具体描述
•World Windows introduces young learners to essential themes and concepts in Science and Social Studies, through National Geographic photography and content.
•Using non-fiction readings, World Windows helps to develop young learners' fluency in English, and ignites their curiosity about the world around them.
•Carefully leveled content introduces literacy strategies to prepare young learners for future learning success.
•Each level comes with a CD-ROM which includes audio recordings, songs, games and interactive pages to support literacy work.
•Four-color workbooks provide additional vocabulary, reading comprehension, and writing practice.
•Printable worksheets and practice tests can be used for classroom assessment
Key Feature:
•Wbrld Windows 系列分为3个级数，并分为二大类 Social Study 以及 Science，共有30本。
•是一套适合初阶学习者（幼稚园中大班 ~ 国小低年级）所设计的特色主题读本。
•运用国家地理频道的多元主题，建立学生广泛的知识。
•每一读本皆搭配互动光碟，内容包含主题单字、导读、歌曲、游戏等。
•丰富资源配件：读本、作业本、互动光碟。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书给我带来的最显著感受，是它在培养孩子们“合作与团队精神”方面所付出的努力和取得的成效。这本书不仅仅是知识的堆砌，更像是一个精心设计的实践场，让孩子们在互动中学习如何与他人协作，共同达成目标。我尤其赞赏书中关于“团队合作”的章节，它通过一系列模拟的团队活动，让孩子们理解到，在集体中，每个人的努力都是不可或缺的，并且通过协作，可以实现1+1>2的效果。例如，书中可能包含一些关于如何共同完成一个项目，或者如何在一个游戏中扮演好自己的角色，并在必要时互相帮助的场景。这些活动的设计，旨在让孩子们亲身体验到，有效的沟通、相互支持和共同承担责任，是团队成功的关键。这种实践性的学习方式，对于培养孩子的社交能力和协作精神至关重要。此外， workbook 中对“解决冲突”的指导，也做得非常到位。它并没有回避矛盾的发生，而是通过一些生动的案例，教导孩子们如何以平和、理性的方式来处理分歧，并寻找双赢的解决方案。我注意到，我的孩子在完成这些练习时，会变得更加愿意倾听他人的意见，并且学会如何表达自己的需求，同时也能理解到妥协的必要性。workbook 的整体设计也十分出色，字体清晰，排版合理，图片生动有趣，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。而且，练习题的设计也十分多样化，既有选择题，也有填空题，还有一些需要孩子动手绘画或写作的环节，能够充分调动孩子的学习积极性。
