意见,其思考之细腻、谨慎,对本书的出版增加了大大的帮助。新保成出版社的编辑们协助排版、校阅,备极辛劳于此至表感谢,以示不忘。另外想对身边的家人、朋友们说,感谢你们在我忙到焦头烂额脾气暴躁时,给了我最大的体谅。

  笔者学艺未精、思虑不周,错误恐仍难免,若蒙各方先进有以指教,协助本书更臻完美,是由衷的期盼。

~达克
2019年4月

图书试读

用户评价

评分

对我而言,《老师解题 刑事诉讼法》这本书简直就是备考路上的“定心丸”!以前我对刑事诉讼法总有一种“畏难情绪”,觉得它的条文太复杂,概念太抽象,很难真正掌握。但这本书彻底改变了我的看法。它最让我欣赏的一点,就是它将复杂的理论知识,巧妙地融入到一个个真实的解题情境中。老师在题目解析时,不仅仅是给出答案,更重要的是,他会带领我们一步步地去分析案情,去找出适用的法律依据,去构建完整的答题逻辑。这种“手把手”的教学模式,让我感觉自己就像是在一个经验丰富的老师的指导下进行实践。我特别喜欢书中对于那些容易混淆的概念的区分和解释。比如,关于“搜查”和“勘验”的区别,书中的解析就非常到位,用清晰的例子和逻辑,让我一下子就明白了它们之间的细微差别。而且,这本书的题目质量非常高,涵盖了近年来各类重要考试的题型,这让我能够在有限的时间内,最大程度地提升我的解题能力。我记得我曾经反复练习过书中的几道关于“强制处分”的题目,通过反复的练习和对照解析,我不仅掌握了相关的法律条文,更重要的是,我对强制处分的性质、种类以及适用条件都有了深刻的理解。

评分

我必须说,这本《老师解题 刑事诉讼法》真的是为我这种“理论菜鸟”量身打造的!老实说,我一开始接触刑事诉讼法的时候,完全是丈二和尚摸不着头脑。那些条文读起来就像天书一样,各种程序性的规定,什么搜查、扣押、羁押、起诉、审判,听起来都那么专业,又那么遥远。我一直很怕自己记不住,也怕考场上遇到一些变化题就束手无策。但这本书最大的优点,就是它把“解题”这件事拆解得非常细致。它不仅仅是给出答案,更重要的是告诉你“为什么”是这个答案,以及在面对不同情境时,应该如何运用法律条文和理论去分析。书中大量的题目,涵盖了从基础概念到复杂实务的各种类型,而且每一道题目的解析都非常详尽,老师会一步步地引导你思考,比如先指出题目的核心问题是什么,然后分析涉及哪些法条和原则,再给出具体的论证过程,最后总结出答案。我特别喜欢的是,书中很多题目都会引用近年来的重要判例,并且分析判例的核心要旨,这让我明白理论和实务是如何结合的,也对我的解题思路有了很大的启发。很多时候,我都会先自己尝试解答,然后再对照书上的解析,看看自己哪里理解有偏差,或者哪里还可以做得更好。这种互动式的学习方式,比单纯地看书要有效率太多了!而且,老师的语言风格很亲切,不会让人觉得枯燥乏味,读起来就像是在听一个经验丰富的老师在旁边手把手地教你一样。

评分

作为一名即将踏上法律之路的求学者,我一直对刑事诉讼法抱有敬畏之心。它不仅内容繁多,而且逻辑严谨,稍有不慎就可能跌入迷宫。然而,《老师解题 刑事诉讼法》这本书,就像一位经验丰富的向导,带领我在这片复杂的领域中畅行无阻。这本书最让我印象深刻的是其“以题带法”的教学理念。它没有上来就罗列枯燥的法条,而是从实际的考试题目出发,将理论知识融入到解题过程中。老师在每一道题目的解析中,都展现了其深厚的学识和细腻的洞察力。他不仅会告诉你“为什么”是这个答案,更重要的是,他会引导你思考“如何得出这个答案”,以及在面对类似问题时,可以运用哪些解题思路。我非常喜欢书中对于那些“刁钻”或“疑难”题目的处理方式。老师会深入剖析题目的每一个细节,找出隐藏的考点,并且提供多种可能的论证方向,这极大地拓宽了我的解题视野。我记得我曾经在“羁押”相关的问题上感到困惑,反复阅读法条也无法理清脉络。但是,当我翻开这本书,老师通过一个详细的案例,将羁押的法定事由、期限、审查程序等都梳理得一清二楚,让我茅塞顿开,彻底解决了我的困惑。

