具体描述
《英文单字语源图鑑》
你讨厌背诵、记忆力不持久、英语能力一直停滞不前吗？这一本很不一样！
资深英语老师耗费10年构思，经无数学生实证有效的「语源学习法」，一次解决以上所有困扰！
列选英文单字中最重要的12组字首和103个字根、字尾，搭配谐音和意象图解，轻松演绎最高效的英单记忆法。
零基础的初学者，看完本书就能牢记1000个国高中程度的基本单字。
中级以上程度者学会这套方法，可以有效扩充单字库。
过去老是记不住的字汇：长单字、经济和政治等各领域的专业用语等，从此不用太花时间和脑力就牢牢记住，自由阅读英文报章杂志一点都不难。
《英语每日一滴：IG最夯，学校不教，聊天、搭讪、吐槽都有戏
轻松学会有趣、好记的常用片语，会话实力将有如玩游戏开外挂一般！
突然要用英语表达时，不少人一时间会想不出适当的词，「每日一滴」就是要在你脑袋空白失血时，迅速灵光闪动，一开口就聊不停。
大学新鲜人、菜鸟上班族、陷入热恋时、旅行异地……最实用的英文，请多看、多听、多说，多多补充「每日一滴」
本套书特色
在台湾与日本分别创下销售纪录！最吸睛的英语学习双书！
有别于一般语言学习书，让你不必死背单字、不再害怕开口说英文！
《英文单字语源图鑑：看图秒懂，最高效的单字记忆法》
★创下日本语言学习书纪录，7个月热销突破50万本！
★持续占据纪伊国屋书店、三省堂书店、东贩网路书店语言类畅销No. 1
★资深英语教师耗费10年构思的「语源学习法」！看图轻松记忆100个语源，语汇超速暴增！
《英语每日一滴：IG最夯，学校不教，聊天、搭讪、吐槽都有戏》
★知名英语教学频道YouTuber阿滴的第一本书！
★精选实用生活流行语，94要你敢开口！旅游、面试、把妹……样样能力大增！
★2018博客来年度语言类、全国高中职100师长阅读推荐Top100
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资深英语老师耗费10年构思，经无数学生实证有效的「语源学习法」，一次解决以上所有困扰！
列选英文单字中最重要的12组字首和103个字根、字尾，搭配谐音和意象图解，轻松演绎最高效的英单记忆法。
零基础的初学者，看完本书就能牢记1000个国高中程度的基本单字。
中级以上程度者学会这套方法，可以有效扩充单字库。
过去老是记不住的字汇：长单字、经济和政治等各领域的专业用语等，从此不用太花时间和脑力就牢牢记住，自由阅读英文报章杂志一点都不难。
《英语每日一滴：IG最夯，学校不教，聊天、搭讪、吐槽都有戏
轻松学会有趣、好记的常用片语，会话实力将有如玩游戏开外挂一般！
突然要用英语表达时，不少人一时间会想不出适当的词，「每日一滴」就是要在你脑袋空白失血时，迅速灵光闪动，一开口就聊不停。
大学新鲜人、菜鸟上班族、陷入热恋时、旅行异地……最实用的英文，请多看、多听、多说，多多补充「每日一滴」
本套书特色
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★2018博客来年度语言类、全国高中职100师长阅读推荐Top100
著者信息
作者简介
清水建二（Kenji Shimizu）
生于日本东京浅草，琦玉县立越谷北高中毕业后，进入上智大学文学部英文系，曾任导游、补教名师、多所高中英语教师，包括升学名校。由基础到高级，浅显易懂的教学方式广受学生喜爱。已出版英语学习书无数，本书更是耗费10年才完成，一出版即大获好评，再版不断。
すずきひろし（Hiroshi Suzuki）
生于日本神奈川县，是英文老师、英文教材研发者，也是插画家。力求用简明好懂的图像化教学法，让学习英文文法及单字更为轻松容易。目前在神奈川县开设「给大人的英语塾」，同时担任英文老师、商业英文讲师。与清水老师共同完成本书，主要负责插图构思。
阿滴（Ray Du）
知名YouTuber、英文爱好者、网路教育红人。幼年即留学新加坡，国中时返台就读美国学校，英语几乎是他的母语。在YouTube开设「阿滴英文」频道，结合新闻时事、流行歌曲、电影、广告等题材，制作创意、逗趣的教学影片，同时开设脸书粉丝页，并在IG上以「每日一滴」为名，多管齐下地分享主题式英语教学与介绍生活常用片语。由于选题和例句对话活泼生动，短短时间内就累积数十万粉丝追踪与订阅频道，2016年更获选YouTube推广大使。
清水建二（Kenji Shimizu）
生于日本东京浅草，琦玉县立越谷北高中毕业后，进入上智大学文学部英文系，曾任导游、补教名师、多所高中英语教师，包括升学名校。由基础到高级，浅显易懂的教学方式广受学生喜爱。已出版英语学习书无数，本书更是耗费10年才完成，一出版即大获好评，再版不断。
すずきひろし（Hiroshi Suzuki）
生于日本神奈川县，是英文老师、英文教材研发者，也是插画家。力求用简明好懂的图像化教学法，让学习英文文法及单字更为轻松容易。目前在神奈川县开设「给大人的英语塾」，同时担任英文老师、商业英文讲师。与清水老师共同完成本书，主要负责插图构思。