评分《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书所展现出的教育理念，令我倍感惊喜。它不仅仅是一本知识的传授者，更是一位引导者，带领孩子们去探索和理解“文化多样性与全球公民”这一宏大的主题。我特别欣赏书中对不同文化习俗的介绍，它通过丰富的图片和简洁的文字，向孩子们展示了世界各地人民的生活方式、传统节日和艺术表达。这种介绍方式，极大地拓宽了孩子们的视野，让他们认识到世界是多元的，并且不同文化之间应该相互尊重和学习。例如，书中可能包含一些关于不同国家儿童的衣食住行，或者不同文化背景下的节日庆祝活动。这些内容，能够有效地培养孩子们的跨文化理解能力和开放的心态。此外， workbook 中对“全球性议题”的探讨，也做得十分到位。它并没有回避一些复杂的问题，比如环境保护、贫困问题等，而是通过一些简单易懂的案例，引导孩子们思考自己能够为解决这些全球性问题做出哪些贡献。这种引导方式，能够激发孩子们的社会责任感，并培养他们成为具有全球视野的公民。我注意到，我的孩子在阅读这些内容时，会表现出浓厚的兴趣，并且愿意讨论自己的想法，这表明这本书成功地激发了他们的好奇心和求知欲。workbook 的整体设计也十分出色，字体清晰，版面布局合理，图片精美且与内容紧密结合，整体视觉效果非常舒适，不会给孩子带来阅读压力。
评分《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书给我留下了极其深刻的印象，它以一种极为细腻和富有启发性的方式，将“好公民”的内涵展现在读者面前。我尤其赞赏其对于“尊重差异”这一主题的处理。书中通过生动的情景模拟，让孩子们理解到每个人都有不同的背景、观点和信仰，而尊重这些差异是建立和谐社会的基础。例如，有一个章节讲述了在小组项目中，不同成员可能有不同的想法，如何倾听并接纳他人的意见，最终达成共识，这个过程的描述非常到位。这种引导方式，远比枯燥的说教来得有效。此外， workbook 中对于“公民责任”的阐述也做得相当出色。它没有停留在理论层面，而是通过一系列贴近生活的例子，让孩子们认识到自己作为社会一份子所应承担的义务，比如遵守交通规则、保护环境、参与投票（以象征性的方式）等。书中的一些互动式任务，比如让孩子画出自己心目中的“理想社区”，或者写下自己可以为社区做的一件小事，都极大地激发了他们的参与感和创造力。我看到孩子们在完成这些任务时，脸上洋溢着自信和成就感，他们开始认真思考自己在社会中的角色和价值。这本书的排版设计也十分考究，字体大小适中，留白合理，图片精美且与内容紧密结合，整体视觉效果非常舒适，不会给孩子带来阅读压力。而且， workbook 附带的教师指南（如果包含的话，或者理解为家长辅助部分）能够为指导者提供更深入的教学建议，进一步提升学习效果。总而言之，这本书是一份珍贵的资源，它帮助孩子们构建了关于公民责任和公民品格的完整认知，为他们未来成为积极、负责任的社会成员奠定了坚实的基础。
评分在细致地翻阅《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》的过程中，我深刻地体会到这本书在引导孩子们理解“民主与参与”这一复杂概念上的匠心独运。它并非生硬地灌输理论，而是通过一系列互动式的活动和生动的案例，让孩子们在体验中领悟到公民参与的意义。我尤其欣赏书中关于“投票与代表”的部分。它通过模拟学校学生会选举的活动，让孩子们亲身经历提出候选人、发表政见、以及最终投票的过程。这种实践性的学习，让他们能够直观地理解到，每一个人的声音都是重要的，并且可以通过集体决策来影响周围的环境。书中那些精心设计的漫画和故事，不仅色彩丰富，而且情节引人入胜，它们以一种寓教于乐的方式，将抽象的民主原则变得易于理解。例如，有一个关于小组讨论的场景，它巧妙地展现了如何倾听不同的意见，如何尊重少数派的声音，以及如何通过协商来达成共识。这对于培养孩子的包容性和合作精神，无疑起到了重要的作用。此外， workbook 中的练习题设计也十分贴心，它们形式多样，既有需要思考和回答的，也有需要动手制作和表达的，这充分考虑到了不同学习风格的孩子。我观察到，我的孩子在完成这些练习时，总是充满好奇心，并且乐于分享自己的看法，这让我觉得这本书不仅仅是一个学习工具，更是一个激发孩子政治意识和公民意识的平台。它不仅仅是在传授知识，更是在塑造品格，为他们未来成为积极、负责任的民主公民打下坚实的基础。