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不得不承认,我在准备律师考试的时候,刑事诉讼法一直是我的“硬骨头”。那些繁琐的程序,复杂的证据规则,还有层出不穷的学说和实务见解,常常让我感到力不从心。我尝试过很多不同的学习方法,但总是效果甚微,直到我朋友向我推荐了《老师解题 刑事诉讼法》,我的学习才真正进入了正轨。这本书最让我惊喜的,就是它能够把非常抽象、复杂的法律概念,通过生动形象的例子和清晰的逻辑,变得触手可及。老师在解题时的思路,不仅仅是告诉你“答案是什么”,更重要的是,他会带你“如何思考”。每一道题目的解析,都像是在进行一场思维的“拆解”和“重构”。他会先指出题目的核心考点,然后分析涉及到的法律条文,接着论述相关的学说和判例,最后再给出周全的解答。这种循序渐进的讲解方式,让我能够真正理解每一个知识点的来龙去脉,而不是死记硬背。尤其是书中对于一些争议性比较大的问题,老师会全面地呈现不同的观点,并且分析各自的优劣,这让我能够形成自己独立的判断,也大大提升了我应对复杂题目的能力。我记得有一次,我被一个关于管辖权异议的题目难住了,书里详尽地分析了各种情况下的判断标准,还引用了最新的法院判决,让我茅塞顿开,彻底解决了我的困惑。

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老实说,一开始在茫茫的法学书籍中挑选一本真正适合自己的《刑事诉讼法》教材,真的费了我不少时间和精力。很多书虽然厚重,但感觉内容过于理论化,或者案例不够贴近实务,读起来总是不得要领。直到我偶然看到了《老师解题 刑事诉讼法》,才算是找到了我的“真命天书”!这本书最让我赞赏的一点,就是它那种“以题带法”的学习模式。它不是先罗列一大堆枯燥的理论,而是直接从真实的考题出发,然后一步步地剖析解题思路。老师会在每道题目后面,非常细致地讲解题目背后的法律逻辑,分析出题老师的意图,以及应该如何构建完整的答题框架。这对于我这种“动手能力”比较差,总是在理论和实务之间摇摆不定的考生来说,简直是量身定做的。书中的题目类型非常丰富,涵盖了律师、司法官、司法特考等各类考试,这让我可以在同一个平台下,全方位地训练我的解题能力。而且,每个题目的解析都非常深入,不仅给出答案,更重要的是,它会指出可能存在的不同论证角度,以及在答题时需要注意的细节,比如用词的精准度、逻辑的严谨性等等。我经常会一边看书,一边在旁边做笔记,把老师提到的关键点和解题技巧都记录下来。通过反复练习这些题目,我感觉自己对刑事诉讼法的理解不再停留在表面,而是能够深入到其精髓。

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这本书真的是我的救星!准备律师考试那段日子,简直是暗无天日,每天都被法条和判例轰炸到头昏眼花。尤其是刑事诉讼法,那内容简直就像迷宫一样,条文之间千丝万缕,再搭配上各种解释和实务见解,常常搞得我一团糟。我之前也参考过一些别的教材,但总觉得不够清晰,很多地方一笔带过,留下的都是一堆问号。直到朋友推荐了这本《老师解题 刑事诉讼法》,我才感觉看到了希望的曙光!书中的解题思路非常清晰,像是把复杂的概念一层层剥开,用最浅显易懂的方式呈现。老师的讲解不仅抓住了重点,更重要的是,他能引导我们思考,而不是死记硬背。每一道题目后面都有详尽的解析,而且不是简单的答案罗列,而是包含了出题的脉络、可能的争议点,以及不同的论证方向。让我印象最深刻的是,书中对于一些常考的、或是比较容易混淆的概念,都用大量的图表和案例来辅助说明,这真的非常非常实用!我记得有一次,我卡在一个关于证据排除的题目上很久,看了好几遍法条都找不到逻辑,翻到这本书里关于证据排除的章节,老师用一个生活化的例子,就把那个复杂的理论解释得透彻,我当时就有一种豁然开朗的感觉。而且,这本书的排版也很舒服,不会让眼睛觉得疲劳,阅读起来很顺畅。总而言之,如果你也和我一样,在啃刑事诉讼法的时候感到头疼,强烈推荐你试试这本,绝对不会让你失望!