阿滴（Ray Du）
知名YouTuber、英文爱好者、网路教育红人。幼年即留学新加坡，国中时返台就读美国学校，英语几乎是他的母语。在YouTube开设「阿滴英文」频道，结合新闻时事、流行歌曲、电影、广告等题材，制作创意、逗趣的教学影片，同时开设脸书粉丝页，并在IG上以「每日一滴」为名，多管齐下地分享主题式英语教学与介绍生活常用片语。由于选题和例句对话活泼生动，短短时间内就累积数十万粉丝追踪与订阅频道，2016年更获选YouTube推广大使。
图书目录
《英文单字语源图鑑》
＜前言＞ 最有效的英文单字记忆法
˙单字能力倍增的「语源」学习法
˙语源学习法的3大效果
˙本书的主要架构
Chapter 1 ad（朝向～、往～）
1-1 administer╱min, mini＝小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch ＝声音、唿唤
1-3 admonish╱mon＝表示、警告
1-4 adjust╱just, jur＝正确、法令
1-5 appoint╱point, punct＝指、点
1-6 attend╱tend, tens＝延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care＝照顾、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup＝头、抓
1-9 accept╱cept, ceive＝抓
1-10 assign╱sign＝记号
1-11 observe╱serve, sert＝保有、守护、服务
1-12 occur╱cur＝跑、流动
1-13 offend╱fend, fens, fest＝打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-（共同）
2-1 conform╱form＝形
2-2 contract╱tra(ct) ＝拉
2-3 congress╱gre(ss), grad＝走、前进
2-4 confine╱fin＝结束
2-5 consent╱sens, sent＝感觉
2-6 concrete╱cre(ase), cru＝增加、成长
2-7 compete╱pet(e), peat＝追求
2-8 conquest╱quest, quire＝寻求
2-9 conclude╱clude, close＝关闭
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)＝心、记忆
2-11 compel╱pel, peal, pul＝驱逐
2-12 corrupt╱rupt＝碎裂
Chapter 3 de-（离开、下面）
3-1 decide╱cide, cise＝切
3-2 debate╱bat＝打
3-3 depart╱part＝分开、部分
3-4 depress╱press＝压
3-5 detour╱tour, turn, tir＝弯曲、旋转
3-6 deficit╱fic＝做
Chapter 4 sub- （下）
4-1 substitute╱stitute＝站
4-2 substance╱sta, stat＝站
4-3 subordinate╱ord＝顺序
4-4 submit╱mit, mis＝送
4-5 supply╱ply, ple, pli＝填满
4-6 suspend╱pend, pense＝悬挂、测量
4-7 sustain╱tain＝保持
Chapter 5 sur-, super-（在～之上、超越）
5-1 survey╱vey, view＝看
5-2 survive╱vive＝存活
5-3 surpass╱pass, pace＝走、通过
5-4 supervise╱vise＝见
5-5 superfluous╱flu＝流
Chapter 6 ex-（向外）
6-1 exceed╱ceed, cede, cess＝走
6-2 exist╱sist＝站立
6-3 expatriate╱patri＝父亲
6-4 evacuate╱va(c), void＝空
6-5 emancipate╱man(i) , manu ＝手
Chapter 7 pro-, pre-, for-（之前、前面）
7-1 promote╱mo(t), mo(v) ＝移动
7-2 project╱ject, jet＝投
7-3 prospect╱spect＝看
7-4 prolong╱long, ling＝长
7-5 protest╱test＝证词
7-6 produce╱duc, duce, duct＝引导
7-7 program╱gram, graph＝写