评分《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书在我看来，是一份非常宝贵的教育资源，它以一种既系统又生动的方式，向孩子们展示了成为一名优秀公民所必备的品质和行为。我尤其赞赏其中对“批判性思维”的培养。书中并没有直接给出答案，而是通过设置一系列具有挑战性的问题和情境，引导孩子们独立思考，分析问题，并形成自己的判断。例如，有一个章节讨论了媒体信息的可信度，它鼓励孩子们学会辨别信息的真伪，并对事物保持质疑的态度。这种能力对于孩子们在信息爆炸的时代独立成长至关重要。此外， workbook 中对“决策能力”的训练也做得非常出色。它通过一些模拟的决策场景，让孩子们学习如何权衡利弊，考虑后果，并做出明智的选择。这些决策练习，虽然是在书中完成，但其背后所蕴含的逻辑思维和责任意识，对孩子们未来的生活将产生深远的影响。我注意到，我的孩子在完成这些练习时，会变得更加认真和审慎，他们开始学会分析不同选项的优缺点，并为自己的选择负责。workbook 的整体设计也十分精美，字体清晰易读，排版合理，图片生动有趣，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。而且，练习题的设计也十分多样化，既有选择题，也有填空题，还有一些需要孩子动手绘画或写作的环节，能够充分调动孩子的学习积极性。
评分在我深入研读《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》的过程中，我发现这本书在引导孩子们理解“正直与诚实”这一核心价值方面，所采取的方法极具成效。它并非简单地罗列道德准则，而是通过一系列生动的场景和富有挑战性的问题，让学习者在实践中体会到诚实的重要性以及不诚实可能带来的后果。我特别欣赏书中关于“诚实守信”的部分，它鼓励孩子们在日常生活中坚持说实话，遵守承诺，并且承担自己的错误。例如，书中可能有一个关于不小心打碎了东西，但选择诚实地告诉父母的情景。这种引导方式，能够帮助孩子们建立起坚实的道德基础，并培养他们正直的品格。书中那些精心设计的图画和故事，不仅色彩鲜艳，而且寓意深刻，它们以一种潜移默化的方式，将抽象的道德议题变得易于理解。例如，有一个关于作弊的故事，它巧妙地展现了通过不正当手段获得成功，最终会带来怎样的负罪感和失去信任的后果。这对于培养孩子的诚信意识，无疑起到了重要的作用。此外， workbook 中的练习题设计也十分人性化，它们形式多样，既有需要思考和填写的，也有需要绘画和表达的，这充分考虑到了不同学习风格的孩子。我观察到，我的孩子在完成这些练习时，总是充满热情，并且乐于分享自己的想法，这让我觉得这本书不仅仅是一个学习工具，更是一个激发孩子道德判断力和诚信品质的平台。它不仅仅是在传授知识，更是在塑造品格，为他们未来成为正直、诚实的社会成员打下坚实的基础。
评分在翻阅《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书的过程中，我着实感受到了它在引导孩子们理解“好公民”这一概念上的独到之处。这本书并非简单地罗列条条框框的规则，而是通过一系列引人入胜的活动和案例，让学习者在实践中体会责任、尊重、公平与合作的重要性。我特别欣赏其中关于社区参与的部分，它鼓励孩子们思考自己可以为周围的环境做出哪些积极的贡献，无论是参与社区清洁活动，还是在学校里主动帮助同学。这种将抽象的公民意识具体化的方式，极大地降低了学习的门槛，也让孩子们更容易产生共鸣。书中那些精心设计的图画和故事，不仅色彩鲜艳，而且寓意深刻，它们以一种潜移默化的方式，将复杂的社会议题变得易于理解。例如，有一个关于分享玩具的故事，它巧妙地展现了合作带来的好处，以及如何通过妥协和协商来解决冲突。这对于培养孩子的同理心和解决问题的能力，无疑起到了重要的作用。此外， workbook 中的练习题设计也十分人性化，它们形式多样，既有需要思考和填写的，也有需要绘画和表达的，这充分考虑到了不同学习风格的孩子。我观察到，我的孩子在完成这些练习时，总是充满热情，并且乐于分享自己的想法，这让我觉得这本书不仅仅是一个学习工具，更是一个激发孩子创造力和独立思考的平台。它不仅仅是在传授知识，更是在塑造品格，为他们未来成为负责任、有贡献的社会成员打下坚实的基础。书中的语言也十分简洁明了，非常适合这个年龄段的孩子阅读和理解，避免了过于专业和晦涩的词汇，让学习过程更加轻松愉快。