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对于《老师解题 刑事诉讼法》这本书,我的评价简直是“爱不释手”!在备考的漫漫长路上,这本书是我最忠实的伙伴。我一直觉得刑事诉讼法是一个非常需要“逻辑思维”的科目,单纯的死记硬背是远远不够的。而这本书最大的亮点,就在于它能够帮助我建立起清晰的解题逻辑。老师在每一道题目的解析中,都展现了他深厚的功底和丰富的实务经验。他不会简单地给出答案,而是会一步步地引导我思考,从题干分析到法律条文的适用,再到学说和判例的援引,整个过程都显得非常严谨和有条理。我尤其喜欢老师对于一些“疑难杂症”的处理方式。比如,对于一些法律规定不明确或者存在争议的问题,老师会全面地呈现不同的学说观点,并且分析它们的优劣,这让我能够形成自己独立的判断,而不是被动地接受某种观点。我记得有一次,我遇到一个关于“附带民事诉讼”的题目,当时我脑子一片混乱,不知道如何下手。翻开这本书,老师用了一个非常清晰的图表,将附带民事诉讼的提起、审理、判决等各个环节都梳理清楚了,并且还分析了其中可能出现的各种争议点。通过这个题目,我不仅解决了自己的疑惑,更重要的是,我对附带民事诉讼的理解上升到了一个新的高度。

评分

说实话,我对于《老师解题 刑事诉讼法》这本书的评价,真的可以算是“高得不能再高”了!之前我一直觉得自己对刑事诉讼法的掌握程度,就像是在走钢丝,稍微遇到一点变通的题目,就感觉要掉下去了。但自从我开始认真研读这本书,那种不确定感就消失得无影无踪了。这本书最大的优点,就是它不仅仅是一本“习题集”,更是一本“思维训练手册”。老师在每一道题目的解说中,都注入了深刻的逻辑推理和实务经验。他不会简单地告诉你“这样做是对的”,而是会告诉你“为什么这样做是对的”,以及“在什么情况下,这样做的理由会更加充分”。这种“知其所以然”的学习方式,对我来说太重要了。我记得书中有一个关于非法证据排除的题目,我之前看了很多资料都觉得很混乱,但在这本书里,老师用了一个非常巧妙的类比,将复杂的证据链条比作一个“过滤网”,只有通过层层检验的证据才能进入法庭,这种形象的比喻立刻让我豁然开朗。而且,书中的题目数量非常庞大,而且质量极高,涵盖了各种考试的重点和难点。我经常会反复做那些我容易出错的题目,并且对照老师的解析,一点点地修正自己的思路。通过这样的练习,我发现自己不仅记住了更多的知识点,更重要的是,我对刑事诉讼法的理解变得更加深刻和全面。

评分

这本书绝对是我近年来在法学学习领域遇到的“宝藏”!特别是对于我这种曾经在刑事诉讼法面前“束手无策”的考生来说,《老师解题 刑事诉讼法》简直就是一座指路明灯。它最让我称赞的地方,在于它能够将那些看似晦涩难懂的法律条文,通过生动形象的解题过程,变得异常清晰和易于理解。老师在每一道题目的解析中,都展现了其深厚的理论功底和丰富的实务经验。他不会简单地抛出答案,而是会循循善诱地引导读者去思考,去分析案情,去寻找适用的法律规定,并且去论证自己的观点。我非常喜欢书中的“引导式”解题方法,它让我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地学习和探索。每一次阅读,都像是在与一位经验丰富的老师进行一次深入的对话。我记得书中有一个关于“证据保全”的题目,我之前对这个概念一直模棱两可,但在看了老师的详细解析后,我才真正明白了它的意义和操作流程。老师用了一个非常贴切的比喻,将证据保全比作“为案件保存‘证据的身份证’”,这样形象的说法,让我一下子就记住了这个概念,并且理解了它的重要性。

评分

这本书简直就是我在备考刑事诉讼法过程中的“神助攻”!坦白说,我对这个科目一直都心有余悸,总觉得它理论性和实践性都非常强,想要完全掌握它,需要付出巨大的努力。之前我尝试过一些其他教材,但总觉得它们要么过于学术化,要么就是流于表面,很难真正解决我学习上的困惑。直到我发现了《老师解题 刑事诉讼法》,我才感觉到我终于抓住了“对症下药”的良方。这本书最打动我的地方,在于它那种“从实务出发,回归理论”的学习思路。老师在每一道题目的讲解中,都紧密结合了最新的考题趋势和实务动态,这让我能够更有效地把握考试的重点。而且,老师的解题思路非常清晰,他能够一步步地引导我们分析案情,找出法律适用的关键点,然后构建完整的答题框架。最让我印象深刻的是,书中对于一些复杂的程序性问题,比如侦查、起诉、审判等环节中的衔接和争议,老师都能用非常生动的案例来解释,让我一下子就明白了其中的精髓。我记得我曾经在一个关于“非法证据排除”的题目上卡了很久,看了很多资料都觉得一头雾水,但在这本书里,老师通过一个精心设计的模拟案例,将各种情况下的证据排除规则都梳理得井井有条,我当时就感觉自己像是被点亮了。

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