7-8 prohibit╱hibit＝放置、持有
7-9 prefer╱fer＝运送
7-10 predict╱dict＝说
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad＝坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) ＝诞生
7-13 perfect╱fect, fact＝做、制作
7-14 forecast╱cast＝丢
Chapter 8 re-（再次、重新、向后）
8-1 retreat╱treat, trait＝拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress＝拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil＝相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) ＝跳、跳跃
8-5 reinforce╱forc, fort＝强力
8-6 revolve╱vol(ve) ＝旋转
8-7 remodel╱mod(e) ＝型
8-8 rely╱ly, li(g)＝连结
8-9 relieve╱lev(i)＝轻、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-（里面、上面）
9-1 inspire╱spir(e)＝唿吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)＝倾斜
9-3 indigenous╱gen＝种族、起源
9-4 import╱port＝运送、港口
9-5 impediment╱ped＝脚
9-6 embarrass╱bar＝棒、横木
9-7 encourage╱co(u)r, cord＝心
9-8 initiate╱it＝去
9-9 impose╱pose＝放置
9-10 instruct╱struct＝堆积
9-11 invent ╱vent＝来、去
Chapter 10 ab-, dis-, se-（分离、否定、反对）
10-1 abuse╱use, uti＝使用
10-2 abort╱ori, orig, origin＝诞生、开始
10-3 disappear╱par, pear＝看见
10-4 distinguish╱stin(k), stick, stinct＝刺
10-5 disarm╱arm＝手臂、武器
10-6 discharge╱car＝车、跑、运输
10-7 separate╱pare, pair＝并排、旁边
Chapter 11 un-, im-, in-, a-（否定）
11-1 apathy╱path, pass＝感觉、痛
11-2 anonymous╱nom, name＝名字
11-3 intangible╱tact, tang＝碰触
11-4 infant╱fa＝说话
11-5 immediate╱mid, med(i) ＝中间
11-6 irregular╱reg, roy＝王、支配
11-7 uncertain╱cert, cri＝筛选
11-8 uncover╱cover＝覆盖
Chapter 12 mono-, uni-, bi-,du-, tri, multi-（数）
12-1 monotonous╱ton, tun＝音
12-2 universal╱vers(e) ＝转、朝向
12-3 biennial╱ann(i), enn(i)＝年
12-4 duplicate╱ple, pil, ply＝重叠
12-5 trivial╱via, vey, voy＝道路
12-6 multiple╱ple, pli, ply, ploy＝重叠
《英语每日一滴：IG最夯，学校不教，聊天、搭讪、吐槽都有戏
前言 每日一点一滴，英语整个熘起来
想要说什么，就有那一句……
PART1校园30滴
考完试才想到要借我笔记，要怎么用英文酸回去？Forget it／不用了
社团同学在揪夜唱，赶紧举手？ Count me in／我加一
缴完学费口袋空空，同学聚餐又想跟，怎么办？Can you spot me? ／可以先帮我垫吗？
PART 2爱情30滴
热恋情侣才两小时没见就思念成河Wish you were here／我好想你
赶了几百次，还是纠缠不休，实在受不了只好直接跟他说……You're not my type／你不是我的菜
麻吉被甩，勐灌酒，怎么劝他才好？Why bother? ／何苦呢？
PART 3吐槽30滴
拜託，惹祸的人明明是他，还有脸讲～Look who's talking／你好意思
我早就看你不爽了！居然自投罗网哈哈哈！ You asked for it! ／你自找的