评分在深入探索《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》的过程中，我被其引导孩子们理解“服务社会”这一概念的独到之处深深吸引。这本书并非简单地传达信息，而是通过一系列引人入胜的活动，让学习者在实践中体会到为他人和社会做出贡献的意义。我特别欣赏其中关于“社区服务”的部分，它鼓励孩子们思考自己能够为周围社区带来哪些积极的改变，无论是在公园里捡拾垃圾，还是在养老院为老人表演节目。这种将抽象的公民责任具体化的方式，极大地降低了学习的门槛，也让孩子们更容易产生共鸣。书中那些精心设计的图画和故事，不仅色彩鲜艳，而且寓意深刻，它们以一种潜移默化的方式，将复杂的社会议题变得易于理解。例如，有一个关于帮助邻居的故事，它巧妙地展现了互助带来的温暖，以及如何通过举手之劳来传递善意。这对于培养孩子的同理心和奉献精神，无疑起到了重要的作用。此外， workbook 中的练习题设计也十分人性化，它们形式多样，既有需要思考和填写的，也有需要绘画和表达的，这充分考虑到了不同学习风格的孩子。我观察到，我的孩子在完成这些练习时，总是充满热情，并且乐于分享自己的想法，这让我觉得这本书不仅仅是一个学习工具，更是一个激发孩子创造力和社会责任感的平台。它不仅仅是在传授知识，更是在塑造品格，为他们未来成为有担当、有奉献精神的社会成员打下坚实的基础。
评分在深入研究《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》的过程中，我发现这本书在培养儿童的公民意识方面，采用了非常创新和多元化的教学方法。这本书不仅仅是一本练习册，更像是一个精心设计的学习体验。我特别被其中关于“积极参与”的章节所吸引，它鼓励孩子们积极地参与到学校和社区的活动中，并理解这些活动对整个集体的重要性。例如，书中提供了一些关于如何组织一场小型募捐活动，或者如何帮助学校组织一场环保日活动的范例。这些活动的设计，旨在让孩子们亲身体验到，通过自己的努力，可以为他人和社会带来积极的影响。这种实践性的学习方式，对于培养孩子的责任感和主人翁意识至关重要。同时， workbook 中对“公平与正义”的探讨，也做得十分到位。它通过一系列的寓言故事和场景分析，让孩子们理解到，每个人都应该得到公平的对待，并且应该维护社会的正义。书中关于如何解决冲突，以及如何协商和妥协的指导，都充满了智慧和实践性。我注意到，孩子们在完成这些练习时，会积极地参与讨论，并且愿意分享自己的观点，这表明这本书成功地激发了他们的思考和参与。此外， workbook 的内容设置也十分人性化，练习题形式多样，既有单项选择，也有开放式问题，还有一些需要动手操作的环节，这能够充分满足不同孩子的学习需求和兴趣。书中的插图也十分生动有趣，色彩搭配合理，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
评分《World Windows 2 (Social Studies): Good Citizens Workbook》这本书给我带来的最深刻感受是，它成功地将抽象的公民概念转化为了孩子们能够理解和实践的具体行为。我尤其欣赏书中关于“同理心与关爱”的章节。它通过一系列感人的故事和角色扮演活动，引导孩子们去感受他人的情绪，理解他人的处境，并学会如何表达关怀和帮助。例如，书中有一个关于帮助新同学融入集体的场景，它详细地描述了如何主动与新同学交流，如何邀请他一起玩耍，以及如何关心他是否感到孤单。这种细节的描绘，能够帮助孩子们建立起敏感和善良的品质。此外， workbook 中对于“法治与秩序”的讲解，也做得十分清晰易懂。它通过生动的图画和简单的语言，向孩子们解释了规则的重要性，以及遵守规则对于维护社会和谐的必要性。书中还包含了一些关于交通安全、消防安全等方面的知识，这些内容都与孩子们的生活息息相关，能够帮助他们提高自我保护意识。我观察到，我的孩子在阅读这些内容时，能够主动地提出问题，并且积极地思考如何在日常生活中应用这些知识。workbook 的整体设计也十分出色，字体清晰，版面布局合理，图片生动有趣，能够有效地吸引孩子的注意力，让他们在愉快的氛围中学习。而且，练习题的设计也十分多样化，既有选择题，也有填空题，还有一些需要孩子动手绘画或写作的环节，能够充分调动孩子的学习积极性。
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