除了赏他白眼外真不知道该说什么……Aren't you great／啊不就好棒棒
PART 4职场30滴
主管真的很烦，三天两头就出现新规定，真以为自己是老板You’re the boss／你说了算
明明就是团队合作的成果，他却独揽功劳Over the top／太超过了吧
昨晚吃坏肚子没能上台简报，还好有兄弟罩我I owe you one／我欠你一次
PART 5日常30滴
好友为了姊妹的婚礼，换了几十套衣服还搞不定，问我意见It's up to you／你决定
新朋友喜感十足，非常有本事让我笑到嘴巴发痠You crack me up／你超好笑
我们等等要去健身房，你要一起吗？ I’m game／我OK
＜前言＞ 最有效的英文单字记忆法
˙单字能力倍增的「语源」学习法
˙语源学习法的3大效果
˙本书的主要架构
Chapter 1 ad（朝向～、往～）
1-1 administer╱min, mini＝小
1-2 advocate╱voc, vok, vouch ＝声音、唿唤
1-3 admonish╱mon＝表示、警告
1-4 adjust╱just, jur＝正确、法令
1-5 appoint╱point, punct＝指、点
1-6 attend╱tend, tens＝延伸、朝向
1-7 accurate╱cure, care＝照顾、注意
1-8 achieve╱chief, cap, cup＝头、抓
1-9 accept╱cept, ceive＝抓
1-10 assign╱sign＝记号
1-11 observe╱serve, sert＝保有、守护、服务
1-12 occur╱cur＝跑、流动
1-13 offend╱fend, fens, fest＝打、敲
Chapter 2 con-, com-, co-（共同）
2-1 conform╱form＝形
2-2 contract╱tra(ct) ＝拉
2-3 congress╱gre(ss), grad＝走、前进
2-4 confine╱fin＝结束
2-5 consent╱sens, sent＝感觉
2-6 concrete╱cre(ase), cru＝增加、成长
2-7 compete╱pet(e), peat＝追求
2-8 conquest╱quest, quire＝寻求
2-9 conclude╱clude, close＝关闭
2-10 commemorate╱mem(or), min(d)＝心、记忆
2-11 compel╱pel, peal, pul＝驱逐
2-12 corrupt╱rupt＝碎裂
Chapter 3 de-（离开、下面）
3-1 decide╱cide, cise＝切
3-2 debate╱bat＝打
3-3 depart╱part＝分开、部分
3-4 depress╱press＝压
3-5 detour╱tour, turn, tir＝弯曲、旋转
3-6 deficit╱fic＝做
Chapter 4 sub- （下）
4-1 substitute╱stitute＝站
4-2 substance╱sta, stat＝站
4-3 subordinate╱ord＝顺序
4-4 submit╱mit, mis＝送
4-5 supply╱ply, ple, pli＝填满
4-6 suspend╱pend, pense＝悬挂、测量
4-7 sustain╱tain＝保持
Chapter 5 sur-, super-（在～之上、超越）
5-1 survey╱vey, view＝看
5-2 survive╱vive＝存活
5-3 surpass╱pass, pace＝走、通过
5-4 supervise╱vise＝见
5-5 superfluous╱flu＝流
Chapter 6 ex-（向外）
6-1 exceed╱ceed, cede, cess＝走
6-2 exist╱sist＝站立
6-3 expatriate╱patri＝父亲
6-4 evacuate╱va(c), void＝空
6-5 emancipate╱man(i) , manu ＝手
Chapter 7 pro-, pre-, for-（之前、前面）
7-1 promote╱mo(t), mo(v) ＝移动
7-2 project╱ject, jet＝投
7-3 prospect╱spect＝看
7-4 prolong╱long, ling＝长
7-5 protest╱test＝证词
7-6 produce╱duc, duce, duct＝引导
7-7 program╱gram, graph＝写
7-8 prohibit╱hibit＝放置、持有
7-9 prefer╱fer＝运送
7-10 predict╱dict＝说
7-11 preside╱side, sit, set, seat, ses, sed, sad＝坐
7-12 pregnant╱gna, na(t) ＝诞生
7-13 perfect╱fect, fact＝做、制作
7-14 forecast╱cast＝丢
Chapter 8 re-（再次、重新、向后）
8-1 retreat╱treat, trait＝拉
8-2 restrict╱stri(ct), strai(n), stress＝拉
8-3 resemble╱seem, sem, simil＝相同
8-4 result╱sul(t), sal(t) ＝跳、跳跃
8-5 reinforce╱forc, fort＝强力
8-6 revolve╱vol(ve) ＝旋转
8-7 remodel╱mod(e) ＝型
8-8 rely╱ly, li(g)＝连结
8-9 relieve╱lev(i)＝轻、拿起
Chapter 9 in-, im-, en-（里面、上面）
9-1 inspire╱spir(e)＝唿吸
9-2 incline╱cli(n), cli(m)＝倾斜
9-3 indigenous╱gen＝种族、起源
9-4 import╱port＝运送、港口
9-5 impediment╱ped＝脚
9-6 embarrass╱bar＝棒、横木
9-7 encourage╱co(u)r, cord＝心
9-8 initiate╱it＝去
9-9 impose╱pose＝放置
9-10 instruct╱struct＝堆积
9-11 invent ╱vent＝来、去
Chapter 10 ab-, dis-, se-（分离、否定、反对）
10-1 abuse╱use, uti＝使用
10-2 abort╱ori, orig, origin＝诞生、开始
10-3 disappear╱par, pear＝看见
10-4 distinguish╱stin(k), stick, stinct＝刺
10-5 disarm╱arm＝手臂、武器
10-6 discharge╱car＝车、跑、运输
10-7 separate╱pare, pair＝并排、旁边
Chapter 11 un-, im-, in-, a-（否定）
11-1 apathy╱path, pass＝感觉、痛
11-2 anonymous╱nom, name＝名字
11-3 intangible╱tact, tang＝碰触
11-4 infant╱fa＝说话
11-5 immediate╱mid, med(i) ＝中间
11-6 irregular╱reg, roy＝王、支配
11-7 uncertain╱cert, cri＝筛选
11-8 uncover╱cover＝覆盖
Chapter 12 mono-, uni-, bi-,du-, tri, multi-（数）
12-1 monotonous╱ton, tun＝音
12-2 universal╱vers(e) ＝转、朝向
12-3 biennial╱ann(i), enn(i)＝年
12-4 duplicate╱ple, pil, ply＝重叠
12-5 trivial╱via, vey, voy＝道路
12-6 multiple╱ple, pli, ply, ploy＝重叠
《英语每日一滴：IG最夯，学校不教，聊天、搭讪、吐槽都有戏
前言 每日一点一滴，英语整个熘起来
想要说什么，就有那一句……
PART1校园30滴
考完试才想到要借我笔记，要怎么用英文酸回去？Forget it／不用了
社团同学在揪夜唱，赶紧举手？ Count me in／我加一
缴完学费口袋空空，同学聚餐又想跟，怎么办？Can you spot me? ／可以先帮我垫吗？
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热恋情侣才两小时没见就思念成河Wish you were here／我好想你
赶了几百次，还是纠缠不休，实在受不了只好直接跟他说……You're not my type／你不是我的菜
麻吉被甩，勐灌酒，怎么劝他才好？Why bother? ／何苦呢？
PART 3吐槽30滴
拜託，惹祸的人明明是他，还有脸讲～Look who's talking／你好意思
我早就看你不爽了！居然自投罗网哈哈哈！ You asked for it! ／你自找的
除了赏他白眼外真不知道该说什么……Aren't you great／啊不就好棒棒
PART 4职场30滴
主管真的很烦，三天两头就出现新规定，真以为自己是老板You’re the boss／你说了算
明明就是团队合作的成果，他却独揽功劳Over the top／太超过了吧
昨晚吃坏肚子没能上台简报，还好有兄弟罩我I owe you one／我欠你一次
PART 5日常30滴
好友为了姊妹的婚礼，换了几十套衣服还搞不定，问我意见It's up to you／你决定
新朋友喜感十足，非常有本事让我笑到嘴巴发痠You crack me up／你超好笑
我们等等要去健身房，你要一起吗？ I’m game／我OK
图书序言
《英文单字语源图鑑》
前言
最有效的英文单字记忆法
「老师，怎么学英文最有效率？」 这是我在高中教书时经常被学生问到的问题。
英文单字书种类繁多，诸如「考试常见单字集」「看例句背单字」「双关语记单字」「看图背单字」「听CD背单字」等等，在书店多到不可胜数。 但是，以我40年来的英文教学经验，结论是「最有效率的英文单字记忆法，就是学习语源」，而本书《英文单字语源图鑑》就是落实此一概念。 有关本书的特色和效果，本书的共同作者すずき ひろし（Suzuki Hiroshi）先生将于6页之后详述，简而言之就是花更少时间，可以记更多单字。而且对于大脑完全没负担，翻看每一页都可以快乐的学习。
我之所以想写语源学习书的契机，可以回溯到大学时代，那时候的我，老是搞不清楚lavatory（厕所）和laboratory（实验室）。为了彻底搞懂，我比较了两个看起来相似其实完全不同的单字，才发现laboratory的labor有「工作」的意思。
之后我查了语源辞典，上面写着laboratory是「labor（工作）＋ory（场所）」，所以「工作的场所就是实验室……」，这让我震惊不已。lavatory和laboratory看起来十分雷同，但是只要了解「语源」，就能明显看出差异。现在回想起来，从那时候开始，我就一头栽进了语源的世界。 顺道一提，lavatory（厕所）的lav〔a〕有「流动」「清洗」的意思，「lava（流动）＋ory（场所）」就是「洗手间」「厕所」。使用lava的单字还有待洗衣物laundry、花钱如流水，有「阔气」含意的lavish、流动的「熔岩」lava、还有作为衣物香氛或沐浴香水的「薰衣草lavender」等。
语源学习法可以利用联想的方式增加字汇，轻轻松松就记住一系列的单字。 乍看之下这种学习法就像是在绕远路，但是已有语源研究证实，利用语源学习可以记忆一万个字汇。 这里说的「一万个单字」，是指能够自由阅读英文报章杂志的程度。而这种程度已经涵盖社会、经济、政治等领域的学术用语和抽象语词，说得白话一点，就是拥有这种单字能力，你的所见所闻也将更为广阔（一般来说，出生就说英语的欧美人，字汇量约有3万字，而要考上世界顶尖大学，如东京大学等需要具备6000个字汇）。 这种媲美母语程度的字汇数量，可以借由语源学习有效率的达成。
前言
最有效的英文单字记忆法
「老师，怎么学英文最有效率？」 这是我在高中教书时经常被学生问到的问题。
英文单字书种类繁多，诸如「考试常见单字集」「看例句背单字」「双关语记单字」「看图背单字」「听CD背单字」等等，在书店多到不可胜数。 但是，以我40年来的英文教学经验，结论是「最有效率的英文单字记忆法，就是学习语源」，而本书《英文单字语源图鑑》就是落实此一概念。 有关本书的特色和效果，本书的共同作者すずき ひろし（Suzuki Hiroshi）先生将于6页之后详述，简而言之就是花更少时间，可以记更多单字。而且对于大脑完全没负担，翻看每一页都可以快乐的学习。
我之所以想写语源学习书的契机，可以回溯到大学时代，那时候的我，老是搞不清楚lavatory（厕所）和laboratory（实验室）。为了彻底搞懂，我比较了两个看起来相似其实完全不同的单字，才发现laboratory的labor有「工作」的意思。
之后我查了语源辞典，上面写着laboratory是「labor（工作）＋ory（场所）」，所以「工作的场所就是实验室……」，这让我震惊不已。lavatory和laboratory看起来十分雷同，但是只要了解「语源」，就能明显看出差异。现在回想起来，从那时候开始，我就一头栽进了语源的世界。 顺道一提，lavatory（厕所）的lav〔a〕有「流动」「清洗」的意思，「lava（流动）＋ory（场所）」就是「洗手间」「厕所」。使用lava的单字还有待洗衣物laundry、花钱如流水，有「阔气」含意的lavish、流动的「熔岩」lava、还有作为衣物香氛或沐浴香水的「薰衣草lavender」等。
语源学习法可以利用联想的方式增加字汇，轻轻松松就记住一系列的单字。 乍看之下这种学习法就像是在绕远路，但是已有语源研究证实，利用语源学习可以记忆一万个字汇。 这里说的「一万个单字」，是指能够自由阅读英文报章杂志的程度。而这种程度已经涵盖社会、经济、政治等领域的学术用语和抽象语词，说得白话一点，就是拥有这种单字能力，你的所见所闻也将更为广阔（一般来说，出生就说英语的欧美人，字汇量约有3万字，而要考上世界顶尖大学，如东京大学等需要具备6000个字汇）。 这种媲美母语程度的字汇数量，可以借由语源学习有效率的达成。
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